2017年新疆乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验生物试题及答案
新疆乌鲁木齐地区2017年高三第一次诊断性测验生物试卷(扫描版)
第 1 页 共 4 页( 试卷分值: 100 分 所需时间: 90 分钟 ) 年级：班级：姓名：密封线内不要答题———————————密———————————————封———————————————线————————————第 2 页共4 页第3 页共4 页乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验生物参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共40分）二、简答题（每空1分，共60分）21.(10分)（1）原核⑧ I、III、V 蛋白质（2）⑨健那绿脂质和蛋白质（3）无氧呼吸破伤风抗毒血清（抗体）（4）物质运输22.(10分)（1）暗反应叶绿体基质ATP中活跃的化学能转化成有机物（糖类）中稳定的化学能三碳化合物（C3）（2）H2O A （3）CO2浓度减少减少（4）适宜且不变23.(10分)（1）曲细精管（2）46 23 AB 次级精母细胞46（3）有丝后期、减数第二次分裂后期着丝点分裂CD （4）交换（交叉互换）24.(10分)（1）温度下丘脑甲状腺减少（2）胰高血糖素（肝）糖原HCO3-、HPO42-（3）T 效应T 裂解死亡25.(10分)（1）AA或Aa 2/3 3号和4号（Ⅰ-3和Ⅰ-4）（2）常显（3）BB 一定（4）1/2 1 （5）环境26.(10分)（1）生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）（2）标志重捕有限S （3）垂直阳光等环境资源（4）呼吸作用（呼吸作用散失的热能）逐级递减（5）0.8 12.4%第 4 页共4 页。
2017年乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测试(化学)试题(高清扫描版)含答案
乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验化学试卷（问卷）（卷面分值：100分；考试时间：100分钟）注意事项：1.本试卷为问答分离试卷，共8页，其中问卷6页，答卷2页。
答案务必写或涂在指定位置上。
，2.答题前，请考生务必响自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷的密封区内。
3.可能用到的相对原子质ft：H 1 C 12 0 16 Cl 35.5 Cu 64第I卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共14个小题，每小题3分，共42分;每小题只有1个选项符合题意）1.2016年10月17日，我国神舟十一号飞船成功发射。
33天后两名航天员成功返回地面,创造了我国的航天新记录。
下列有关说法否巫囲的是A.飞船上使用的碳纤维是一种新型的无机非◎加材料B.为飞船供电的太阳能帆板是将化学能转化为电能C.太阳能帆板的主要材料是晶体硅D.以先进复合材料替代传统材料，可减轻飞船的质量2.具巾凍白作用的物质栢：①氯水;②二氧化抵③活性炭;④过氧化钠。
其中漂白原理相同的是3.设N A为阿伏加徳罗常数的值，下列说法正确的是A. 1 mol过氧化钠中阴离子所带的负电荷数为N AB.14 g乙烯和丙烯的混合物中含有的碳原子的数目为N AC.l mol坷0♦中含有的电子数目为11©D.标准状况下,11.2 L的己烷所含的分子数为0.5 N A4.下列反应的离子方程式正确的是A.MgSO4溶液与Ba（OH）2溶液混合：B『・+SO?' =BaSO4 IB.钠与硫酸铜洛液反应:Cu2* +2Na=2Na* +CuC.FeO 溶于稀HCi 中：O'* +2H* =H2OD.石灰石溶于醋酸心COj+2CHjCOOH=2CH；C（Xr +Ca2* +C02 f +H20码伶木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测毅化学试卷•问卷iftlA 共6页5.下列有关装置的用途正确的是B・装置②用于分离苯和乙醇D・装程④用于分寢溶液和胶体6.分子式为C s H10O且含有-CH2OH基团的芳香族化合物共有A.一个分子中含有4个碳碳双键B.能使浪的CC1■溶液褪色C.与NsNajCO^MiHCOj反应均有气体放出D.该有机物不桩进行水解反应9•右图是部分短周期元索原子（用字母表示）最外层电子数与原子序数的关系图。
新疆维吾尔自治区2017年普通高考第一次适应性检测(生物部分)
新疆维吾尔自治区2017年普通高考第一次适应性检测理科综合能力测试（生物部分）一、选择题（每题6分，共36分）1.关于小麦种子成熟后期物质变化的叙述，正确的是（）A.结合水含量减少B.淀粉大量水解C.需要含磷的无机盐参与脂质的合成D.与淀粉合成有关的酶活性增强2.下列关于细胞历程的叙述，正确的是（）A.分化的细胞中细胞和体积增大B.衰老的细胞染色体收缩有利于RNA的合成C.细胞凋亡过程中存在基因的选择性表达D.细胞不正常的增殖可被原癌基因阻止3.关于噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是（）A.搅拌的目的是使上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒B.35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，沉淀物中放射性很高C.32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，多数子代噬菌体中能检测到32PD.合成噬菌体衣壳蛋白质所需的酶来自细菌4.下列有关生物变异的叙述正确的是（）A.生物的变异不一定会引起基因频率的改变B.基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期C.倒位不会改变染色体上基因的种类和生物的性状D.三倍体无籽西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体5.下列关于HIV感染人体后的叙述，错误的是（）A.人体内HIV浓度增加时T细胞数量减少B.HIV能导致AIDS患者免疫能力几乎全部丧失C.在抑制HIV增殖的过程中浆细胞发挥了重要作用D.AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大升高6.下列有关生长素的叙述，错误的是（）A.基因通过控制酶的合成来控制生长素的产生B.生长素浓度升高会抑制组织中乙烯的合成C.发育中的果实生长素含量较高D.生长素的极性运输是细胞的主动运输二、非选择题（29～32题为必做题，37～38为选做题）29.（10分）某实验小组在适宜条件下利用水生植物伊乐藻进行了如下实验（下表中“+”表示相关操作，“-”表示未进行相关操作）溴麝香草酚蓝水溶液（滴）10 10 10 10生长状况一致的伊乐藻（枝） 1 - 1 -密闭试管+ + + +适宜光照+ + - -45分钟后颜色变化不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：（1）3号试管的颜色变化是_______________，原因是在伊乐藻细胞线粒体的____________中产生了CO2。
