写出下列词语的近义词
【统编小学语文三年级阅读理解专题】 06 联系上下文理解词语的含义 教师版(试题)
专题06 联系上下文理解词语的含义【典型例题】爱吹嘘的大树①有一棵大树，它自命不凡，常常吹嘘自己的本领。
②一天，它对大地说：“谁也没有我本领大。
夏天的太阳多热呀，像个大火球，可我能用我的手臂遮挡住炽热的光线，给那些走累了的过路人提供凉快的歇脚地方，我的枝杈还能为爱玩的年轻人搭秋干，让他们愉快地荡来荡去……”③大树越说越得意，它环视四周，讥笑房屋矮小，大地的低下，自认为伟大无比。
人们经常在它脚上浇水，在它树荫下点蜡烛，它把这些都看作是对它的崇拜。
于是它更加飘飘然，目空一切。
下雨了，人们为了躲避雨淋，成群结队地挤在树下，但它却摆出一副傲慢的架势，拼命地摇晃，以示自己是那么了不起。
月夜里，当月亮透过大树的枝叶照到大地的时候，大树就说：“大地，你看看，月亮都是先由我来享受，然后才轮到你。
”大地对它的无理挑衅根本不予理睬。
④一天傍晚，乌云翻滚，不一会儿，刮起了特大风暴。
大树一看，四周一片混乱，过路的人们四处跑个不停，可是却没有一个人到它下面来避风雨。
小鸟也进了远处的房屋。
大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，但怕人讥笑，它仍故作镇静，硬挺着腰杆，不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟松动了。
它羞愧地对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。
”从此以后，它再也不敢吹嘘了。
想一想：“目空一切”“不知所措”的意思是什么？读完短文，你知道短文讲述了怎样的道理吗？答：目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。
不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
道理：尺有所短寸有所长，做人要谦虚，不要骄傲自大，自以为是。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
思路导引1.理解词语的意思首先要抓词语中关键词解释词语表面意思，如“目空一切”即眼里什么都看不上，再结合上下文，进一步理解比喻义，结合“大树越来越得意”“飘飘然”等内容，可知大树很骄傲。
2.全文围绕大树自命不凡，吹嘘自己的本领这一中心展开，具体描写了大树爱吹嘘以及在风暴中认识到自己弱小的过程。
小学语文近义词和反义词
什么是近义词？
意义相同或 相近的词叫做近 义词。
近义词的分类
1、意义完全相同的词。如 “星期天”和“礼拜天” ，“知道”和“晓得”， “妈妈”和“母亲”（口 语和书面语）；
2、词义有同有异，意义相 近。如“诚实”和“真诚 ”，“爱护”和“爱惜” ，“阻止”和“制止”。
近义词
例如：南京大屠杀是铁的史实， 历史是任何人也篡改不了的。
1、我们要维持学校的荣誉。
（要用“维护”而不是“维持”） 2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
（顽强→顽固）
3、在班主任的教育下，李强很快改进 了自己的缺点和错误。
（改进→改正）
近
义
词
的 不
2、词语搭配不同
同
点
改善-------生活 伙食 质量 改变-------态度 目标 改正-------错误 缺点 端正-------态度 党风 树立-------目标 理想 信心 提高-------水平 效率 加大-------投入 加强-------管理 能力 维持-------秩序 现状 原判， 维护-------和平 环境
异——同、遥远——附近、深——浅、 紧——松、沉——浮、内——外、
