苏教版小学数学四年级下册期末试题
(苏教版)小学数学四年级下册 期末测试(含答案)
期末测试一、选择题（共10小题）1.图b 是由图a 经过（ ）变换得到的.A .平移B .旋转C .轴对称2.多位数300 907 000读作（ ）A .三亿零九十万零七千B .三亿九十万零七千C .三亿零九十万七千D .三亿九十万七千3.75080⨯的积的末尾有（ ）个0.A .2B .3C .44.我们进行计算的工具是从________到算盘再到________.（ ）A .电脑、计算器B .算筹、计算器C .算盘、计算器5.房屋的屋架是运用了三角形的（ ）A .有三条边的特性B .易变形的特性C .稳定性6.画三角形的高，方法正确的是（ ）A .B .C .7.一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？下面※表示（ ）A .1天读了多少页B .12天读了多少页C .10天读了多少页8.计算()425k +⨯，下列（ ）的算法是正确的.A .42525k ⨯+⨯B .425k +⨯C .425k ⨯+9.从一个上底8cm ，下底10cm ，高6cm 的梯形里剪去一个三角形，剪去部分的面积最大是（ ）2cm .A .24B .48C .40D .3010.体育课上小明的位置用数对表示为()33，，那么下面谁离小明最远（ ） A .小红()23， B .小丽()43， C .小强()53， D .小玲()34，二、填空题（共8小题）11.计算器上“CE ”键的作用是________，“/ON C ”键的作用是________.12.在长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的4根小棒中，用________厘米、________厘米和________厘米的小棒可以围成一个三角形.13.一个平行四边形的面积是30平方米，与它等底等高的三角形的面积是________平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是________平方米. 14.80里面有________个十；由4个十和8个一组成的数是________.15.自行车车轮转动属于________现象，电梯升降属于________现象.16.计算2198212⨯+⨯时，运用________律可以使计算简便.17.李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用________表示. 18.一盒月饼有18块，有3盒月饼，把这些月饼送给敬老院的24位老人，每人分2块，________.（填“够”或“不够”）三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.（ ）20.404读作四千零四.（ ）21.锐角三角形的内角和比直角三角形的内角和小.（ ）22.()()()254042540254⨯⨯=⨯⨯⨯.（ ）23.张钱坐在第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，.（ ） 四、计算题（共2小题）24.你能求出1∠的度数吗？（单位：厘米）25.列竖式计算.17346⨯=40825⨯= 38023⨯=五、应用题（共7小题）26.根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1 382 710 000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）.27.水果店运来苹果675千克，运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克？28.壮壮在计算“123-÷□”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是2.正确的得数应该是多少？29.小涛正在放一个等腰三角形的风筝，不小心把风筝弄坏了，只剩下一个40°的角，你知道另外两个角是多少度吗？30.一块平行四边形麦田，长是68m ，对应的高是60m ，这块麦田的面积是多少平方米？31.某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1 000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人？32.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的.解：图b是由图a经过平移变换得到的.故选：A.本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的.2.【答案】C【解析】这是一个九位数，最高位是亿位，计数单位是亿；再跟据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，每一级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“亿”“万”，据此读出.解：300 907 000读作：三亿零九十万七千.故选：C.本题主要考查整数的读法，改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】C⨯的积，然后再进一步解答即可.【解析】根据整数乘法的计算方法，求出75080⨯=解：7508060000⨯的积的末尾有4个0.所以75080故选：C.因数末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.4.【答案】B【解析】人类从古代就是开始发明创造计算工具，算筹是我国古代发明的一种计算工具，到14世纪，我国发明了算盘，至今仍在使用，随着科技技术的发展，又发明了计算器，所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器，由此求解.解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器.故选：B.本题考查了计算工具的发展过程.5.【答案】C【解析】根据三角形的特性，三角形不容易变形，具有稳定性，所以在一些建筑中广泛应用.解：房屋的屋架是三角形的形状，这是运用了三角形的稳定不易变形的特点.故选：C.此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用.6.【答案】B【解析】在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，简称为高.A 图所画虚线与底不垂直，不符合三角形高的意义；B 图中的虚线完全符合三角形高的意义；C 图，所画虚线虽然与垂直，但不是从与底相对的顶点出发的，不符合三角形高的意义.解：画三角形的高，方法正确的是.故选：B .经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，7.【答案】C【解析】乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.解：乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.故选：C .本题考查整数的乘法及应用，解决本题的关键是明确算理和算法.8.【答案】A【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答. 解：()42542525k k +⨯=⨯+⨯故选：A .此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.9.