2014学年防溺水家长会教案
预防溺水主题家长会教案
预防溺水主题家长会教案预防溺水主题家长会教案（通用7篇）预防溺水主题家长会教案1一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
防溺水安全知识家长会教案精选
防溺水安全知识家长会教案精选教学内容本节课的教学内容源自人教版《小学体育》第四章“防溺水安全知识”。
课程内容主要涵盖溺水事故的成因及预防策略、正确游泳技巧、以及溺水时的自救和他救方法。
教学目标1. 让学生理解溺水事故的成因及预防策略，提升他们的安全意识。
2. 培养学生在水中活动时的正确游泳技巧，减少溺水风险。
3. 教育学生掌握自救和他救方法，提高他们在紧急情况下的应变能力。
教学难点与重点重点：溺水事故的预防策略、正确游泳技巧、自救和他救方法。
难点：特别是如何自救和他救。
教学工具与材料准备教具：PPT课件、教学视频、游泳教学器材。
材料：学生笔记、书写工具。
教学过程1. 导入：通过播放溺水事故的新闻报道，唤起学生对防溺水安全知识的关注。
2. 讲解：分析溺水事故的成因，提出具体的预防措施，并强调安全意识的重要性。
3. 示范：教师亲自演示正确的游泳姿势和动作，指导学生进行模仿练习。
4. 练习：组织学生分组练习，教师巡回指导，确保每个学生都能正确掌握游泳技巧。
5. 自救与互救：详细讲解在溺水时的自救和他救方法，并组织学生进行模拟演练。
板书设计防溺水安全知识1. 成因与预防2. 正确游泳技巧3. 自救与他救方法作业设计1. 作业题目：列举你认为的防溺水安全措施。
答案示例：不未经家长或老师陪同不下水游泳；选择正规且安全的游泳场所；佩戴救生装备；不会游泳的人不要贸然下水救人。
2. 作业题目：如果你遇到有人溺水，你应该怎么做？答案示例：保持冷静，立刻呼救；判断溺水者的状态，如果神智清醒，协助其安全登陆；如果溺水者失去意识，立即拨打120，并采取心肺复苏等急救措施；尽可能寻求专业救援。
课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、示范、练习等形式，使学生掌握了防溺水安全知识。
课后，学生应加强练习，提高自救与互救能力。
同时，教师也应关注学生的实际操作情况，及时发现问题，为下一节课的教学做好准备。
拓展延伸：可以组织学生参加游泳比赛，提高他们的游泳技能，增强防溺水意识。
家长会防溺水安全教育优质教案精选
家长会防溺水安全教育优质教案精选一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第五章《水域安全》第一节《防溺水安全教育》。
教学内容详细包括：溺水事故的原因及危害、防溺水安全知识、水域安全救护方法等。
二、教学目标1. 让学生了解溺水事故的原因及危害，提高防溺水安全意识。
2. 使学生掌握防溺水安全知识，提高自我保护能力。
3. 培养学生遇到溺水事故时的应急处理能力，提高水域安全救护技能。
三、教学难点与重点教学难点：防溺水安全知识在实际生活中的应用。
教学重点：溺水事故的原因及危害、防溺水安全知识、水域安全救护方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、挂图、视频播放设备。
学具：安全教育教材、笔记本、彩笔。
五、教学过程1. 导入新课利用PPT展示近期发生的溺水事故案例，让学生了解溺水事故的严重性，引发学生思考，引出本节课的主题。
2. 讲解溺水事故的原因及危害通过挂图、视频等形式，详细讲解溺水事故的常见原因和严重后果，提高学生的安全意识。
3. 学习防溺水安全知识（1）讲解防溺水“六不”原则：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的人员不擅自下水施救。
（2）通过实例讲解，让学生了解防溺水安全知识在实际生活中的应用。
4. 水域安全救护方法（1）讲解如何正确施救：保持冷静、寻找救生器材、拨打求救电话、科学施救。
（2）现场模拟演示，让学生掌握水域安全救护方法。
5. 随堂练习（1）让学生列举生活中常见的溺水事故原因。
（2）分组讨论，如何避免溺水事故的发生。
六、板书设计1. 溺水事故原因及危害2. 防溺水安全知识“六不”原则实际应用3. 水域安全救护方法正确施救模拟演示七、作业设计1. 课后作业：根据本节课内容，编写一篇防溺水安全教育宣传稿。
《守护生命，预防溺水》内容：溺水事故的严重性、防溺水“六不”原则、水域安全救护方法等。
防溺水安全知识家长会教案精选
防溺水安全知识家长会教案精选一、教学内容本节课的教学内容选自《安全教育》教材第四章“水中安全”，具体内容包括：溺水事故的危害、溺水的主要原因、防溺水的原则和措施、紧急情况下的自救与他救方法。
二、教学目标1. 让学生了解溺水事故的危害，认识到防溺水的重要性。
2. 让学生掌握防溺水的原则和措施，提高自我保护意识。
3. 使学生学会紧急情况下的自救与他救方法，提高应对溺水事故的能力。
三、教学难点与重点教学难点：紧急情况下的自救与他救方法。
教学重点：防溺水的原则和措施。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、演示道具。