2017年全国1卷生物及答案
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
新疆维吾尔自治区2017年普通高考生物第一次适应性检测试题(含解析)
新疆维吾尔自治区2017年普通高考第一次适应性检测理科综合生物试题一、选择题1. 关于小麦种子成熟后期物质变化的叙述，正确的是A. 结合水含量减少B. 淀粉大量水解C. 需要含磷的无机盐参与脂质的合成D. 与淀粉合成有关的酶活性增强【答案】C【解析】种子成熟后代谢缓慢，自由水减少，结合水增多，A错误；水麦种子成熟过程中葡萄糖转化为淀粉贮存，B错误；脂质中磷脂的合成需要磷元素，C正确；小麦种子成熟后期，淀粉合成已基本结束，有关酶的活性减弱，D错误。
2. 下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A. 分化的细胞中细胞核体积增大B. 衰老的细胞染色质收缩有利于RNA的合成C. 细胞凋亡过程中存在基因的选择性表达D. 细胞不正常的增殖可被原癌基因阻止【答案】C【解析】衰老的细胞中细胞核体积增大，A错误；衰老的细胞染色质收缩，但转录合成RNA 要解开螺旋，B错误；细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程，属基因选择性表达，C正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要阻止细胞不正常增殖，D错误。
3. 关于噬菌体侵染细菌的实验,下列叙述正确的是A. 搅拌的目的是使上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒B. 35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，沉淀物中放射性很髙C. 32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，多数子代噬菌体中能检测到32PD. 合成噬菌体衣壳蛋白质所需的酶来自细菌【答案】D【点睛】①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液放射性含量升高。
b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。
②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。
【经典试卷】2017-2018学年度高三第一次诊断性考试试题 生物 Word版含答案
【经典试卷】2017-2018学年第一次诊断性考试理科综合·生物第I卷(选择题共42分)注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第I卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图中甲、乙、丙、丁一都是人体内以物质a为单体所合成的多聚体物质。
其中甲是能够降低反应活化能的物质，乙是能够降低血糖的物质，丙是浆细胞分泌产生的免疫活性物质，丁是细胞膜的重要组成物质。
下列有关分析中正确的是A．甲一丁结构的不同取决于a的种类、数量及排列序列B．母菌进行有氧和无氧呼吸时涉及的物质甲完全不同C．浆细胞合成、分泌丙物质时需多种细胞器的分工协调D．乙将信息传递给靶细胞时与靶细胞细胞膜上的丁无关2．下列关于细胞结构与功能的相关叙述中，正确的是A．真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关B．人体的吞噬细胞中溶酶体的数量与其他细胞无差异C．物质进出细胞过程中仅与细胞膜的选择透过性相关D．植物叶肉细胞中的线粒体和叶绿体时刻在合成ATP3. 下列关于细胞分化及应用技术的有关叙述中，正确的是A．造血干细胞分化成各类细胞时与细胞内合成的蛋白质种类无关B．植物细胞具有全能性的原因是细胞内含有该植物全套遗传信息C．植物组织培养过程中，细胞的分裂、分化仅与激素种类相关D．菊花组织培养过程中，培养基和外植体都需要进行灭菌处理4．BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK基因表达异常。
下图表示将从正常细胞中获取的BAK基因用基因工程导入胃癌细胞中，对胃癌细胞增殖的影响结果，下列分析中不正确的是A．从正常细胞中获取BAK基因时需限制酶和连接酶B．癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短C．癌细胞的BAK基因表达异常导致其不能正常凋亡D．设置B组的目的是排除质粒对胃癌细胞增殖的影响5．下列关于生物遗传和生物进化的有关叙述中，正确的是A．共同进化会导致基因频率定向改变而对无机环境无影响B．可用32P和35S,同时标记的噬菌体来进行侵染细菌的实验C．细菌拟核DNA上的基因表达时，转录和翻译可同时进行D．密码子的简并性利于生物遗传性状的稳定而不利于其生存6．下列关于人体稳态调节的有关叙述中，正确的是A．甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值B．细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变C．糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快D．兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液7．下图表示两个生态系统在群落演替过程中物种丰富度的变化曲线，有关分析正确的是A．乙曲线可表示弃耕农川的群落演替变化B．AB段减少的与BC段增加的生物种一类个川司C．BC段越长甲生态系统恢义力稳定性就越强D．甲生态系统基因的多样性高于乙生态系统第II卷(非选择题共48分)注意事项：必须使用0.5毫未黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
