网银实验指导书(8H)
《网络银行与电子支付》-----实验指导书
《网络银行与电子支付》-----实验指导书《网络银行与电子支付》课程课程编号：*****实验指导书主撰人：****审核人：****前言实验总体目标: 通过《网络银行与电子支付》的学习，应使学生具备电子商务支付基础知识以及从事电子商务所必备的计算机、网络、通讯、网络银行支付基础知识。
《网络银行与电子支付》实验围绕网络银行、电子支付的实例展开，在充实的理论学习基础上，对实例进行上网操作，最终达到学生能够将理论部分的知识化为真切的实际感受，全面领悟网络银行和电子支付的思想，掌握网络支付与结算技能。
适用专业年级:电子商务专业四年级第一学期实验课时分配:8学时序号实验项目要求类型每组人数实验学时1 网上银行个人业务必验证 1 22 网银在线电子钱包支付必综合、设计 1 23 手机银行业务必验证 1 24 支付宝业务必综合、设计 1 2实验环境Windows2000 或XP，电脑接入互联网，常用浏览器，移动电话、PDA等移动智能终端。
实验总体要求通过本实验课程的教学，学生能基本上达到独立完成实验内容，通过老师的指导可完成设计性实验内容，能将相关内容应用到课程设计、毕业设计等实践性环节中。
实验1 网上银行个人业务一、实验目的1、掌握电子银行支付流程2、了解电子银行的相关知识二、实验要求1、浏览中国工商银行网站2、了解网上银行个人业务的内容3、熟悉网上个人银行业务的电子支付流程及有关规定三、实验内容与步骤1、登入，进入工商银行网站，如图所示进入工商银行个人银行业务的界面：2、进入个人网上银行用户登寻页面，在红色方框内输入卡号或登录、登录密码、及验证码，同时要注意如下的重要提示：3、登录个人网上银行后，出现如下界面：可在此进行各种个人网上银行业务，如投资理财（人民币黄金买卖、基金投资、网上理财产品、网上保险、“利添利”理财计划）转帐汇款（境内汇出汇款、电子速汇、国际卡购汇还款、国际卡外币还款、牡丹卡人民币还款）缴费支付（代缴学费、委托代扣、网争年费缴费、e卡、预留信息验证）个性化服务等。
网络银行实验报告--企业网银
网络银行银行实践实验报告
实验名称
企业网银
实验日期2014.03ຫໍສະໝຸດ 25实验内
容
1.企业网银账户申请
2.登陆企业网银系统
3.查看公司职员资料
4.进入业务模式，增加业务模式，并等待另一管理员审核通过
5.查看业务模式，以管理员身份进入系统，并在业务模式管理中选择要查看的业务类型
6.对新增加的业务模式进行属性更改，添加审批岗，并选择公司职员担任审批员
7.对另一管理员的操作进行审核并予以通过
8.删除业务模式
实
验
体
会
1.熟悉了仿真系统中企业到银行申请开办“企业网银”的一般过程.
2.掌握了系统管理员的权限以及对企业银行系统进行设置、维护和监控的管理工作.
