如何指导下属
如何处理与下属之间的管理与指导
如何处理与下属之间的管理与指导在组织中，有效的管理与指导下属是一个领导者必须具备的重要技能。
一个成功的领导者应该能够建立良好的领导关系，使下属感到受尊重和支持，并能够激励他们个人和团队的成长与发展。
本文将探讨如何处理与下属之间的管理与指导，提供一些实用的建议和方法。
1. 建立良好的沟通渠道沟通是有效管理与指导的关键。
领导者应该保持开放的沟通渠道，鼓励下属分享观点和想法，听取他们的反馈和建议。
同时，领导者也应该主动与下属沟通，提供清晰的工作目标和期望，及时反馈和指导。
通过有效的沟通，领导者可以建立互相理解和信任的基础，提高工作效率和团队凝聚力。
2. 建立明确的工作目标和期望领导者应该确保下属对工作目标和期望有清晰的认识。
在分配任务时，领导者应该明确说明具体的工作内容、要求和时间表，以及任务的优先级。
同时，领导者也应该充分了解下属的能力和兴趣，合理安排工作任务，让下属感到挑战和满足，并有机会发展和展示自己的能力。
3. 提供支持和资源领导者应该为下属提供必要的支持和资源，帮助他们完成工作任务。
这包括提供培训和发展机会，提供必要的工具和设备，以及提供个人和团队需要的信息和反馈等。
通过支持下属的发展和成长，领导者可以增强下属的工作动力和满意度，同时提高团队整体的绩效。
4. 激励和奖励领导者应该学会利用激励和奖励的方法激发下属的工作动力和积极性。
这可以通过表扬和认可下属的成绩和贡献，提供额外的奖励和福利，以及给予晋升和发展的机会来实现。
同时，领导者也应该了解下属的个人需求和动机，制定个性化的激励和奖励计划，提高下属的工作满意度和忠诚度。
5. 提供有效的反馈和指导领导者应该定期提供有效的反馈和指导，帮助下属改进工作表现和提升能力。
反馈应该具体、清晰和及时，指出下属的优点和不足，并提供改进的建议和支持。
同时，领导者也应该设定明确的绩效目标和标准，与下属共同制定成长计划和发展目标，帮助他们实现个人和职业的成长。
6. 建立互相尊重和信任的关系领导者与下属之间的关系应该建立在互相尊重和信任的基础上。
如何在职场中处理与下属的指导和辅导
如何在职场中处理与下属的指导和辅导在职场中，作为上级或者领导，与下属的指导和辅导是一项重要的工作。
良好的指导和辅导不仅可以帮助下属成长和提高工作能力，也能够增进上下级之间的关系，提升工作效率和团队协作能力。
本文将提供一些在职场中处理与下属的指导和辅导的有效方法和技巧。
1. 建立良好的沟通渠道建立良好的沟通渠道是指导和辅导下属的基础。
首先，作为上级，要保持开放和友好的态度，主动与下属进行交流。
定期安排一对一会议，倾听下属的想法、建议和问题，给予及时的回应和支持。
此外，在平时的工作中，要及时回复邮件和信息，提供必要的帮助和指导。
2. 确定目标和期望在指导和辅导下属时，要先确立明确的目标和期望。
明确希望下属取得的成果和表现，并与下属一起制定实现目标的计划和步骤。
同时，要对下属的工作进行合理分配和安排，让每个人的任务和责任清晰可见。
3. 鼓励自主性和创新指导和辅导下属并不意味着要一言堂或者过度干预。
相反，要鼓励下属的自主性和创新能力。
给予下属一定的自由度和决策权，让他们有机会提出新的想法和解决问题的方法。
同时，可以提供培训和学习机会，帮助下属不断提升自己的技能和能力。
4. 提供反馈和指导给予下属及时、具体和积极的反馈是指导和辅导的重要环节。
通过反馈和指导，可以帮助下属了解自己的优势和改进空间。
在反馈中要注重肯定下属的努力和成绩，同时指出存在的问题和改进的建议。
此外，要与下属一起制定改进计划，并在后续过程中给予必要的指导和支持。
5. 建立信任和尊重在职场中建立信任和尊重是指导和辅导下属的基础。
即使在面对下属的错误或者挑战时，也要保持冷静和客观的态度。
尊重下属的个人空间和隐私，不过度干涉其个人生活和私人事务。
与下属之间建立平等、开放和诚信的关系，可以有效地激发下属的工作积极性和创造力。
6. 以身作则作为上级或者领导，要以身作则，成为下属的榜样。
要展现出积极向上的态度和高效的工作能力，同时注重团队合作和分享经验。
【如何对下属进行指导】怎样管理下属
【如何对下属进行指导】怎样管理下属*导读：每一个管理者工作中都少不了对下属的指导。
