部编版小学语文二年级下册第11课《我是一只小虫子》精品课件
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部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精美课件
11 我是一只小虫子
第1课时
第2课时
第1课时
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字词识记
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
读一读
hūn hūn
pāo niào rónɡ rónɡ
昏头昏脑 一泡 尿 毛茸 茸
huànɡ huànɡ shǐ
miǎn fèi
摇摇晃 晃 屎壳郎 免 费
zhuànɡ tān
撞伤 贪吃
pí
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股
·
脾气
·
腹部
·
胳膊
··
肩
手臂 胃
肾
·
··
·
我发现：这些加点字的偏旁都是月字
_出__来__的______________。
一苦——被苍耳刺痛屁股 小虫子的活动方式
我们蹦蹦跳跳的时候， 一定要看准地方，不然屁股 会被苍耳刺痛的。
说一说（AABB式） 外皮有疏生的钩状的刺 蹦蹦跳跳 白白胖胖 安安静静 风风火火
二苦——被狗尿淹昏头脑
遭遇危险
一不留神，我们就会蹦进很深 很深的水里，被淹得昏头昏脑。其 实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
脾气
shěn
大婶
读第2自然段，读记生字。
多音字——泡
泡 pāo 一泡尿 眼泡儿 pào 泡茶 泡饭 电灯泡儿
◎ 道路两旁种满了泡（ pāo ）桐。 pāo ◎ 孩子们在门外吹肥皂泡（ pào ）。 pào
生字—— 股 昏 泡 尿 茸
▣ 偏旁归类 比= 屁
+ 水= 尿
带“ ”的字多 与身体排泄物有关
说一说（ABAC式） 昏头昏脑 百发百中 绘声绘色 若明若暗
第1课时
第2课时
第1课时
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字词识记
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
读一读
hūn hūn
pāo niào rónɡ rónɡ
昏头昏脑 一泡 尿 毛茸 茸
huànɡ huànɡ shǐ
miǎn fèi
摇摇晃 晃 屎壳郎 免 费
zhuànɡ tān
撞伤 贪吃
pí
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股
·
脾气
·
腹部
·
胳膊
··
肩
手臂 胃
肾
·
··
·
我发现：这些加点字的偏旁都是月字
_出__来__的______________。
一苦——被苍耳刺痛屁股 小虫子的活动方式
我们蹦蹦跳跳的时候， 一定要看准地方，不然屁股 会被苍耳刺痛的。
说一说（AABB式） 外皮有疏生的钩状的刺 蹦蹦跳跳 白白胖胖 安安静静 风风火火
二苦——被狗尿淹昏头脑
遭遇危险
一不留神，我们就会蹦进很深 很深的水里，被淹得昏头昏脑。其 实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
脾气
shěn
大婶
读第2自然段，读记生字。
多音字——泡
泡 pāo 一泡尿 眼泡儿 pào 泡茶 泡饭 电灯泡儿
◎ 道路两旁种满了泡（ pāo ）桐。 pāo ◎ 孩子们在门外吹肥皂泡（ pào ）。 pào
生字—— 股 昏 泡 尿 茸
▣ 偏旁归类 比= 屁
+ 水= 尿
带“ ”的字多 与身体排泄物有关
说一说（ABAC式） 昏头昏脑 百发百中 绘声绘色 若明若暗
部编版二年级语文下册第十一课 我是一只小虫子(课件)-优质课件.pptx
。2020年6月16日星期二下午3时10分57秒15:10:5720.6.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时10分20.6.1615:10June 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月16日星期二3时10分57秒15:10:5716 June 2020
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1620.6.16Tuesday, June 16, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:10:5715:10:5715:106/16/2020 3:10:57 PM
初读感知 认知生字：
pì gū 屁股
niào 一泡尿
jìng 干净
shǐ 屎壳郎
xìng 幸运
shǐ jìn 使劲
初读感知 读音对对猜：
屁股（gu gū） 昏（hūng hūn）头昏脑 免（miǎn mǎn）费 撞（zhuàng zhàng）伤 螳（tán táng）螂 屎（shí shǐ）壳郎 大婶（shěn shěng）
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编版二年级语文下册第四单元第11课《我是一只小虫子》(课件)
比如天牛，每次我说“天
牛大婶，早上好”，她总
是想顶我一下。
“每次”说明“我”只要看到天牛大 婶，就会向她问好，也写出了天牛大
婶脾气不好的特点。
连一连：
“我”的很多小伙伴都特别有意思，他们有哪些特
点呢?
