流均中心小学校务公开制度
小学学校校务公开实施细则(二篇)

小学学校校务公开实施细则第一章总则第一条为了保障学生、家长和社会公众的知情权,推动学校管理的公正、透明和规范化,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关法律法规,制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于全国各级小学,包括公立小学和私立小学。
第三条小学学校应当建立健全校务公开的制度和机制,明确责任分工,确保校务公开工作的顺利开展。
第四条小学学校应当及时、全面、真实地向学生、家长和社会公众公开教育教学经费支出、招生录取、教师岗位设置、教材购置、课程设置、学校活动等与学校管理和运行有关的信息。
第二章信息公开内容第五条小学学校应当依法公开以下信息:(一)学校基本情况:学校的名称、类型、办学资质、办学层次、办学特色等基本情况;(二)教育教学经费支出情况:学校年度教育教学经费支出总额及细目,包括教师工资、学生福利、教学设备、教材等费用项目和花费;(三)招生录取情况:每年新生招生计划、招生录取方式与标准、录取比例及分数线等信息;(四)教师岗位设置:教师编制数量、职称分布、学科专业分布等信息;(五)教材购置情况:教材选用情况、教材资金使用情况;(六)课程设置情况:学校课程设置的种类、内容和安排等信息;(七)学校活动情况:各类学校活动、校园文化建设等信息;(八)学校档案管理情况:学校档案管理的机构设置、档案存储和使用情况。
第三章信息公开的方式和途径第六条小学学校应当采取多种形式和途径,向学生、家长和社会公众公开校务信息,包括但不限于以下方式:(一)在学校官方网站上公示相关信息;(二)利用微信、QQ群等社交媒体向家长和社会公众发布信息;(三)定期在学校公告栏、教学楼等公共场所张贴相关信息;(四)在家委会会议上向家长汇报相关信息;(五)通过学校举办的家长会等活动向家长公开信息;(六)定期向社会公众发布校务信息通报。
第七条小学学校应当建立信息反馈机制,接受学生、家长和社会公众对校务公开工作的监督和建议,并及时回应和解答相关问题。
小学学校校务公开工作制度(4篇)

小学学校校务公开工作制度是指学校对校务公开进行管理的制度。
校务公开是指学校依法、依规公开学校相关事务的情况,接受社会监督,提升教育公信力和办学透明度的行为。
具体的小学学校校务公开工作制度可以包括以下方面:1. 校务公开范围:明确学校校务公开的范围,包括学校的基本情况、学校的教学管理、学生资助工作、教职工管理、财务管理等方面。
2. 校务公开内容:明确各个方面需要公开的内容,例如学校的机构设置、师资力量、校园建设情况、学生成绩情况、学校资产管理情况等。
3. 校务公开方式:确定公开的方式和途径,可以包括学校的官方网站、校园公告栏、教育局网站等渠道。
4. 校务公开周期:明确校务公开的时间周期,可以根据需要设定定期公开、不定期公开或者特定事件公开等。
5. 校务公开责任人:明确负责校务公开工作的具体责任人,分工合作,确保公开工作的顺利进行。
6. 校务公开监督机制:建立监督机制,接受社会各界对校务公开的监督,并及时回应公众关切。
7. 校务公开效果评估:定期评估校务公开工作的效果,根据评估结果对工作进行调整和改进。
小学学校校务公开工作制度的实施可以提高学校的透明度和公信力,增强学校与家长、社会的信任关系,促进学校的良好发展。
小学学校校务公开工作制度(2)第一章总则第一条为了加强学校的管理,提高学校的透明度和公开度,促进学校与师生家长的有效沟通和合作,特制定本校务公开工作制度。
第二条本校务公开工作制度适用于本小学全体教职工、学生及其家长。
第三条学校校务的公开范围包括但不限于学校发展规划、教育教学质量、师资队伍建设、学生评价、学生安全等方面的信息。
第四条学校应当根据实际情况,制定校务公开的具体内容、形式和渠道,并及时向相关群体公布。
第五条学校校务公开应当遵守国家法律法规和教育主管部门的相关要求。
第二章校务公开的内容第六条学校应当将学校发展规划、学校办学特色、师资队伍建设、学生评价等内容作为常态化的校务公开内容。
第七条学校应当将学校本年度的教育教学计划、教学大纲、学生考核标准、教师岗位职责等内容作为必要时的校务公开内容。
小学的校务公开规定