【答案】D【解析】在梯形中减去三角形，三角形最大是以梯形的下底为底，梯形的高为高，由此根据三角形面积=底⨯高2÷进行计算即可.解：三角形的底是10厘米，高是6厘米()106260230⨯÷=÷=平方厘米答：剪去部分的面积最大是230cm .故选：D .解决本题关键是得出是三角形的底和高，再根据三角形的面积公式求解.10.【答案】C【解析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可分别描出小明、小红、小丽、小强、小玲的位置，然后即可看出谁离小明最远.解：如下图体育课上小明的位置用数对表示为()33，，小强离小明最远. 故选：C .不作图，直接根据用数对表示的小明、小红、小丽、小强、小玲的位置可知，小红、小明、小丽、小强在同一行，小红、小丽与小明都相差1列，小强与小明相差2列，小明与小明在同一列，相差1行，由此可知，小强离小明最远.二、11.【答案】清除键 开机清屏键【解析】根据计算器上常用的按键表示的功能解答即可.解：计算器CE 键是清除键，/ON C 是开机及清屏键.故答案为：清除键；开机清屏键.解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能.12.【答案】2 3 4【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；从中选出三根小棒即可.解：因为234+＞，所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米；故答案为：2，3，4.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.【答案】15 90【解析】（1）根据平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍，知道了平行四边形的面积，用除法解答即可.（2）三角形的面积=底⨯高÷2，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍.如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么面积就扩大236⨯=倍.据此解答即可.解：（1）()30215÷=平方米（2）()152390⨯⨯=平方米答：与它等底等高的三角形的面积是15平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是90平方米.故答案为：15，90.本题关键是明确平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍这一关系.解答本题要掌握三角形的面积公式，要用积的变化规律解答.14.【答案】8 48【解析】8个十是80，80里面有8个十；十位上4，个位上是8，这个数是48.解：80里面有8个十；4个十和8个一组成的数是48.故答案为：8，48.本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成.15.【答案】旋转 平移【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.解：自行车车轮转动属于旋转现象，电梯升降属于平移现象.故答案为：旋转，平移.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.16.【答案】乘法分配【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答.解：()219821221982211002100⨯+⨯=⨯+=⨯= 故答案为：乘法分配.此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【答案】()36，【解析】由“李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据刘华所在列与行，即可用数对表示出来.解：李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用()36，表示. 故答案为：()36，. 解答此题的关键是根据题意弄清数对每个数字所表示的意义.18.【答案】够【解析】根据乘法的意义，用一盒的数量乘3求出3盒的数量，再根据除法的意义，用3盒的数量除以24求出每人分的数量，再判断.解：()()18324542426⨯÷=÷=块……块答：如果每人分2块，够.故答案为：够.此题主要考查的是乘法和除法意义的应用.三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移.根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变，钟表上的指针在不停地转动，所以是旋转.解：电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.所以原题说法正确.故答案为：√.本题主要考查平移、旋转的意义在实际当中的运用.20.【答案】×【解析】因为是三位数，最高位是百位，百位上是4是四百，个位上是4读作四，十位上是0，读作零，合在一起读作：四百零四；由此判断即可.解：404读作：四百零四，故原题说法错误.故答案为：×.本题考查了三位数的读法，数字在什么数位上，它就表示几个这样的计数单位.21.【答案】×【解析】无论何种三角形，它的内角和都是180°，据此解答即可.解：根据三角形内角和等于180°，所以锐角三角形的内角和等于直角三角形的内角和；所以原题说法错误. 故答案为：×.理解三角形内角和适用于任意三角形是解决此题的关键.22.【答案】×【解析】()25404⨯⨯是三个数相乘，根据乘法结合律：先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，由此进行简算，从而判断.解：()()()()25404254042540254⨯⨯=⨯⨯≠⨯⨯⨯.原题说法错误.故答案为：×.解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律，注意乘法结合律是：()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，不要用错.23.【答案】√【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，所以第5列第1行用数对表示是()51，，据此即可判断. 解：根据分析可知：第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，. 故答案为：√.此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行.四、24.【答案】解：因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=又因为BC AC =，所以()()1180120260230BAC ︒∠=∠=-÷=÷=度答：1∠等于30度.【解析】因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=，再根据平角的定义，18060120ACB ︒∠=-=，又因为BC AC =，所以()1180120230BAC ︒∠=∠=-÷=；掌握三角形的内角和等于180度，等边三角形的特点及平角的定义是解题的关键.25.【答案】解：173467 958⨯=4082510 200⨯=380238 740⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.五、26.