醒——睡、湿——干、嫩——老、
强——弱、准确——错误、迎——送、
阻力——动力、超常——失常、
轻——重、清——浊、上升——下降、 黑暗——光明、辽阔——狭窄、
横——直、贵——贱、断——连、
软——硬、果然——居然、难——易
敌人——朋友、傲慢——谦虚、 丑陋——美丽、愚蠢——聪明、 普通——特别、窄——宽、淡——浓、 仰望——俯视、严寒——炎热、 苏醒——昏睡、浪费——节省、 清闲——忙碌、参加——退出、 紧张——轻松、长处——短处、 乱成一团——井井有条、胜利——失败、 难过——开心、危险——安全、 不假思索——犹豫再三、激动——平静、 给予——索取、担心——放心、 宽裕——贫困
部编版五年级语文下册期末专项复习(近义词、反义词)
专项复习——近义词、反义词一、写出下列词语的近义词。
白昼——( ) 黎明——( ) 稚气——( )丑陋——( ) 愉悦——( ) 悦耳——( )嫉妒——( ) 自我——( ) 呐喊——( )援助——( ) 筛选——( ) 恰巧——( )抱怨——( ) 嘱咐——( ) 鼓励——( )和蔼——( ) 荣耀——( ) 过去——( )诈骗——( ) 突然——( ) 嘲笑——( )轻视——( ) 放纵——( ) 祷告——( )聚集——( ) 仿佛——( ) 静寂——( )仪表——( ) 飞驰——( ) 连绵——( )吆喝——( ) 闪耀——( ) 无边——( )简便——( ) 障碍——( ) 发源——( )支支吾吾——( ) 自愧弗如——( ) 急不可待——( ) 成竹在胸——( ) 灰心丧气——( ) 沾沾自喜——( ) 二、写出下列词语的反义词。
白昼——( ) 黎明——( ) 幼稚——( )丑陋——( ) 愉悦——( ) 嘲讽——( )嫉妒——( ) 健全——( ) 呐喊——( )粗犷——( ) 排斥——( ) 鼓励——( )和蔼——( ) 过去——( ) 轻视——( )诚实——( ) 放纵——( ) 聚集——( )静寂——( ) 闪耀——( ) 辽阔——( )简便——( ) 飘渺——( ) 庸俗——( )飞驰——( ) 尊敬——( ) 祷告——( )讥讽——( ) 矛盾——( ) 慈祥——( )阻挠——( ) 埋怨——( ) 崭新——( )推卸——( ) 惩罚——( ) 细嚼慢咽——( )东张西望——( ) 无价之宝——( ) 急不可待——( )胸有成竹——( ) 目不识丁——( ) 沾沾自喜——( )近义词、反义词一、白天破晓幼稚丑恶愉快动听妒忌自私呼喊支援选择恰好埋怨吩咐鼓舞慈祥荣誉曾经欺骗忽然讥讽轻蔑放肆祈祷聚拢好像安静仪态奔驰连续呼喊闪烁无垠简要屏障起源吞吞吐吐自愧不如迫不及待胸有成竹垂头丧气扬扬自得二、黑夜傍晚成熟美丽悲伤鼓励羡慕残缺低吟细腻包容批评严厉现在重视虚伪克制分散吵闹暗淡狭窄麻烦真实高雅缓慢侮辱诅咒赞美融洽狰狞成全谅解陈旧承担奖励囫囵吞枣聚精会神一文不值慢条斯理惊慌失措博学多才垂头丧气附加题：句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？7.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？9.他们的父母难道就不悲痛吗？10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
五年级下册《词语手册》答案阮老师