学具：安全教育教材、笔记本、签字笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组溺水事故的图片，让学生了解溺水事故的危害，引发他们对防溺水安全的关注。
2. 讲解：讲解溺水的主要原因，如不熟悉水性、缺乏安全意识等，引导学生认识到防溺水的重要性。
3. 讲解：详细介绍防溺水的原则和措施，如遵守游泳规定、掌握自救与他救方法等。
4. 实践情景引入：模拟水中紧急情况，让学生运用所学的防溺水原则和措施，进行自救与他救。
5. 例题讲解：讲解一个实际案例，分析事故原因，引导学生学会如何避免类似事故的发生。
六、板书设计1. 溺水事故的危害2. 溺水的主要原因3. 防溺水的原则和措施1) 遵守游泳规定2) 掌握自救与他救方法4. 紧急情况下的自救与他救方法七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你对防溺水安全的认识。
答案：学生需围绕溺水事故的危害、溺水的主要原因、防溺水的原则和措施、紧急情况下的自救与他救方法等方面进行回答。
2. 作业题目：如果你遇到一个溺水者，你会如何进行施救？答案：学生需根据所学内容，列出施救步骤，如保持冷静、评估自身能力、寻求周围人帮助、实施救援等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集防溺水的相关资料，如溺水事故案例、防溺水宣传视频等，加深对防溺水安全的认识。
同时，学校可组织防溺水安全演练，提高学生的实际操作能力。
小学防溺水安全家长会教案
小学防溺水安全家长会教案小学防溺水安全家长会教案第一篇教学目标：情感目标——提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。
学问目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生〔包括公民〕都要提高安全意识。
能力目标——自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授1、游泳中要留意的问题：学生商量：在游泳时要留意哪些问题？学生分组商量以后，教师进行总结：“四不〞：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
教师作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
2、溺水的急救〔1〕发觉溺水者如何将其救上岸。
教师进行细致讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己〔为什么？〕然后拖运。
拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。
〞三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，期望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
小学防溺水安全家长会教案第二篇活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。
3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救能力。
活动预备：事先预备事例，查找一些图片资料活动方案：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?"2、教师："你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请同学观看商量。
家长会防溺水安全教育教案（精选10篇）
家长会防溺水安全教育教案（精选10篇）家长会防溺水安全教育教案（精选10篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的家长会防溺水安全教育教案（精选10篇），欢迎大家分享。
家长会防溺水安全教育教案1教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师悲哀，他们的爸爸妈妈也很悲哀。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
防溺水专题家长会教案精选
防溺水专题家长会教案精选一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章第二节“防溺水安全教育”部分。
详细内容包括：溺水事故的原因及危害；防溺水的原则和方法；紧急情况下的自救与互救技巧；提高家长和学生的防溺水安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解溺水事故的原因及危害，提高防溺水安全意识。
2. 让学生掌握防溺水的原则和方法，提高自救与互救能力。
3. 增进家长对防溺水安全教育的重视，共同为学生营造安全的生活环境。
三、教学难点与重点教学难点：紧急情况下的自救与互救技巧。
教学重点：防溺水的原则和方法；溺水事故的原因及危害。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、白板笔、教学视频。