3.了解了网上企业银行灵活的预设模式方式和“操作链”式管理，系统性地固化企业财务管理制度。
4.另外获知了客户可以自由定制企业内部财务授权管理模式，适应多种个性化财务管理需求。
第 6 章 网上服务业实验：接触网上银行
第6章网上服务业实验：接触网上银行实验目的：通过中国工商银行网站或其他的银行网站，了解网上银行的业务与功能。
实验内容：本实验的详细流程以中国工商银行为例。
浏览中国工商银行网上银行提供的各项服务与新闻信息；进行个人网上银行自助注册，在网上对账户信息进行查询，并了解个人网上银行的其他功能。
实验提示：首先了解并遵守实验的一些注意事项：1）在做实验的过程中，看了实验指导仍不了解如何注册网上银行的同学，请先在银行网站中查看注册指南或者用户帮助获知注册的过程。
如果在学校机房上网，请尽可能地选择一张金额少的银行卡或者存折进行个人网上银行实验。
请注意勿泄露银行卡号、身份证号码以及密码。
每次链接个人网上银行及其他敏感信息页面时，请注意URL是否使用https安全连接协议，如果没有使用的话，请不要继续操作。
请各位师生自觉尊重他人的隐私。
基本上，各大银行都提供了网上银行服务的功能，并且都可以直接网上注册。
以下是国有四大银行的网上银行网址：中国工商银行：/index.jsp中国建设银行：/portal/cn/home/index.html中国农业银行：/中国银行：/开通网上银行服务一般有两种途径：一是网上银行注册；二是直接前往相应的银行营业点开通网上银行服务。
一般通过前者就可以体验网上银行的功能了，不过通过这样方式注册的用户享受的功能比较有限，直接去营业点申请开通网上银行服务能直接获得更多的功能和服务。
实验的同学可以通过以上两种方式的一种开通网上银行服务。
以下是四大国有银行网上注册的办法。
注意，在填写注册过程中，所有的信息一律要真实准确地填写，这样才能注册成功。
2）中国工商银行的用户登录/index.jsp，进入“自助注册”（针对银行卡）或者“存折登录”（针对银行存折）区域进行银行卡或存折的网上注册。
图3-1 进入“自助注册”或“存折登录”进行网上银行注册中国建设银行的用户可以直接在网上开通个人网上银行服务。
服务包括：账户管理、缴费管理、证券业务、外汇买卖、网上支付。
电子银行系统使用作业指导书
电子银行系统使用作业指导书第1章电子银行系统概述 (4)1.1 系统简介 (4)1.2 系统功能 (5)1.3 系统优势 (5)第2章账户注册与登录 (5)2.1 账户注册 (5)2.1.1 注册条件 (5)2.1.2 注册流程 (6)2.2 登录与密码管理 (6)2.2.1 登录方式 (6)2.2.2 登录操作 (6)2.2.3 密码管理 (6)2.3 忘记密码与安全问题 (6)2.3.1 忘记密码 (6)2.3.2 安全问题 (7)第3章基本功能操作 (7)3.1 账户信息查询 (7)3.1.1 登录电子银行系统后，在主界面选择“账户信息”选项。
(7)3.1.2 系统将显示您名下的所有银行账户，包括储蓄账户、信用卡账户等。
(7)3.1.3 具体账户，可查看账户余额、账户类型、开户行等信息。
(7)3.1.4 如需查询账户明细，请“明细查询”，选择相应时间段，系统将列出该时间段内的账户交易记录。
(7)3.2 转账汇款 (7)3.2.1 在电子银行系统主界面选择“转账汇款”功能。
(7)3.2.2 填写收款人姓名、账号、开户行及转账金额等信息。
(7)3.2.3 核对转账信息无误后，选择支付方式并输入支付密码。
(7)3.2.4 系统确认转账信息无误，提示确认转账，确认后转账操作完成。
(7)3.3 收款人管理 (7)3.3.1 在电子银行系统主界面选择“收款人管理”功能。
(7)3.3.2 可添加、编辑、删除已保存的收款人信息。
(7)3.3.3 添加收款人时，需填写收款人姓名、账号、开户行等信息。
(7)3.3.4 编辑收款人信息时，可对已保存的收款人信息进行修改。
(7)3.3.5 删除收款人时，系统会提示确认删除操作，确认后收款人信息将被删除。
(7)3.4 交易记录查询 (7)3.4.1 在电子银行系统主界面选择“交易记录查询”功能。
(8)3.4.2 选择查询账户，并设置查询时间段。
网络银行实验报告