2017届新疆乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验生物试题及答案
乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验
生物试卷（问卷）
（卷面分值：100分考试时间：100分钟）
注意事项：
1.本试卷为问答分离式试卷，共8页，其中问卷6页，答卷2页。
答案务必写或涂在指定位置上。
2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填
写在答卷纸的密封区内。
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）
1.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）
A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的
B.在人体内，脂肪有贮存能量、调节代谢的功能
C.种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降
D.无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用
答案：D
2.下列叙述，正确的是（）
A.细菌不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B.破伤风杆菌以RNA为遗传物质，酵母菌以DNA为遗传物质
C.蓝藻虽然没有叶绿体，但能进行光合作用。
2017年新疆乌鲁木齐市高考生物三模试卷
2017年新疆乌鲁木齐市高考生物三模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列关于细胞的物质或结构的说法，正确的是（）A.原核细胞只有染色质没有染色体B.酶的合成均需要经过转录和翻译C.O2与[H]结合发生在线粒体基质中D.有机物的合成可发生在类囊体薄膜上【答案】D【解析】解：A、原核细胞无染色体或染色质，A错误；B、酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，而RNA是通过转录过程合成的，没有经过翻译过程，B错误；C、O2与[H]结合发生在线粒体内膜上，C错误；D、在类囊体薄膜上可以进行ATP的合成，D正确．故选：D．1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．2、本题考查原核细胞的特点、酶的本质、细胞呼吸和光合作用等知识，要求考生识记酶的概念及化学本质；识记原核细胞和真核细胞的区别；识记细胞呼吸和光合作用的过程及场所等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．2.下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是（）A.细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程B.膜上的载体蛋白能运输小分子的物质、离子和胰岛素等大分子物质C.主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质，排出代谢废物和有害物质D.白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞体现了细胞膜的流动性【答案】B【解析】解：A、细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程，A正确；B、胰岛素属于大分子，该分子的运输方式属于胞吐，胞吐过程不需要载体蛋白，B错误；C、主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质，排出代谢废物和有害物质，C正确；D、白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞属于胞吞，胞吞过程体现了细胞膜的流动性，D正确．故选：B．物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输．此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，掌握胞吞和胞吐过程的特点及意义，再结合所学知识准确判断各项．3.下列有关说法错误的是（）A.基因突变的方向与环境有着明确的因果关系B.基因在杂交过程中能保持完整性C.DNA分子具有多样性是生物体多样性的物质基础D.有性生殖的优越性体现在配子的多样性及配子结合的随机性【答案】A【解析】解：A、基因突变具有不定向性，与环境之间没有明确的因果关系，A错误；B、基因在杂交过程中能保持完整性，B正确；C、DNA分子具有多样性是生物体多样性的物质基础，C正确；D、有性生殖的优越性体现在配子的多样性及配子结合的随机性，D正确．故选：A．1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．基因突变的特征：（1）基因突变在自然界是普遍存在的；（2）变异是随机发生的、不定向的；（3）基因突变的频率是很低的；（4）多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．2、DNA分子的稳定性，主要表现在DNA分子具有独特的双螺旋结构；DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．3、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组．本题考查基因突变、基因重组和DNA分子的特性等相关知识，要求考生识记基因突变的特征，识记DNA分子的特性，理解有性生殖的意义，并结合所学知识判断各选项，难度适中．4.下列说法正确的是（）A.人体细胞间隙液中的物质全部来自于血浆B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜外局部电流方向相同C.人体缺碘时，促甲状腺激素的分泌减少D.植物不同器官对生长素的反应敏感程度可能不同【答案】D【解析】解：A、人体细胞间隙液中的物质可能来自细胞，如神经递质，A错误；B、在神经纤维膜外，局部电流的方向由未兴奋部位传导兴奋部位，而兴奋传导的方向为兴奋部位至未兴奋部位，二者相反，B错误；C、碘是合成甲状腺激素的必须元素，人体缺碘时，甲状腺激素的合成分泌量会减少，机体通过调节会使促甲状腺激素的分泌增多，C错误；D、同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根最为敏感，其次是芽，茎最不敏感，D正确．