【答案】解：1 382 710 000人13.827 1=亿人13.8≈亿人【解析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可.此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用.关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“=”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”.27.【答案】解：()675867554006756 075⨯+=+=千克答：运来的香蕉和苹果一共有6 075千克.【解析】根据题意，也就是求675千克的8倍是多少，用6758⨯；再把运来香蕉和苹果的千克数合起来；即可解答.此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答.28.【答案】解：326⨯=1266-=即6=□，则原算式是：126312210-÷=-=答：正确的得数应该是10.【解析】本题采取逆推的方法，后算的除法，即()12-□是一个被除数，3是除数，商是2，根据除法算式各部分的关系可以求出()12-□的值，进而可以求出□的值；再把□的值代入算式，按照正确的运算顺序求出正确的结果.这种类型的题目需要从运算的结果推算，求出算式中的未知数，再按正确的运算顺序计算出正确的结果.29.【答案】解：①当40°的角是顶角，()18040270︒︒︒÷=﹣，则两个底角是70°、70°； ②当40°的角是底角，1804040100︒︒︒︒--=，则顶角是100°.答：一个等腰三角形的一个内角是40°，那么另外两个角是70°、70°或者40°、100°.【解析】已知等腰三角形的一个角是40°，要分两种情况考虑：40°的角可能是顶角，也可能是底角，据此根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质进行计算即可解答问题.本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是注意分情况进行讨论.30.【答案】解：()68604080⨯=平方米答：这块麦田的面积是4080平方米.【解析】根据平行四边形的面积公式：S ah =，代入解答即可.此题考查了平行四边形的面积公式的灵活运用.31.【答案】解：设应安排生产螺钉x 人，则：()1 0008002621 00041 600 1 600 1 000 1 600 41 600 1 600 1 6002 600 41 6002 600 2 60041 600 2 60016x x x xx x x xx x x =⨯-⨯=-+=-+=÷=÷= ()261610=﹣人答：应安排生产螺钉的工人16人，生产螺母的工人10人.【解析】首先根据题意，设应安排生产螺钉x 人，则应安排生产螺母26x -人；然后根据：每人每天可以生产螺母的数量⨯安排生产螺母的工人的人数=每人每天可以生产螺钉的数量⨯安排生产螺钉的工人的人数2⨯，列出方程，求出x 的值是多少，进而求出应安排生产螺母多少人即可.此题主要考查了工程问题的应用，以及一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键.32.【答案】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号()73，、海神二号()14，、海上搜救船()55，、渔船()42，. （2）()90303÷=小时()102343÷=小时()90452÷=小时答：海上搜救船最先到达出事渔船处.【解析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。
2023年江苏省南京市扬子第三小学苏教版四年级下册期末测试数学免费试卷
计算题直接写得数12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 26×20 = 35×12= 370×30= 26×30＝150×40= 600×50=【答案】3600；6800；5500；0；520 420；11100；780；6000；30000【解析】略计算题竖式计算。
67×185 760×50= 60×307=【答案】12395；38000；18420（竖式略）【解析】略计算题怎样算简便就怎样算。
(80+8) ×125 256+（44+27）560÷16135×16+65×16 4×32×25 87×99＋87【答案】11000；327；353200；3200；8700【解析】略填空题2016年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨，这个数写作（______），改写成用“万”作单位的数是（____）万，省略亿后面的尾数约（_____）亿。
【答案】2536000000 253600 25【解析】略填空题由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_____），这个数读作（________）。
【答案】30050620 三千零五万零六百二十【解析】略填空题一个九位数的最高位是（_____）位。
比最小的八位数少1的数是（_________）。
【答案】亿9999999【解析】略填空题用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是（________），最小的是（________）。
【答案】976410 104679【解析】略填空题正方形有（_______）条对称轴；等边三角形有（_______）条对称轴；圆有（_______）条对称轴。
【答案】4 3 无数条【解析】填空题一个等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（____）度；如果它的顶角是70°，它的底角是（______）度。
苏教版四年级下册数学《期末考试试卷》(含答案)-苏教四下数学期末试卷
苏教版数学四年级下学期期末测试卷一、仔细审题，正确填空（每空1分，计30分）1、 600600的最高位是（）位，左边的6表示（），中间的6表示（），右边的6表示（）。
2、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴。
3、在数位顺序表中，从右边起第（）位是十万位，第（）位是十亿位。
4、一个数由2个十亿、7个百万和6个百组成，这个数写作（），用“亿”做单位约等于（）。
5、39□450≈39万，□中最大可以填（）。
6、最大的三位数与最小的两位数的积是（）。
7、比最大的六位数多1的数是（）。
8、40的105倍是（）；30个380连加是（）；（）个700是5600。
9、写出两个乘积是3200的算式：（）×（）＝3200 （）×（）＝320010、在○里填“＞”“＜”或“＝”。
59000 ○ 6万 340万○ 3399000380×15 ○ 380×5×10 230×9 ○ 23×9011、把下列各数四舍五入到万位或亿位。
506670≈（）万801900870000≈（）亿12、右图中金鱼向（）平移了（）格。
13、一个长方形长30米，宽20米，如果宽不变，长增加8米，面积增加（）平方米；如果长不变，宽增加8米，面积增加（）平方米；如果长宽都增加8米，面积增加（）平方米。
二、反复比较，慎重选择（5题2分，其余每题1分，共6分）1、3袋大米75千克，共300元，大米的单价是（）。
A.25千克B.4元 /千克C.25千克/袋2、在乘法中，如果一个乘数乘10，要使积扩大100倍，另一个乘数要（）。
A.乘10B.除以10C.乘1003、我国有13亿人口，每人节约1分钱就是（）万元。
