徐州市2013小学四年级语文期末试卷
(NEW)2013-2014学年小学四年级语文第二学期期末考试试卷及答案
小学四年 2013 —2014 学年第二学期文期末学估复本次估等：一、字园（一）、看拼音，写。
j ì ng p è i jù jī ng huì shé n ché ng fá jī ng zhà n mǐ n ruì()（)（)（）（）k ǎ i xuá n zhè n hà n hé xié bià n lù n jiě shì（）（）（）（）（）（二）、中加粗的字正确的解1．念念不忘（） 2．而出 ( )①睡②做梦①穿②③睡醒④躺着③事例④ 入3．聚精会神 ( ) 4．不请自来 ( )①集中②理解①快②迅速③会面④熟悉③速度④邀（三）、正确的关填空。
即使⋯⋯也⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯尽管⋯⋯ 是⋯⋯1）（）走到天涯海角，我（）不会忘自己的祖国。
2）（）有多人讽刺，木匠（）心致志地雕琢着。
3）（）花生的味道美，养丰富，（）大家都吃。
二、句子芳草地（一）、“生病”的句子治好病。
（将更正后的句子写在横上）1）数学对我很感兴趣。
______________________________2）北京的春天是个迷人的地方。
____________________________3）小华飞快的连忙跑回来。
_____________________________（二）、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
① 表示直接引用的话。
② 表示特别含义。
③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“儿童子做什么事情都不能够三心二意。
”（）（2）他讽刺着说：“你的手太‘巧’了！”（）（3）孩子，等爸爸回来，我必然送你一顶“蓝盔”。
（）（三）、以下广告语各运用了什么修辞手法？（1）一夫当关，万夫莫开。
（门锁广告）（）（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（献血广告）（）（3）说一般话，迎四方贵宾；用文明语，送一片真情。
2013学年第一学期四年级语文期末试卷
装2013学年第一学期四年级语文期末试卷（90分钟） 2014.1基础角（33%）1、看拼音写词语（8%）Mǐn j íe n íng sh ì f ù g ài h én j ì z ēng ti ān ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） Hu ì ( )聚 智（ ） 描（ ） Bì 隐（ ） 关（ ） （ ）竟2、选择正确的读音打上“√”，并写出带点词的近义词。
（2%+2%,多音字做对4个不扣分）鹅的步调从．（c óng c ōng ）容．，大模（m ú m ó）大样，颇．像京剧里的净角（ji áo ju é）出场．．。
有时引吭（k ēng h áng ）大叫，虽然很吵闹，但是你绝不会惩处．．（ch ù ch û）它。
近义词： 3、下列各组词语中，字形完全正确的一组在括号里打 “√”，错误的画出来，改在括号里。
（4%）（1）枝折花落 任凭 远眺 竹竿 （ ） （2）躁热 闷雷滚动 崇山峻岭 叶柄 （ ） （3）胆小如鼠 成竹在胸 百衣百顺 默默无闻 （ ）卷首寄语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真细致地完成每道题，把字写工整、规范，有8分的书写卷面分哦！祝你成功！订线（4）告示牌模范趴土删掉（）4、选词填空（不能重复）（3%）简单简便简朴简化（1）这道题运用乘法分配率进行计算，十分（）。
（2）经过改革，入学的手续（）了不少。
（3）爷爷的饮食十分简单，一支过着（）的生活。
因为……所以……只要……就……虽然……但是……只有……才……（4）王老师（）年纪大了，（）动作还很灵活。
（5）我们（）有决心，（）可以把本领学到手。
（6）（）小木偶没有表情，（）吃了不少苦头。
5、按要求完成句子练习。
2012—2013学年第一学期四年级语文期末试卷
四年级语文试卷（全卷共6页，90分钟完成，卷面占4分，奖分题占10分，满分110分。
得95—110分评为A+，85—94分评为A，75—84分评为B+，60—74分评A 积累与应用（11分）一、按要求写成语。
（4分）1、写“ABAC”形式的：2、带有“风”“雨”的：二、积累与应用。
（7分）1、姑苏城外寒山寺，？《枫桥夜泊》2、，只是近黄昏。
《乐游原》，3、燕子低飞蛇过道，。
（气象谚语）4、擀面杖吹火，。
（歇后语）5、如果你的同学不聪明，对自己的学习没信心，你打算用本学期学过的“，。
”这句格言劝勉他要勤奋学习。
6、“独在异乡为异客，”这句话是千百年来广为流传的名句，打动了无数游子离人的思乡之心。
Ｂ基础知识（30分）一、读拼音，写词语。
（5分）zhī zhū jiān dū shâng dàn wēi xiǎn pú táo（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，在拼音下面用“”标出。
（4分）模．糊（mú mó）薄．荷（bò bó）遗．迹（weí yí）恍．惚（huǎng huǎn）三、比一比，组词。
（4分）侵（）绕（）棉（）诞（）浸（）烧（）绵（）蜓（）四、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（）里。
（4分）胜卷在握（）自头罗网（）安然无姜（）篇篇起舞（ ) 慌无人烟（）振耳欲聋（）淹耳盗铃（）无忧无虚（）五、在（）里填上合适的词语。