屎壳郎
脾气不太好
螳螂
贪吃
天牛
搬运食物的时候从来不看路
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐 的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以， 如果你在夜晚听见草地里的歌声—— 你就一定能找到我！
人教版 语文 二年级 下册
第一课时
你认识下面这些小虫子吗？
昆虫简介
昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动 物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类(包括 细菌、真菌、病毒)中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布 世界的每一个角落。
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许 多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常 见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。
rónɡ
一
毛茸
xǐng
苏
huàng
动
miǎn fèi
liè
车
shǐ
zhuàng
tān
pí
shěn
壳郎 伤 吃 气 大
昏泡
尿
列
茸醒
晃
撞
贪
屁
免
费
婶
多音字
加点的字 是多音字！
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
•
pāo （一泡尿） 泡
pào （泡泡）
注意加点字 的读音！
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
牛大婶，早上好”，她总
是想顶我一下。
“每次”说明“我”只要看到天牛大 婶，就会向她问好，也写出了天牛大
婶脾气不好的特点。
连一连：
“我”的很多小伙伴都特别有意思，他们有哪些特
点呢?
屎壳郎
脾气不太好
螳螂
贪吃
天牛
搬运食物的时候从来不看路
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐 的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以， 如果你在夜晚听见草地里的歌声—— 你就一定能找到我！
人教版 语文 二年级 下册
第一课时
你认识下面这些小虫子吗？
昆虫简介
昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动 物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类(包括 细菌、真菌、病毒)中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布 世界的每一个角落。
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许 多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常 见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。
rónɡ
一
毛茸
xǐng
苏
huàng
动
miǎn fèi
liè
车
shǐ
zhuàng
tān
pí
shěn
壳郎 伤 吃 气 大
昏泡
尿
列
茸醒
晃
撞
贪
屁
免
费
婶
多音字
加点的字 是多音字！
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
•
pāo （一泡尿） 泡
pào （泡泡）
注意加点字 的读音！
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
部编人教版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件
说说你的理由。
精读课文
课文学到这里，大家觉 得当一只小虫子有意思吗？ 那谁愿意说一说你是从哪几 个方面看出当虫子的好呢？
总结升华
我们一起来赞美一下那些小虫子吧！
没有谁会喜欢小鸟。
精读课文
自由朗读课文3—7自然段，思考：小虫子的生活好在哪里？ 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗 露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。 如果能小心地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远的
地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
精读课文
有虫子的小伙伴有什么有意思的地方？