五下词语手册答案阮老师整理第1课:1、请写出下列词语的近义词;迂回—回旋疾驰—飞驰清鲜—清新惊叹—惊讶洒脱—自如、潇洒回味—体味2、请写出下列词语的反义词;清鲜—混浊静寂—喧闹、热闹团结—分裂亲热—冷漠拘束—自然羞涩—大方第2课:选一选,填一填;货贸商旅们利用骆驼运载货物,经过丝绸之路,到西域各国进行贸易;隐稳在800米决赛中,晓钢有些力不从心了,但他似乎隐约听到了爸爸妈妈的加油声,于是稳定了情绪,奋力向前,终于夺得了第一名;暇遐小明遐想着:要是人类能自由自在地在星光璀璨、令人目不暇接的太空中遨游,那该有多么美妙啊;冶治冶金厂周边地区又脏又乱,必须马上彻底治理;第3课:读一读,比一比,选择恰当的词语填空;界限界线吴刚和英红本是一对很好的同桌,但近来两人因一件小事闹别扭;为此,吴刚在课桌上画了一条长长的界线,还说这是为了划清两个的界限;这种做法多不好啊,既损坏了桌子又破坏了友谊;分辩分辨在科学课上,我和邱鹏刚同学合作做分辨氧气和二氧化碳的试验;邱鹏刚说我的答案错了,我马上分辩道:“能帮助燃烧的,肯定是氧气;”第4课:有些词语用在不同的语言环境中有着完全不同的意思;请给下列加点词选择正确的意思;1 ①2 ②3 ②4 ①5 ②6 ①第5课:请将下面的诗句补充完整,并读一读,感受儿童那与生俱来的天真和可爱;儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;儿童相见不相识,笑问客从何处来;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜;第6课:1、照样子写出同偏旁字并组词;例:日〈暖〉暖和〈明〉明亮〈晒〉晒衣服囗〈吃〉吃饭〈咀〉咀嚼〈叮〉叮嘱〈叫〉叫喊〈叶〉叶片毛〈毯〉毯子〈毡〉毛毡〈毫〉毫升衣〈衰〉衰老〈袋〉口袋〈袭〉袭击2、请写出下列词语的近义词;寂寞--孤独情趣--志趣清脆--清亮悦耳--动听第7课:按照每组词的不同特点分别写出三个词语;嗡嗡汪汪啾啾咩咩喵喵嘎嘎蓝悠悠白茫茫黑洞洞红彤彤金灿灿胖乎乎圆滚滚亮晶晶水灵灵热乎乎马马虎虎随随便便明明白白清清楚楚整整齐齐浩浩荡荡磕磕碰碰踉踉跄跄第8课:1、下面的词语可以分为两大类;你发现其中的规律了吗请分别写下其中的规律和词语;反正祸患惩罚幸亏妨碍始终出入迷惑第一类的规律是:前后两字互为反义字;词语是:反正始终出入幸亏第二类的规律是:前后两字互为近义字;词语是:迷惑妨碍祸患惩罚2、请将下面表示变化的词语填入相应的括号内;进化发育演变生长繁殖成长胚胎的发育,细胞的繁殖,骨骼的生长,青少年的成长,人类的进化,历史的演变……一切都有着各自的规律;第9课:请展开想象的翅膀,你也来做做小诗人吧;蓝天是我的课堂,那———白云就是我的课桌,风儿就是我的书本,太阳就是我的老师,而鸟儿呢,她是我不大安分的同学;变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮,变小树,长得挺拔,变小虫,过得自由,变小羊,咩得欢乐,第10课:给加点字选择正确的意思填在括号里;闻:1听见;2听见的事情;消息;3用鼻子嗅;捂住某人的鼻子,他竟然能用耳朵闻3出东西的气味,这真是一件奇闻2,简直闻所未闻1;应:1回答;2接受;3应付;张丽应2阿姨的邀请前去参加她的婚礼;在宴会上,婚礼司仪与台下的客人一呼一应1,气氛甚是热闹;新郎新娘在司仪们指令下,一会儿拜天地,一会儿喝交杯酒,真是有些应3接不暇啊;第11课:1、将画线部分换成词语填在括号里,再读一读,你会发现这样表达简洁而又凝练;1街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟摩肩接踵;大王怎么说齐国没有人呢2撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪欺君之罪;说实话吧,又怕大王生气;2、选择恰当的词语填空;强盛强大是强大的热爱祖国的力量驱使着刘翔、姚明等一大批运动健儿为国争光;体育事业的迅猛发展也从一个侧面反映出我国国力的强盛;尊重尊敬在班队课上,我所尊重的班主任吴老师对大家说:“有同学上课起立回答问题时,我们要认真倾听,这表示我们