学校传染病疫情登记管理报告制.doc
学校传染病疫情报告管理制度(5篇)

学校传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的规定,为使学校的传染病疫情报告统一、有序,结合我校实际,特制定学校传染病疫情报告制度。
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立疫情报告领导小组,校长是传染病疫情报告的第一责任人,学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校各班班主任老师、学生等为义务报告人。
责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。
二、为严防传染病疫情在学校内传播流行,疫情报告人要依法履行职责,当出现以下几种情况时,责任疫情报告人应马上向校长报告,学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门(或疾控中心)报告。
(一)在同一宿舍或者同一班级,____天内有3例或者连续____天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
(二)当学校(幼儿园)发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(三)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
(四)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息三、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定,校内发生传染病,每一位教师均为义务报告员,应立即报告学校领导,第一时间告之学校传染病责任疫情报告人,由学校传染病责任疫情报告人与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施,严防传染病出现续发病例。
四、班主任严密观察学生健康状况,发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗,防止传染病发生。
如果出现传染病的迟、漏报现象,将依照《传染病防治法》追究责任。
学校传染病登记报告制度(4篇)

学校传染病登记报告制度引言传染病是指由传染源传播到易感人群,引起流行性发病的疾病。
在学校中,传染病的传播速度快,范围广,对学生的健康和学习有严重影响。
为了及时掌握校内传染病的情况,并采取相应的预防和控制措施,学校应建立起传染病登记报告制度。
一、制度背景学校作为一个集体,每天都有大量学生在校内活动,学生之间的接触频繁,传染病的传播风险较大。
因此,建立传染病登记报告制度是学校防控传染病的关键措施,有助于及时掌握校内传染病的动态,减轻疫情对学生健康的影响。
二、制度内容(一)登记报告责任部门学校将传染病登记报告工作划分为教职工传染病登记报告和学生传染病登记报告两个部分,分别由学校行政部门和学校卫生保健部门负责。
(二)教职工传染病登记报告1.教职工应履行传染病发生或疑似传染病发生的报告义务。
发现传染病症状的教职工,应迅速向所在部门负责人报告。
2.被发现患有或疑似患有传染病的教职工,应立即向学校卫生保健部门报告,并按照相关规定配合学校进行调查和防控工作。
3.学校卫生保健部门和学校行政部门应及时将教职工传染病的情况进行登记和上报,确保信息的及时传递和保存。
(三)学生传染病登记报告1.学生传染病登记报告由班主任负责。
发现学生患有传染病症状或有疑似传染病的学生,班主任应立即通知学校卫生保健部门和学生家长。
2.学生家长收到通知后,应立即将学生送至医院就诊,并配合学校进行调查和防控工作。
3.学校卫生保健部门和班主任应及时将学生传染病的情况进行登记和上报,确保信息的及时传递和保存。
(四)疫情防控工作学校应建立健全疫情防控工作机制,快速响应和处置各类传染病疫情。
一旦有传染病疫情发生,学校应立即启动疫情应急预案,并通知学生家长和有关部门。
同时,学校还应加强校园卫生和环境的管理,增加环境清洁消毒的频次,加强学生的健康教育和个人卫生习惯养成。
三、制度实施(一)宣传教育学校应进行传染病登记报告制度的宣传教育,向全体教职工和学生宣传制度的重要性和操作方法,提高大家对传染病防控的认识和意识。
传染病上报制度