（4分）( ) 的火烧云（）地演奏发展（）发现（）六、选择填空。
把正确答案的词语写在（）里。
（3分）虽然……但是…… 如果……就……★ （）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们（）可以生活在美丽的环境中。
★日内瓦的绿地（）大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，（）也随处可见花花绿绿的野草和野花。
七、按要求写句子。
（6分）（1）一群群蝴蝶在花间飞来飞去。
2013年四年级语文测试卷 -答案
2013年四年级第一学期期末语文测试卷一、看拼音，写词语。
（8分）sù zào xiāo huǐ shēnɡ chùchãnɡ fá（塑造）（销毁）（牲畜）（惩罚）cán kuì quē fáchìzã fāshì（惭愧）（缺乏）（斥责）（发誓）二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）似．的（shì√sì）气氛．（fân fēn√）嫉．妒（jí√jì）藤蔓．（wàn màn√）混．沌（hún hùn√）开卷．有益（juàn√juǎn）三、把下列四字词语补充完整，再选择填空（7分）温文尔（雅）著作等（身）远（渡）重洋（滚）瓜烂熟勤能补（拙）若有所（悟）1、要想深入理解一篇文章，非得把这篇文章读得（滚瓜烂熟）不可。
2、巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（著作等身）。
3、生物学家童第周的事让我（若有所思），我知道头脑思维不灵活不要紧，（勤能补拙），我一定竭尽全力去努力拼搏。
四、给加点的字选择合适的解释。
（7分）滚：①水煮开；②旋转着移动；③极，特1、小小的叶面上滚．动着亮晶晶的水珠。
（②）2、锅里的水滚．了。
（①）3、小家伙扭动着滚．圆的身子。
（③）透：①渗透、穿透；②暗地里告诉；③透彻，清楚；④达到饱满的、充分的程度；⑤显露4、月亮透．过窗子把银光洒到窗前。
（①）5、我摸透．了他的脾气。
（③）6、这场雨下透．了。
（④）7、瞧，妹妹的脸蛋白里透．着红。
（⑤）五、选择关联词语填在括号里。
（4分）如果……就……不但……而且……虽然……但是……因为……所以……1、（因为）台湾是中国领土不可分割的一部分，（所以）终有一天它会回到祖国的怀抱。
2、参加兴趣小组的活动，（不但）给我们添加了乐趣，（而且）是我们增长了知识。
江苏省徐州市四年级下学期语文期末测试题试卷(B卷)A卷
江苏省徐州市四年级下学期语文期末测试题试卷（B卷）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。
(共9题；共31分)1. （1分）开心乱辞典要查的字大写字母部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项漫________________________漫不经心①满，遍；②水漫过，四处流出；③没有限制，没有约束。
________漫山遍野________疾________________________疾恶如仇①痛苦；②病；③痛恨；④急速，猛烈。
________眼疾手快________2. （1分）选出下面划线的字的正确解释。
（填序号）白：①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）。
②清楚；明白；弄明白。
③姓。
④（字形或字音）错误。
⑤说明；告诉；陈述。
⑥没有效果；徒然。
Ⅰ爷爷的两鬓斑白。
________Ⅱ我不需要什么自白。
________Ⅲ他让我彻底明白了公德的重要。
________Ⅳ他这样做是白费力气。
________Ⅴ别把字念白了。
________Ⅵ白老师教我们的语文。
________3. （1分）把恰当的词语填进横线上。
跳进________ 拾起________ ________地跑过去________的时候________地跑着________地跳4. （1分）下列词语补充完整。
断断________ ________ 微波________ ________ ________涛汹________ 水天相________ 情不自________5. （9分）选择合适的意思填空熟：A、食物烧煮到可以吃的程度 B、表示程度深C、植物果实长成了①雏儿在我肩上睡得好熟啊!________②秋天，果实成熟了。
________③米饭煮熟了，香喷喷的。
________深：A、经历的时间久 B 、不易理解C 、从外到里的距离大①珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样安全。
2013四年级语文上册期末试卷答案
2013-2014第一学期语文四年级期末检测卷（考试时间：70分钟）一、看拼音写字词。
10分fù fù hén jì mǐn jié xuǎn zé lěnɡ kù恢（）抱（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“”线）。
8分愉．（yí yú）快堤．（tí dī）岸住宅．（zái zhái）凝．（línɡ nínɡ）视三、按要求填空。
10分“凭”字按音序查字法应查大写字母，再查音节；按部首查字法应查部，再查画。
“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论。
下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