值得注意的是，如何对下属进行指导，指导的方法很重要。
下面小编就教教大家如何对下属进行指导。
管理者们进来看看吧。
每一个管理者工作中都少不了对下属的指导。
注意，工作指导不是命令，也不仅是手把手式的指挥，进行有效的工作指导，以下十条要决有助于管理者进行有效指导：*1.环境：开放和相互信任的团队环境是基础。
*2.态度：真诚、坦率、平等，乐于助人和投入。
*3.气氛：营造没有威胁的宽松氛围。
*4.沟通：致力于坦诚的、相互配合的一对一对话。
*5.专注：精力集中做与工作目标有关的事情，尤其提醒你不要将部属其他工作中的表现与指导中的工作混为一谈。
*6.控制：不仅要告诉员工怎么做，还要对进展和反馈情况及时回顾检查。
*7.了解：对工作资源、环境和个人等所有相关因素的了解越多，指导就越有效。
*8.帮助：指导的目标是增强下属自身工作的能力以改进工作，不要误解为你教他做。
*9.系统：给部属整体的指导和清晰的思路，找出阻碍目标实现的任何问题，局限于细节的指示，可能并不能取得良好的效果。
*10.授权：支持下属自动承担工作责任，并赋予其完成所担负任务的必要的权利。
指导下属工作，就如何更好的完成工作任务来说，个人觉得主要分为两个部分：*1、如何下达工作任务。
这段时间，我发现作为一个主管，如何下达任务也是具有艺术性的。
我从事的是营销策划工作，下属是策划专员，很多时候在接到工作任务的时候，因为自身繁忙和懒惰的原因，经常就三言两语直接把任务下给我的同事了，由她自己去思考。
这时候容易产生的问题是，由于自身对任务没有进行思考，通常会表达的逻辑混乱、任务目标不清晰。
而且下属因为工作经验不够，在吸收和思考如何完成工作的时候经常会脱离工作目标，造成返工，效率不高。
通过和我同事沟通，在加自己这段时间的思考和观察，发现给下属交待任务的时候一定要注意几点：任务目标的清晰，工作重点、确定工作完成时间。
对下属的意见和建议简短20字
在工作中，作为领导者往往需要给下属提出意见和建议，下面是我对下属的一些建议：1. 坚持原则，做事情要有底线。
2. 做事要有计划和目标，不能盲目行动。
3. 提升自己的交流能力，和同事多交流。
4. 学会承担责任，不能总是推卸责任。
5. 努力提升专业技能，不断学习。
6. 善于总结工作经验，不断改进工作方式。
7. 保持团队合作精神，多为同事着想。
8. 谨慎处理工作中的人际关系，不得搞小团体。
9. 多留心观察领导的习惯和行为，加以学习借鉴。
10. 在工作中要有创新意识，敢于挑战。
11. 控制情绪，不得在工作中发脾气。
12. 精简说话，避免无谓的废话。
13. 讲究细节，不得马虎。
14. 加强学习团队管理技巧，不断提升领导能力。
15. 注意形象修养，不得随便穿着。
16. 管理好自己的时间，做事要有条不紊。
17. 学会灵活变通，不得死守成规。
18. 多审视自己的工作表现，及时调整。
19. 保持良好的学习态度，不得骄傲自满。
20. 关注公司发展，争做公司的标杆。
以上是我对下属的一些建议，希望能够对他们的工作和职业发展有所帮助。
作为领导者，我们对下属提出的意见和建议不仅仅是一种期望和要求，更是对他们的关心和关怀。
在工作中，下属们需要不断地学习和成长，而我们作为领导者，则需要给予他们指导和支持。
下面我将继续扩写并深入探讨对下属的意见和建议。
21. 坚持原则，做事情要有底线。
在工作中，我们需要遵守公司的制度和规定，做事情要有原则，不能违背自己的底线。
只有在工作中保持良好的原则，才能更好地处理工作中的各种复杂情况。
22. 学会处理好工作和生活的关系。
工作是重要，但生活更重要。
建议下属要合理安排工作和生活，保持工作与生活的平衡，才能更好地投入到工作中，提高工作效率。
23. 善于总结工作经验，不断改进工作方式。
工作中会遇到各种问题和挑战，建议下属要及时总结经验教训，不断改进工作方式，使工作更加高效和精准。
24. 保持团队合作精神，多为同事着想。
好的对待下属问题处理方法
好的对待下属问题处理方法
好的对待下属问题处理方法包括以下几个方面：
1. 明确期望和要求：管理者应该清楚地阐述对下属的期望和要求，以确保他们了解自己在工作中的角色和责任。
这有助于避免在工作中出现混乱或误解。