两个自然段的主要内容是什么？ 提出一种说法，当一只小虫子不好。
当一只小虫子到底哪儿不好呢？
精读课文
你觉得小虫子还有哪些不好的地方？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被 苍耳会刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏
脑，其实，那深水只是狗狗撒的一泡尿。 孩子们都觉得毛绒绒的小鸟好可爱，但是，我们小虫子
昏
晃
免
费
fèi
列
liè zhuànɡ tān
撞
贪
脾
pí
shěn
婶
pào
Байду номын сангаас
泡
初读指导
（1）一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头
昏脑，其实，那深水只是狗狗撒的一泡尿。
（2）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗 露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。
精读课文
自由朗读文章的第1、2自然段，思考：这
我有很多小伙伴，每一个都特别有意 思。
我的小伙伴。
屎壳郎
螳螂
天牛大婶
部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》优质课件
结构 上下结构
组词 幸福 幸运 不幸 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ
结构 左右结构
组词 使用 使命 使者 造句 我们不能使用不正当手段。
jìn
结构 左右结构
组词 劲头 干劲 手劲 造句 他学习起来劲头十足。
蹦蹦跳跳 屁股 刺痛 昏头昏脑 撒泡尿 毛茸茸 摇摇晃晃 触须 免费 列车 撞伤 螳螂 脾气
拓展发散
关于昆虫的歇后语
春天的蜜蜂——闲不住
表示一个人工 作很勤奋很努力。
螳臂当车——不自量力
比喻逞能 去做办不到的 事情。
课堂练习
一、比一比，再组词。
屁（ 放屁 ） 股（ 屁股 ） 净（ 干净 ） 尿（ 屎尿 ） 没（ 没有 ） 静（ 安静 ） 劲（ 使劲 ） 使（ 使用 ） 幸（ 幸运 ） 功（ 功夫 ） 便（ 方便 ） 辛（ 辛苦 ）
……
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
不错体现在哪些方面？ 请你找到相关语句读一读。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。 用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得 亮亮的。 跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意 思。
我的小伙伴。
屎壳郎
螳螂
11 我是一只小虫子
第1课时
第2课时
第1课时
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字词识记
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
读一读
hūn hūn
pāo niào rónɡ rónɡ
昏头昏脑 一泡 尿 毛茸 茸
huànɡ huànɡ shǐ
miǎn fèi
摇摇晃 晃 屎壳郎 免 费
组词 幸福 幸运 不幸 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ
结构 左右结构
组词 使用 使命 使者 造句 我们不能使用不正当手段。
jìn
结构 左右结构
组词 劲头 干劲 手劲 造句 他学习起来劲头十足。
蹦蹦跳跳 屁股 刺痛 昏头昏脑 撒泡尿 毛茸茸 摇摇晃晃 触须 免费 列车 撞伤 螳螂 脾气
拓展发散
关于昆虫的歇后语
春天的蜜蜂——闲不住
表示一个人工 作很勤奋很努力。
螳臂当车——不自量力
比喻逞能 去做办不到的 事情。
课堂练习
一、比一比，再组词。
屁（ 放屁 ） 股（ 屁股 ） 净（ 干净 ） 尿（ 屎尿 ） 没（ 没有 ） 静（ 安静 ） 劲（ 使劲 ） 使（ 使用 ） 幸（ 幸运 ） 功（ 功夫 ） 便（ 方便 ） 辛（ 辛苦 ）
……
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
不错体现在哪些方面？ 请你找到相关语句读一读。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。 用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得 亮亮的。 跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意 思。
我的小伙伴。
屎壳郎
螳螂
11 我是一只小虫子
第1课时
第2课时
第1课时
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字词识记