1、劳动人民凭．着自己的双手创造了世界。
（）2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（）3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭．它的高兴，它若不高兴，一声也不出。
（）四、按要求组词。
8分（3+5）1、给“寺”字加偏旁组字再组词。
寺（）（）（）2、比一比，再组词。
暂（）历（）注（）核（）牌（）崭（）厉（）柱（）刻（）脾（）五、把词语补充完整，按要求作答。
10分①局（）不安②呼风唤（）③（）不可惜④耀武（）威⑤从容不（）⑥不可（）议⑦举（）无双⑧老（）识途1、用“”线画出一对反义词。
2、第③个词所填的字的意思是3、第②个词中“呼”和“唤”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，如：千姿．百态．。
请照样子写4个。
六、选择正确的答案，把序号填在括号里。
8分1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
”这句采用的描写手法是（）。
①比喻②拟人③夸张2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（）。
①雨润桃花万树红②百花斗艳山河美③山青水秀春光好3、“清风明月本无价，近水遥山皆有情”描写的名胜是（）。
①山东济南大明湖②北京颐和园月波楼③江苏苏州沧浪亭4、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（）。
2012--2013苏教版小学四年级语文期末试卷
四年级语文（上册）期末试卷题号-一- -二二三四五六卷面5分总分等第得分:一、看拼音写汉字。
（10 分）•说话表达要注意通顺连贯，不能断断续续，如古人所说的：“君子一言驷马难追”。
（举国欢庆国庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖.入屠苏”！（、根据课文内容填空。
（10分）.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写选用文中的词语介绍一下它们：___________ 的金丝猴，___________ 的大熊猫，____________“每当天气晴朗时，________ 、________ 、、，都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做‘ _____________________zh i zh u c 印ku i xu d n y a xi GD hu ig u m水（）浇（）、下面加点的词句用得对的画()()罩sh 1发（）摄（）度，错的画“ X”。
))妙6 分)1.2.3.4.他平时体育成绩一般，这次运动会上竟然.得了冠军，值得祝贺仰望高耸入云的东方明珠塔，它真是开天辟地.，雄伟壮观！《一路花香》给我们的启示是“尺有所短，寸有所长个别外国学生瞧不起徐悲鸿，其实他是有眼不识泰山.。
(((()))) 6.小熊猫, 的羚羊, 的老牛, 的骏马我们应该牢记:-2. 中秋节的夜晚,要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。
面对那圆圆的月亮，人们总会情不自禁地吟诵起：“千里共婵娟。
”这千古绝句中的“婵娟”是指lz m g ti m印n a o.3.‘________ '呢。
”（《九寨沟》）如此美丽的景色，让我们不禁联想到 ________________ 、等四字词语。
四、按要求填空。
（12分）1. 在括号内填上适当的关联词。
（）鸡肠草和鹅肠草的叶子十分相似，（）药性不同。
（）不仔细分辨，（）有抓错药的可能，后果将不堪设想。
2. 根据语境，选择学过的名言、诗句或歇后语填空。
2013小学四年级语文期末试卷
2013小学四年级语文期末试卷2013小学四年级语文期末试卷请过生字关10分一、看拼音写汉字，力求结构匀称，布局合理。
10%ji xu chenɡ fa xiāo huǐ yīn qing yuan quēcan kui jī chǔ he lǒng jin zai zhǐ chǐ欢迎你挑战词语关12分一、先用“热”字组词，再填空。
4%(完成带﹡的题目可加分)( )地招待 ( )地鼓掌 *( )地期望( )的话题 ( )的广场 *( )的心肠二、按要求填空。
8%1、“水蒸气”、“眺望”、“牢固”、“精彩”、“讨论”、“黑板”、“森林”中同属于一类的三个词是2、“累计”、“连累”、“劳累”这三个词中，与“积累”的“累”意思和读音都相同的词是。
3、“和蔼可亲”与“平易近人”意思相近，“学富五车”与“满腹经纶”意思相近，你还能写出几对吗? 与 , 与。
4、将“开成相见”、“工成名就”、“文质杉杉”、“水泻不通”、“学惯中西”这几个词中用错的字先画出来，再订正在横线上祝贺你已经进入句子城堡28分一、按要求写句子。
6%1、扩写句子(至少扩两处)。
阳光洒在湖面上。
扩句：2、找出并改正原句中的错误。
1、大家的眼睛都集中在舞台上。
2、星期天，我步行走到黄海公园。
二、整理下列句子，使之成为一段通顺的文字。
4%( )录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。
( )有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟他一同去。