故选：D．1、兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致．2、生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根最为敏感，其次是芽，茎最不敏感．本题考查神经调节和体液调节、生长素生理作用及双重性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5.科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时，绘制出入图，图．下列有关说法中的λ=某一年的种群数量一年前的种群数量正确的是（）A.2008年～2010年，λ保持不变，说明种群数量没有发生变化B.2010年～2015年，该种群数量先增大后减小C.根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量D.该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种概念模型【答案】C【解析】解：A、2008年～2010年，λ保持不变，但是λ＞1，种群数量增加，A错误；B、2010年～2015年，λ先增大后减小，但是始终大于1，该种群数量继续增加，B 错误；C、本图知识体现了λ值，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量，C正确；D、该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种数学模型，D错误．故选：C．，λ=1，种群数量不变，λ＞1种群数量增加，λ＜1种群数量减少．λ=某一年的种群数量一年前的种群数量据图分析，2008～2010年时λ=2，且维持稳定，种群数量呈现J型增长；20011～2013年时λ继续增大，种群数量继续增加；在2013～2015年时λ下降，但是大于1，种群数量持续增加．本题考查种群数量增长规律的相关知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题．6.洋葱是生物实验中常用的材料，下列有关以洋葱作为材料进行实验的说法正确的是（）A.用洋葱的绿色叶片进行光合色素的提取和分离时，需始终保待细胞的活性B.洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离的原因是原生质层的伸缩性小于细胞壁的伸缩性C.洋葱鳞片叶内表皮细胞适宜作为观察DNA和RNA分布的实验材料D.洋葱根尖各部分的细胞均可用于观察植物细胞的有丝分裂【答案】C【解析】解：A、用洋葱的绿色叶片进行光合色素的提取和分离时，需要破坏细胞，A错误；B、洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离的原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，B 错误；C、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，适宜作为观察DNA和RNA分布实验的材料，C正确；D、洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛，可以用于观察植物细胞的有丝分裂，但是其他成熟的细胞，如叶肉细胞不能进行有丝分裂，D错误．故选：C．紫色洋葱的叶片分两种，一种是管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素．紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察．其中外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；洋葱鳞片叶的内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况．观察有丝分裂的最佳材料是根尖，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞本题考查提取和分离叶绿体中色素的实验、质壁分离及复原实验、有丝分裂的实验、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.为探究某种南瓜种子成熟过程中脂质、蛋白质、淀粉含量的变化，研究人员对南瓜进行人工授粉后，定期随机抽取种子，测定其中上述三种成分的含量，三种成分的干重变化如图．请据图回答：（1）授粉后第3周，种子中积累速度最快的物质是______ ．从种子成熟过程中不断积累的有机物种类分析，授粉后还需要适当增加的肥料有______ ，主要原因是______ ．（2）种子成熟后期自由水含量大幅减少，降低了种子的______ ，从而减少了有机物的消耗．（3）南瓜授粉7周后，随着植株中______ 含量增加，细胞分裂受到抑制，叶片萎蔫干枯，种子逐渐进入休眠状态．【答案】淀粉；氮肥、磷肥；种子成熟后期，合成了大量的脂质和蛋白质，脂质中含有N、P元素，蛋白质中含有N元素；呼吸（代谢）强度；脱落酸【解析】解：（1）授粉后第3周（21天），种子中积累速度最快的物质是淀粉．从种子成熟过程中，种子成熟后期，合成了大量的脂质和蛋白质，脂质中含有N、P元素，蛋白质中含有N元素，授粉后还需要适当增加的肥料有氮肥、磷肥．（2）种子成熟后期自由水含量大幅减少，种子的呼吸（代谢）强度降低，从而减少了有机物的消耗．（3）南瓜授粉7周后，随着植株中脱落酸含量增加，抑制细胞分裂，叶片萎蔫干枯，促进种子进入休眠状态．故答案为：（1）淀粉氮肥、磷肥种子成熟后期，合成了大量的脂质和蛋白质，脂质中含有N、P 元素，蛋白质中含有N元素（2）呼吸（代谢）强度（3）脱落酸分析曲线图：脂质蛋白质的含量随天数的增加而增加；糖类占种子的干重的百分比随天数的增加而减少，其原因是转化成脂肪．本题以曲线图的形式，考查有机物的元素组成，自由水和脱落酸的功能，意在考查学生理解蛋白质和脂质的组成；理解新陈代谢越旺盛，自由水含量越多；了解脱落酸的功能，属于中档题．8.人体的T淋巴细胞分为两类：CD4+T细胞和CD8+T细胞．CD4+T细胞能促进B淋巴细胞的增殖与分化；成熟的CD8+T细胞受抗原刺激活化，活化的CD8+T细胞可以使靶细胞裂解死亡，同时CD8+T细胞自身也会因此而凋亡．