人教版一下语文每课小练习
一年级下册-人教版语文(下册)(小学)(2023春) 荷叶圆圆练习题
．鱼飞一·12荷叶圆圆第六单元课文e O穷实基础。
Jlion xl shenghu6 shf jl IT j心XIO lle ci yO一、联系生活实际，理韶下列词语。
停机坪：透明：du pin yin xi6 cf yu二、读拼音，写词语。
fei ji yun duo guangl iang mei ha。
1t6i fang kai m[IJ[I][IJ m[IJg ei jio dion de 1i xuon 1e zheng q ue du yin do＝．、给加点的字选择正确读音打｀'✓"。
水珠CzhO zO)．展开（沁n zh加）．摇篮(r6o y6o)．翅膀(ch i cl)．停机(j『li)．一朵(duo duo)P0能力提升。
3xuon yi xuon ti6n yi ti6n四、选一选，埴一埴。
l.“几”字的笫二笔是在“机”字中要写得（O窄、瘦。
“几“在“亮”字中要写得（）一些，）。
＠小、扁2.“台”字的笔顺是。
xiong yi xiong xuon 70 ti6n kong ti6n XU hao冗、想一想，选择坦空。
（坦序号）1.文中的小水珠、小靖蜓、小青蛙、小鱼儿都（）。
A.躺在荷叶上。
B.把荷叶想象成了其他东西。
C.觉得自己比荷叶美。
D.喜欢在荷叶下游戏。
二语文·一下．2.“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 “这句话描写的情境与下面哪首诗相似？A.《小池》、丿B.《池上》C.《江南》g和，u ke wen nei r6ng lion yi lion六、根据课文内容连．连。
小水珠小靖蜓小青蛙小鱼儿停机坪凉伞摇篮歌台睡觉唱歌停留乘凉7hooy6ng 7j xi6 yi xie七、照样子，写一写。
1.荷叶圆圆的，绿绿的。
枣子的，的。
云朵的，的。
2.荷叶是我的凉伞。
荷叶是。
是。
O思维拓展。
今yue du wen duon八、阅读文段hui d6 wen ti，回答问题。
人教版2024年一年级语文下学期期末综合复习全能练习单
人教版2024年一年级语文下学期期末综合复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语。
zhōng jiān mírén zào chéng yùn dòng （________）（________）（________）（________）shuǐchíhuān lèshàng wǎng gǔwán （________）（________）（________）（________）2. 看拼音写词语。
shén me běi jīng yīn wèi kuài lèhuǒbàn shēn tǐyǐjīng fēi cháng hái yào xuéxiào3. 看拼音，写词语。
shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì4. 我会看拼音写词语。
dàjiā（______）shān yáng（______）dàxiàng（______）dōu shì（______）zhuōzhù（______）yìtiáo（______）páshān（______）jiějué（______）nín hǎo（______）chīcǎo（______）shūfáng（______）5. 我会看拼音写词语。
wán lèhěn hǎo dāng shíyīn yuètīng jiǎng xíng dòng xǔduōqíng sīchuáng dān qián fāng yáng guāng dītóu gùxiāng xiāng yīn hóng sè【形近词】6. 先比一比，再组词。
人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练
人教版小学一年级语文下册全册同步练习
每课一练
本文档旨在为小学一年级学生提供人教版语文下册全册的同步练，每课一练。
下面是每个课文的简要练内容。
第一课 - 识字练
针对第一课的识字练，学生需要掌握以下生字：
- 一
- 二
- 三
- 十
请学生熟记上述生字，并通过书写和拼读进行巩固练。
第二课 - 识字和拼音练
第二课的练包括以下内容：
识字练
- 个
- 几
- 了
- 啊
请学生掌握以上生字的识字和书写。
拼音练
请学生按照正确的发音，通过书写和拼读练以下拼音：
- a
- o
- e
- i
第三课 - 识字和句子练
第三课的练内容如下：
识字练
- 这
- 是
- 妈
- 爸
请学生掌握以上生字的识字和书写。
句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：
- 这是妈妈。
- 这是爸爸。
第四课 - 识字和句子练
第四课的练内容如下：
识字练
- 小
- 朋
- 友
- 们
请学生掌握以上生字的识字和书写。
句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：- 小朋友们好。
...
（继续按照每课的内容进行写作，直至最后一课）
...