2. 建立有效的沟通渠道：管理者需要与下属建立有效的沟通渠道，以便及时了解他们的需求、问题和困扰，并提供支持和帮助。
这有助于增强团队的凝聚力和稳定性。
3. 公正对待和尊重：管理者应该公正对待每一位下属，尊重他们的意见、想法和贡献。
这有助于建立信任和尊重的关系，提高团队的士气和效率。
4. 提供反馈和指导：管理者需要定期向下属提供反馈和指导，以帮助他们了解自己的工作表现，识别问题并找到改进的方法。
这有助于促进下属的个人成长和发展。
5. 鼓励创新和承担风险：管理者应该鼓励下属创新和承担风险，以便为团队带来新的思路和方法。
这有助于提高团队的创造力和竞争力。
6. 维护工作氛围：管理者需要维护积极的工作氛围，以确保团队成员之间相互尊重、支持和合作。
这有助于提高团队的绩效和效率。
7. 提供培训和发展机会：管理者应该为下属提供培训和发展机会，以帮助他们提升技能和能力。
这有助于增强团队的实力和适应性。
8. 奖励和激励：管理者需要建立有效的奖励和激励机制，以鼓励下属的工作表现和贡献。
这有助于激发团队的积极性和创造力。
总之，好的对待下属问题处理方法需要注重公正、尊重、沟通、指导和激励等方面，以提高团队的凝聚力和效率，促进个人和团队的共同成长和发展。
辅导下属正向行为负向行为
辅导下属正向行为负向行为作为一名管理者，辅导下属是至关重要的职责。
对下属的正向行为和负向行为进行有效的辅导，有助于提升团队的整体素质和凝聚力。
本文将从以下几个方面探讨如何辅导下属的正向行为和负向行为。
首先，我们需要明确正向行为和负向行为的定义。
正向行为指的是有利于团队和谐、工作进展的行为，如积极主动、敬业爱岗、团结协作等。
而负向行为则是对团队产生负面影响的行为，如拖延工作、抱怨不休、散布负面情绪等。
在辅导下属正向行为方面，管理者可以采取以下几种方法：1.表扬与鼓励：对下属的优秀表现给予表扬和肯定，激发他们继续努力的动力。
2.树立榜样：自身要以身作则，为下属树立正确的行为榜样。
3.提供培训和发展机会：关注下属的职业成长，为他们提供培训和学习机会。
4.明确目标和期望：设定明确的工作目标和期望，引导下属朝着积极的方向发展。
而在辅导下属负向行为方面，管理者可以采取以下几种方法：1.识别和纠正错误观念：发现下属的错误观念和思维方式，帮助他们纠正并引导至正确方向。
2.给予指导和建议：针对下属的不足之处，给予具体的指导和建议。
3.建立正确的行为规范：制定规范的工作流程和行为准则，引导下属遵循。
4.实施合理的惩罚措施：对严重违反规定的行为，实施适当的惩罚，以示公正和严肃。
通过以下案例分析，我们可以更好地理解如何辅导下属的正向行为和负向行为：1.正向行为案例：某下属在工作中表现出极高的责任心和敬业精神，为团队做出了突出贡献。
管理者及时发现并表扬了这一优秀表现，使下属备受鼓舞，工作更加积极主动。
2.负向行为案例：某下属长期拖延工作，导致项目进度受到影响。
管理者通过与下属沟通，发现其时间管理能力不足。
于是，管理者给予下属时间管理方面的培训和建议，并设定明确的任务期限，促使下属改正拖延习惯。
总之，有效的辅导下属正向行为和负向行为对于团队建设至关重要。
通过积极引导、表扬和培训，激发下属的潜能，纠正错误行为，管理者可以打造一支优秀的团队，共同为实现目标而努力。
工作中指导下属的正确姿势
工作中指导下属的正确姿势在现代化的企业管理中，领导者往往有指导下属的任务。
指导下属合理、高效地完成任务是领导者的职责之一，本文将介绍在工作中指导下属的正确姿势。
一、良好的沟通交流能力指导下属需要具备较高的沟通能力，包括口头和书面沟通。
要做到清晰明了的传达指令、阐明问题，并倾听下属的反馈意见和问题。
建议在指导下属时保持平和的心态，保持耐心、理解和尊重态度，充分考虑下属的多种可能性和想法。
二、敏锐的问题意识和分析问题能力良好的问题意识和问题分析能力是指导下属的重要素质。
指导者应该关注下属的工作细节，发现并解决下属在工作中碰到的问题。
在解决问题时，应该强调研究问题根本原因，而非只处理表面上的表现。
三、透明的绩效评估标准与方法准确、透明的绩效评估标准和方法能在工作中激励下属的主观能动性。
建议在执行任务时，设置明确的目标和绩效评估标准。
在制定标准时，应考虑到任务的差异性、下属的技能和经验水平，并允许下属在任务完成过程中提出建议和问题。
