【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2017年高考分类题库知识点18 生物技术实践 (2)

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世纪金榜2017版高考生物一轮总复习PPT课件3.2

世纪金榜2017版高考生物一轮总复习PPT课件3.2
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【解析】选D。囊泡是由细胞膜或细胞器膜“出芽”形
成的,因此囊泡膜是一种生物膜,其基本支架是磷脂
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【解析】选B。本题主要考查真核细胞与原核细胞结构 方面的差异。细菌和蓝藻是原核生物,无成形的细胞 核,其细胞内只有核糖体一种细胞器,故A项正确,B 项错误;水绵和酵母菌是真核生物,其细胞内有细胞 核,水绵能进行光合作用,细胞内含有叶绿体,酵母 菌是异养生物,细胞内无叶绿体,不能通过光合作用 制造有机物,故C项、D项均正确。
内质网、高尔基体
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【解题指南】(1)题干关键词:“抗体是分泌蛋白” “抗体肽链合成与抗体加工的场所”。 (2)关键知识:分泌蛋白的合成与分泌过程,核糖体、 内质网、高尔基体、溶酶体的功能。
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【解析】选D。本题主要考查蛋白质的合成与加工场所。 抗体属于分泌蛋白,首先在附着于内质网上的核糖体 上,氨基酸发生脱水缩合反应生成分泌蛋白的肽链, 肽链进入内质网进行加工,然后在高尔基体内进一步 加工、修饰等,所以D选项在核糖体上形成的: 核糖体上合成多肽,具有空间结构的蛋白质的形成需 要内质网和高尔基体的作用。
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【深化探究】 (1)各种生物膜在化学成分上不是完全相同的原因是 其_组__成__成__分__的__含__量__有__差__异__。
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(2)甲~丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。
含色素的细胞器
叶绿体、液泡
_中__心__体__
_线__粒__体__、__叶__绿__体__ 核糖体、线粒体、叶绿体
_叶__绿__体__、__液__泡__
5
能产生ATP的细胞器
能复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞 器 功 与蛋白质合成、分泌有 能 关的细胞器
能发生碱基互补配对的 细胞器

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2017年高考分类题库知识点13 免疫调节

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2017年高考分类题库知识点13 免疫调节
知识点13免疫调节
1.(2017·天津高考·T2)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是()
选项
对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体Байду номын сангаас免疫
【解析】选C。呼吸道黏膜属于非特异性免疫的第一道防线,呼吸道黏膜受损可影响非特异性免疫,A项正确;T细胞参与体液免疫和细胞免疫,改变T细胞数目可影响特异性免疫,B项正确;B细胞参与体液免疫,刺激B细胞增殖分化不能影响细胞免疫,C项错误;体液免疫通过抗体作用于抗原,抗体水平升高可影响体液免疫,D项正确。

2019届《世纪金榜》高考生物一轮复习综合评估检测

2019届《世纪金榜》高考生物一轮复习综合评估检测

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综合评估检测(60分钟100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列生物或细胞中,含磷脂最少的是( )A.蛙的红细胞B.酵母菌C.噬菌体D.小鼠成熟的红细胞【解析】选C。

磷脂是构成生物膜的主要成分,所有具有细胞结构的生物都含有磷脂;噬菌体没有细胞结构,也无生物膜,不含磷脂。

2.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是( )A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【解析】选A。

细胞核可完成DNA复制及mRNA、tRNA合成和加工,A项正确;肽链的合成场所是核糖体,B项错误;线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,只有经过有氧呼吸的第一阶段,即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和还原氢后,才能进入线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段,C项错误;溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶,是在核糖体内合成,经内质网和高尔基体加工后形成的,D项错误。

3.下列生理过程伴随着形状改变,其中不一定需要ATP供能的是 ( )A.在胰岛素分泌过程中细胞膜的形状发生改变B.在篮球比赛等运动过程中骨骼肌发生收缩C.载体蛋白协助运输葡萄糖过程中形状发生改变D.植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原【解析】选C。

胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐,需要 ATP供能,A错误;在篮球比赛等运动过程中,骨骼肌的收缩需要消耗ATP,B错误;载体蛋白运输葡萄糖时可能不需要ATP,如葡萄糖通过协助扩散进入哺乳动物成熟红细胞;也可能需要ATP,如葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞,C正确;植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后,会通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子,细胞液浓度增大后,会吸水而自动复原,D错误。

2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 2.4

2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 2.4

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高效演练·创新预测预测点1.渗透作用原理及应用1.淀粉和葡萄糖在半透膜中的通透性如图1所示,图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能是( )A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将保持不变C.图乙中水柱b将保持不变D.图乙中水柱b将先上升后下降【解析】选D。

图甲中半透膜两侧是清水和淀粉溶液,存在浓度差,发生渗透作用,刚开始水柱a升高,到一定高度后,由于液面高度差的存在,导致水柱a 不再升高;图乙中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液,存在浓度差也发生渗透作用,刚开始水柱b升高,随着葡萄糖透过半透膜,两侧浓度差逐渐减小,所以水柱b又下降。

预测点2.植物细胞质壁分离和复原实验2.下列关于质壁分离和复原实验的叙述,正确的是 ( )A.质壁分离复原过程中吸水需要消耗能量B.细胞能发生质壁分离及复原,则一定是活细胞C.质壁分离时,蔗糖溶液浓度越高越好D.显微镜观察到原生质层和细胞壁之间有一定距离时,细胞一定正在发生质壁分离【解析】选B。

水分子的运输方式是自由扩散,不需要消耗能量,A错误;只有活细胞才会发生质壁分离及复原,B正确;用高浓度的蔗糖溶液处理会使植物细胞过度失水而死亡,不会观察到质壁分离复原现象,C错误;当细胞壁和原生质层之间有一定的距离时,细胞可能正在发生质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原,D错误。

预测点3.物质进出细胞的方式及影响因素3.将哺乳动物的两种细胞分别置于同一浓度的X溶液中,测定在通气和未通气状态下两种细胞对X的吸收速率,得到如表所示结果,由此能得出的结论是 ( )A.细胞内外X的浓度差是影响细胞吸收速率的主要因素B.两种细胞吸收X均不需要载体蛋白的参与C.细胞1吸收X需要消耗呼吸作用提供的能量D.细胞2吸收X的方式为自由扩散【解析】选C。

由细胞1在未通气和通气后吸收速率由3→5可推断该细胞吸收X与O2有关,故应属于主动运输,主动运输既需载体蛋白参与,又消耗能量。

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2016年高考分类题库知识点10 遗传的基本规律

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2016年高考分类题库知识点10 遗传的基本规律

知识点10 遗传的基本规律1.(2016·全国卷Ⅱ·T6)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。

受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。

用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。

据此可推测:雌蝇中( )A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死【解题指南】(1)关键信息:G对g完全显性、不存在G、g中的某个特定基因时会致死、子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。

(2)解题思路:利用遗传规律判断基因位于常染色体上还是性染色体上,再根据性状分离比例进一步筛选。

【解析】选D。

本题主要考查基因的分离定律与伴性遗传。

由题干信息推测,若基因位于常染色体上,无论致死基因是G还是g,不同表现型的果蝇杂交后代雌雄之比应为1∶1,故A项、B项错误。

若位于X染色体上,g基因纯合致死,因G对g完全显性,则雌雄果蝇只有一种性状,与题意不符,故C错误;G基因是致死基因时,雄性果蝇只含有g基因,基因型为X g Y,而雌果蝇有两种基因型:X G X g、X g X g,两种表现型,且比例是1∶1,故正确。

2.(2016·全国卷Ⅲ·T6)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。

若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。

根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是( )A.F2中白花植株都是纯合体(子)B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多【解题指南】(1)关键信息:题干“用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株”。