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
读一读
hūn hūn
pāo niào rónɡ rónɡ
昏头昏脑 一泡 尿 毛茸 茸
huànɡ huànɡ shǐ
miǎn fèi
摇摇晃 晃 屎壳郎 免 费
人教(部编)二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》PPT
——辛弃疾《西江月》
11 我是一只小虫子
苍耳 刺痛 列车 撒尿 撞伤 螳螂 使劲 大婶 擦亮 晃眼 刺痛 淹死 摇摇晃晃
屁股 其实 旅行 洗脸 贪吃 免费 顶撞 天牛 撒野 撒网 昏头昏脑 蹦蹦跳跳
醒来 搬运 干净 触须 脾气 幸运 苍劲 灯泡 地壳 浪费 一不留神 金蝉脱壳
一泡尿 伸懒腰 屎壳郎 毛茸茸 明晃晃
天牛
如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我， 因为当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运 食物的时候，从来不看路。
屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以，走在外面 一定要小心，别被他们撞伤。
因为……所以……
因果
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 肩 手臂 胃
胳膊 肾
月字旁的字大部 分和身体部位有 关，还有一小部 分与月亮有关，
如：朦、胧
积累
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
今夜偏知春气暖，虫声新透绿纱窗。
ห้องสมุดไป่ตู้——刘方平《月夜》
蝉聒林愈静，鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
螳螂
屎壳郎
shǐ
niào
pì
尾层屋尽居
尸
局屈尼展
尸字头的字往往与人体有关，
尸 部分与房子、鞋子有关。
当一只小虫子好不好？
我的伙伴们都说：“当一只小虫子， 一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
伙伴们为什么说“当一只小虫子，一点儿都不 好”？
被苍耳刺 被狗尿淹 被小鸟吃
11 我是一只小虫子
苍耳 刺痛 列车 撒尿 撞伤 螳螂 使劲 大婶 擦亮 晃眼 刺痛 淹死 摇摇晃晃
屁股 其实 旅行 洗脸 贪吃 免费 顶撞 天牛 撒野 撒网 昏头昏脑 蹦蹦跳跳
醒来 搬运 干净 触须 脾气 幸运 苍劲 灯泡 地壳 浪费 一不留神 金蝉脱壳
一泡尿 伸懒腰 屎壳郎 毛茸茸 明晃晃
天牛
如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我， 因为当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运 食物的时候，从来不看路。
屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以，走在外面 一定要小心，别被他们撞伤。
因为……所以……
因果
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 肩 手臂 胃
胳膊 肾
月字旁的字大部 分和身体部位有 关，还有一小部 分与月亮有关，
如：朦、胧
积累
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
今夜偏知春气暖，虫声新透绿纱窗。
ห้องสมุดไป่ตู้——刘方平《月夜》
蝉聒林愈静，鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
螳螂
屎壳郎
shǐ
niào
pì
尾层屋尽居
尸
局屈尼展
尸字头的字往往与人体有关，
尸 部分与房子、鞋子有关。
当一只小虫子好不好？
我的伙伴们都说：“当一只小虫子， 一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
伙伴们为什么说“当一只小虫子，一点儿都不 好”？
被苍耳刺 被狗尿淹 被小鸟吃
部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件(共150张PPT)
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准 地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
表转折
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里， 被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的 一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子为什么不喜 欢小鸟？