开展传染病上报制度根据《传染病防治法》《突发公共卫生是件应急条例》,按上级部门相关要求,特建立香坝小学传染病上报制度,内容如下:1、认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立学校传染病管理领导小组,制定学校发生传染病预案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范学校传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。
2、把学校传染病管理工作列入学校的卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理工作的认识和领导。
3、落实消毒隔离措施。
4、学校一旦发现学生患急性传染病或疑似病例,应立即与家长取得联系。
5、严格执行传染病报告制度,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
①规定校内传染病疫情报告程序:班级中发生传染病或疑似病例,班主任应立即报政教处,政教处上报学校。
同时让该学生及时就医,在未明确病情前不再进教室上课。
②由学校政教处承担疫情责任报告人,主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
③学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》,在法定传染病报告时限内上报思南县疾病预防控制中心。
④建立学校传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。
⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范》要求落实相应的措施。
⑥根据传染病的病种、时限、方式、报告程序等要求,向卫生防疫机构报告疫情。
做到不隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
6、加强学生健康情况检查工作①开展每日学生晨检工作,掌握学生传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨检工作登记专册,做好每日晨检记录并执行相关工作制度。
②每周一由班主任老师对本班学生的健康、传染病发病及出勤情况进行巡查记录。
7、利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。
做到以预防为主,同时做好各种宣传的记录存档工作。
8、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,做到接种前教育,接种时监督,接种后登记、补漏。
小学传染病疫情报告制度模版

小学传染病疫情报告制度模版1. 简介传染病疫情报告是为了及时掌握和监测学校内传染病的发生情况,保障学生健康的一项重要制度。
本报告旨在规范学校小学传染病疫情报告的内容和流程,确保传染病的及时报告和有效防控措施的实施。
2. 报告的时机和目的学校应在确诊传染病病例发生后24小时内向相关部门和上级教育主管部门报告。
报告的目的是及时通知相关部门,并采取必要的措施,防止疾病的扩散和蔓延。
3. 报告的内容(1)传染病病例的基本情况:包括患者的姓名、年龄、性别、籍贯、所在班级、家庭住址等基本信息。
(2)传染病的确诊情况:确认疾病种类,并提供确诊的医学证据和相关诊断报告。
(3)传染病的传播途径:详细说明传染病的传播途径,以及与病例密切接触的人员情况。
(4)疫情的控制措施:列出学校已经采取或即将采取的疫情控制措施,包括但不限于隔离患者、洗手、消毒、教育宣传等。
(5)其他相关信息:如有其他需要通报的情况,可以一并在报告中说明。
4. 报告的流程(1)疫情发生后,相关教职员工应立即向学校领导层报告,说明疫情的基本情况和初步控制措施。
(2)学校领导层收到报告后,应立即召集应急工作组,商讨疫情的应对措施,并指定专人负责撰写传染病疫情报告。
(3)报告编写完成后,由领导层审阅并签署,确认报告的准确性和完整性。
(4)报告完成后,立即向相关部门和上级教育主管部门提交正式报告,并根据相关规定及时通知患者家长,保障信息的及时传达。
5. 报告的保密性学校应严格遵守相关法律法规,保护学生和患者的个人隐私,确保报告的内容得到妥善保管和使用。
未经相关人员同意,不得外泄报告中的任何信息。
6. 报告的时效性和反馈学校应确保报告的及时性,将报告作为一项重要任务加以推进。
相关部门收到报告后,应及时进行复核,对学校所采取的控制措施进行评估,并提出必要的建议和指导。
7. 报告的配套制度为了更好地落实小学传染病疫情报告制度,学校可以制定相关的配套制度,包括但不限于传染病预防和控制方案、学生健康档案管理制度、疫情应急预案等,确保疫情报告制度与其他制度有机衔接,相互支持。
学校传染病疫情登记和报告制度(4篇)