对他的尊敬;”第12课:照样子用叠词填空;孤零零的长桌明晃晃的镜子亮晶晶的星星红彤彤的脸蛋蓝悠悠的天空嘭嘭嘭嘭的敲门声哗哗哗哗的流水声啪啪啪啪的走路声嘟嘟嘟嘟的喇叭声嘟嘟嘟嘟的哨子声呜呜呜呜的哨子声咣咣咣咣的敲锣声咚咚咚咚的撞钟声第13课:趣味填空;可以问一问,也可以查一查“二老”指的是老父和老母;“三国”指的是蜀国、魏国、吴国;“四害”指的是苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂“五官”指的是口、耳、目、鼻、舌;“六畜”指的是马、牛、羊、鸡、狗、猪“七彩”指的是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫;“八仙”指的是汉钟离、张果老、吕洞宾、韩湘子、铁拐李、何仙姑、蓝采和、曹国舅;“九流”指的是儒教、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家;“十项全能”指的是100米跑、跳远、铅球、跳高、400米跑、110米跨栏、铁饼、撑竿跳高、标枪、1500米跑;第14课:1、请根据意思写出带有"慈"字的二字词语;对人仁慈而怜爱叫慈爱对人和蔼而安详叫慈祥对人仁慈而和善叫慈善对人仁慈而悲悯叫慈悲2、请根据意思写出带有"深"字的四字词语;深厚的感情和友谊叫深情厚谊极深的冤仇和恨意叫深仇大恨深远的谋划和思考叫深思远虑深谋远虑幽深的大山和树林叫深山老林第15课:1、我能用上“积少成多”第2题中的词填一填;风驰电掣chè擎天一柱提纲挈qiè领高不可攀摩拳擦掌拿腔拿调2、我会照样子把词语变成成语;热气——热气腾腾目光——目光炯炯风度——风度翩翩大名——大名鼎鼎神采——神采奕奕生机——生机勃勃忧心——忧心忡忡chōng 忠心——忠心耿耿虎视——虎视眈眈威风——威风凛凛书声——书声琅琅书声朗朗议论——议论纷纷第16课:1、课文中有多处关于大雨和洪水的描写,我能把它们补充完整;1 黎明的时候,雨突然大了;像泼;像倒;2 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当;3 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了;4 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰;5 水,爬上了老汉的胸膛;2、表示时间极短极快的词语,除了课文中的“猛然间”,我还能想出好些;猛然间霎时间眨眼间一眨眼一转眼转眼间顷刻间一瞬间倏shū地片刻第17课:1、照样子写一写;一声不吭一窍不通一尘不染一丝不苟一成不变一文不值一毛不拔一蹶jué不振2、我能用“迫不及待”来写个句子;迫不及待——爸爸答应我今天去游乐园,我早早地起床,迫不及待地准备出发;第18课:1、我知道括号里分别该填写哪个“bì”;墙壁碧绿逃避金碧辉煌壁垒森严白璧微瑕2、我能在课文中找到下面词语的反义词;勇敢--胆怯守信--失信批评--称赞尊重--侮辱接受--拒绝增强--削弱侵袭--抵御理屈词穷--理直气壮第19课:1、我会给多音字选择正确的读音;调度diào调控tiáo调皮tiáo 南腔北调diào调查diào风调雨顺tiáo2、我也来写几个由一对反义词构成的词语;虚实动静古今甘苦东西天地来往多少远近生死长短大小黑白第20课:1、我知道有很多种不同的笑,每一种笑代表的意思可不一样哦;耻笑傻笑奸笑冷笑大笑狂笑讥笑嘲笑欢笑微笑苦笑暗笑窃笑2、武松单凭一根哨棒就降伏了猛虎;课文中写到哨棒的地方有多处,而每一处使用的动词都不一样;找一找,填一填;拿抡劈看跳丢揪按踢第21课:我能根据意思从“积少成多”中找出相应的成语;形容恩情深厚;天高地厚跟天和地存在的时间一样长,形容永久不变;天长地久形容声响强烈或变化巨大;天崩地裂形容天气非常寒冷;天寒地冻比喻绝对正确的不容改变的道理;天经地义综合性学习1、写出“心急如焚”的近义词和反义词各两个;近义词:迫不及待心急火燎liáo反义词:不慌不忙从容不迫2、活学活用;请你上网查找,将下列谚语补充完整; 1耳听为虚,眼见为实;2良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒;3路遥知马力,日久见人心;4骏马能历险,耕地不如牛;坚车能装载,过河不如舟; P991.