艾滋病病毒（HIV）主要攻击人体的CD4+T细胞，在该细胞中增殖，CD4+T细胞数量不足的情况下，CD8+T细胞不能完全发育成熟．（1）CD8+T细胞抑制HIV的过程属于特异性免疫中的______ ．（2）在HIV感染者体内，当抗原数量下降时，活化的CD8+T细胞的数量会______ ．（3）虽然HIV主要攻击人体的CD4+T细胞，但HIV最终会使人体的免疫能力几乎完全丧失，原因是______ ．（4）HTV的遗传物质还能不断地______ ，导致HIV能逃脱人体免疫系统对它的识别，使得免疫系统对HIV的控制变得更困难．【答案】细胞免疫；下降；由于CD4+T细胞数量下降，成熟的T细胞数量减少，导致细胞免疫减弱；同时，CD4+T细胞数量下降，影响B细胞的增殖与分化，使体液免疫能力减弱，综上，HIV最终导致人体的免疫调节能力几乎完全丧失；变异（基因突变）【解析】解：（1）据题干材料可知，CD8+T细胞抑制HIV的过程属于特异性免疫中的细胞免疫．（2）成熟的CD8+T细胞受抗原刺激活化，活化的CD8+T细胞可以使靶细胞裂解死亡．因此在HIV感染者体内，当抗原数量下降时，活化的CD8+T细胞的数量会下降．（3）HIV主要攻击人体的CD4+T细胞，CD4+T细胞数量下降，成熟的T细胞数量减少，导致细胞免疫减弱；同时，CD4+T细胞数量下降，影响B细胞的增殖与分化，使体液免疫能力减弱．因此，HIV最终导致人体的免疫调节能力几乎完全丧失．（4）HTV的遗传物质是RNA，RNA是单链，结构不稳定，能不断地变异，导致HIV能逃脱人体免疫系统对它的识别，使得免疫系统对HIV的控制变得更困难．故答案为：（1）细胞免疫（2）下降（3）由于CD4+T细胞数量下降，成熟的T细胞数量减少，导致细胞免疫减弱；同时，CD4+T细胞数量下降，影响B细胞的增殖与分化，使体液免疫能力减弱，综上，HIV最终导致人体的免疫调节能力几乎完全丧失（4）变异（基因突变）1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．2、HIV病毒的结构：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存．3、体液免疫和细胞免疫的具体过程：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，考生考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫过程，能结合所学的知识准确解答各小题，属于考纲识记和理解层次的考查．9.当今，水污染已经严重威胁人类的健康．人们开始利用生态浮床技术修复水体，该技术是将芦苇、美人蕉等植物种植于浮在水面的材枓上，能有效地改善水体生态环境．如图为某生态浮床示意图，请据图回答：（1）浮床植物能通过根系向水中分泌化感物质抑制藻类生长，还能通过遮光抑制水中藻类过度繁殖，浮床植物美人蕉与水中的小空星藻之间的关系为______ ．（2）浮床植物光合作用产生的氧气，可通过根系分泌到水体中，防止因水体缺氧而导致的______ ，改善水体营养结构．（3）植物发达的根系不仅能够吸收水中的N、P等元素，降低水体富营养化程度，同时根系表面附着的大量______ 能够分解水中的有机污染物．（4）生态浮床还可以为鸟类及鱼类提供______ ，使群落丰富度增加，并进一步増强了生态系统的______ 能力．【答案】竞争；鱼类等水中动物（水中生物）死亡；微生物；栖息空间和食物条件；自我调节【解析】解：（1）浮床植物美人蕉与水中的小空星藻竞争养料、阳光、空气等，所以蓝藻与硅藻、绿它们之间的关系属于竞争关系．（2）鱼类等水中动物（水中生物）因水体缺氧而导致死亡．（3）根系表面附着的大量微生物为分解者能够分解水中的有机污染物．（4）生态浮床还可以为鸟类及鱼类提供栖息空间和食物条件，使群落丰富度增加，营养结构复杂，生态系统的自我调节能力增强．故答案为：（1）竞争（2）鱼类等水中动物（水中生物）死亡（3）微生物（4）栖息空间和食物条件自我调节本题主要考查了生态系统的结构、稳定性及生态浮床的知识．1、生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物成分和营养结构．2、生态系统中动植物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强．3、生态浮床又称人工浮床，通常用于生态修复城市农村水体污染或建设城市湿地景区等等．利用浮床的浮力承托水生植物，让水生植物得到一个固定的区域生长，由此水生植物通过发达的根系吸收水体中富营养物质，降低COD（化学需氧量）；同时人工营造一个动物、微生物良好的生长环境，提高水体的自净能力，从而修复水生态系统，达到自然生态的平衡．本题以图形和生活中的事件为载体，考查了学生分析和解决问题的能力，运用所学知识解释和说明实际问题的能力．在富营养化水体中，浮床上植物悬浮于水中的根系，除了能够吸收水中的有机质外，还能给水中输送充足的氧气；为各种生物、微生物提供适合栖息、附着、繁衍的空间，在水生植物、动物和微生物的吸收、摄食、吸附、分解等功能的共同作用下，使水体污染得以修复，并形成一个良好的自然生态平衡环境．10.棉花为雌雄同株的植物，其腺体分为有色素和无色素两种类型，色素的产生受两对同源染色体上的等位基因A、a和B、b控制．相关显性基因的数量少于两个的棉花，腺体不产生色素；其余基因组成的棉花，腺体产生色素．不考虑突变，请回答下列问题：（1）本题研究了棉花的______ 对相对性状．（2）腺体有色素的棉花有______ 种基因型．（3）使基因型为A a B b的棉花相互授粉，后代腺体表现型及其比例为______ ．（4）两株腺体无色素的棉花杂交，其后代腺体______ （填“有可能”或“不可能”）产生色素，原因是______ ．【答案】1；6；腺体有色素：腺体无色素=11：5，；有可能；有A基因的无色素棉花和含有B 基因的无色素棉花杂交，可产生同时含有A、B基因的有色素棉花．或者用遗传图解表示，如：A abb（无色素）X aa B b（无色素）→A a B b（有色素）【解析】解：（1）本课题研究棉花腺体有色素、无色素这一对相对性状．（2）由分析可知，色素棉花的基因型是A_B_、AA bb、aa BB，共有AABB、A a BB、AAB b、A a B b、AA bb、aa BB六种．（3）基因型为A a B b的棉花相互授粉，后代腺体有色素的比例是A_B_+AA bb+aa BB= =，无色素的比例是A abb+aa B b+aabb==，腺体有色素：腺体无色素=11：5（4）有A基因的无色素棉花和含有B基因的无色素棉花杂交，可产生同时含有A、B基因的有色素棉花．或者用遗传图解表示，如：A abb（无色素）×aa B b（无色素）→A a B b（有色素）．