小学的校务公开规定一、总则第一条为了加强学校民主管理,促进学校和谐稳定发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定所称校务公开,是指学校在教育教学管理、财务收支、基建项目、师资队伍建设、福利待遇等方面,按照一定程序和范围,定期或者不定期地向教职工、学生和家长公开相关信息,接受民主监督。
二、校务公开的内容第三条学校基本情况:包括学校历史、办学规模、师资力量、设施设备等。
第四条教育教学管理:包括课程设置、教学计划、教学质量、评价体系、学生成绩等。
第五条财务管理:包括财务预算、财务决算、收费项目及标准、经费使用情况等。
第六条基建项目:包括基建计划、招投标、施工进度、工程质量等。
第七条师资队伍建设:包括教师招聘、培训、考核、职称评定、奖励与处罚等。
第八条福利待遇:包括教职工工资待遇、福利政策、社会保险、医疗保障等。
第九条学生管理:包括学生招生、入学、转学、休学、复学、毕业等。
第十条学生安全与健康:包括学校安全管理制度、应急预案、食品安全、传染病防控等。
第十一条其他需要公开的事项。
三、校务公开的程序和方式第十二条校务公开应当遵循真实、全面、及时、便于监督的原则。
第十三条学校设立校务公开领导小组,负责校务公开工作的组织领导。
校务公开领导小组由校长担任组长,副校长、工会主席、监察室主任等为成员。
第十四条学校校务公开的具体内容、程序和方式由校务公开领导小组确定,报学校领导班子审批后实施。
第十五条学校通过教职工代表大会、家长会、学校网站、公告栏等形式,定期或者不定期地公开校务信息。
第十六条校务公开应当保证教职工、学生和家长充分了解学校情况,充分行使民主权利,充分发表意见和建议。
四、校务公开的监督和保障第十七条学校校务公开工作接受上级教育行政部门、纪检监察机关和社会的监督。
第十八条学校校务公开领导小组对校务公开工作进行自查,确保校务公开的真实性、全面性、及时性。
小学校务公开实施细则范文(二篇)

小学校务公开实施细则范文第一章总则第一条为了加强学校的管理,依法规范校务公开,提高教育质量,促进教育公平,根据相关法律法规,结合本校实际,制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于本校的校务公开工作,包括学校的教育教学工作、管理体制、师资队伍,以及学生权益保障、经费使用等方面。
第三条本校的校务公开遵循公开、公正、公平的原则,充分保障师生家长的知情权、参与权和监督权。
第四条本校的校务公开工作由校务公开办公室负责,具体实施细则由校务公开办公室根据需要制定,并经本校相关部门批准后生效。
第五条校务公开办公室应做好信息发布工作,利用校园网、微信公众号等渠道及时公开本校的相关信息。
第二章校务公开的内容第六条校务公开的内容包括但不限于以下方面:(一)学校规章制度。
(二)学校的教职工队伍建设情况。
(三)学校的教育教学工作情况,包括学校的教学计划、课程设置、教学质量评估等。
(四)学校的学生管理工作情况,包括学生晋升、评优评先等。
(五)学校的经费使用情况,包括财务收支、购买设备等。
(六)学校的招生录取工作情况。
(七)学校的奖惩管理情况。
(八)其他与学校管理、教育教学工作相关的内容。
第三章校务公开的途径和方式第七条学校应设置校务公开栏,将校务公开的内容及时展示于公众视线之中,方便师生家长了解。
第八条学校应定期公布校务公开信息,包括但不限于教育教学工作情况、学校管理制度、师资队伍等。
第九条学校应借助现代信息技术手段,建设校园网和微信公众号等平台,方便广大师生家长获取校务公开信息。
第十条学校应建立校务公开的投诉反馈机制,接受师生家长的监督和建议,及时处理并回复。
第四章校务公开的保密与限制第十一条学校在进行校务公开时要严格遵守国家有关保密的法律法规,确保不泄露国家秘密和个人隐私。
第十二条学校可以根据法律法规和实际情况,设定合理的限制和保密事项。
第五章校务公开的监督和评估第十三条学校应建立校务公开的监督机制,接受社会各界和广大师生家长的监督。
小学学校校务公开工作制度范文

小学学校校务公开工作制度范文一、引言学校是培养未来人才的重要场所,学校的校务公开工作对于保障教学质量、促进师生合作、维护教育公平具有重要意义。
为了加强学校校务公开,提高校务管理效能,特制定本校务公开工作制度。
二、公开目的1. 促进教学质量提升:公开学校教学资源、师资力量、教育教学成果,为广大师生提供优质教学资源,促进教学水平不断提高。