世纪金榜2019届高考生物一轮复习2013年高考分类题库(21份含解析)

世纪金榜2019届高考生物一轮复习2013年高考分类题库(21份含解析)

考点1 细胞的分子组成一、选择题1.(2013·广东高考·T1)有关糖的叙述,正确的是( )A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解【解题指南】解答本题时需关注以下三点:(1)葡萄糖的合成场所和性质。

(2)葡萄糖与纤维素、糖原的关系。

(3)胰岛素的作用。

【解析】选C。

本题考查细胞分子组成、物质鉴定和血糖平衡调节等知识。

葡萄糖可以在叶绿体中合成而不是线粒体,故A错误。

碘液是检验淀粉的试剂,淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖无此反应,故B错误。

纤维素是由葡萄糖缩合而成的多糖,故C正确。

胰岛素能促进糖原的合成,而降低血糖的浓度,故D错误。

2.(2013•新课标全国卷Ⅱ•T1)关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 【解题指南】解答本题需关注以下两点:(1)DNA和RNA的结构。

DNA通常是双链结构,RNA通常是单链结构,单链也可通过一定的空间构象形成氢键。

(2)DNA和RNA在细胞中同时存在,在病毒中只有一种。

【解析】选C。

本题考查核酸的基本内容。

DNA通常为双链,两条链间以氢键连接;RNA通常为单链,但也有双链区域,如tRNA三叶草构象,双链区域也含氢键,A错误。

病毒是非细胞生物,只含有DNA或者RNA,B错误。

细胞生物同时含有DNA和RNA,C正确。

线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,具有DNA和RNA,核糖体中只含rRNA,无DNA,D错误。

3.(2013•重庆高考•T1)下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【解题指南】解答本题时注意细胞中含量最多的化合物是水,每个水分子中的H和O的原子数之比是2∶1。

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2016年高考分类题库知识点21 现代生物科技专题

【世纪金榜】2019届高考生物一轮复习:2016年高考分类题库知识点21 现代生物科技专题

知识点21 现代生物科技专题1.(2016·天津高考T4)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N 两种抗性。

该实验证明了( )A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中【解题指南】解答本题需要把握两个方面:(1)题干关键词:胞质杂种细胞、去除细胞核。

(2)关键知识:细胞全能性的含义、判断基因位于细胞核或细胞质的方法。

【解析】选C。

只有将该胞质杂种细胞培育成小鼠,才能证明该胞质杂种细胞具有全能性,A项错误;该实验没有证据表明该胞质杂种细胞能无限增殖,B项错误;携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与不带抗M基因、携带抗N基因的鼠细胞融合,杂种细胞具有M、N两种抗性,说明细胞质中含有抗M基因,但不能确定抗N基因的位置,C项正确,D项错误。

2.(2016·江苏高考·T9)下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)明确PEG在植物细胞杂交过程中的作用。

(2)理解单克隆抗体准备与核移植的原理。

【解析】选D。

本题主要考查植物体细胞杂交与动物核移植及单克隆抗体制备技术。

PEG是促细胞融合剂,不能直接诱导植物细胞融合,因为植物细胞有细胞壁,需要先将植物细胞的细胞壁去掉形成原生质体,才能诱导其融合,A项错误。

制备人工种子的外植体是完整的植物细胞,不是用原生质体,B项错误。

骨髓瘤细胞具有增殖能力,但不能产生抗体,C项错误。

在核移植技术中,重组细胞的细胞质中的遗传物质来自去核的卵细胞,则核移植克隆的动物的线粒体DNA来自供卵母体,D项正确。

2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 4.2

2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 4.2

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高效演练·创新预测预测点1.减数分裂图像分析1.如图表示某动物细胞分裂有关图像,下列有关叙述,不正确的是( )A.该动物体细胞中含有2对同源染色体B.图甲所示细胞处于有丝分裂后期C.根据图中有关细胞无法确定该动物的性别D.图丙细胞中含有8条染色单体【解析】选C。