( )孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便称他为“滑稽(jī)才子”。
( )乡里人见到他，关心地问：“我的儿子考中了没有?”孙山回答：“榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。
”三、本学期我们阅读了不少文质兼美的文章，从中你得到了什么?填填看。
18%1、春节就要到了，家家户户又要贴上大红春联了，请为你家选两副春联吧!3%2、《江雪》这首诗中写景的两行诗是：“ ，。
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徐州市2013年四年级语文期末模拟试卷
一、识字与写字。
（23分）
1．正确工整地抄写句子。
（3分）
2,
Zēng tiàn xiāo huǐfán nǎo long zhào qī wǔ
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] guàn dào shìào chéng
水[ ] [ ] 火发[ ] 骄[ ] [ ] 罚
浇[ ] [ ] 路仪[ ] [ ] 妙[ ] 信
二积累与运用。
（24分）
1、填字成词。
4分
名列前[ ] [ ]起直追精疲力[ ] 心[ 不宁
开天辟[ ] 滚瓜烂[ ] 开卷有[ ] 若无[ ]事
2、根据课文内容及语境填空。
（11分）
（1）三九寒天，雪花飞舞。
一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“, 。
”走出户外远眺，发现有一船独钓江心，我不禁想起诗句：“, 。
”
（2）“每当天气晴朗时，、、、，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做‘ ’ 、‘’呢。
”如此美丽的景色，让我们不禁联想到、等四字词语。
（3）叔叔喜欢买彩票，总幻想哪天中大奖，但每次结果都是。
（填歇后语）
（4）把下面的对话补充完整。
甲：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？
乙：
甲：我的想法和你不同，我准备
3、先填空，再补齐春联，最后选贴春联。
（9分）
贴春联是我国新春佳节的传统习俗。
春联
讲究（）读起来（）,
( )我们一起来读一读吧！
1、, 人寿年丰。
2、神州有天皆丽日，。
我给它加上一个横批：。
3、根据平时积累，选一个对子作为春联贴在自己
的书房门口激励自己学业进步。
（请写在右边）
三、阅读与理解。
（20分）
短文1（11分）
（一）《九色鹿》（节选）
山林之中，春光明媚。
九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。
突然，①乌鸦高声叫喊道九色鹿九色鹿快醒一醒吧国王的军队捉你来了九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪剑斧的包围之中，无法脱身。
再一看，调达正站在国王身边。
九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛（bì）下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。
他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
1、给标记①的一句话加上标点符号。
（3分）
2．用“﹏﹏”画出文中写景的句子。
( 1分)
3．《九色鹿》是一篇故事。
故事中的九色鹿人人喜欢，请你至少从三个方面对九色鹿作出评价。
九色鹿：（4分）4.联系课文内容，说说自己对“见利忘义”一词的理解。
（2分）
见利忘义：
5.《九色鹿》告诉我们：真君子，忘恩负义是小人。
（1分）
短文2（9分）
（二）鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。
鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。
这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。
但是它没有想到，在它的背上趴着一只很
小的小鸟。
当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。
我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1．文中的第（）自然段是母亲给我讲的故事。
（1分）
2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为（2分）
3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。
（2分）
不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……
4. “我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是（2分）
5.读过短文之后，你认为一个人如何才能“飞得更高”？（2分）
四、习作。
（30分）
读了上面的短文，你马上想到的是谁？你一定有很多的话要对我们说，那么，现在就你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！
要求：格式正确，语句通顺，书写规范整洁，内容具体，感情真实。
提示：文章内容和信封上，你的名字是“李小兰”；地址为“江苏省邳州市希望。