北师大版水平综合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习
北师大版水平综合复习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习

青清待带
______松______领______水等______
5.填上合适的词语。
______的宝石______的歌儿______的丹顶鹤
______的故事______的羽毛______的脖子
______地生活______地飞翔______的北方
6.看拼音,写汉字;
guā fēng ______ lián jiē ______ míng nián______chūn nuǎn huā kāi______
二、组词练习(40分)
7.一字组多词
商______ ______量______ ______
暖______ ______钻______ ______
8.照样子,填一填。
例:又凉又甜
又______又______
又______又______
又______又______
9.选词填空。
①妈妈对儿______说,作业要______细。(仔子)
②在______里,我和______都换上了新衣。(姐姐节日)
10.比一比,再组词。
莹______莺______
组______祖______
蜂______峰______
11.白日依山尽()
A .依靠B.同意C .按照
三、提升练习(20分)
12.照样子,写一ຫໍສະໝຸດ 。浓浓浓的灰______
淡______
蓝______
13.把词语补充完整。
云彩______气味______歌声______泉水______
14.加偏旁,并组词。
青---______、______
月---______、______
北师大版水平综合复习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习
北师大版水平综合练习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习

传______ ______ 度______ ______
8. 写出近义词。
赞扬—______ 立刻—______
认真—______ 解除—______
9. 找出句子中的反义词,再写下来。
①妈妈进去好长时间了,还没有出来。
______——______
②小羊很善良,狼却很凶恶。
______——______
③好孩子不惹妈妈生气,总是叫妈妈开心。
______——______
④有的昆虫是人类的朋友,有的是人类的敌人。
______——______
10. 写出下面词语的近义词。
经常—______ 慢慢—______ 讨论—______
欢乐—______ 预备—______ 一同—______
11. 写出反义词。
沉______ 举______ 骄傲______不解______
三、提升练习(20分)
12. 写出诗句的意思。
①欲穷千里目:
②更上一层楼:
13. 填空。
①“鼻”字的读音是______。
②“象”字共有______笔。
③“洗”字的第八笔是______。
⑤“被”字的部首是______。
14. 把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。
且周辰共单
讠纟虫氵扌
______、______、 ______、______、______、
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北师大版摸底混合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷I卷课后练习

______花谢了以后,长出了小葫芦。
______葫芦藤上长满绿叶。
8. 选合适的词的序号填空。
嗡嗡嗡______ 呱呱呱______吱吱吱______
A. 青蛙
B.蜜蜂
C.蝉
9. 选词填空。
①小______说:“这里安______,我要在这里看书。
”(青静)
②两个小和尚______着一桶水,来到了舞______上。
(台抬)
10. 读课文《从现在开始》填上适当的标点符号。
①于是______他宣布______从现在开始______你们轮流当______万兽之王______每个动物当一个星期______谁做得最好______谁就是森林里的新首领______
②我郑重宣布______从现在开始______猴子就是______万兽之王______了______
11. 抄写词语
青松竹子雪梅秋菊
三、提升练习(20分)
12. 我能区分同音字,选出正确的字。
(做作)业______(蓝篮)球______原(因音)______ (留流)下______
(做作)事______(蓝篮)色______拼(因音)______ (留流)水______
13. 读课文《称赞》判断对错。
①在小獾有点泄气的时候,小刺猬的称赞, 让小獾有了自信。
______
②因为采果子采得多,所以小刺猬消除了一天的疲劳。
______
14. 加偏旁,并组词。
青---______、______
月---______、______
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北师大版综合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习

8. 照样子,填一填。
例:又凉又甜
又______又______
又______又______
又______又______
9. 我会组合。
若+______=惹
卓+______= 桌
木+、=______
土+______= 吐
盒=______+______
叶=______+______
10. 读课文《从现在开始》填上适当的标点符号。
①于是______他宣布______从现在开始______你们轮流当______万兽之王______每个动物当一个星期______谁做得最好______谁就是森林里的新首领______
②我郑重宣布______从现在开始______猴子就是______万兽之王______了______
11. 数笔画填空。
“该”共有______笔,第2笔是 ______。
“围”共有______笔,第6笔是 ______。
“雪”共有______笔,第9笔是 ______。
三、提升练习(20分)12. 照样子,写一写。
工整工工整整
明白 ______
干净 ______
轻松______
13. 把下面词语组成一句话。
①常常唱歌在它们一起
②相见春天约定还在它们第二年这里
14. 把下面词语组成一句话,再加标点。
①常常唱歌在它们一起
②相见春天约定还在它们第二年这里
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北师大版水平复习测试二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习

7.根据课文《称赞》组词。
采______背______板______椅______
但______傍______清______消______
8.选词填空。
参加参观
①我______了学校舞蹈兴趣小组。
②如果明天不下雨,老师将带我们去______气象台。
9.定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。
订——______ ______
渴——______ ______
4.咬文嚼字。(解释下列词语)
①白日:
②千里目:
③穷:
5.我会填多音字,并组词。
发fā______fà ______
称chēng ______ chèng______
6.给加横线的字注音。
安静______睡觉______舒服______粮食______
______极了______来______去立刻______
北师大版水平复习测试二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习
时间:60分钟满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.选择正确的读音写在横线上。
囱(cōng cōn)______晶(jīn jīng)______莹(yín yíng)______
闻(wén wéng)______芬(fēn fēng)______悠(yōu xiū)______
zǔ zhī
mì fēng
mì mì
diào chá
______
______
______
______
______
______
13.把词语补充完整。
云彩______气味______歌声______泉水______
北师大版同步水平二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习