一、实验名称：网络银行操作实验二、实验日期：2023年10月25日三、实验类型：应用性实验四、实验设备：接入互联网的计算机、网络银行平台账号五、实验目的：1. 熟悉网络银行的基本操作流程；2. 了解网络银行的各种业务功能；3. 掌握网络银行的安全使用方法；4. 比较不同网络银行的服务特点。
六、实验内容与步骤：1. 登录网络银行平台（1）打开浏览器，输入网络银行网址；（2）输入账号、密码进行登录。
2. 查看账户信息（1）登录成功后，查看账户余额、交易记录等基本信息；（2）了解账户的各类功能。
3. 转账操作（1）选择转账功能；（2）填写收款人信息、转账金额、备注等；（3）确认转账信息无误后，提交转账申请。
4. 查看交易记录（1）进入交易记录页面；（2）查看历史交易记录，包括转账、充值、提现等；（3）对交易记录进行筛选、导出等操作。
5. 支付宝、微信支付绑定（1）进入绑定支付页面；（2）根据提示绑定支付宝、微信支付；（3）完成绑定后，可使用绑定账户进行快捷支付。
6. 修改密码（1）进入个人设置页面；（2）选择修改密码功能；（3）按照提示输入原密码、新密码、确认密码；（4）修改成功后，使用新密码登录。
7. 查看银行理财产品（1）进入理财产品页面；（2）了解各类理财产品信息，包括收益率、投资期限等；（3）选择心仪的理财产品进行购买。
8. 安全使用网络银行（1）设置复杂的登录密码，定期更换；（2）开启短信验证、双因素认证等安全功能；（3）不点击来历不明的链接，防止钓鱼网站；（4）关注账户交易异常，及时联系银行客服。
七、实验结果与分析：1. 实验过程中，成功登录网络银行平台，查看账户信息、进行转账操作、绑定支付工具、修改密码等；2. 实验过程中，掌握了网络银行的基本操作流程，熟悉了各类业务功能；3. 通过对比不同网络银行的服务特点，了解到各家银行在用户体验、功能设置、安全性等方面的差异；4. 实验过程中，学会了如何安全使用网络银行，提高了网络安全意识。
网上银行实验报告
上海电机学院《网上银行》实验报告班级BE1191 学号18 姓名毛慧影实验地点：实验教学楼408指导教师：濮知微2012 年9 月14 日第一部分：实验目的掌握网上银行相关内容第二部分：实验要求1、掌握网上银行的基础资料步骤和方法。
2、掌握网上银行日常处理的步骤和方法。
3、掌握网上银行的作用。
第三部分：实验内容(步骤及截图)1.银行帐号。
如图1.1基础平台—公共资料—银行账号图1.1：银行帐号的新增2、银行接口参数。
如图1.2网上银行--基础设置--银行接口参数设置图1.23、付款申请单。
如图1.3-1.4资金管理—现金管理—往来结算—付款申请单录入图1.3：付款申请单的新增（未审核）图1.4：付款申请单（已审核）4、银行付款单。
如图1.5资金管路—网上银行—单据管理—银行付款单维护图1.5：银行付款单新增6、网银导出方案。
如图1.6网上银行－网银导出方案定义－引出付款单方案管理图1.6：网银导出方案第四部分：实验心得这个实验是我们做的第二个实验——网上银行，说起这个试验的心得还真是不少，虽然是一个小小的实验却饱含了我很多的心酸。
从开始的迷茫到后来的敢于动手开始做再到得心应手，但是没想到，正在我开心得意的时候却又再一次不知所措，最后一部分付款申请单、付款单和网上银行付款单的填写，真可谓是绞尽脑汁但还是不知从何做起。
最后不得已上网百度，不过还是一无所获…...通过这次试验，我对于网上银行的操作有了新的认识和了解。
很快的实验结束了，我也学到了很多的知识，但这些对于我的会计生涯来说还远远不够。
这次的实验课程使我掌握了网上银行的日常业务处理的步骤和方法，学会了怎样用金蝶K3来填写付款申请单、付款单和网上银行付款单，真可谓是受益匪浅。
实验课程的学习，让我在理论知识学习的基础上领略了实践的重要性，理论结合实践的教学方法使我的知识进一步得到了升华。
指导教师(签字)：濮知微2012 年9 月14 日。
电子商务概论课程实验指导书
目录实验一熟悉典型的电子商务网站 (1)实验二博星电子商务模拟C2C实验 (2)实验三博星电子商务模拟B2C实验 (5)实验四模拟银行和EDI实验 (9)实验五博星电子商务模拟B2B实验 (13)实验六网站推广与网页设计实践 (16)实验报告书写及成绩评定说明 (18)平时成绩评定说明 (19)实验一熟悉典型的电子商务网站●实验类型：操作型●实验时间： 2学时●实验目的：（1）掌握IE、360浏览器等在电子商务中的应用；（2）熟悉和使用搜索引擎搜索网络信息；（3）访问推荐的典型的电子商务网站，找出它们商业模式和盈利模式。