2. 加强师生互动合作:通过公开学校校务,使教师、学生、家长之间建立良好的沟通合作机制,共同推进教育教学工作。
3. 提升教育公平:通过公开学校招生计划、入学标准、录取方式等信息,维护教育公平,确保每个学生享有平等的教育资源。
三、公开内容1. 教学资源公开:学校将公开教育教学资源的分配情况,包括教材使用、教学设备配置和使用情况、教学楼、教室分配等方面的信息。
2. 师资力量公开:学校将公开教师队伍的构成情况,包括教师的学历、任教年限和教学成果等信息。
3. 教育教学成果公开:学校将公开学生成绩和评价体系,以及教育教学改革和创新项目的推进情况。
4. 学校经费使用公开:学校将公开学校经费的来源和使用情况,确保对学校经费的使用进行公正透明的监督。
5. 学校招生计划和入学标准公开:学校将公开招生计划、入学标准、录取方式等信息,确保录取公平公正。
四、公开方式1. 校内公示:学校将通过公示栏、学校网站等途径,发布相关信息,供师生、家长查阅。
2. 家长会议:学校将定期组织家长会议,向家长介绍学校校务公开情况,并听取家长意见和建议。
3. 学校网站公开:学校将建立校务公开页面,将相关信息及时发布在学校网站上,方便师生、家长浏览。
4. 定期报告:学校将定期向上级教育主管部门、教育局等单位报告校务公开情况,并接受监督和评估。
五、公开原则1. 公正公平原则:学校校务公开应遵循公正公平原则,确保信息公开的客观真实性和公正性。
2. 及时性原则:学校校务公开应及时更新,保证师生、家长能够及时了解学校相关信息。
小学校务公开制度

XXXX小学校务公开制度为进一步加强学校民主管理,使学校师生员工充分了解学校校务,增强主人翁意识,提高主人翁地位,积极参与学校民主管理,推进学校依法治校进程,接受社会监督,实现校务公开,特制定本制度:一、校务公开领导机构为加强对校务公开的领导,学校设立校务公开领导小组和校务公开监督小组。
校务公开领导小组由学校领导班子组成,由校长任组长。
领导小组下设办公室,负责校务公开的日常工作。
校务公开监督小组由书记任组长,工会委员为成员。
二、校务公开的原则1真实、实效、实事求是原则;2.制度化、规范化原则;3.谁主管谁公开,谁公开谁负责原则;4.性质界定(应该公开的一律公开,不宜公开的不公开)原则;5.严格监督效能原则。
三、校务公开的内容1学校改革与发展的重要规划、实施方案和重大问题决策,中层干部的任免;6.学校管理各种规章制度;7.目标管理、党员评议、入党积极分子培养与党员发展、党费收缴情况;4、教职工履职考核办法及结果、职务晋升、工资晋级、评先争优、奖励和惩处决定等;8.教师招聘职位数、原则、程序、结果;9.招生计划、学生录取原则,收费依据、项目、标准、时限。
10教师培训、进修、科研和学生参赛的情况和成果奖11涉及学生利益的贫困生救助、补助金发放、优秀评选等;12学生管理办法、奖学金和补助金发放情况;13.学校重大建设项目、大宗物品采购、重要服务项目承包等的招标;14.学校固定资产管理情况和学校经费收支情况;15.教职工奖惩、发生变动的当月的工资、绩效分配等16.按上级规定和学校章程需要公开的其他项目。
四、校务公开的形式1.语言形式:通过校务会、教职工会、学生会、家长会全校师生大会等予以公开;2.文字形式:以学校文件下发或以通知、公示等形式在工作群或校务公开栏公开。
五、校务公开的程序1.需要公开的校务必须先提供行政会讨论作出决定,涉及学校发展和关系师生切身利益的重大问题须提交教职工代表大会按规定程序讨论通过并作出决议。
中心小学校务公开制度

中心小学校务公开制度一、总则第一条:为坚持和完善以教职工代表大会为基本形式和载体的民主参与、民主管理、民主监督制度,加强党风廉政建设,加强民主政治建设,充分调动广大教职工的积极性,促进学校改革发展,推进教育体制改革和素质教育提高。
结合学校的实际,制定本实施制度。
第二条:校务公开工作,遵守以下基本原则:1.党支部统一领导,党、政、工共同推进的原则;2.民主参与、民主管理、民主监督的事项都必须公开的原则;3.从实际出发、实事求是、真实准确的原则;4.依法办事、照章执行的原则;5.有利于保护、调动管理者和职工群众两个积极性、促进学校改革、发展、稳定的原则。
二、校务公开工作组织领导和职责第三条。
实行校务公开,要坚持、完善和规范党支部统一领导,党政共同负责、有关部门齐抓共管、职工全员参与的工作体制,成立由支部、行政、工会和职工代表组成的校务公开领导小组、工作小组。