选一选,填一填;治理国家处理纠纷管理杂务管理公司处理案件治理污染博览群书阅览图书浏览网页2.写带“风”字的诗句秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜;昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东;我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒;相见时难别亦难,东风无力百花残;第22课:我能恰当地搭配词语;用线连一连1抓——药挠——腮揪——心拽——绳揩——汗挑——担2推——车子扳——手腕摇——扇子拭——眼泪搂——孩子拉——面条第23课:1、我能用上“积少成多”中的词语填一填;圆溜溜的眼睛皱巴巴的皮肤滑溜溜的粉浆光溜溜的头皮滴溜溜地转动灰溜溜地逃跑2、选择“绝”在下列词语中的正确解释;绝技5 绝处逢生3 气绝身亡4绝交1 斩尽杀绝2 绝大多数6第24课:1、读一读,划去括号中不合适的词语;1划去精致2划去考究3划去判断2、写出“十全十美”的近义词和反义词;近义词:完美无缺尽善尽美天衣无缝反义词:一无是处一无可取白璧微瑕第25课:1、比一比,我能填;1奇怪2奇特3奇丽4奇妙2.我能快速地找出下面成语中的错别字并改正;姹紫焉红嫣应接不瑕暇花团锦族簇莞wǎn儿一笑尔第26课:1、运用比喻句能使文章要表达的内容更加生动形象;我能写几出多个比喻词;像似如一样一般仿佛犹如2、我能把句子中画线部分用一个词语代替,使句子更简洁;1操纵自如2手忙脚乱3耸立第27课:1、我能连一连;沉默无言的样子—默然悠闲的样子—悠然整齐的样子—井然气氛、趣味等洋溢的样子—盎然完全不知道的样子—茫然十分恭敬的样子—肃然没有意味、没有兴趣的样子—索然动作轻快的样子—翩然2、我能在课文中找到下面这些词语的近义词;沉醉—陶醉或许—也许文雅—优雅放松—松弛开始—起初镇静—平静混合—混杂惊异—惊奇紧密—机密第28课:1、我也照样子积累一些表示颜色的词语;金黄碧绿碧蓝墨绿墨黑瓦蓝粉红乌黑雪白草绿花白血红桃红金灿灿红通通灰蒙蒙白花花黑乎乎黑压压黑黝黝黑洞洞蓝悠悠红艳艳银晃晃白茫茫白皑ái皑白里透青五彩缤纷五颜六色姹chà紫嫣红2、没有错别字的一组词语 C。
最新2018年四年级第二学期近义词和反义词练习题
遥看——观赏——雄壮——罗列——明丽——拥挤——蜿蜒——依据——清爽——耸立——俯视——零碎——静寂——连绵——强健——萦绕——绚烂——拮据——生计——器重——精湛——崭新——馈赠——教诲——辨别——损伤——耽误——邀请——疲惫——款待——惬意——朴实——思量——尊严——抱怨——宽容——鼓励——尊重——踌躇——企图——颓丧——焦急——震惊——悲叹——深重——苦难——繁衍——频繁——清朗——启示——敏锐——模仿——揭开——打扫——照着——保持——轻蔑——宛转——空旷——沉寂——发愣——劫难——凶恶——沉浸——卓越——凝固——弥漫——威胁——呼吁——小径——灵性——惊讶——流畅——扑腾——惊动——悲痛——爱护——珍贵——遵从——捐赠——领悟——骚扰——震撼——茁壮——糟蹋——珍惜——寂寞——泛滥——开阔——壮观——夺目——时令——率领——照例——倘若——思考——