分析四个细胞中的染色体可知,该动物体细胞中含有2对同源染色体,A正确;图甲所示细胞中含有8条染色体,为有丝分裂后期的细胞,B正确;图丙细胞染色体正在分离,为减数第一次分裂后期的细胞,由于细胞质均等分裂,可以判断该动物为雄性,C错误;丙细胞中染色体的着丝点未分裂,每条染色体均包含2条姐妹染色单体,因此丙细胞中含有8条染色单体,D正确。

【加固训练】如图甲、乙、丙为某二倍体生物体内相关细胞分裂图像。

下列说法错误的是 ( )A.该二倍体生物是雌性动物B.该生物体细胞中含有4条染色体C.若丙细胞为乙细胞的子细胞,则丙细胞为次级卵母细胞D.甲细胞着丝点分裂前形成2个四分体【解析】选D。

由于乙细胞中同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,所以该二倍体生物是雌性动物,A正确;根据三个细胞中的染色体数可知,该生物体细胞中含有4条染色体,B正确;根据乙、丙细胞中染色体大小和颜色可知,丙细胞为次级卵母细胞,C正确;甲细胞处于有丝分裂过程中,不能形成四分体,D错误。

预测点2.DNA和染色体数目变化2.某生物体细胞中染色体数为2N。

如图①~④代表该生物体内相关细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系,下列相关叙述正确的是 ( )世纪金榜导学号14120081A.图中①一定处于减数分裂过程中B.同源染色体联会发生在图①所示的过程中C.图中②、③分别表示减数第二次分裂后期和有丝分裂后期D.减数第二次分裂中期可用图④表示【解析】选A。

图中①染色体数减半,一定处于减数分裂过程中,A正确;同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,此时染色体数目不变,DNA分子数目加倍,应发生在图④所示过程中,B错误;图中②可表示间期DNA分子复制前的时期,C错误;减数第二次分裂中期应用图①表示,D错误。

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知识点17 综合知识(模块内或模块间)
1. (2017·全国卷乙·T4)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是( )
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
【解析】选C。

第一次注射某种动物提取液(A),小鼠未见异常,第二次注射少量的A小鼠出现呼吸困难等症状,若提取液中含有胰岛素,降低血糖后小鼠可能出现低血糖症状,而非呼吸困难的症状,A项不符合题意;若提取液中含有乙酰胆碱,乙酰胆碱为兴奋性神经递质,可使骨骼肌活动增强,B项不符合题意;过敏原初次接触机体时发生正常的免疫反应,初次免疫反应产生的抗体会吸附在某些细胞的表面,当相同过敏原再次侵入机体时,就会引起过敏反应,出现一系列的症状,C项符合题意;若提取液中含有呼吸抑制剂,则第一次注射就会出现呼吸困难症状,与题干信息矛盾,D项不符合题意。

2. (2017·全国卷丙·T2)下列与细胞相关的叙述,错误的是( )
A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中
C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
【解析】选C。

动物体内的激素可作为信息分子调节靶细胞的代谢,A项正确;叶肉细胞中光合作用的光反应发生在基粒的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体的基质中,B项正确;癌细胞消耗动物体内的有机物,属于异养方式,C项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡,即由基因决定的细胞自动结束生命的过程,D项正确。

3. (2017·江苏高考·T4)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是( )
A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离
C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
【解析】选C。

在转换物镜时,应该手握转换器小心缓慢转动,A项错误;用碘液等进行染色后,洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离可以观察到,B项错误;苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,花生子叶细胞用苏丹Ⅲ染色后,可观察到橘黄色颗粒,C项正确;在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察,但是不能进行计数,D 项错误。

4.(2017·江苏高考·T30)某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,开展芹菜染色体核型分析实验。

图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。

请回答下列问题:
(1)将剪取的芹菜幼根置于 2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的期细胞的比例,便于染色体观察、计数。