故答案为：（1）1（2）6（3）腺体有色素：腺体无色素=11：5（4）有可能含有A基因的无色素棉花和含有B基因的无色素棉花杂交，可产生同时含有A、B基因的有色素棉花．或者用遗传图解表示，如：A abb（无色素）X aa B b（无色素）→A a B b（有色素）相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，由题意知，棉花的腺体分为有色素和无色素两种类型，有色素和无色素是一对相对性状；色素的产生受两对同源染色体上的等位基因A、a和B、b控制，因此两对等位基因遵循自由组合定律；由于相关显性基因的数量少于两个的棉花，腺体不产生色，因此有色素棉花的基因型是A_B_、AA bb、aa BB，A abb、aa B b、aabb表现为无色素．本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，根据题干信息判断出两对等位基因遵循自由组合定律及有色素、无色素的相关基因型是解答该题的关键．11.新通石河子大学的科研人员选用新疆伊犁地区野生薄荷为原料，研究薄荷精油的提取方法，如图为提取流程简图，请分析回答：（1）薄荷精油主要分布在薄荷的______ （填“花”或“叶”或“种子”）中．（2）提取过程中，选择阴干的方式及控制粉碎时温度都是为了防止薄荷精油在高温条件下氧化和______ ．（3）选择萃取剂时，应主要考虑萃取剂的______ 和______ ．萃取的最佳时间可通过设置______ 来摸索．（4）用于萃取的有机溶剂必须事先精制，除去______ ，否则会影响薄荷精油的质量．萃取完成后，将过滤得到的滤液进行低温（40℃）蒸馏并收集浓缩液，为了除去浓缩液中的水分，常需向浓缩液中加入______ ．（5）除了上述方法外，提取植物芳香油的方法还有______ ．【答案】叶；挥发；性质；使用量；对照试验；杂质；无水硫酸钠；蒸馏法和压榨法【解析】解：（1）薄荷精油主要分布在薄荷的叶中．（2）提取过程中，选择阴干的方式及控制粉碎时温度都是为了防止薄荷精油在高温条件下氧化和挥发．（3）选择萃取剂时，应主要考虑萃取剂的性质和使用量．萃取的最佳时间可通过设置对照试验来摸索．（4）用于萃取的有机溶剂必须事先精制，除去杂质，否则会影响薄荷精油的质量．萃取完成后，将过滤得到的滤液进行低温（40℃）蒸馏并收集浓缩液，为了除去浓缩液中的水分，常需向浓缩液中加入无水硫酸钠，再过滤除去．（5）除了上述方法外，提取植物芳香油的方法还有蒸馏法和压榨法．故答案为：（1）叶（2）挥发（蒸发）（3）性质使用量对照试验（4）杂质无水硫酸钠（5）蒸馏法和压榨法用萃取法提取植物芳香油的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩．萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新植物材料进行干燥时，要注意控制温度和时间，否则会引起植物有效成分的分解．本题主要考查植物芳香油的提取，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．12.2016年4月6日，墨西哥一名“三亲婴儿”诞生．婴儿的母亲（F atimah）部分线粒体带有严重的基因缺陷，医学专家通过如图所示的操作获得了线粒体基因正常的早期胚胎，然后将胚胎移入母亲（F atimah）的子宫内孕育，这个胚胎最终发育成了正常的婴儿．（1）医学专家首先要给F atimah和卵子捐献者注射______ ，已获得足够数量的卵子．（2）去除细胞核时普遍使用______ 去核法．（3）在体外受精前，需要对精子进行______ 处理．体外受精后还需要将受精卵放入培养液中继续培养，以检查受精卵的______ 能力．培养液的成分中，除一些无机盐和有机盐外，还有维生素、______ 、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．（4）早期胚胎发育的过程大致为：受精卵→ ______ →囊胚→原肠胚．囊胚中的______ 层细胞将发育成胎膜和胎盘．（5）据图分析，该“三亲婴儿”中的三亲是指______ ．【答案】促性腺激素；显微操作；获能；发育；激素；桑椹胚；滋养层；供核母亲（F atimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者【解析】解：（1）对雌性个体注射促性腺激素，可以起到超数排卵．（2）使用显微操作去核法，可以去除细胞核．（3）精子获能后才可以受精．体外受精后还需要将受精卵放入培养液中继续培养，以检查受精卵的发育能力．培养液的成分中，除一些无机盐和有机盐外，还有维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．（4）早期胚胎发育的过程大致为：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚．滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘．（5）据图分析，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等．该“三亲婴儿”中的三亲是指供核母亲（F atimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者．故答案为：（1）促性腺激素（2）显微操作（3）获能发育激素（4）桑椹胚滋养层（5）供核母亲（F atimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者分析题图：图示表示三亲婴儿的培育过程，由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等．该“三亲婴儿”中的三亲是指供核母亲（F atimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者．本题考查了胚胎工程的有关知识，要求考生掌握体外受精的一般步骤，根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源，难度适中．。
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乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验生物试卷（问卷）（卷面分值：100分考试时间:l00分钟）注意事项：1.本试卷为问答分离式试卷，共8页，其中问卷6页，答卷2页。
答案务必写或涂在指定位置上。
2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷的密封区内。