A.130B.1300C.130004、两位数乘三位数，积一定是（）。
A.四位数B.五位数C.四位数或五位数5、平移后能得到图形（），旋转90°后能得到（）。
三、认真分析，判断是非（每题1分，计5分）1、平行四边形不是轴对称图形。
期末试题苏教版数学四年级下册(有答案) (4)
盐城市2021-2022年下学期期末调研模拟测评四年级数学试卷一、填空题。
(第4题每空0.5分，其余每空1分,共17分)1.2019年“双十一”收官时，全网销售总额高达25390000000元，横线上的这个数读作( )，也就是( )万元，省略亿位后面的尾数约为( )亿元。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
527234○969200 97×64○100×64-3×645400÷6○540÷60 836-425-103○836-(425-103)3.如图，一个广告牌的形状是等腰三角形，它的一个底角是30°,那么它的顶角是( )。
按角分，它是( )三角形。
4.先观察找出规律后，再填空。
99×97= 9603999×997=9960039999×9997=( )99999×99997=( )999999×( )=999996000003( )×( )=( ) 5.小军和小明两人同时从学校出发向相反方向步行，小军的速度是75米/分，小明的速度是65米/分，15分钟后两人相距( )米。
6.从下图的格子点(如点A和点B)中再选一个点，记作C,使三角形ABC成为直角三角形。
可选的点C的位置共有( )个。
7.100枚相同的硬币高约5分米。
把下面的表格填写完整。
二、选择题。
(每题2分，共20分)1.下面各数中，只读一个“零”的是( )。
A.5002200B.5002202C.5020200D.50202022.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，最大的是( )。
A.93000000B.97000000C.534000003.小刚有两根小棒,长度分别是3厘米和6厘米。
他准备再用一根小棒和它们围成一个三角形，这根小棒的长度可能是( )。
A.2厘米B.3厘米C.5厘米D.10厘米4.下图中箭头处所表示的数可能是( )。
苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案
苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（本大题共14小题，共26.0分）1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ，这个数读作______ ．2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万；省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示，盘秤上已有______ 千克的物品，再加入______ 千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°．4.一个三角形的内角和是______ ，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是______ ．5.小敏在班级里的位置是第1列第4行，用数对表示是(1,4)，她同桌的座位用数对表示是______ ，她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ，______ ).6.用计算器计算4000−165×82，应该先算______ ，再算______ ．7.春风文具店钢笔的单价是12元/支，小明在这家店买4支钢笔要______ 元；解决这个问题，依据的数量关系是______ = ______ ×______ ．8.在直角三角形中，一个锐角是43°，另一个锐角是______ ．9.观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填．143×14=2002，143×21=3003，143×28=4004，143×35=______，143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是____°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”．(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片，张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，张宁原来比王晓多______ 张画片．13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是3厘米和7厘米，第三条边最长只能是______ 厘米．14.把一个长方形的一个角折起(如图)，∠1=______ °.二、选择题（本大题共8小题，共8.0分）15.用算盘表示3030000，正确是()A. B. C.16.下面的图形中，()不是轴对称图形．A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120，王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中，正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中，两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段，下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发，相向而行，小方的速度是80米/分，小缘的速度是70米/分，他们可能在图中的()相遇．A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法．A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数，下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题（本大题共3小题，共28.0分）23.直接写出得数．90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算．375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题，能简算的要简算．148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题（本大题共2小题，共12.0分）26.画出每个图形底边上的高．27.将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋90°．五、解答题（本大题共6小题，共26.0分）28.东升儿童玩具店有845个玩具熊，卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书，如果每天读10页，30天才可以读完.如果每天读15页，读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路，已经修了320米.剩下准备4天铺完，剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地，宽60米.学校扩建草地时，宽增加了20米，这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发，向相反方向步行.