第四条:校务公开工作职责1、党支部(1)充分发挥政治核心和组织领导作用,高度重视,加强领导。
(2)把实行校务公开制度纳入重要议事日程,定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施,工作重点,目标要求,实施方案等重大问题。
(3)负责总体部署安排和检查指导工作,协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作,确保校务公开制度落实。
(4)充分发挥监督保障作用,把校务公开制度作为加强党风廉政建设的反腐败斗争的一项重要任务,承担起校务公开制度实施的监督考核工作。
2、行政:(1)充分发挥在校务公开制度中的主体作用,尊重职工的知情权,参政权和监督权,为顺利推行校务公开工作创造和提供必须条件。
(2)负责提出符合制度规定的应公开的事项,责成有关部门认真落实公开事项,自觉提供公开的有关内容和资料,做到材料齐全清楚,内容真实。
3、工会:(1)充分发挥自身的优势,做好职工的宣传教育和发动工作,组织职工积极参与校务公开活动。
(2)要与有关方面加强联系,密切配合,积极主动做好校务公开的日常工作。
小学学校校务公开工作制度范文(三篇)

小学学校校务公开工作制度范文第一章总则第一条为了加强学校校务公开工作,提高学校的透明度和公信力,促进家校合作,保障师生权益,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本校务公开工作制度。
第二条学校校务公开是指学校依法按照一定程序和一定要求向师生、家长和社会公众公告学校办学条件、师资队伍、学生管理、教学质量、财务状况以及其他相关信息,接受社会监督。
第三条学校校务公开工作坚持公平公正、真实准确的原则,遵循事实真相的原则,秉持依法依规、公开透明的原则,做到及时、全面、全面的原则。
第四条学校校务公开工作包括主动公开和被动公开两种方式。
主动公开是指学校在规定时间内主动公布相关信息;被动公开是指师生、家长和社会公众通过合法途径向学校提出信息公开申请。
第五条学校领导及教职工要正确理解校务公开意义,积极参与校务公开活动,接受师生、家长和社会公众监督,不得私自隐瞒、篡改相关信息。
第六条学校校务公开工作由学校行政办公室负责,具体落实由各职能部门协助完成。
第七条学校校务公开工作应当依法依规,充分保护个人及学校的隐私,不得泄露个人和学校的机密信息。
对于存在的信息泄露行为,学校将依法追究相关责任。
第二章主动公开内容第八条学校校务公开内容包括但不限于以下几方面:1. 学校基本情况公开:包括学校的办学定位、规模、面积、建筑设施、教学设备等基本情况。
2. 师资队伍公开:包括学校教师的组成、学历、职称等基本情况。
3. 学生管理公开:包括学校招生政策、学生近三年的入学考试分数线、学生近三年的毕业结业率、学生近三年的升学率等情况。
4. 教学质量公开:包括学校近三年的教育教学改革措施、教学计划、教学方法、教学成果等情况。
5. 财务状况公开:包括学校的经费来源、支出情况、资产负债表、利润表等财务信息。
6. 应急管理公开:包括学校安全管理制度、突发事件应急预案、防灾减灾等相关信息。
7. 其他相关信息公开:学校还应主动公开一些与学校办学相关的其他信息,如家校合作情况、学校社团活动、社会评价等。
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流均中心小学校务公开制度为了进一步学习贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想,贯彻落实全省教育政务、加强学校民主政治建设,建立适应教育改革与发展需要的现代学校管理制度,充分发挥广大教职工当家作主、教书育人的积极性,促进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,促进教育稳定、改革与发展,防治腐败,现拟在本校建立和推行校务公开制度。
一、提高对校务公开工作的认识
校务公开是继政务公开、厂务公开、村务公开之后,基层民主政治建设方面的新的探索和实践。
推行校务公开,是落实“三个代表”重要思想,促进社会主义民主政治建设的必然要求,是在新的历史时期推动教育改革和发展的迫切要求,是教育系统加强作风建设和党风建设的重要举措,是全省教育系统当前和今后一个时期的一项重要任务。