因为小鸟捕食虫子，是虫子的天敌。
当一只小虫子的不好
shǐ
屎
音序：S
部首：尸 结构:半包围
组词：屎壳郎 拉屎 造句：屎壳郎以动物粪便 为食，有"自然界清道夫" 的称号。
书写指导：第三笔撇画舒展， 最后一笔捺有力。
xìng
幸
音序：X
部首：土 结构:上下
组词：幸运 侥幸 造句：四叶草的花语是
幸福。
书写指导：第二横长托上盖下， 竖在竖中线上。
shǐ
使
字词听写
第二课时
有一只小虫子，它的 伙伴都说当一只小虫子一 点儿都不好，她却不这么 认为，这是为什么呢？让 我们到课文中寻找答案吧！
互动课堂
当一只小虫子好·不·好·？我的伙伴 们都说：“ 点·儿当·都一只不好小虫。子”，一·
自问自答
读一读，读出问与答的语气。
默读第2自然段，边读边想： 当一只小虫子，有哪些不好呢？
昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。 造句：敌人昏头昏脑地迷失了方向，抓住王二小给 他们带路。
毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。
触须：触角。 造句：蚂蚁用触须互相传达信息。
幸运：好的运气，出乎意料的好机会。 造句：洪水吞没了我们的村庄，幸运的是村里人都安 然无恙。
miǎn fèi liè shǐ zhuànɡ tān pí shěn
免费列屎撞贪脾婶
部编版二年级下册语文-二下语文《11.我是一只小虫子》优秀课件精选3篇ppt
七星瓢虫
螳螂
毛毛虫
古人把动物分为五类： 嬴（yínɡ）虫指的是人类， 鳞（lín）虫指的是水族 （鱼），毛虫指的是走兽， 羽虫指的是飞禽，昆虫就 是昆虫
1.请同学们自由朗读课文，努力读准 字音、读通句子。读完以后读两遍 生字。
2.想一想：课文主要写了什么？
说一说课文主要写了什么？
这篇课文以（ 小虫子的好处与（
状元成才路 状元成才路
可以分为四个部分：
第一部分（1、2）：当小虫子的三件烦心事。
第二部分（3、4）：当小虫子的三种乐趣。
第三部分（5、6）：“我”的三个小伙伴的
特点。
状元成才路
第四部分（7）状元成：才路 “我”喜欢当一只小虫子。
状元成才路 状元成才路
默读故事的第一部分，讨论：小虫子的 生活有哪些烦恼？
遇到饥荒的时候，就没有了食物，我们得不断行 走去寻找食物。
……
课文朗读
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
过渡段，有承上启下 的作用。“不过”这个词 语表示转折，承接上文的 同时引出下文——我的态 度。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
不错体现在哪些方面？ 请你找到相关语句读一读。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
汉字小知识
月字旁在左边 大都和身体有 关，例如：胖、 肺、肥、肠、 肝，脾等。月 字底也大都和 身体有关例， 如：胃、背、 肾。
月字旁在右边 大都和月亮有 关，例如：朗、 朝、明。
区分小窍门：组词造句来辨别。
状元成才路 状元成才路
比
米
屁尸
水
状元成才路
状元成才路
尿
屎
xìng
幸
音序：X 部首：土 结构:上下
螳螂
毛毛虫
古人把动物分为五类： 嬴（yínɡ）虫指的是人类， 鳞（lín）虫指的是水族 （鱼），毛虫指的是走兽， 羽虫指的是飞禽，昆虫就 是昆虫
1.请同学们自由朗读课文，努力读准 字音、读通句子。读完以后读两遍 生字。
2.想一想：课文主要写了什么？
说一说课文主要写了什么？
这篇课文以（ 小虫子的好处与（
状元成才路 状元成才路
可以分为四个部分：
第一部分（1、2）：当小虫子的三件烦心事。
第二部分（3、4）：当小虫子的三种乐趣。
第三部分（5、6）：“我”的三个小伙伴的
特点。
状元成才路
第四部分（7）状元成：才路 “我”喜欢当一只小虫子。
状元成才路 状元成才路
默读故事的第一部分，讨论：小虫子的 生活有哪些烦恼？
遇到饥荒的时候，就没有了食物，我们得不断行 走去寻找食物。
……
课文朗读
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
过渡段，有承上启下 的作用。“不过”这个词 语表示转折，承接上文的 同时引出下文——我的态 度。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
不错体现在哪些方面？ 请你找到相关语句读一读。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
汉字小知识
月字旁在左边 大都和身体有 关，例如：胖、 肺、肥、肠、 肝，脾等。月 字底也大都和 身体有关例， 如：胃、背、 肾。
月字旁在右边 大都和月亮有 关，例如：朗、 朝、明。
区分小窍门：组词造句来辨别。
状元成才路 状元成才路
比
米
屁尸