端庄——远眺——无垠——仪态——赞许——遮掩——安闲——未解——柔和——耀眼——擎起——丰满——寻常——违背——的确——信奉——疑问——固执——挚友——祝贺——径自——打扰——仪态——诞生——抱歉——感触——赞叹——聚集——舒畅——竖毅——诧异——气馁——疑惑——敬佩——能手——注视——拜见——理睬——纪念——驱赶——惩罚——吩咐——承受——悲惨——应付——倒霉——轻快——活泼——乞求——感激——照顾——闲暇——碌碌无为——全力以赴——有始有终——聚沙成塔——似信非信——自由自在——直沁肺腑——此起彼落——改天换地——聚精会神——异想天开——轻而易举——横七竖八——争先恐后——闷闷不乐——五彩斑斓——泪如泉涌——月明星稀——二、写出下列词语的反义词。
扩散——迷蒙——盘曲——明艳——拥挤——昏暗——凉爽——俯视——无限——拮据——崭新——精湛——烦恼——耽误——赚钱——损伤——熟练——惬意——赞赏——僵硬——鼓励——宽容——冷淡——阻拦——肥沃——漆黑——敏锐——宽敞——洁净——腐烂——隐蔽——轻蔑——集合——爱护——凶恶——捆绑——卓越——安宁——阻挡——流畅——合拢——悲衰——遵从——酷爱——坚硬——震撼——短暂——茁壮——糟蹋——有限——失望——开阔——夺目——寂寞——清晰——朴素——和谐——专注——安闲——偶尔——沉默——端庄——舒缓——寻常——信奉——固执——端详——异样——清澈——聚集——忘我——舒畅——平缓——贫瘠——吉祥——隆重——可恶——悲惨——屈服——干脆——细微——苏醒——恩将仇报——愤愤不平——气急败坏——无能为力——自强不息——知难而进——似信非信——一丝不苟——赏心悦目——全神贯注——胆大妄为——不假思索——不由自主——重见天日——工工整整——兴致勃勃——异想天开——轻而易举——多灾多难——随心所欲——若无其事——愚不可及——疲惫不堪——狼吞虎咽——骨瘦如柴——满面春风——恍然大悟——遥看——观赏——雄壮——罗列——明丽——拥挤——蜿蜒——依据——清爽——耸立——俯视——零碎——静寂——连绵——强健——萦绕——绚烂——拮据——生计——器重——精湛——崭新——馈赠——教诲——辨别——损伤——耽误——邀请——疲惫——款待——惬意——朴实——思量——尊严——抱怨——宽容——鼓励——尊重——踌躇——企图——颓丧——焦急——震惊——悲叹——深重——苦难——繁衍——频繁——清朗——启示——敏锐——模仿——揭开——打扫——照着——保持——轻蔑——宛转——空旷——沉寂——发愣——劫难——凶恶——沉浸——卓越——凝固——弥漫——威胁——呼吁——小径——灵性——惊讶——流畅——扑腾——惊动——悲痛——爱护——珍贵——遵从——捐赠——领悟——骚扰——震撼——茁壮——糟蹋——珍惜——寂寞——泛滥——开阔——壮观——夺目——时令——率领——照例——倘若——思考——端庄——远眺——无垠——仪态——赞许——遮掩——安闲——未解——柔和——耀眼——擎起——丰满——寻常——违背——的确——信奉——疑问——固执——挚友——祝贺——径自——打扰——仪态——诞生——抱歉——感触——赞叹——聚集——舒畅——竖毅——诧异——气馁——疑惑——敬佩——能手——注视——拜见——理睬——纪念——驱赶——惩罚——吩咐——承受——悲惨——应付——倒霉——轻快——活泼——乞求——感激——照顾——闲暇——碌碌无为——全力以赴——有始有终——聚沙成塔——似信非信——自由自在——直沁肺腑——此起彼落——改天换地——聚精会神——异想天开——轻而易举——横七竖八——争先恐后——闷闷不乐——五彩斑斓——泪如泉涌——月明星稀——二、写出下列词语的反义词。
部编版语文四年级上册第六单元课内阅读(含答案)
金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样.”