学校传染病疫情登记和报告制度随着疾病的传播速度加快以及新的病毒不断出现,学校疫情防控工作越发重要。
为了及时掌握学校疫情状况、做好疫情防控工作,学校应建立起一套完善的传染病疫情登记和报告制度。
一、背景与目的为了做到疫情信息的汇总和报备,学校需要建立一套传染病疫情登记和报告制度。
该制度是为了及时掌握学生、教职工的健康状况,发现潜在疫情风险,做好疫情防控工作。
二、制度内容1. 疫情登记学校应设立专门的疫情登记岗位,负责学校师生的疫情登记工作。
每日上午8点至下午5点期间,学生和教职工需要按照要求准时进行疫情登记。
2. 疫情报告一旦发现有疑似病例或者确诊病例,学校应立即上报所在地的疾控部门、卫生健康部门,并按照要求报备其他相关单位。
3. 信息收集学校应建立起完善的信息收集机制,包括学生、教职工基本信息、健康信息等。
这样可以做到疫情信息的准确汇总与分析。
4. 应急预案学校应制定健全应急预案,包括疑似病例发现后的处理流程、确诊病例的隔离和治疗措施等。
同时,要进行演练,提高员工的应急处理能力。
三、执行与监督1. 学校领导学校领导应高度重视疫情登记和报告制度,加强对整个制度的落实和推进工作。
领导要明确责任,做好各个环节的监督和检查工作。
2. 相关部门学校相应部门要负责具体的疫情登记和报告工作,并定期向学校领导汇报工作进展和问题。
3. 教职工教职工要认真履行疫情登记和报告的责任,积极配合学校的工作。
若发现学生或同事有可疑病例,要及时上报相关部门。
4. 学生及家长学生及其家长要充分意识到疫情防控的重要性,积极配合学校的疫情登记和报告工作。
四、优点与挑战1. 优点通过建立传染病疫情登记和报告制度,学校能够及时掌握疫情信息,有效防控疫情的扩散。
同时,这也能够提高学生和教职工的健康意识,加强个人防护措施的落实。
2. 挑战然而,学校传染病疫情登记和报告制度的实施也面临一些挑战。
一方面,学校要加强对制度的宣传,提高学生和教职工的参与度。
学校、托幼机构传染病疫情报告管理制度

学校、托幼机构传染病疫情报告管理制度学校、托幼机构传染病疫情报告管理制度第一章总则第一条为加强学校、托幼机构的传染病疫情报告管理,提高传染病防控能力,保障师生、幼儿的身体健康,根据相关法律法规和行业规定,制定本制度。
第二条本制度适用于学校、托幼机构教职员工、学生及其家长。
第三条传染病疫情报告管理应以科学、及时、公正、公开、负责的原则进行。
第二章传染病疫情报告机构和责任单位第四条学校、托幼机构应设立传染病疫情报告机构,负责接收、核实和报告传染病疫情信息,落实传染病的预防和控制工作。
第五条学校、托幼机构传染病疫情报告机构应设立如下职务:1. 传染病疫情报告负责人:负责传染病疫情报告工作的组织协调和目标管理。
2. 传染病疫情报告人员:负责接受环境变化和师生、幼儿疫情的报告,并及时向上级报告。
第六条相关责任单位:1. 学校、托幼机构行政部门:负责传染病疫情报告机构的设立和管理。
2. 卫生部门:负责对学校、托幼机构传染病疫情报告的审核和指导。
第三章传染病疫情报告的程序和要求第七条学校、托幼机构对于各类可能存在传染病疫情的情况,应及时、准确地进行报告。
第八条传染病疫情报告应包括以下内容:1. 传染病的名称、病例数目、感染途径和症状等。
2. 传染病疫情的时间、地点和范围等。
3. 已采取的防控措施和效果等。
第九条传染病疫情的报告流程:1. 发现传染病疫情的个体或者教职员工应当立即上报给传染病疫情报告负责人。
2. 传染病疫情报告负责人负责核实并填写传染病疫情报告表,确保报告内容准确。
3. 将传染病疫情报告及时交给相关责任单位。
4. 相关责任单位收到传染病疫情报告后,应及时进行审核,给予相关意见和建议。
5. 学校、托幼机构应及时修订和完善传染病疫情报告并告知全体师生、幼儿及其家长。
第四章传染病疫情报告的应急预案和防控措施第十条学校、托幼机构应根据不同传染病的特点制定相应的应急预案和防控措施,并定期组织演练和培训,提高应对突发公共卫生事件能力。
学校传染病疫情发现登记报告制度