●实验内容：（1）推荐网站：淘宝网、拍拍网、京东商城、当当网、亚马逊中国、阿里巴巴、敦煌网等；（2）熟悉以上网站的特点和方式，注意自己观察和总结；（3）选出自己最感兴趣的一家电子商务网站，注意记录其营销特点；（4）按要求找出目标网站特点，实验结束时应该提交实验报告。
●实验主要仪器设备及材料：（1）微型计算机，可连接Internet；（2）浏览器软件、常用搜索工具。
●考核方法（1）学生根据实验要求提交实验报告；（2）教师根据学生实验报告及出勤情况评定成绩；（3）实验成绩记入该课程总成绩；（4）考核鼓励学生的创新设计。
●参考资料：1．/，Google网2．/，淘宝网3．/，拍拍网实验二博星电子商务模拟C2C实验●实验类型：讨论操作型●实验时间： 2学时●实验概述电子商务教学实验系统中的C2C子系统一口价流程和拍卖流程，依照真实的交易模式来设计，舍去了真实流程中很多的验证身份，比如注册拍拍就需要上传身份证，进行各种安全验证，这种流程不适合作为教学来使用，本次实验使用的电子商务教学系统只提取了C2C 交易的核心操作流程，使学生能够在进行很少的操作的情况下，理解C2C交易流程。
从而为真实的环境中的学习打下基础。
●实验目标1.了解C2C一口价流程和拍卖流程的含义。
2.熟悉C2C一口价流程和拍卖流程。
博星卓越网上支付与结算教学实验系统实验指导书
博星卓越网上支付与结算教学实验系统实验指导书（教师＆学生）制作：北京博导前程信息技术有限公司目录前言 (5)第一部分教师篇 (6)第一章教师端实验部署 (6)1.1课前知识准备 (6)1.2实验目标 (6)1.3实验内容 (6)1.4实验部署步骤 (7)1.4.1创建学生 (8)1.4.2实验参数设置 (8)1.4.3实验模板设置 (13)1.4.4部署课程 (17)1.4.5实验报告 (20)1.4.6成绩查询 (21)第二部分学生篇 (23)第二章网上银行注册与申请实验 (23)第一节企业网银注册与申请实验 (23)2.1工商银行网银注册与申请实验 (23)2.1.1课前知识准备 (23)2.1.2实验目标 (23)2.1.3实验内容 (23)2.1.4实验步骤 (24)2.2农业银行网银注册与申请实验............................. 错误！未定义书签。
2.2.1课前知识准备.................................................. 错误！未定义书签。
2.2.2实验目标.......................................................... 错误！未定义书签。
2.2.3实验内容.......................................................... 错误！未定义书签。
2.2.4实验步骤.......................................................... 错误！未定义书签。
2.3建设银行网银注册与申请实验............................. 错误！未定义书签。
2.3.1课前知识准备.................................................. 错误！未定义书签。
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《网上支付与电子银行》课程实验指导书
实验一银行网上业务及网站支付方式调查（3学时）
【实验目的】了解银行网上业务；了解网站购物常用的支付方式；掌握电子支付的基本过程和流程。
【实验要求】
1、对比各银行网上业务（个人和企业），并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点；
2、比较各网站的支付方式，并以列表形式形成实验报告并回答实验思考题。
【实验内容与步骤】
1、在百度等搜索引擎上查到招商银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行等银行的网址；