小乐的速度是65米/分，小宇的速度是70米/分，20分钟后，两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解：6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070，这个数读作六千零二万零七十．故答案为：60020070，六千零二万零七十．千万位上是6，万位上是2，十位上是7，这个数是60020070，读作：六千零二万零七十．本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是能够正确的写数和读数．2.【答案】90720 9【解析】解：907200000改写成以“万”作单位的数是90720万；省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为：90720，9.改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解：3−2=1(kg)答：盘秤上已有2千克的物品，再加入1千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°.故答案为：2，1.观察可得表盘上每2格表示1kg，读数，可知盘秤上已有2千克的物品；指针顺时针旋转90°指向3，那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解：一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是180°. 故答案为：180°，180°.根据三角形的内角和等于180°，无论什么样的三角形内角和都是180°，所以一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解：小敏在班级里的位置是第1列第4行，她同桌的座位在第2列，第4行；用数对(2,4)表示；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，用数对(1,5)表示.故答案为：(2,4)，(1,5).用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行，故她同桌的座位在第2列，第4行；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，由此解答即可.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解：用计算器计算4000−165×82，应该先算乘法，再算减法.故答案为：乘法，减法.先算括号里面的乘法，再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解：解决这个问题，依据的数量关系是：总价=单价×数量12×4=48(元)答：小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为：48，总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元；根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解：因为直角三角形中一个锐角是43°，所以另一个锐角是90°−43°=47°．故答案为：47°．根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解．考查了直角三角形的两个锐角互余的性质．9.【答案】5005 42 6006【解析】解：143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为：5005，42，6006(答案不唯一)．143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律：第前两个因数的积是143×7=1001，然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几，据此解答即可．解答此题的关键是观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题．10.【答案】55 40【解析】解：(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答：一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是55°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是40°.故答案为：55，40.三角形的内角和是180度，用“180−70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；已知等腰三角形的一个底角是70°，另一个底角也是70°，根据三角形的内角和是180°，用“180°−70°−70°”求出顶角的度数，4据此解答.解答此题用到的知识点：(1)三角形的内角和是180度；(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解：故答案为：=，>，=，>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法，要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解：10+10=20(张)答：张宁原来比王晓多20张画片.故答案为：20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，可知张宁比王晓多10+10=20张，由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解：7−3<第三边<7+3，所以：4<第三边<10，即第三边的取值在4～10厘米(不包括4厘米和10厘米)，因为三条边的长度都是整厘米数，所以第三条边最长为：10−1= 9(厘米).故答案为：9.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解：∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为：28.根据折叠的特征∠3也等于59°，所以∠2=180°−59°×2=62°，然后根据∠1+∠2=90°，即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解：算盘表示3030000，正确是.故选：B.根据算盘中每个珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识．算盘中国使用的一种计算用具，迄今已有2600多年的历史．关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：不是轴对称图形，和是轴对称图形.故选：B.根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解：王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是20150302.