(2)实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是。

再用低浓度的
KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞。

(3)图1是细胞的染色体,判断的主要依据是。

(4)分析根尖细胞染色体核型时,需将图像中的进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有(填下列序号)。

①基因突变②单体③基因重组④三体
【解析】(1)有丝分裂中期,染色体的形态稳定、数目清晰,这是观察染色体形态和数目的最佳时期,所以将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的中期细胞的比例,便于染色体观察、计数。

(2)利用纤维素酶和果胶酶混合液处理细胞可以去除细胞壁,获得原生质体。

再用低浓度的KCl处理原生质体一段时间,使细胞吸水后适度膨胀,增大细胞体积,便于细胞内的染色体更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞吸水涨破。

(3)图1中有同源染色体联会现象,因此是花粉母细胞进行减数分裂过程中的染色体核型。

(4)根尖细胞进行的是有丝分裂,同源染色体不发生配对现象,所以进行染色体核型分析时,需要将图像中的同源染色体进行人工配对。

图1和图2中的染色体数量相同,都是22条,说明没有单体和三体出现。

基因突变和基因重组在显微镜下观察不到,在图中也体现不出来。

答案:(1)中(2)去除细胞壁(使细胞分离) 染色体吸水涨破(3)花粉母同源染色体联会(4)同源染色体②④
5.(2017·北京高考·T31)疟原虫是一种单细胞动物。

它能使人患疟疾,引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状,严重时致人死亡。

(1)在人体内生活并进行细胞分裂的过程中,疟原虫需要的小分子有机物的类别包括(写出三类)。

(2)进入血液循环后,疟原虫选择性地侵入红细胞,说明它能够并结合红细胞表面受体。

(3)疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液,刺激吞噬细胞产生致热物质。

这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的中枢,引起发热。

(4)疟原虫的主要抗原变异频繁,使疟原虫能避免被宿主免疫系统性清除,从而使该物种得以。

(5)临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功,但其抗疟机制尚未完全明了。

我国科学家进行了如下实验。

①1、2组结果表明;由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。

据此可以得出的结论是。

②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为,能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。

【解析】(1)疟原虫是具有细胞结构的生物,同化类型是异养型,所需小分子有机物来源于人体细胞,小分子有机物可以是葡萄糖、氨基酸、核苷酸、甘油和脂肪酸等。

(2)进入血液后,疟原虫选择性地侵入红细胞,说明它能够特异性识别并结合红细胞表面受体。

(3)疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液,刺激吞噬细胞产生致热物质。

这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的体温调节中枢,引起发热。

(4)抗原变异使人体原有的对疟原虫特异性免疫产生的记忆细胞不起作用,所以有利于疟原虫的繁衍和进化。

(5)探究青蒿素对疟疾的治疗作用,实验1和2对照说明青蒿素显著降低疟原虫线粒体膜电位的相对值,实验3和4对照说明青蒿素对不同物种线粒体膜电位的降低作用具有专一性;青蒿素通过降低疟原虫线粒体膜电位的相对值进而抑制疟原虫的有氧呼吸,减少能量生成,达到抑制疟原虫增殖的效果;为了进一步验证上述实验结果,可以将仓鼠的线粒体替换为人体细胞的线粒体,检测对人类细胞线粒体的作用,以提供直接的细胞生物学实验证据。

答案:(1)葡萄糖、氨基酸、核苷酸、甘油和脂肪酸(任选三个即可)
(2)识别(或特异性识别)
(3)体温调节
(4)特异繁衍和进化
(5)①青蒿素显著降低疟原虫线粒体膜电位的相对值青蒿素对不同物种线粒体膜电位的降低作用具有专一性;青蒿素通过降低疟原虫线粒体膜电位的相对值进而抑制疟原虫的有氧呼吸,减少能量生成,达到抑制疟原虫增殖的效果
②人细胞的线粒体。

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