第I卷（选择题共40分）一．选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意】1．右图表示几种化合物的元素组成，下列相关叙述正确的是A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是核苷酸B.若②是细胞中良好的贮能物质，则②是脂肪c.若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD.若④是动物细胞中重要的二糖，则④是蔗糖2.下列有关细胞的叙述，正确的是A.内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞中内质网丰富B.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器C.中心体在动物细胞有丝分裂的前期进行复制D.原核细胞无染色质，但有拟核，遗传物质为DNA或RNA3.下列有关生物膜的叙述，错误的是A.细胞膜的主要成分是脂质分子和蛋白质分子B.细胞的信息交流是通过细胞膜上的受体完成的C.核膜上的核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道D.生物膜的蛋白质种类和数量越多，其功能越复杂4.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是A.抑制膜上载体话性会阻碍细胞吸收K'B.大分子物质通过载体蛋白进入细胞内，需要消耗能量C.在静息状态下，神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输D.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高5.右图是温度对a、b、c三种酶活性影响的曲线图。
下列叙述正确的是A.c酶的最适温度为37℃左右B. b酶的最适温度高于a酶的最适温度C.该图反映了实验的两个自变量，一个因变量D.该实验过程不需要考虑pH值6.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中①一③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述错误的是A．③发生在生物膜上B.①和②所含酶的种类不同c.②和③都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.靶细胞在效应T细胞作用下裂解的过程属于细胞凋亡B.细胞的分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关C.癌变只是因为人体细胞的原癌基因发生了突变D.受精卵全能性很高，含有生物体全部种类的蛋白质8.右图表示两个家系的单基因遗传系谱图（不考虑突变），下列有关叙述正确的是A.甲图中患者肯定不是红绿色盲B.乙图中患病女儿是纯合子C.甲图子代男孩是杂合子的概率为1/2D.乙图夫妇若再生一个女儿，正常的概率为3/49.有关下图信息流的叙述，错误的是A.人体可经过②⑤过程合成生长激素B.某些病毒的信息流是④⑤过程c.图乙可发生在图甲的②③过程中 D.图乙⑥⑦⑧表示腺嘌呤核糖核苷酸10.下列叙述错误的是A.探究遗传物质的基本思路是设法将DNA与蛋白质分开，分别观察各自的作用B.萨顿运用假说一演绎法提出“基因位于染色体上”的假说C.某DNA分子的一条单链中(A+T)／(C+C)=0 4，其互补链中该碱基比例也是0.4D.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构11.下列有关生物变异的叙述，正确的是A.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异，它与二倍体西瓜属于同一物种B.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生c.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因D.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变12.下列有关生物进化及生物多样性的说法，正确的是A.若同一物种的两个种群存在长期的地理隔离，则一定会进化为两个物种B.基因型频率是否发生定向改变是判断种群进化的依据c.有性生殖有利于生物多样性的形成D.捕食者的存在不利于增加物种的多样性13.右图表示人体内细胞与内环境关系示意图，下列叙述正确的是A.过程l、5受阻时，会引起组织水肿B.乙表示组织液，丁表示细胞内液C. T细胞、B细胞仅存在于丙中D.甲与乙的主要区别是甲中蛋白质含量较多14.下列关于人体生命活动的叙述，正确的是A.从30℃到0℃环境中，皮肤会起“鸡皮疙瘩”，这属于条件反射B.高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节中枢失调，使产热和散热失去平衡c.食物中缺碘会引起人体血液中促甲状腺激素减少D.胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质的转化，使血糖水平升高15.下图是人体内免疫过程示意图，A—G表示不同细胞，①-⑨表示生理过程，下列叙述中错误的是A.人体主要通过⑨过程对移植的器官发生排斥反应B.若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞BC.细胞C的增殖、分化与细胞B有关D.可以识别抗原的免疫细胞有A、B、C、D、E、F、G16.右图是探究重力对植物生长影响的实验结果，下列相关叙述正确的是A.图①中IA含量的大小关系是a=b=c=d，且都促进水平生长B.图②中IAA含量的大小关系是a<b、c<d，c、d处生长素浓度促进生长，a、b处生长素浓度抑制生长c.综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀D.图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性17.下列有关种群和物种的叙述，错误的是A.一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B.入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型C.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度D.