小学语文S版(上)第五单元课文分课练习

（ ）我因克莱谛弄脏了我的本子而生气。
（ ）爸爸生气地责骂我。
（ ）我和克莱谛言归于好。
（ ）我想向克莱谛道歉。
（ ）我知道克莱谛不是故意的。
五、阅读课文第五、六、十四自然段，回答问题。
5 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔那样做。克莱谛是个好人，他绝对不是故意的。我想起那次去他家玩儿，他帮助父母亲干活，服侍生病的母亲的情形，还想起他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
献一点儿绿色在天地间闪耀。
我是一株小草，
我的地位微不足道；
可我并不灰心，并不计较，
做一丝奉献只为大自然需要。
我是一株小草，
我向大自然的索取很少很少；
只要给我一点点阳光雨露，
我就生活得幸福美好。
不要指责我太弱太小，
在风雨面前会随着飘摇；
我那密集的根会紧紧地抓住泥土，
大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮（páoxiào）。
《小泽征尔的判断》
班级姓名
一、读拼音，写词语。
ōu zhōu hé xié zhù hèsù zhì guì guān fàng qì
quān wēi yuè pǔ shì tàn mí xìn pàn duàn fēng dù
zhèng zhòng zài sān duō kuī guǒ gǎn quán shén guàn zhù
现在得把柳树枝全砍掉。要不树枝会把孩子们绊倒的。可是皮巧根把树枝统统砍光之后，走起来还是很危险，因为两边没有栏杆，脚一滑就容易跌进河里。
皮巧根拿定主意在木头两边加上栏杆。
在爷爷的帮助下，这项工作也做完了。一座又方便、又安全的木桥造起来了。这下，不只是孩子，连村里的大人来来往往也走这座桥了。凡是过桥的人都说：“有了这皮巧根桥，过河真是方便多了。”就这样，人们不约而同地管这座桥叫“皮巧根桥”。
《皮巧根桥》
一、基础知识。
1学习生字。
píqiǎo gēndǒuqiàocǎizhemókuàigāopōfǔzi
【】【】【】【】【】【】
tuān jīxiǔlàntán lùnrào dào hùn níng tǔlán gān
【】【】【】【】【】【】
bízhízhǔyìyǔn xǔci gu da qiao jian jian
小学语文S版（上）第五单元课文分课练习
班级姓名
《小草之歌》
一、拼一拼，写一写，把生字词记牢。
ｔｉāｎｙá ｆèｎɡｘｉàｎｓｈāｎ ｑｉūｔóｎɡｂāｏ
（ ）（）（）（）
páo xiào cán kuì jiāo yàn liáo kuò kū gǎo
（ ） （ ）（） （）（）
xìｎɡ ｆú ｑｕēｄｉǎｎｄǎ ｂàｎjì ｊｉàｏ
后来，柳树渐渐（xiǔ）烂，村里就建起了一座好一些的桥，是用最好的木头造的。可这座桥还叫“皮巧根桥”。
（4）用“____”画出父亲说的话。你觉得父亲说得话对吗？如果同伴之间出现了争吵，应该怎么办？
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
三、在（ ）里填上合适的词语。
（）的指挥家（）的乐队（）的地方
（）的判断（）的水平（）的掌声
四、填空。
1.日本的___________是______著名的音乐指挥家。
2.____________中，_____________突然听到_____________出现了_____________。
3.只有小泽征尔_____________，相信自己，_____________地做出了_____________的判断，
锁住俏丽打扮天涯海角沙丘
五、辨一辨，组成词。
照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词近义词反义词
例如骄傲——【自豪】——【虚心】缺少——【】——【】
惭愧——【】——【】幸福——【】——【】
辽阔——【】——【】渺小——【】——【】
指责——【】——【】索取——【】——【】
六、理解，写出下面词语的意思。
6 克莱谛不时用眼睛瞟（piáo）我，从他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。
14 回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着，他从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。
（1）“好”的部首是___，除部首还剩___画。音序是___，音节是___。它的另一种读音是___。“好”在字典中的解释有：
（ ） （） （）（）
二、给下面的字选择正确的拼音，在括号画“○”。
渺 惨 愧 奉
三、写同音字，并组词。
例如kū哭(哭喊）枯(枯黄）窟(窟窿）
1.ｊì(）(）(）
2.ｂàｎ(）(）(）
四、给加点字注上拼音。
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
气馁微不足道索取缺少 同胞
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
“最好是我第一个飞到月球上，”第三个孩子说，“那样，我在全国就出名了。”
可是，皮巧根没有谈论这些。他是个不声不响的孩子。
像其他同学一样，皮巧根也不喜欢绕道，而更愿意跳过急水河，抄近路去上学。这条小河两岸（dǒuqiào），水流（tuān）急，要跳过去很不容易。
去年春天，有个男孩儿，一跳没能跳到河对岸，扑通一声掉进河里了，还在医院里住了好几天。冬天，有两个小姑娘踩着刚冻上的冰过河。冰一裂，她们也掉到河里去了，叫了好一阵，才被救了出来。
1.解释下面词语的意思。
郑重__________________________
声明_____________
考虑再三____________________________________________________
2.小泽征尔发现了什么问题？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（3）为什么克莱谛到“我”家时，“我”的全家都诚心诚意地欢迎他，而父亲又是那么喜欢他？
_________________________________________________________________
大千世界：
渺小：
气馁：
惭愧：
微不足道：
索取：
指责：
咆哮：
枯槁：
天涯海角：
七、写生字生词，一个写四遍，要求端正、美观。
字：
渺渐愧丘娇辽涯计奉福缺锁胞扮
词：
计较奉献幸福沙丘锁住同胞打扮辽阔
八、默读诗歌，完成练习。
17 小草之歌
我是一株小草，
大千世界，我很渺（miǎo）小；
可我并不惭愧（cánkuì），并不气馁（něБайду номын сангаас），
3.当权威的国际音乐大师否认了小泽征尔的说法后，小泽征尔是怎样做的？结果怎样？
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4.读这段话后，你有什么感想？
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1、給诗歌按下面的意思分成三层，用“//”在层尾标出。
第一部分：小草对大自然奉献多，索取少。
第二部分：小草对环境保护有很大的贡献。
第三部分：小草生命力顽强。
2、用“——”画出小草自我评价的词语。
3、用“~~~~”画出小草的表现。
4、诗歌是从那几方面赞美小草的？写下来。
九、仿照课文的写法，写一小节赞美小草的话。
（3）桥两边有漂亮的铁___（栏滥）杆。
6、写出下面词语的意思。
不约而同：
混凝土：
陡峭：
7、把下列的两句话合并成一句话。
（1）小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。
（2）邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。
（3）他赶忙跑回家。他磨快了斧子。他来到白柳树旁。
（4）我来到图书馆。我查阅资料。我找到了《身边的小英雄》这本书。
三、扩写句子。
1.他哭了。
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2.刘翔是运动员。
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四、按事情发生的先后顺序排列句子，在括号里填序号。
《争吵》
一、从课文中找出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词。
缘由——（）气愤——（）
有意——（）信任——（）