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去.记着，霖哥儿，下次可别怕它们.”
【7题详解】
本题考查了对文段内容的理解.联系上下文理解，通过阅读可知，我“演出时”是期待表演、非常激动；从选文第一自然段“三个到了”可以看出.
1.写出下列词语的2.解释下面词语的意思并造句
无缘无故：_________________________
3.在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！从这句话中你能体会到什么？
___________________________________
课内阅读练习题
《一只窝囊的大老虎》
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻.
我套上者虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热.我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎.
【解析】
【1题详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词.答案合理即可，不唯一.
顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导，近义词有：顽劣、调皮等
束缚：捆绑；使受到约束限制 近义词有：拘谨、约束等.
小学语文二年级下册词语专项含答案
词语专项一、写近义词和反义词。
（一）写出下列词语的近义词。
丝绦—（ ） 裁—（ ） 仔细—（ ）寻找—（ ） 足迹—（ ） 傍晚—（ ） 平时—（ ） 柔软—（ ） 繁荣—（ ） 欢笑—（ ） 珍贵—（ ） 团圆—（ ）热闹—（ ） 漂亮—（ ） 容易—（ ）（二）把近义词连线。
凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙（三）写出下列词语的反义词。
喜欢—（ ） 弯弯—（ ） 仔细—（ ）温暖—（ ） 柔软—（ ） 凶狠—（ ）容易—（） 简单—（ ） 打开—（ ）（四）把反义词连线。
赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋二、我给词语巧搭配。
（一）连线找朋友。
（二）找量词，巧搭配。
一（）枫树一（）太阳伞一（）鸟窝一（）小喜鹊一（）事一（）大风一（）蜘蛛一（）商店一（）彩虹一（）指路灯一（）河马一（）蜈蚣一（）小木屋一（）竹子一（）牛一（）牌子（三）在下列括号中填入恰当的词语。
软软的( ) 新奇的（）茁壮的（）粗糙的( ) 高高的（）浓绿的（）明亮的( ) 红红的（）厚厚的（）三、用“”画出不是一类的词语。
1.端午节元宵节愚人节中秋节2.子鼠巳蛇未羊花猫3.展览馆科技馆体育馆商店4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球5.语文数学日记美术6.爷爷老师妈妈奶奶7.露珠细雨小猫春风8.桃树松树梨树苹果树四、给下列加点的词语选择正确的意思。
（填序号）A.不同于寻常B.非常，特别（1）春天的郊外，景色异常．．美丽。
（）（2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常．．的反应。
（）A.普通，不特别B.平时（3）这就是平常．．吃过的米糕嘛！（）（4）话虽平常．．，意义却很深刻。
（）五、词语积累。
（一）1.恋恋不舍（AABC式）：2.自言自语（ABAC式）：3.遮遮掩掩（AABB式）：4.红红的（AA 的式）：5.静静地（AA 地式）：6.兴高采烈（形容高兴）：7.悲痛（形容难过）：8.恼怒（形容生气）：9.亡羊补牢（出自寓言故事的）：10.五颜六色（含数字的）：（二）根据意思填成语。