校务公开反映了教育改革和发展的客观要求和广大教职工及社会各界的强烈愿望。
实行校务公开有利于扩大教职工民主参与,加强校务管理;有利于坚持和完善教职工代表大会制度,加强教职工的民主监督,推进学校党风廉政建设;有利于协调学校内部的各种关系,调动各方面的积极性;有利于学校热点、难点、重点问题的解决,维护学校的安定;有利于推进依法治教,优化教育内、外部环境,争取社会各界对教育的理解和支持。
学校党政和工会,要从当前深化教育改革,加快教育发展,维护教育形象的大局出发,从加强学校民主管理、民主监督、加强基层民主政治建设的高度出发,从充分调动广大教职工积极性,全面落实全心全心依靠教职工办学方针,全面推进素质教育,提高办学
水平和效益的根本目的出发,充分认识全面推行校务公开制度的现实意义和深远影响,增强推进和参与校务公开的自觉性。
二、明确校务公开的主要内容和工作重点
学校要把工作中的重点、难点、广大师生和全社会关心的热点问题,作为校务公开的重要内容。
要突出抓好如下8个方面的公开:一是对教育和学校的重大改革、发展规划及决策程序进行公开;二是对涉及干部、教职工切身利益的事项进行公开,包括干部任用、业务考核、职称评聘,评先晋级等;三是对涉及学生切身利益的事项进行公开,包括三好学生、优秀干部评选,小学升初中,特贫学生补助等;四是对招生考试进行公开;五是对收费进行公开;六是对经费使用情况进行公开;七是对大宗物资采购和基建、维修、改造、招标进行公开;八是对领导干部廉洁自律情况进行公开。
以上八个方面,可归纳于三类,一类是对社会、对外的公开项目,一类是对学校内部的公开项目,还有一类是领导干部廉政自律的项目。
学校要根据各自的实际,在公开中注意突出重点,掌握公开的范围。
学校在具体实施过程中应做到:一是办事依据公开;二是办事内容公开;三是办事程序公开;四是办事结果公开。
三、要规范校务公开的形式
对校务公开形式的总体要求是:群众看得见、看得清、看得懂,便于群众了解、办事和监督。
凡对外服务群众(家长、学生)的事项,主要通过公开栏公开,做到“两有”、“三挂牌”、“四上墙”。
“两有”是有举报电话,有投诉窗口;“三挂牌”是挂牌办公,挂牌上岗,挂牌收费;“四上墙”是办事机构示意图上墙,办事依据上墙,办事条件和程序上墙,办事结果上墙。
凡对学校内公开的事项,主要通
过公开栏、板报、通报、会议等形式公开。
公开的形式要多样化,利用大众传播工具和手段,编印校务公开指南。
对重大事项实行一事一公开,要建立规范的、固定的校务公开专栏(墙),要在便于群众观看的地方设置公开栏、并在公开栏旁设立意见箱和公布举报电话。
要坚持教职工代表大会制度,学校每学期都要召开一次以上教职工代表大会或全体教职工会议。
要定期召开学生家长会和社区教育座谈会。
要普遍使用学生收费监督登记手册。
四、要完善校务公开的工作机制
推行校务公开制度,必须形成党支部统一领导,行政支持、工会协调监督,业务部门各负其责,干部、教职工积极参与的工作格局。
学校都要成立以行政正职为主要负责人的校务公开领导机构,形成管理、监督体系,完善校务公开实施方案,保障校务公开工作及时推行。
五、推行校务公开要和学校各项工作紧密结合
推行校务公开工作与学校教育管理工作和反腐倡廉等各项工作具有内在的、密切的联系,在实际工作中,要通过校务公开,完善学校民主管理制度、基建、维修、改造、投标制度、物资采购制度、后勤服务制度、奖金、福利制度。
要把校务公开与学校的各项业务工作捆在一起抓,整体推进,发挥综合效益。
要注意完善与校务公开相配套的制度。
如教职工代表议事制度、民主评议制度、考核奖励制度。
要把实行校务公开纳入党风廉政建设责任制考核体系和干部年度考核体系。
六、强化监督检查,提高校务公开工作的实效
接受监督检查是保证校务公开质量的重要环节,要加强群众监
督,建立健全群众监督组织,形成监督体系,发挥学校教工主人翁的作用,使群众监督向健康的方向发展;要疏通群众监督的渠道,拓宽监督道路,确定领导接待日,全面了解校务公开情况;要优化监督环境,对群众意见要认真研究,合理化建议及时采纳;群众有误解的,要及时说明,作出解释;要加强检查,通过明查暗访、聘请社会监督员和群众评议等形式,定期和不定期地对校务公开落实情况进行检查和抽查。
要把群众满意不满意作为衡量校务公开工作好坏的主要标准。