农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构18.下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是A.生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性B.在农业生产中，利用信息传递既可提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制C.生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的D.生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的 .19.右图表示生物圈中碳元素的循环过程．A、B、C表示生态系统中的成分，①~⑧表示过程，下列叙述正确的是A.④代表绿色植物的光合作用，③代表化能合成作用B.③、⑤、⑧均属于细胞呼吸C.碳元素在生态系统中均以有机物的形式传递D.温室效应主要是由③、⑤、⑧过程造成的20.下列有关实验的叙述中，正确的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，先加吡罗红染液后加甲基绿染液B.探究酵母菌呼吸方式的实验中，在酸性条件下酒精遇重铬酸钾溶液显灰绿色C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条不能带有茅与叶D.通常用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、简答题I本题包括6小题，共60分。
注：[ ]内填标号，____上填文字）2l（10分）下图l为动物细胞结构示意图，图2表示胰岛素合成、加工和分泌的过程。
据图回答下列问题。
(1)图2中a、b、c分别对应于图1中的细胞器是[ ]，物质A的结构简式是____。
(2)图】细胞中能发生碱基互补配对的细胞器有[ ]；不含磷脂分子的细胞器有[ ]；能被碱性染料染成深色的结构是[ ]。
(3)图l细胞与洋葱根尖分生区细胞相比：图l细胞特有的结构是[ ]，该结构与细胞的____有关；后者特有的结构是____。
(4)若图l为癌细胞，则①的显著变化是____，癌变后细胞周期的变化是____。
22（10分）右图甲表示某密闭自然光照大棚内一昼夜CO相对含2量的变化，图乙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况（标号1—6为相应的过程）。
请据图回答下列问题。
(l)图甲中a点时，菠菜叶肉细胞中发生的生理过程，可由图乙中[ ]表示Ib、d两点表示的生理状态是____。
(2)图甲中c点时叶肉细胞中能产生ATP的场所有____。
(3)据计算．ig菠菜叶片中的类囊体的总面积竞达60m2左右，其生物学意义在于____。
(4)在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，提取绿叶中色素依据的原理是____，分离色素采用的方法是____。
(5)大棚内植物处于图甲所示状态，能否生长?______。
理由是_______；若人为延长光照时间，其他条件保持不变，则e点的位置将______（“上移”、“下移”、“不变”）。
23（10分）下图为某种哺乳动物细胞增殖分化的部分过程，a“表示不同细胞，①一⑨表示不同的生理过程，请据图回答下列问题。
（不考虑交叉互换）(l)图中b细胞是____细胞；图中不舍同源染色体的细胞有[ ]。
(2)e细胞处于____期，g细胞处于____期，二者核DNA数目之比为____；该种生物细胞染色体数目最多____条．①一⑨中处于一个细胞周期的是[ ]。
(3)等位基因的分离发生在图中[ ]细胞所处的时期，基因的自由组合发生在图中[ ]细胞所处的时期。
（4)j和k细胞遗传信息相同，但二者在形态、结构、生理功能上却有较大差异，造成这种差异的根本原因是____。
24（10分）下图为动物体稳态调节的相关示意图，A、B、C和①一⑥表示结构，请据图回答下列问题。
(l)图甲中，②表示____．若刺激a处产生兴奋，则兴奋部位的膜两侧电位表现为______，电流表的指针变化是____（“偏转1次”、“偏转2次”、“不偏转”）。
(2)图乙所示结构是图甲中[ ]处的亚显微结构模式图，与C形成直接有关的细胞器是 ________。
图乙中信号传递的方向只能由AB的原因是____。
(3)若图丙表示人体水盐平衡调节的部分活动,图中的某细胞为肾小管和集合管细胞，则凰中的分泌细胞位于____，分泌物是____；若图丙表示人体部分免疫过程，某细胞为B淋巴细胞，则分泌细胞是____，分泌物是____。
25（10分）黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。
中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质一葫芦素主要由两个“主控开关”，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因 B和b控制（二者独立遗传）。
现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F全为叶和果实非苦味类型。
进一步研究发现提1高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用。
下图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题。
(l)据题推测亲本的基因型为____。
(2)自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有_______种。
(3)若你是育种工作者，应选育表现型为____的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F____得2F，在2F中表1现型符合要求的个体中纯合子所占比例为____，为了获得稳定遗传的个体还需进行____，并不断淘汰____（表现型）的个体。
若要明显缩短育种年限还可采用____育种的方法，其遵循的遗传学原理是______。
(4)由上图可知基因与性状的关系是：基因通过控制____的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
26（10分）在环境条件稳定的情况下，对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后，得到如下统计数据：请根据以上调查结果，回答下列问题。