故选：C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120；这个编码的前四位表示入学的年份，四年级是2015年入学，第五六位表示所在的班，最后两位表示学号；王兰现也是四年级，所以是2015年入学，前四位就是2015，四(3)班的学生，所以编码的五六位是03，是2号学生，所以最后两位就是02；由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解：A、梯形都不是轴对称图形，说法错误，等腰梯形就是轴对称图形；B、因为在钝角三角形中，有一个角的钝角，另外两个角是锐角，三角形的内角和是180度，所以钝角三角形中，两个锐角的和应小于90°，即本选项说法错误；C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，说法正确. 故选：C.根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义，是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解：A、2+3<7，所以不能围成三角形；B、3+3=6，所以不能围成三角形；C、3+4>5，三边能围成三角形.故选：C.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解：因为80>70，在相同的时间内，小方行走的路程会超过中点，所以他们可能在图中的B点相遇.故选：B.本题只要比较两者的速度即可，在相同的时间内，谁的速度大，就会超过中点，更靠近另一方；据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解：把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选：A.等腰三角形两条腰的长度相等，据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解：想知道三角形内角和的度数，应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，只有选项C正确. 故选：C.根据三角形的内角和推导过程可知，是把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，观察三个选项，只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解：375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法，按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解：(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据减法的性质计算；(3)按照乘法结合律计算；(4)按照乘法分配律计算；(5)先算小括号里面的减法，再算乘法；(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解：画出每个图形底边上的高：【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27.【答案】解：将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形(图中红色部分)；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形(图中绿色部分)；将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向左平移6格，依次连结即可得到平移后的图形；根据旋转的特征，正方形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解：13×308=4004(元)答：卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.29.【答案】解：10×30÷15=300÷15=20(天)答：读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页，30天才可以读完，先用乘法求出故事书总页数，再除以每天读的15页，即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数，然后再进一步解答.30.【答案】解：(600−320)÷4=280÷4=70(米)答：剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算.31.【答案】解：(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答：这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵，即和是420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，即差是100棵，然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题，运用关系式：(和−差)÷2=较小数，(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解：1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答：原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽，那么长=面积÷宽，用增加的面积除以增加的宽，求出原来的长，然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式. 33.【答案】解：(65+70)×20=135×20=2700(米)。
苏教版2022-2023学年四年级下册期末数学常考点检测卷(卷一)含解析
苏教版2022-2023学年四年级下册期末数学常考点检测卷（卷一）一、单选题1．一个立体图形，从前面看是，从左边看是，这个图形是（）。
A．B．C．D．2．有一些立方体积木，根据不同方向看到的形状如图，如果用数字表示积木从上面看所用的小正方体的个数，那么正确的是（）。
A．B．C．D．3．下面说法正确的是（）。
A．把一条线段的一端延长100米，就得到一条射线。
B．上午10时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是钝角。
C．北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，他不可能是这个学校的教职工。
4．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线。
A．一条B．两条C．无数条5．四年级二班第一小组同学的平均体重是35千克。
下面的说法中，正确的有（）个。
①第一小组中可能有同学体重是35千克。
②第一小组中不可能有同学的体重是50千克。
③第一小组的同学体重不可能都超过35千克。
A．1B．2C．36．下面是某超市销售牛奶情况库管不小心把两个数字弄脏了看不清。
星期四的销售数量是（）箱。
A．66B．78C．687．在一个直角三角形中，一个锐角是50°，另一锐角是（）A．130°B．40°C．50°8．一组数据中去掉一个最小的数后平均数会（）。
A．变小B．变大C．不变D．无法确定9．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，这个平行四边形的周长和原来长方形的周长相比，（）。
A．不变B．变大C．变小D．无法比较10．把14化成小数为（）A．0.4B．0.25C．1.4二、填空题11．(3.7×4)×2.5=3.7×(4×2.5)应用了定律．12．36秒＝分13．如果数据1，2，3，x的平均数为4，那么x的值为。