①您唱的歌真动听。
______
②小明经常去公园玩。
______
③丹顶鹤有一身洁白的羽毛。
______
10. 读课文《蓝色的树叶》加上标点符号。
①美术课上______老师教同学们画风景______要画上树______房
子和小山______
②李丽小声对林园园说______把绿铅笔借给我用一用行吗______
11. 写出反义词。
绿______ 出______ 来______黑______
三、提升练习(20分)
12. 写话。
(不会写的字用拼音代替)
苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢?
请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面作介绍。
13. 读课文《蓝色的树叶》判断对错。
①李丽正要画树,可是绿铅笔找不到了______
②李丽最后借了林园园的绿铅笔。
______
14. 把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。
韦也兆亥争
口足讠氵青
______、______、______、______、______
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北师大版全能混合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷II卷课后练习

①老师______我们都好好学习,以后成为有用的人。
②小明______着雨快点儿停,好去外面玩。
5. 我能照样子用词语写句子。
1.(1)烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是沁人心脾的芬芳。
不是……而是……
2.(2)小鸟的歌声更动听悠扬。
更……
3.(3)我真希望,烟囱里喷出来的不是黑雾,而是轻盈洁白的云彩。
10. 按一定顺序连词成句。
①却 寒号鸟 玩 整天 出去
②小葫芦 可爱 都 的 一个一个 落了
③寒号鸟 夜里 已经 在 了 冻死
11. 根据课文《称赞》内容填空。
①板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。
②小刺猬对小獾说:“你真______,小板凳做得______!”小獾______极了。
______不是______,而是______。
6. 我会填写合适的词语。
______的信 ______地回答 ______地问
______地瞪大眼睛 ______的秋风 ______地写上
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
遥______ ______ 论______ ______
全能混合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷II卷课后练习
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 选择正确的读音写在横线上。
塞 (sāi sā) ______夹(jiā jiă)______甸(dàn diàn)______
骄(jiāo jāo) ______刚(gāng gān) ______ 省(shěn shěng)______
树—______—______— ______ —______
北师大版综合练习二年级上学期小学语文五单元模拟试卷I卷课后练习

tǐnɡ zhí ______ zhī dào ______ lǜ huà ______ ěr qiě ______
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
商______ ______ 量______ ______
暖______ ______ 钻______ ______
8. 区别字组词。
4. 区别字组词。
术______ 由______ 眉______
木______ 甲______ 媚______
5. 填上合适的词语。
______的宝石 ______的歌儿 ______的丹顶鹤
______的故事 ______的羽毛 ______的脖子
______地生活 ______地飞翔 ______的北方
10. 写出下面词语的近义词。
经常—______ 慢慢—______ 讨论—______
欢乐—______ 预备—______ 一同—______
11. 数笔画填空。
“找”共有______笔,第5笔是 ______。
“远”共有______笔,第2笔是 ______。
“队”共有______笔,第1笔是 ______。
笑______ 注______ 铅______
笔______ 往______ 沿______
9. 照样子,写句子。
青蛙一抬头就看见天。
①我一 ______就______。
②______一______就______。
细长的葫芦藤上开满了雪白的小花。
③______草原上有______蒙古包。
④______湖水映出一个______影子。
yàn zi
shuì jiào
shū fu
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5.读诗《登鹳雀楼》根据意思写诗句。
①滔滔的黄河水向大海流去。______
②傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。______
6.多音字组词。
削:______、______
______、______
二、组词练习(40分)
7.一字组多词
楼______ ______目______ ______
穷______ ______依______ ______
8.选合适的词的序号填空。
嗡嗡嗡______呱呱呱______吱吱吱______
A.青蛙B.蜜蜂C.蝉
9.定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。
①木______
②禾______
10.比一比,再组词。Biblioteka 胜______剩______
像______象______
被______披______
11.比一比,再组词。
哥______刮______站______
歌______话______钻______
三、提升练习(20分)
12.读诗《青松》写出诗句的意思。
①要知松高洁:
②大雪压青松:
13.读课文《称赞》判断对错。
①在小獾有点泄气的时候,小刺猬的称赞,让小獾有了自信。______
北师大版水平综合二年级上学期小学语文五单元模拟试卷IV卷课后练习
时间:60分钟满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1.选择正确的读音写在横线上。
赛(sà sài)______掉(diào dào)______浇(jāo jiāo)______
坑(kēn kēng)______俩(lă liă)______冲(chōng chēng)______
②因为采果子采得多,所以小刺猬消除了一天的疲劳。______
14.把下面词语组成一句话,再加标点。
①的黄海之滨丹顶鹤是故乡第二
②丹顶鹤逗人很喜爱
2.比一比,再组词。
虑______席______遥______结______
虎______度______摇______洁______
3.照样子,写一写。
青静安静
鸟____________
肖____________
土____________
唐____________
4.我会填写动词。
______衣襟______进去______起她______出笔