2、登陆上述银行的网站，查看其开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）；
3、登陆当当网、中百网、时代互联 、中国万网、易趣网http:、太阳网www.51.hk查询这6个网站的支付方式有哪些？（如货到付款、邮局汇款、银行卡支付、直接付费、银行电汇等等）。
【实验结果】
1、通过列表形式（见表一、二）比较分析各银行网上业务的特点，并记录到实验报告中（银行网上企业业务表格项目自己确定）。
表一银行网上个人业务的比较
表二银行网上企业业务的比较
2、通过列表形式（表三）比较各网站支付方式的异同
表三网站支付方式的比较
【实验思考题】
1、试比较以上各家银行的网上业务，哪家最多？各自有什么特色？
2、作为消费者，你愿意采用哪种方式支付？为什么？
3、你认为最不安全的支付方式是哪种？为什么？
实验二网上银行个人帐户的使用（2学时）
【实验目的】
注册开通商业银行网上银行功能，熟悉掌握网络银行所提供的各种交易功能。
【实验要求】
1、查找并观看网上个人银行动态演示系统，熟悉操作流程，并以截图形式形成实验报告并回答实验思考题；
2、对比各银行网上个人业务，并通过列表形式比较各银行网上转帐汇款、交费支付业务的特点。
【实验内容与步骤】
1、登陆工商银行、招商银行、浦发银行、建设银行等银行的网址，查找并观看网上个人银行动态演示系统，熟悉操作流程；
2、根据你所拥有的银行卡，登录该银行的网站，注册开通网上个人业务，若有使用银行卡消费或ATM取款等业务操作，至少查询近一个月的银行卡账户变动清单；
3、登陆当当网http:、淘宝网http:、易趣网http:
等网站，进行虚拟购买，利用银行卡“完成”支付（注意：不要真的付款呦！）。
【实验结果】
1、通过网页截图形式将查询的各银行网上个人业务动态演示过程记录到实验报告中（每个银行截一到两幅图即可）。
2、通过网页截图形式将银行卡账户变动清单（请将图片处理隐去银行卡号）记录到实验报告中。
3、通过列表形式（见表一）比较分析各银行网上转帐汇款、交费支付业务的特点，并记录到实验报告中。
表一银行网上个人转帐汇款、交费支付业务的比较
【实验思考题】
1、试比较以上各家银行的网上个人转帐汇款、交费支付业务的特色？
2、网上银行有哪些服务品种？
实验三网店建设与网上支付手段的应用模拟（3学时）
【实验目的】
结合网络银行的各种电子支付手段，在B2B电子交易平台比如淘宝等在线环境下使用电子货币，熟悉电子货币、电子纸票的转帐过程，结合所学创建电子支付平台。
【实验要求】
1、要求在阿里巴巴、易趣网、淘宝网等商务交易网站注册，了解网店开设方法和过程，对公司状况进行简单分析。
2、要求在网站上进行产品发布、供应、采购、网上支付平台、客户管理等模拟交易。
3、将模拟交易结果截图，记入实验结果中。
4、通过上网了解NPS互联网支付公司的产品以及服务，并进行在线加盟模拟。
5、回答实验思考题。
【实验内容】
1、进入阿里巴巴、易趣网、淘宝网等商务交易网站首页，注册为新会员。
（商务平台自选，这里以阿里巴巴为例）
2、进入“阿里助手”并查看使用指南。
3、会员登录，建立网店网上支付途径（体系）。
4、进行产品发布、供应、采购、网上支付平台、客户管理等模拟交易。
5、进入NPS互联网支付公司网站，在线加盟模拟。
【实验步骤】
1、进入阿里巴巴首页/,注册为新会员；若有阿里巴巴帐户可以直接登录(转3)。
2、注册步骤：填写注册信息、选择会员类型、邮箱验证、注册成功。
3、点击“阿里助手”或是在阿里巴巴首页进行会员登录，管理帐户信息，建立并激活支付宝帐户。
4、进行产品发布、供应、采购、网上支付平台、客户管理等模拟交易（有时间的同学可以下载阿里旺旺"淘宝版"与阿里旺旺"贸易通版"、易趣的“易趣通”即时通讯工具，并安装使用）。
5、进入NPS互联网支付公司网站/，在线加盟模拟。
【实验结果】
1、通过网页截图形式将演示过程记录到实验报告中。
2、通过网页截图形式将公司注册信息记录到实验报告中。
【实验思考题】
1、在网上交易中，银行或者第三方支付平台扮演什么角色？
2、E 时代的金融创新的特点有哪些？
3、谈谈网络银行发展前景？
【实验报告交付要求】
1、交付形式：A4纸打印-装订（遵照学院格式规范）
2、交付时间：课程结束前
3、交付内容：课程名称+实验名称+实验结果+实验思考题。