四、培养下属的自我管理和自我学习能力培养下属的自我管理和自我学习能力是指导下属的一项长远任务。
可以通过培训、知识分享、组织反思、辅导和示范等多种方式进行。
建议在指导下属时，鼓励下属根据自己的工作特点和发展需求制定目标和规划，并检查执行的实际效果。
同时，指导者也需不断更新自身的知识和经验储备，保持与时俱进的能力。
五、表达更强的信任和鼓励在指导下属时，表达更强的信任和鼓励将使得下属更有工作动力和积极性。
建议在工作中对下属进行正面的激励和热情鼓励，不断地提高下属的工作意识和责任心，将下属的工作视为与自己紧密相连而非被动的任务。
总之，以清晰的目标、良好的沟通、透明的评估标准、问题意识和培养自我学习能力为重点，指导下属应该以鼓励与引导为主进行。
指导者应具备优秀的领导力，并不断加强自己的知识背景和实践能力，不断提高自己在员工中的积极声誉和信任度，提高下属的信任和工作动力，并实现良好的领导效果。
如何指导下属
如何指导下属如何指导下属引言：作为一名优秀的上级领导，如何指导下属是非常重要的。
指导下属不仅能够提高团队的工作效率和质量，还能够帮助下属个人成长和发展。
本文将从建立沟通渠道、设定目标、提供支持和激励等方面，为你提供一些建议，帮助你更好地指导下属。
一、建立沟通渠道建立良好的沟通渠道是指导下属的第一步。
作为上级领导，你应该积极与下属进行交流，倾听他们的想法和建议，并及时解答他们的疑问和困惑。
这样不仅可以增进双方的工作关系，还能够从下属那里获取有价值的反馈和意见。
在与下属进行沟通时，你应该保持耐心和开放的心态，尊重他们的意见和观点。
同时，你也可以定期组织团队会议，让下属们分享工作心得和困惑，并共同探讨解决办法。
二、设定明确的目标设定明确的目标对指导下属非常重要。
只有当下属们清楚地知道自己所需要完成的任务目标和标准时，他们才能够更好地规划和安排工作。
在设定目标时，你应该将目标量化并分解为具体的行动步骤，帮助下属们更好地理解和实施。
同时，你也可以为下属们提供一些建议和经验，帮助他们克服困难和挑战。
例如，你可以与下属一起制定工作计划，明确工作重点和优先级，为他们提供指导和支持。
三、提供支持与帮助作为上级领导，你应该时刻关注下属的工作进展，并及时为他们提供支持和帮助。
当下属遇到问题或困难时，你不仅要听取他们的困扰，还要及时向他们提供建议和解决办法。
有时候，你也可以从自己的经验中分享一些成功的案例和经验教训，帮助下属更好地理解和解决问题。
此外，你还可以为下属提供必要的培训和学习机会，提高他们的专业素养和工作能力。
通过提供支持和帮助，你能够增强下属的工作信心和动力，促进他们的个人发展。
四、激励与奖励激励下属是指导下属的重要手段之一。
当下属们取得成绩或者完成任务时，你应该及时表扬和奖励他们，以鼓励他们继续努力和创新。
你可以采用多种方式进行激励，例如给予公开表彰和奖励，或者提供晋升和薪资的机会等。
同时，你也可以为下属们设立个人发展目标，并与他们制定相应的奖励计划，帮助他们实现自我价值的提升。
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指 导 "独 行 侠 " 式 的 下 属
"独行侠"的特征是: 工作能力强,我行我素 努力提升自己的实力,以获得对方的认同 将难度较大,为数不少的工作交给他做 在他陷于困境时,给予及时的帮助 对他的工作给予公正的评价 帮助他纠正任性,偏执等性格缺点 尽量邀请他参加各种集体活动,协调他 与同事的关系 在原则问题上是非分明,不能妥协
指 导 满 腹 牢 骚 的 下 属
一,改变认识事物的角度: 客观全面地认识自己和别人 二,纠正思想:与其指责别人的 缺点,不如努力弥补自己的缺点 三,重新认识"应有的状态": 看看自己所描绘的 "应有的状态"的根据是否有误 四,寻求改善的建议:请本人 提出改善的意见,并尽可能加以 采纳,达成改变.化不满为动力
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方法
PMT—领导技能—指导下属
指 导 新 进 员 工 : 有 计 划 地 培 养
1,全盘了解职场整体工作内容
工作一
工作二
工作三
2,以工作的难度而论…...