人教部编版五年级下册语文期末词语专项复习(含答案)
人教部编版五年级下册语文期末词语专项复习(含答案)五（下）期末复词语专项一、按拼音写词语。
落脱（luòtuō）面包瓶带塑软不发全头工件）（海）（欧典）（自诊所关附有中下户位尼斯）（倒高话笑猫盏嘴捉弄烟蒂等想）（辞想面洋床帘）（词香面洋窗帘）二、写出下面词语的近义词。
价钱—（价格）紧急—（紧迫）破烂—（破败）沉寂—（寂静）夸耀—（）轻蔑—（藐视）讥讽—（嘲讽）赞许—（赞扬）阻挡—（阻止）欺负—（欺凌）探听—（探询）忌妒—（嫉妒）三、写出下列词语的反义词。
承认—（否认）惩罚—（奖励）从容—（慌张）遮掩—（揭露）强硬—（柔软）倒退—（前进）渺小—（巨大）清醒—（昏迷）幼稚—（成熟）增加—（减少）熟练—（生疏）崭新—（陈旧）四、给下列词语加上合适的修饰词语。
清新的空气、严肃的态度、深邃的心灵、美丽的园子、童年时光的模样、聪明机智的XXX、调皮捣蛋的猴子、简单明了的汉字、忧郁沉思的神情、严谨认真的严监生、英勇无畏的XXX、神秘莫测的生活、庄严肃穆的军礼、浪漫迷人的威尼斯、宏伟壮观的金字塔、广阔无垠的原野、豪迈不羁的XXX、智勇双全的XXX、机智灵活的XXX五、古今同义。
例：顾客—（客官）旅馆—（客栈）医生—（大夫）政府—（朝廷）老板—（掌柜）银行—（钱庄）公告—（告示）印章—（图章）服务生—（小二）六、成语园地。
1.根据要求写成语。
1）源自神话传说：（螳臂当车）2）源自寓言故事：（狐假虎威）3）源自历史故事：（投桃报李）4）AABB式成语：（千山万水）5）AABC式成语：（一日三秋）6）ABAC式成语：（相见恨晚）7）ABCA式成语：（人山人海）8）ABCC式成语：（珠光宝气）9）含颜色的成语：（青红皂白）10）含动物名称的成语：（如虎添翼）11）含方位词的成语：（南辕北辙）12）描写景物的成语：（云雾缭绕）2.将成语补充完整，并按要求填空。
半推半就、三长两短、一举两得、见缝插针、（一）鞭（子）打出（去）的快、起（死）回（生）、敬老尊贤、机不可失、算无遗策、半途而废、半斤八两、有（始）有（终）、得意忘形、（自）相矛盾、（惊）弓之鸟、战无不胜、忙里偷闲、乱（七）八糟、养（尊）处（优）、（有口难言）（不得已）（不吭声）3.根据词义填空。
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近义词
1、写出下列词语的近义词
奇怪（）关怀（）悲哀（）竭力（）雄伟（）疲惫（）愧疚（）防御（）欢腾（）猛烈（）随即（）鼓励（）爱惜（）飘扬（）大约（）镇定（）思忖（）敏捷（）率领（）钦佩（）舒服（）仿佛（）确实（）顽强（）损失（）荒漠（）艰辛（）处罚（）发现（）缺陷（）讨厌（）坚硬（）曲折（）清醒（）快乐（）摔到（）继续（）继续（）仍旧（）松懈（）漫长（）顷刻间（）硬邦邦（）完整无缺（）十分清幽（）从读过的课文中找出十个以上的反义词
反义词
2、写出下列词语的反义词
渺小（）糊涂（）骄傲（）开始（）稀疏（）集中（）坚强（）干燥（）危险（）聪明（）沉下（）轻巧（）浑浊（）狭窄（）众多（）
清楚（）美丽（）镇定（）仰望（）热闹（）退步（）惩罚（）并拢（）和善（）慷慨（）快乐（）减去（）荒漠（）讨厌（）坚硬（）十分清幽（）一直清（）
从读过的课文中，找出十个以上反义词
3、写出含有正反字的词语
人己转为孤失
严酷声击惊动辕辙柳花
从学过的课文中找出三个以上含有正反字的词语
4、根据句中的带点词填反义词
（1）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖
．．的家（）
（2）那儿有一盆茂盛
．．的法国吊兰（）
（3）这个小家伙能轻易
．．地由笼子里钻出来（）
（4）参加比赛的同学显得很镇定
．．一点也不（）
（5）你说的这件事根本不是什么（），早就公开
．．了。