14．甲、乙两数的积是160，如果甲数乘3，乙数不变，那么积应是.15．在2008年北京奥运会上，中国获得a枚金牌，美国获得获得36枚金牌。
苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷(含答案)
苏教版2020年小学四年级数学下册期末考试试卷（含答案）【卷首语】：同学们，经过一个学期的勤奋拼搏，老师相信你们一定学到了许多知识，增长了许多能力，快来展示一番吧！一、仔细审题，正确填空。
（每空1分，计20分）1.八千五百亿零二万六千三百写作（），把它“万”后面的尾数省略，约是（）,写成用亿作单位的近似数是（）。
2．两个完全一样的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（）厘米，高是（）厘米。
3.丁丁在班级座位是第2列第四行，用数对表示是（），小明座的位置用数对表示（3,6），他坐在第（）列第（）行。
4.在○里填上“>” “<”或“=”。
3000000○3万840÷8+16○840÷（8+16）（32+16）×25○32+16×25 63000÷300○630÷35.一个等腰三角形的底角是65°，那么它的顶角是（），这个三角形也是（）三角形。
6.从12时开始，时针按顺时针方向旋转180°后是（）时，时针从3时到7小时，按（）时针方向旋转了（）°。
7．小军比小华多8张邮票，小军给（）张小华，他们俩人的邮票就一样多了。
8.从一张长25厘米，宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形，剪下的正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、认真分析，判断是非。
（正确的画“√”错误的画“×”）（10分）1．根据37÷4=9……1，所以370÷40=9……1。
（）2．最大的八位数比最小的七位数多九千万。
( )3．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
( )4．（25×16）×4=25×4+16×4。
（）5．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。
（）三、反复比较，慎重选择。
苏教版四年级数学下册期末检测卷附答案
苏教版四年级数学下册期末检测卷一、填一填。
(第7题4分，其余每空1分，共27分)1．一个数的百亿位和千万位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作()。
2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
36亿○3600002010000○210万46×99○46×100－4640009999○40010000 502×48○48×520 (480＋40)÷5○480＋40÷5 3．一个等腰三角形的一条边长8厘米，另一条边长16厘米，这个三角形的周长是()厘米。
4．一个双层书架，从上层拿26本书放到下层后，还比下层多8本，原来上层比下层多()本书。
5．一个五位数“四舍五入”到万位约是6万，这个五位数最小是( )。
6．在直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°；在等腰三角形中，一个底角和顶角的度数和是130°，顶角的度数是()°。
7．在□里填数，在括号里填所运用的运算律。
(1)18×35＋18×65＝□×(□＋□)，运用了()。
(2)9×8×125＝□×(□×□)，运用了()。
8．已知A×B＝64，那么(A×10)×(B÷10)＝()；已知甲÷乙＝50，那么甲÷(乙×5)＝()。
9．在一张长35厘米、宽20厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形，周长减少()厘米，剩下纸的面积是()平方厘米。
10.根据上面的排列规律，摆第6个图形需要用()根同样长的小棒。
继续摆下去，第100个图形是()形。
11．用两根6厘米长的木棒和两根9厘米长的木棒围成一个平行四边形，它的周长是()厘米，如果把它拉成一个长方形，长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
12．按规律填一填。
2×5＝1022×55＝1210222×555＝1232102222×5555＝12343210 22222×55555＝()222222×555555＝()二、选一选。
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期末练习一、填空1、在括号里填上合适的单位名称一个电饭煲的容量是4（）一瓶洗发液的净含量是250（）一个纸杯最多能盛水160（）一辆卡车的油箱能容纳80（）汽油2、7升=（）毫升 6000毫升=（）升一种净含量是1升的果汁，喝去800毫升后，还剩（）3、下面三个图形底边上的高分别是几厘米？在括号里填一填。
4、用下面的第（）组线段能围成一个三角形。
5、（1）在一个三角形中，1=28，2=52，3=（）。
这是一个（）三角形。
（2）一个直角三角形的一个锐角是40，另一个锐角是（）（3）一个等腰直角三角形的一个底角是35，它的顶角( )。
这个三角形也是（）三角形。
6、在35*4=140中，（）是4的倍数，（）)和（）都是140的因数。
在A/B=7中（B不等于0），（）是（）和（）的倍数。
7、在7、9、12、15、43、210中，奇数有（），偶数有（）素数有（），合数有（）8、李大伯付出100元，买了2袋大米，每袋a元。
营业员应找回（）元。
9、当X=9时，5X+2X=（），5X-2X=（）10、用4、5、7这三个数字组成的三位数有（），其中，2的倍数有（），5的倍数有（）。
二、先判断下面的图形是不是轴对称图形，再画出轴对称图形的对称轴。
二、按要求在方格纸上画一画。
1、把松树图先向右平移6格，再向下平移4格。
2、把梯形饶A点顺时针旋转90。
三、解答下面的问题1、某商场的电脑桌有3种款式。
A款每台75元，B款每台102元，C款每台130元。
学校打算添置48张电脑桌，如果要求总价不超过5000元，买单价多少元的电脑桌比较合适。
2、玩具商店新购进160辆电动玩具汽车，每辆72元。
（1）玩具店购进这批电动玩具汽车一共要用多少元？（2）如果以每辆88元的价格全部卖出，这批电动玩具汽车的销售额一共是多少元。
（3）按上面的计划，玩具商店这笔生意一共可以赢利多少元？3、（1）买5筒饼干和5盒巧克力，一共要用多少元？（2）妈妈买1瓶食用油和2筒饼干，付出100元，应找回多少元？4一批混凝土是由水泥、黄沙、石子混合拌成的。
其中，水泥用了8吨，黄沙比水泥多用了7吨，石子的吨数正好是水泥与黄沙吨数和的2倍。
石子用了多少吨？5一块长方形草地，长25米。
如果把长减少5米，剩下部分的形状就变成了正方形。
这块草地原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）6一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时开出，相对而行。
客车每小时行85千米，货车每小时行65千米，18小时后两列火车相遇。
甲、乙两地之间的铁路长多少千米？（先列表整理题目的条件和问题，再解答）7北山小学书法教室的面积是a平方米，舞蹈教室的面积是书法教室的2倍。
（1）用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差。
（2）当a=50时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？8、春花电视机厂2005年各季度彩色电视机产量如下表。