学具：安全教育教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示溺水事故的新闻报道，让学生了解溺水事故的严重性，引发学生对防溺水安全教育的关注。
2. 知识讲解（10分钟）教师详细讲解溺水事故的原因、危害以及防溺水的原则和方法。
3. 例题讲解（15分钟）教师通过PPT展示例题，讲解如何辨别安全水域和危险水域，以及在紧急情况下如何自救与互救。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组讨论，针对所学内容设计防溺水宣传标语，并进行分享。
5. 互动环节（10分钟）邀请家长参与，共同讨论如何在家中做好防溺水安全教育，提高家庭安全意识。
六、板书设计1. 防溺水安全教育溺水事故原因及危害防溺水原则与方法紧急情况下的自救与互救技巧2. 互动环节：家庭防溺水安全教育七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，设计一条防溺水宣传标语。
请家长协助学生完成一道防溺水知识问答。
2. 答案：防溺水宣传标语：如“预防溺水，从我做起”等。
防溺水知识问答答案：见教材第四章第二节。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：学生通过本节课的学习，能否提高防溺水安全意识？家长在课后是否能够积极配合，共同做好家庭防溺水安全教育？2. 拓展延伸：组织学生参观游泳馆，了解游泳馆的安全设施及注意事项。
家长会防溺水安全教育教案精选
一、实践情景引入
实践情景引入是激发学生学习兴趣、提高安全意识的重要环节。在此环节中，应选择具有代表性、真实性的溺水事故案例，通过图文并茂、视频等形式展示，让学生深刻感受到溺水事故的严重后果。此外，教师还需引导学生分析事故原因，从中吸取教训，增强自身安全意识。
二、紧急情况下的自救与互救方法
3.注意提问的时机，避免打断学生思路，保证课堂氛围的连贯性。
四、情景导入
1.选择具有警示性的案例，吸引学生注意力。
2.通过提问、讨论等方式，激发学生兴趣，引导学生进入学习状态。
3.与学生生活实际相结合，使案例更具说服力。
教案反思：
1.教学内容是否全面、系统，是否涵盖了防溺水安全教育的关键知识点。
2.教学方法是否有效，是否能够激发学生兴趣，提高学习效果。
家长会防溺水安全教育教案精选
一、教学内容
本节课选自《安全教育》教材第四章第三节“水上安全”，主要内容包括：溺水事故的原因及危害；水上安全的注意事项；紧急情况下的自救与互救方法。
二、教学目标
1.让学生了解溺水事故的原因及危害，提高水上安全意识。
2.使学生掌握水上安全的注意事项，预防溺水事故的发生。
3.培养学生在紧急情况下自救与互救的能力。
3.例题讲解：10分钟，结合实际案例，深入剖析。
4.随堂练习：10分钟，及时巩固所学知识。
5.模拟演练：10分钟，注重实践操作，提高应急能力。
6.总结与拓展：5分钟，回顾重点，激发思考。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性和开放性，引导学生主动思考。
2.鼓励学生回答问题，对正确答案给予肯定，错误答案给予引导和纠正。
（2）请列举水上安全的注意事项。
（3）请描述一种紧急情况下的自救与互救方法。
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2014学年防溺水家长会教案
6月6日中午，阳西县沙扒镇中心小学5名学生在该镇渔港码头玩耍时，其中4人不幸溺水，导致2人死亡和2人失踪。
5月17日（星期日）我区发生今年首例学生溺亡事故，东城幼儿园小四班一名近4岁大的小朋友随家长到广州市南沙区滨海花园家里游玩，不幸坠入泳池溺水身亡。
据统计，去年我区发生学生溺水事故7宗，死亡9人，超过近5年学生溺亡的总和。
结合我校实际希望家长能做到以下几点：
1、溺水事件均发生在节假日，学生好性心强但防溺意识和技能较为薄弱，关键是节假日期间家长要做好监护工作。
2、溺水事件多发生在河涌码头、海堤水闸、工地储水溏等地方，家长不厌其烦的教育孩子不要到危险水域玩耍。
同时教育孩子即使心爱之物落水也不能下水，更不能下水游玩。
3、强调教育孩子做到“六个不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4、在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护和教育，认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任。
随着夏季到来、暑假临近，溺水事故进入高发期。
尤其是今年夏季提前到来，气候温度升高，近段时间我区亦进入汛期，普降大雨，河水上涨，个别学生安全意识淡漠，私自到河涌池塘游泳、戏耍，安全形势日趋严峻。
溺水事故高发时段为每天下午放学后4：30到傍晚6点、每周的周六、周日全天、暑假期间。
请家长在上述时段加强看管你的孩子。
（请于家长会上，给家长授课。
各班可自行修改，可由正、副班主任或课任教师进行授课。
如有错漏可以自行修改）
附：恶劣天气停课标准和安排
一、台风停课标准和安排
二、暴雨停课标准和安排
三、获取消息的渠道。