水
状元成才路
状元成才路
尿
屎
xìng
幸
音序：X 部首：土 结构:上下
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两小童， 手拉手， 向前冲，
碰到一起泪花流。 撞
我会写
pì
ɡǔ
niào jìnɡ
屁 股尿净
shǐ xìnɡ
shǐ
jìn
屎幸 使 劲
左右 结构
尸字旁的字
屁尿屎
生字归类
屁 股 尿 净 屎幸使 劲
上下 结构
半包围 结构
第五笔是提
易写错
jìn
劲
第二笔要注意避让 右边。
左边是两点水
jìnɡ
净
长横右侧出头
齐读第7自然段，看看小虫 子快乐的时候会做什么呢？
你从中读懂了什么？
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候， 会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我！
“快乐、叫哇叫、歌声”写出了 “我”当一只小虫子快乐的心情。
学完课文，你觉得小 虫子的生活有意思吗？和 同学交流你感兴趣的部分。
小虫子为什么不喜 欢小鸟？
因为小鸟捕食虫子，是虫子的天敌。
当一只小虫子的不好
1.被苍耳刺痛 2.被狗尿淹得昏头昏脑 3.被小鸟吃掉
读第三自然段，“我”认为 当小虫子好不好呢？你认为这句 话在文中有什么作用？
表示转折
不过，我觉得当一只小虫子还真·不·错·。
承上启下，写出了“我”的观点，认为当一 只小虫子还不错。告诉我们下面要写的是当小虫 子很好。
屁股昏泡尿茸醒晃
miǎn fèi liè shǐ zhuànɡ tān pí shěn
免费列屎撞贪脾婶
pì
屁
屁股 放屁
hūn
昏
昏天黑地
ɡǔ
股
屁股 一股绳
pāo
泡
泡子 泡桐
niào
尿
撒尿 尿床
xǐnɡ
醒
清醒 醒目
rónɡ
茸
毛茸茸
huànɡ
晃
摇晃 晃荡
miǎn
免
免除 免进
liè
列
列车 陈列
fèi
费
三、根据课文内容填一填。
我的小伙伴认为当一只小虫子（ 一点儿 都不好 ），我觉得当一只小虫子 （ 还真不错 ）。
字词听写
第二课时
有一只小虫子，它的 伙伴都说当一只小虫子一 点儿都不好，她却不这么 认为，这是为什么呢？让 我们到课文中寻找答案吧！
互动课堂
当一只小虫子好·不·好·？我的伙伴 们都说：“ 点·儿当·一都只不好小虫。子”，一·
我有很多小伙伴，每一个都特·别·有意思。
这句话有什么作用？
承上启下，告诉我们下面要写的是“我”的 有意思的小伙伴。
“我”的小伙伴有哪些？有意思表现在哪里？
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物 的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运， 他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说 “天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
整体感知
朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述 了“我”的同伴认为当一只小虫子不好 原因， 而我认为 当一只小虫子还不错 的原因。
读完课文，说一说“我”跟小伙伴们的 想法有什么不同？找出课文中的句子。
我的小伙伴都说：“当一只小虫子，一点 儿都不好。”
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
重难点字书写指导
上面是“土”
xìnɡ
下面的部件比 “羊”少一横。
整个字的重心体现 在上下部的竖画上， 竖要写直。
尸字头的撇画要写得伸展。
pì
niào
shǐ
屁尿屎
识字游戏
词语解释
一不留神：一不小心， 一不注意的意思。 我一不留神把碗打碎了。
昏头昏脑：形容头脑发昏， 晕头转向。
他被复杂的问题弄得昏 头昏脑。
月字旁在古代表示肉的意思， 这些字与人的身体有关。
我 伙伴们认为 是 当虫子不好 一 只 小 虫 子 “我”觉得
当虫子还不
错
苍耳 刺痛屁股 跳进深水 昏头昏脑 有可能被小鸟吃掉 伸懒腰 露珠洗脸 彩色的梦 在白纸上跳跃 擦亮触须 免费旅行 快乐时唱歌
当一只小虫子有哪些好与不好呢？我们下节 课再学习。
课堂演练
一、连一连。
zhuànɡ tān pí shěn huǎ语的反义词。
可爱——（ 可恨 ） 深——（ 浅 ）
小心——（ 大意 ）
喜欢——（ 讨厌 ） 好——（ 坏 ）
幸运——（ 倒霉 ）
边想象边读课文第4自然段，看 看当一只小虫子有哪些乐趣？
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗 露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小 心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 这可是免费的特快列车呀!