学校传染病疫情发现、登记和报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,落实传染病疫情发现、登记和报告工作责任,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、传染病疫情发现和登记1、校医×××具体负责传染病疫情登记,并及时向学校领导报告。
2、学校建立传染病疫情登记本,对校内发现的传染病疫情做好登记,做到项目齐全,材料完整。
3、学校要加强传染病防治工作,发现传染病病人、疑似病人,要认真做好登记,并及时上报。
二、传染病疫情报告管理1、疫情报告人及工作职责学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。
学校传染病疫情报告人由分管安全卫生工作的领导兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。
当出现以下几种情况时,分管安全卫生的领导应马上向校长报告,学校在第一时间内向疾控中心报告:(1)同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。
(2)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。
(3)学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。
2、建立学生晨检、因病缺课病因追查、登记制度晨检应在医生的指导下进行,由班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告校长室,确保对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
3、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时采取措施、控制疫情蔓延。
三、工作要求1、传染病疫情报告员必须按照法定时间进行传染病报告,不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。
学校传染病报告管理制度模版

学校传染病报告管理制度模版第一章总则第一条为了加强学校传染病的预防和控制工作,保障学生和教职工的健康安全,根据国家有关法律法规和教育部门的要求,制定本学校传染病报告管理制度。
第二条本制度适用于学校所有的学生和教职工,包括幼儿园、小学、初中、高中和大学等各级各类学校。
第三条传染病的报告管理工作分为日常报告、突发疫情报告和疫情调查报告三个层次。
第四条学校要建立健全传染病报告的工作机制,明确责任分工,确保报告的及时和准确。
第五条学校应当加强对学生和教职工的传染病预防工作的宣传和教育,提高传染病的预防意识和自我保护能力。
第二章日常报告第六条学校每天要加强对学生和教职工的健康监测,并定期进行体温测量。
第七条学校要建立健全健康档案,记录每个学生和教职工的健康状况。
第八条学校应当定期公布学生和教职工的传染病报告情况,并向健康和疾控部门报告。
第九条学校要定期开展传染病防控知识的培训,提高教职工的健康监测和报告能力。
第十条学校要加强对食品安全和环境卫生的监督检查,及时发现和处理传染病暴发可能的危险源。
第三章突发疫情报告第十一条一旦发生突发传染病事件,学校要立即向健康和疾控部门报告,并按照要求采取相应的应急措施。
第十二条学校要及时通知学生和家长,采取有效措施避免疫情的扩散。
第十三条学校要配合健康和疾控部门进行的疫情调查和溯源工作,提供必要的信息和协助。
第四章疫情调查报告第十四条学校要及时上报传染病防控工作的情况,包括疫情的发展趋势、防控措施的有效性等。
第十五条学校要配合健康和疾控部门进行疫情调查,提供必要的数据和信息,帮助做好疫情的科学控制。
第十六条学校要积极参与地方和国家组织的传染病防控工作,共同维护学校的健康安全。
第五章法律责任第十七条学校要严格按照国家和地方的有关法律法规执行,不得有瞒报、漏报、迟报等违法行为。
第十八条学校要加强对传染病报告工作的内部监督和检查,确保工作的规范和准确性。
第十九条对于故意隐瞒或者虚假报告传染病情况的个人或单位,学校将依法给予行政处分或追究法律责任。
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XXX小学传染病疫情报告登记及管理制度
为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定我校传染病疫情登记报告制度如下:
1、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
2、学校XXX老师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作,班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告学校领导及疫情报告人,疫情报告人在24小时内上报卫生防疫部门与教育局。
3、学校发现传染病病人或者疑似病人时,及时向所在县疾病预防控制中心不得瞒缓报、谎报,或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、学校疫情报告负责人定期对学生的出勤、健康情况进行巡查,班主任每天进行晨检,对缺勤的同学通知家长了解情况,并进行登记。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时,及时告知学校疫情报告责任人,并通知家长, 疫情报告责任人进行进一步排查。
对于因病缺勤的学生,了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,及时报告给学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
5、传染病报告员要加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按
时报等造成传染病传播或流行的,要给予行政处分,情节严重构成犯罪的,依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。
6、一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件,学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告,同时向属地教育部门报告,做到不漏报,不瞒报。
7、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或共同饮水史时,学校疫情报告人在24小时内村镇医务室报告;当发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人立即向疾控中心报告;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人在24小时内报告;发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人在24小时内报告。