以上为人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练的简要内容。
学生可以通过仔细阅读课文、识字和句子的练习来巩固对语文知识的掌握。
希望这份练习能够对小学一年级学生的学习有所帮助。
一年级下册语文同步练习吃水不忘挖井人_人教版
人教版语文一年级下册第六单元第22课《吃水不忘挖井人》同步练习观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、基础题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1、按拼音写汉字教师范读的是xiāng qīn shàng miàn búwàng阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
2021年人教版一年级语文下册阅读理解(课后练习)
2021年人教版一年级语文下册阅读理解（课后练习）一、课外阅读。
有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
3．我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。
它们的四条腿________，跑起来很快。
爪子________、________。
浑身长满了________。
4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？________________________________________________________________二、阅读天地。
天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wùdīnɡ dōnɡbǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huàpénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huālǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rìsuì yuèqīn rén hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
2021年部编人教版一年级语文下册阅读理解(课后练习)
2021年部编人教版一年级语文下册阅读理解（课后练习）一、读《蒲公英》选段，完成练习。
春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。
夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。
整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。
第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。
夜晚又一次来临，蒲公英的花又合上了。
1．蒲公英的花白天________，夜晚________。
2．文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“________”。
3．想象一下，接下来会怎样？请你写一写。
第三天，当太阳再次普照大地时，蒲公英的花________，________。
到了傍晚，蒲公英的花________。
二、课外阅读花猫、白兔和黑熊，说说笑笑路上走，咦，眼前有个小水坑！小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。
小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。
花猫低下头，白兔脸羞红，路边鲜花笑，都夸小黑熊！1．请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语：_____________________________2．儿歌中写了__________种小动物，它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的？用“﹏﹏”画出来。
3．路边的鲜花为什么夸小黑熊呢？（）A．小黑熊很有力量。
B．小黑熊的办法好，更为他人着想。
三、阅读理解。
动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。
狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。
1．短文共有______个自然段。
2．文中讲到哪些动物？用“______”画出。
3．根据课文内容选一选。
( )A．只有凶猛的动物有弱点。
人教版小学一年级语文练习题
人教版小学一年级语文练习题大全人教版小学一年级语文练习题大全（精选11篇）一年级语文训练题是学生们学习语文的重要内容之一，那么关于人教版小学一年级练习题怎么做呢?以下是我准备的一些人教版小学一年级语文练习题，仅供参考。
人教版小学一年级语文练习题大全精选篇1一、组词马（）白（）木（）牙（）鸟（）自（）禾（）尺（）里（）人（）日（）开（）果（）入（）目（）升（）云（）山（）小（）田（）去（）出（）少（）电（）生（）半（）几（）雨（）正（）羊（）儿（）两（）用（）毛（）马（）足（）月（）手（）鸟（）走（）无（）两（）口（）里（）天（）雨（）回（）果（）东（）走（）本（）西（）车（）足（）木（）四（）自（）白（）九（）衣（）目（）日（）力（）瓜（）山（）云（）左（）米（）出（）公（）右（）来（）二、连线看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵、座、块、片、朵、只、条、把、头、群、个、堆、颗、间、束、本两（）小树一（）山一（）田一（）白鹅一（）树林一（）果园一（）红花一（）伞一（）狗一（）彩虹一（）小河一（）白云一（）木船一（）野花一（）鸭子一（）牛一（）苹果一（）杏子一（）桃一（）枣一（）风光一（）__ 一（）房子一（）花生一（）布熊一（）鲜花一（）书一（）月亮一（）星星一（）羊一（）毛巾一（）尺子一（）西瓜一（）鸟一（）鱼一（）面包一（）南瓜一（）珠子一（）松鼠人教版小学一年级语文练习题大全精选篇2一、看拼音，写词语。
gùxiāng hóngsèkànjiàn wánxiào zhōngwǔchūnjiézhúyètiānzhēn láidào gāoxìng chénggōng fēnkāi 二、写出下列汉字的笔顺笔画。
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一下语文每课小练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pãnɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hïnɡ huā lǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yã ye jiã rì suì yuâ qīn rãn hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
三、连一连。
满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景四、选词填空。
填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
4 古诗两首一、看拼音写词语ɡǔ shēnɡ duō shǎo dào chù zhī mánɡ（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗。
1、《春晓》：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟。
夜来（）声，（）落知（）。
2、《村居》：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。
童散学归（）。
（）趁（）放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。
四、写出反义词古------ 多------ 忙------语文园地一一、连一连。