1.伸懒腰；2.用露珠洗脸，擦亮触须； 3.可以免费长途旅行。
自读第5、6自然段，思考： “我”有哪些有意思的小伙伴？
（课后第1题）
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
ɡǔ pí fù ɡē bo
（课后第2题）
屁·股 ·脾气 ·腹部 ·胳·膊
jiān bì wèi shèn 肩· 手臂· 胃· 肾·
它们都含有“ 月”，
都表示 身体部位 。
在自己的身体部位上找找，还有没有哪个 部位包含这样的字？
脖子 肚子 大腿 脚丫 脸蛋
费用 收费
shǐ
屎
屎壳郎
zhuànɡ
撞
撞头 碰撞
pí
脾
脾气 脾胃
tān
贪
贪心 贪婪
shěn
婶
婶娘 婶婶
多音字
pāo
那深水只是小狗撒的一泡尿。
泡
pào pào
气泡 泡茶
识字方法
换一换 睁-目+冫=净 投-扌+月=股
加一加
尸+水=尿 歹+刂=列
氏+日=昏 月+卑=脾
字谜识字 太阳出来光闪闪。 晃
1.屎壳郎搬运食物不看路；2.螳螂贪吃； 3.天牛脾气不太好。
屎壳郎搬运食物不看路
螳螂贪吃
天牛脾气不太好
说一说：在与这些小昆虫相遇的过程中， 小虫子要做好什么准备？
不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时要跳着 逃走；天牛的脾气不太好，不要招惹她。
读了这两段话，你可以看出 这是一只怎样的虫子？
这是一只小心、乐 观、讲礼貌的虫子。
自问自答
读一读，读出问与答的语气。
默读第2自然段，边读边想： 当一只小虫子，有哪些不好呢？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准 地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
表转折
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里， 被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的 一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
语文 二年级 下册
11 我是一只小虫子
第一课时 第二课时
看图读虫名
shǐ ké lánɡ
屎壳郎
tánɡ lánɡ
螳螂
tiān niú
天牛
xī shuài
蟋蟀
第一课时
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，标出自然 段，动笔圈画出课后的生字。
我会认
pì ɡǔ hūn pāo niào rónɡ xǐnɡ huànɡ
碰到一起泪花流。 撞
我会写
pì
ɡǔ
niào jìnɡ
屁 股尿净
shǐ xìnɡ
shǐ
jìn
屎幸 使 劲
左右 结构
尸字旁的字
屁尿屎
生字归类
屁 股 尿 净 屎幸使 劲
上下 结构
半包围 结构
第五笔是提
易写错
jìn
劲
第二笔要注意避让 右边。
左边是两点水
jìnɡ
净
长横右侧出头
齐读第7自然段，看看小虫 子快乐的时候会做什么呢？
你从中读懂了什么？
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候， 会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我！
“快乐、叫哇叫、歌声”写出了 “我”当一只小虫子快乐的心情。
学完课文，你觉得小 虫子的生活有意思吗？和 同学交流你感兴趣的部分。
小虫子为什么不喜 欢小鸟？
因为小鸟捕食虫子，是虫子的天敌。
当一只小虫子的不好
1.被苍耳刺痛 2.被狗尿淹得昏头昏脑 3.被小鸟吃掉
读第三自然段，“我”认为 当小虫子好不好呢？你认为这句 话在文中有什么作用？
表示转折
不过，我觉得当一只小虫子还真·不·错·。
承上启下，写出了“我”的观点，认为当一 只小虫子还不错。告诉我们下面要写的是当小虫 子很好。
屁股昏泡尿茸醒晃
miǎn fèi liè shǐ zhuànɡ tān pí shěn
免费列屎撞贪脾婶
pì
屁
屁股 放屁
hūn
昏
昏天黑地
ɡǔ
股
屁股 一股绳
pāo
泡
泡子 泡桐
niào
尿
撒尿 尿床
xǐnɡ
醒
清醒 醒目
rónɡ
茸
毛茸茸
huànɡ
晃
摇晃 晃荡
miǎn
免
免除 免进
liè
列
列车 陈列
fèi
费
三、根据课文内容填一填。
我的小伙伴认为当一只小虫子（ 一点儿 都不好 ），我觉得当一只小虫子 （ 还真不错 ）。
字词听写
第二课时
有一只小虫子，它的 伙伴都说当一只小虫子一 点儿都不好，她却不这么 认为，这是为什么呢？让 我们到课文中寻找答案吧！
互动课堂
当一只小虫子好·不·好·？我的伙伴 们都说：“ 点·儿当·一都只不好小虫。子”，一·
我有很多小伙伴，每一个都特·别·有意思。
这句话有什么作用？
承上启下，告诉我们下面要写的是“我”的 有意思的小伙伴。
“我”的小伙伴有哪些？有意思表现在哪里？