简单的 工作 较困难 的工作 困难的 工 作
3,以工作的处理方法而论…...
定型性 的工作 灵活性较 少的工作 灵活运用 的工作
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PMT—领导技能—指导下属
11
PMT—领导技能—指导下属
指 导 中 坚 员 工 ① 奠 定 职 业 人 的 基 础
12
建立人格基础
:
奠定职业人的基础
建立处理工作的基础
建立专业能力的基础
PMT—领导技能—指导下属
指 导 中 坚 员 工 ② : 重 点 磨 练
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常态性业务完成是否标准化,条理化 常态性业务管理是否零失误化 是否持续达到工作目标 与同事协调是否顺畅 是否经常思考并实践业务的革新 是否经常自修,参加培训 受到同事何种程度的信赖 是否公私分明 是否具有个人魅力
1
PMT—领导技能—指导下属
《指导下属》的内容 指导下属》 指导下属
一,指导下属的基础 二,指导的方法 三,指导各种类型的下属 四,指导难管的下属 五,指导下属应注意的问题 指导下属应注意的问题
2
PMT—领导技能—指导下属
指 导 的 原 则
爱护原则: 一,爱护原则: 基于爱护员工的心态,帮助其发展,成长 基于爱护员工的心态,帮助其发展, 因材施教原则: 二,因材施教原则: 对不同类型的下属采取不同的指导方法 兴趣原则: 三,兴趣原则: 要使下属对指导产生兴趣 四,身体力行原则: 身体力行原则: 使下属对指导的内容进行实际操作 创造性原则: 五,创造性原则: 使下属在接受指导后, 使下属在接受指导后,创造性地开展工作
"做不到"是"做得到"的开始 做不到" 做不到 做得到"
做不到
1,以现在的 方法
2,所要求的 完成期限
3,一个人 完成
4,所要求 的成本
5,现在, 全部完成
1,运用什么 样的方法
2,什么时候 可以完成
3,需要几个 人来协助
4,需要多少 成本可以
5,可以完成 百分之几
做得到
23
PMT—领导技能—指导下属
21
PMT—领导技能—指导下属
指 导 光 说 不 做 的 下 属
22
1,分析他的意见是否切实可行 2,了解他不实行自己意见的原因 3,教导他只有实际成绩才具有说服力 教导他只有实际成绩才具有说服力 4,鼓励他脚踏实地,从小事做起 5,对他所做出的成绩及时给予肯定
PMT—领导技能—指导下属
指 导 说 "做 不 到 " 的 员 工
指 导 初 级Байду номын сангаас员 工 ①
成为优秀职业人的八大要素
公 司 家 庭 人 脉 健 康 精 力 优 秀 职 业 人 社 会 信 用
能 力
10
指 导 初 级 员 工 ② : 着 手 工 作 的 基 本 项 目
PMT—领导技能—指导下属
一,勤于思考 二,正确接受上级的指导 三,注意协调,协助 四,切实进行报告 五,致力于改革创新 六,注意经营管理周期 七,注意成本 八,提高工作效率
25
PMT—领导技能—指导下属
课 程 回 顾
一,指导下属的基础 二,指导的方法 三,指导各种类型的下属 四,指导难管的下属 五,指导下属应注意的问题 指导下属应注意的问题
26
�
PMT—领导技能—指导下属
指 导 女 性 员 工
1,与男性员工一视同仁 2,不娇宠,不手软 3,帮助树立职业人意识 4,一次指导的内容不宜太多 5,结合身边的实例加以指导 6,充分发挥女性细致耐心的特点 7,巧妙地称赞,表扬 8,常常给予适当的关心