春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻：_______ _______ 纟：_______ _______艹：_______ _______ 讠：_______ _______第二单元我爱我家识字2一、看拼音写词语xǐ shǒu sǎo dìrân zhēn fù mǔ（）（）（）（）二、选词填空。
做讲扫洗爱听（）院子（）故事（）衣服（）父母（）家务（）电话三、你洗碗筷没？你扫庭院没？5 看电视一、看拼音写词语bà bα quán jiāɡuān xīn wán quán（）（）（）（）二、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈音乐足球京剧关心他人爸爸明明爱看_______，却换成了________，是为了给奶奶看。
奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。
妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看_______。
我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看听写换拍唱（）音乐（）双手（）京戏（）文章（）电视（）频道3、从课文中找出意思相反的词。
开——（）哭——（）暖——（）进去——（）三、词语搭配（）的球赛（）的音乐（）的秘密四、实践题。
1、你让过别人什么事？_____________________2、在你家里，有这样做过吗？______________6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kàn zhe xiào huàhuàjiāɡāo xìnɡ kāi huì（）（）（）（）（）二、连一连，组成词语。
事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、按课文内容选词填空。
1、洗过挠过拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。
四、词语搭配（）的小手（）地说五、实践题。
1、你照顾生病的奶奶吗？_______你帮妈妈买过什么东西吗？______________你还帮过家人做了哪些事？__________________________________________2、你帮过同学什么事吗？__________________________________________7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语mà mα nǎi nαi zhōnɡ wǔ hã yǎn fànɡ huí shōu qǐ lαi （）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。
小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。
2、选反义词填空。
湿收脱难受出少穿——（）舒服——（）多——（）干——（）放——（）进——（）3、想一想，填一填。
暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西？（2）棉被（）这么暖和？（3）冬天过去了，（）的春天来了。
（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。
4、连一连。
盖晒合脱睡收眼睛午觉棉衣棉鞋棉花棉被三、实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。
请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？8 月亮的心愿一、看拼音写词语nǚěr tài yánɡtiān qì zǎo diǎn er mínɡliànɡ（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的，不想去郊游了。
2、从课文中找出意思相近的词。
一同——（）高兴——（）三、词语搭配悄悄地（）愉快地（）四、实践活动：带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
语文园地二一、根据课文内容选词填空。
1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋，像是____________，_________在一起，说着一天的_________。
大大小小的鞋，就像大大小小的________，回到安静的_________，享受着_______的温暖。
二、词儿拉拉手。
精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被子第三单元我爱地球识字3一、看拼音写词语hã pínɡ yǔ wãn qiān wàn xínɡ lǐ xiù lì qīnɡ xiānɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。
_____对雾 _____对霜 _____对草 _____对蜂_____对李 _____对杨 _______对夕阳三、好词积累：清秀紫红碧野和细语香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语dǎ tīnɡ chànɡɡē lián mánɡ yuǎn fānɡ yí dìnɡ fānɡ xiànɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。
鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。
拿下——（）着急——（）急忙——（）好像——（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子，填上“？”或“！”。
（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（）10 松鼠和松果一、看拼音写词语yǐ hîu ɡânɡ jiā zhǔ yì zǒnɡ yào（）（）（）（）二、书面或口头填空。
1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_______一个。
春天到了，这儿长出了一棵棵_______的小松树，将来这里会是一片__________的松树林。
2、填上合适的词语。
一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林三、照样子，填上合适的词语。
（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）的松树（）的森林（）的松鼠（）的松树（）的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian ɡān jìnɡɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ（）（）（）（）二、书面或口头填空。
1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_______的小路。
路上铺着___________的鹅卵石，路旁开着______________的鲜花。
2、填上合适的词语。
（）的小路（）的小路（）的鹅卵石（）的鸭先生（）的鲜花（）的兔姑娘3、写出反义词。
（先）—后快—（）马虎—（）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。
美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢？（通过问、找去发现垃圾场。
）12 失物招领一、看拼音写词语tïnɡ xuãɡōnɡ zuî zhuān xīn rãn cái ɡāo jí jūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动：1、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地三一、连一连。
种起干唱听赶活树讲立歌路二、照样子把短句变成长句。
例：屋前有一条小路。
（长长的）屋前有一条长长的小路。
（1）小路上开满了花。