根据表中的数据完成下面的统计图，并回答问题。
春花电视机厂2005年各季度彩色电视机产量统计图1、哪个季度的产量最高，哪个季度的产量最低？2、第二季度的产量与第一季度相比，下降了多少万台？从哪个季度开始，产量保持了上升的趋势？期末练习（二）一、填空、（）1、把1升饮料倒在容量是200毫升的纸杯里，一共能倒（）杯。
瓶净含量是250毫升的牛奶正好是1升。
2、在（）里填上990毫升（）1升 7升（）7000毫升 1/2升（）200毫升3、把一张长方形纸对折后，可以得到两个完全一样的（）三角形。
4、一个等腰三角形的顶角是60，它的一个底角是）。
这个三角形也是（）三角形。
一个直角三角形的一个锐角是45，另一个锐角是（）。
这个三角形也是（）三角形。
用两块完全一样的三角尺拼成一个大的三角形，这个大三角形的内角和是（）5、有两根6厘米长的小棒，如果再添一根A厘米长的小棒能围成一个三角形，A一定小于（）。
6、按要求写数。
（1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是（）。
（2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是（）。
（3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是（）。
（4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是（）。
7、五（1）班的同学参加植树劳动。
劳动委员安排a人搬运树苗，其余的人被分成b组，每组4人。
五（1）班一共有（）人；如果a=7，b=8，五（1）班一共有（）人。
8、小红、小丽、小军、小强在元旦前互赠贺卡，如果每人每次赠送1张，一共需要（）张贺卡。
二、按要求分别画出下面图形的一条高。
1、画一条高，平行四边形分成一个三角形和一个梯形。
2、画一条高，把等腰三角形分成两个完全一样的梯形。
三、在方格纸上先画出每个轴对称图形的另一半，再把画好的轴对称图形分别饶A点逆时针旋转90。
四、解答下面的问题。
1、一副羽毛球拍的价格是78元。
一副网球拍的价格比这副羽毛球拍价格的3倍还多15元。
买一副羽毛球拍和一副网球拍一共要用多少元？一副羽毛球拍的价钱比一副网球拍便宜多少元？2、妈妈在超市买一袋大米和3千克白糖一共用去42元。
已知这袋大米的价钱是27元，每千克白糖多少元？3、工程队铺一段管道，前5天一共铺了145米。
照这样计算，再铺3天可以完工。
这段管道全长多少米？4、东沟小学打算买150个这样的计算器。
按原价购买一共要用多少元？用同样的钱按现价购买，可以多买多少个？5、如图，小东和小芳同时从家出发向图书馆走去。
小东每分走65米，小芳每分走70米。
（1）走了4分钟后，他们两人相距多少米？（2）走了6分钟后，小芳和小东同时到达图书馆。
这时，小芳一共比小东多走了多少米？6、如图，一个正方形的鱼池，如果一组对边各增加8米，那么面积就增加216平方米。
这个正方形鱼池原来有多少平方米？（先在图中画出增加的部分，再解答）四年级期末测试卷一、填空1、20000毫升=（）升8升=（）毫升（）毫升> 4升2、3厘米、4厘米、6厘米、7厘米的四根小棒，选用（）的三根小棒可以围成一个三角形；3、在1~20中，2的倍数有（），有因数6的数有（），既有因数2，又有因数3的的最小的数是（），既是5的倍数，又有因数2的最大的数是（）；4、根据2400÷48=50，直接写出下列各题的得数；（2400×5）÷（48×5）= （2400×2）÷（48÷2）=5、根据28×32=896，直接写出下面各题的得数；（28×4）×（32÷4）= （28×10）×（32×10）=6、长方形有（）对称轴，正五边形有（）对称轴；7、一个直角三角形中，一个锐角是26度，另一个锐角是（）度；一个等腰三角形中的一个底角是45度，那么它又是一个（）三角形；8、五（1）班有男生X人，女生Y人，分成四组活动，平均每组有（）人；等腰三角形的底是X厘米，腰是Y厘米，那么它的周长是（）厘米；9、一个长方形的宽是X厘米，长是宽的3倍，周长的式子是（）。
并计算出当X=4时，这个长方形的周长是（）厘米；10、四人小组在活动中，每两人之间要进行一次谈话交流，活动结束时一共有（）次谈话交流；二、选择题（）1、4000÷600的计算结果，余数是（）A、4B、40C、4002、小明、爸爸、妈妈三个人排成一排照相，有（）种不同地排法；A、3种B、4种C、5种D、6种3、有一个锐角的三角形是（）三角形A、锐角B、直角C、钝角D、不能确定4、一个等腰三角形的一个角是80度，那么另两个角是（）A、80度和20度B、50度和50度C、两种答案都有可能三、计算1、直接写得数；120×60= 750÷50= 19X－18X= 354－199=16×300= 25×4÷25×4= 239+102= 18A+14A－9A=2、竖式计算260×45= 23×503= 900÷40=3、下列各题怎样算简便就怎样算（40－4）×25 19×99+99 48×[325－（154+46）]600－231－169 640+360 ÷40 －25 102×36四、作图（1）画出下列轴对称图形的另一半；（2）先把长方形绕A点顺时针旋转90度，再向下平移3格；1、贸易公司要订购80套职工秋季服装，每件上衣120元，每条裤子60元，一共用了多少元？2、甲乙两船同时从A港开往B港，甲船每小时行28千米，乙船每小时行22千米，16小时后两船相距多远？3、饲养专业户养了500只鸭，养的鸡比鸭的3倍少120只，养的鸡比鸭多多少只4、一个房间用面积是16平方分米的方砖要180块，如果用边长是3分米的方砖要多少块？5、一本书有A页，小林每天看B页，看了8天。
先用式子表示还剩多少页没有看，再计算当A=176，B=13时，这本书还剩多少页没有看？6、一个长方形的果园，长80米，宽30米，后来果园进行了扩建，长增加了15米，宽增加了10米，现在果园的面积增加了多少平方米？7、张大伯种了15行梨树，17行桃树和8行苹果树，桃树每行8颗，梨树每行17棵，苹8、修一条长1500米的路，已经修了3天，还剩600米，平均每天修多少米？9、一列火车从甲地开往相距600千米的乙地，3小时行了150千米，照这样计算，这列火车还要行多少小时才能到达乙地？有4箱塑料球，每箱15个，每个标准的塑料球重100克，其中有一箱的塑料球是次品，每个都比标准的重10克，用手掂量无法比较出来，给你一架天平，你能只称一次就把次品的那一箱塑料球找出来吗？有4箱塑料球，每箱15个，每个标准的塑料球重100克，其中有几箱的塑料球是次品，每个都比标准的重10克，用手掂量无法比较出来，给你一架天平，你能只称一次就把次品的那几箱塑料球找出来吗？五（1）班四十多个同学围成一圈做击鼓传花游戏。
从小刚算起，按顺时针方向转，第23人是钱和。
如果按逆时针方向转，第25人也是钱和。
五（1）班有多少人？（23+21+2=46人）五个福娃围成一圈依次传球，从贝贝开始，他们先顺时针传球148次，在顺时针传球124次，接着又顺时针传球150次，最后又逆时针传球136次。
请问：球最后落在谁的手中？（球最后落在迎迎手中。
算式：148-124+150-136=38次 38/5=7……3）如图正方形EFGH的边长是10厘米，四边形ABCD的面积是6平方厘米，那么阴影部分的面积是多少平方厘米？甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发，相向而行。
一个同学骑自行车以每小时14千米的速度，在两队之间不停的往返联络。
甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米。
两队相遇时，骑自行车的同学一共行了多少千米？有8个小朋友围成一圈，按顺时针方向依次编为1----8号。