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物 的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运， 他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说 “天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
整体感知
朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述 了“我”的同伴认为当一只小虫子不好 原因， 而我认为 当一只小虫子还不错 的原因。
读完课文，说一说“我”跟小伙伴们的 想法有什么不同？找出课文中的句子。
我的小伙伴都说：“当一只小虫子，一点 儿都不好。”
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
重难点字书写指导
上面是“土”
xìnɡ
下面的部件比 “羊”少一横。
整个字的重心体现 在上下部的竖画上， 竖要写直。
尸字头的撇画要写得伸展。
pì
niào
shǐ
屁尿屎
识字游戏
词语解释
一不留神：一不小心， 一不注意的意思。 我一不留神把碗打碎了。
昏头昏脑：形容头脑发昏， 晕头转向。
他被复杂的问题弄得昏 头昏脑。
月字旁在古代表示肉的意思， 这些字与人的身体有关。
我 伙伴们认为 是 当虫子不好 一 只 小 虫 子 “我”觉得
当虫子还不
错
苍耳 刺痛屁股 跳进深水 昏头昏脑 有可能被小鸟吃掉 伸懒腰 露珠洗脸 彩色的梦 在白纸上跳跃 擦亮触须 免费旅行 快乐时唱歌
当一只小虫子有哪些好与不好呢？我们下节 课再学习。
课堂演练
一、连一连。
zhuànɡ tān pí shěn huǎ语的反义词。
可爱——（ 可恨 ） 深——（ 浅 ）
小心——（ 大意 ）
喜欢——（ 讨厌 ） 好——（ 坏 ）
幸运——（ 倒霉 ）
边想象边读课文第4自然段，看 看当一只小虫子有哪些乐趣？
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗 露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小 心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 这可是免费的特快列车呀!
1.伸懒腰；2.用露珠洗脸，擦亮触须； 3.可以免费长途旅行。
自读第5、6自然段，思考： “我”有哪些有意思的小伙伴？
（课后第1题）
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
ɡǔ pí fù ɡē bo
（课后第2题）
屁·股 ·脾气 ·腹部 ·胳·膊
jiān bì wèi shèn 肩· 手臂· 胃· 肾·
它们都含有“ 月”，
都表示 身体部位 。
在自己的身体部位上找找，还有没有哪个 部位包含这样的字？
脖子 肚子 大腿 脚丫 脸蛋
费用 收费
shǐ
屎
屎壳郎
zhuànɡ
撞
撞头 碰撞
pí
脾
脾气 脾胃
tān
贪
贪心 贪婪
shěn
婶
婶娘 婶婶
多音字
pāo
那深水只是小狗撒的一泡尿。
泡
pào pào
气泡 泡茶
识字方法
换一换 睁-目+冫=净 投-扌+月=股
加一加
尸+水=尿 歹+刂=列
氏+日=昏 月+卑=脾
字谜识字 太阳出来光闪闪。 晃
1.屎壳郎搬运食物不看路；2.螳螂贪吃； 3.天牛脾气不太好。
屎壳郎搬运食物不看路
螳螂贪吃
天牛脾气不太好
说一说：在与这些小昆虫相遇的过程中， 小虫子要做好什么准备？
不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时要跳着 逃走；天牛的脾气不太好，不要招惹她。
读了这两段话，你可以看出 这是一只怎样的虫子？
这是一只小心、乐 观、讲礼貌的虫子。
自问自答
读一读，读出问与答的语气。
默读第2自然段，边读边想： 当一只小虫子，有哪些不好呢？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准 地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
表转折
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里， 被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的 一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
语文 二年级 下册
11 我是一只小虫子
第一课时 第二课时
看图读虫名
shǐ ké lánɡ
屎壳郎
tánɡ lánɡ
螳螂
tiān niú
天牛
xī shuài
蟋蟀
第一课时
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，标出自然 段，动笔圈画出课后的生字。
我会认
pì ɡǔ hūn pāo niào rónɡ xǐnɡ huànɡ