14
PMT—领导技能—指导下属
间 接 的 指 导
15
PMT—领导技能—指导下属
指导难带下属的三个要点
探 究 原 因
1,反复寻找"为什么"的答案 2,站在下属的立场寻求原因 3,在原因的背后是否隐藏着其他的原因 4,多方考虑消除原因的对策
充 分 沟 通
1,注意下属的心理,主动交谈 2,要让下属畅所欲言 3,听取下属心声,当一位好听众 4,避免说教和将自己的意志强加于人
3
PMT—领导技能—指导下属
表达能力 深入 了解 毅力 热诚
计划力 引发动 机能力 工作 实力
指导者
精神力量
指
导
者
的
条
件
4
PMT—领导技能—指导下属
指导者容易过于自信的五种情况
一,我的指导方法完全正确 二,下属要以我为榜样 三,我是专家 四,下属必须虚心接受我的指导 五,我是深受下属信赖的
5
PMT—领导技能—指导下属
1,赋予培育后辈的职务
2,安排他信服的人对他进行指导 3,让他处理特别的事项 4,背地里对他加以肯定 直 接 的
1,彻底就事论事,对错分明的原则
指 导 年
导 指
长 员 工
的
2,该说的不必避讳 3,该进行的必切实进行 4,不要有顾忌和不好意思 1,向他说明自己指导下属的苦衷 2,让他毫无顾忌的倾吐心声 3,交流彼此的长短处 4,说明对对方的期待 5,将心里话畅所欲言
7
7,督促培训
PMT—领导技能—指导下属
年 月~ 年
员工姓名: 月 项目 沟通 业务交流 观念教育 了解培训 进行考核 阶段总结 1 2 3
月下属指导计划表
指导人: 4 5 6 目标
加深了解 增进感情 熟悉业务 提高技能 端正思想 认同平安文化 接受新观念 获得新知识 检验指导效果 调整指导方法 总结经验教训 确定今后思路
PMT—领导技能—指导下属
19
PMT—领导技能—指导下属
指 导 有 反 抗 性 的 下 属
20
1 了 解 下 属 的 性 格
2
3 的
4
5 下 属
6
怾
PMT—领导技能—指导下属
指 导 老 犯 同 样 错 误 的 下 属
1,了解他的工作 2,了解他个人的看法 3,了解他的工作环境 4,了解他的个人情况 5,分析他的工作适应性 6,注意力是否集中 7,工作干劲如何 8,管理是否周详 9,指导是否明确 10,进行耐心充分的指导
反 省
1,尽量客观地自我反省 2,严格检讨 3,站在下属的立场上反省 4,鼓励下属对自己坦率地指正
16
PMT—领导技能—指导下属
指 导 缺 乏 积 极 性 的 下 属
完成 职场气氛 干劲 自信
下一项工作 对工作的兴趣 完成 肯定 趣味 肯定 工作的趣味 干劲
下次工作
较简单的工作
17
PMT—领导技能—指导下属
你对下属了解多少?
姓名 婚否 毕业学校及专业 住址 性格 优点 缺点 工作方法 工作态度 思想 状况 出生年月日 党派社团 籍贯 参加工作时间 爱好与特长 现状 将来
知识结构
民族
计划性
6
PMT—领导技能—指导下属
指 导 下 属 的 过 程
1,调查现状 2,观察下属 3,制定计划 4,进行沟通 5,观念教育 6,业务指导 8.协助规划职涯 9,总结评估
指 导 骄 傲 自 满 的 员 工
仔细分析他骄傲的原因 向他说明骄傲是前进的障碍 帮助他认识自己的缺点,别人的优点 找一个适当的机会,挫一挫其锐气 通过其亲朋好友从侧面进行劝导 向他出示人事考核评分
24
PMT—领导技能—指导下属
指导下属应注意的问题
客观公正 真心诚意 一视同仁 善解人意 开诚布公 率先垂范 谨慎承诺 推功揽过 成人之美 注意细节