学校校务公开制度
学校务公开公示和预公开制度范文（4篇）
学校务公开公示和预公开制度范文第一章总则第一条为了加强学校务公开工作，推进学校治理体系和治理能力现代化建设，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关法律法规和规章的要求，制定本制度。
第二条学校务公开公示和预公开是指学校依法公开、公示和预先发布涉及学校内部管理事务、学校财务收支、招生录取等事项的决策、执行、监督、绩效等信息，接受社会监督，保证公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。
第三条学校务公开公示和预公开工作应当遵循公开透明、规范有序、及时高效的原则，坚持依法公开、依规公示，注重信息的真实性、全面性和权威性。
第四条学校务公开公示和预公开工作由学校党委（行政）主管，学校事务公开办公室负责具体工作。
第二章涉及范围第五条学校务公开公示和预公开的范围包括但不限于以下事项：（一）学校发展规划、中长期发展目标和重点任务；（二）学校决策、执行、监督和绩效管理信息；（三）学校财务收支、项目资金使用和资产管理信息；（四）学校招生录取、人事任免和师资队伍建设信息；（五）学校党建和思想政治工作信息；（六）学校师生权益保障、管理规定等信息；（七）学校安全生产、环境保护和消防管理等信息；（八）其他需要公开、公示和预公开的事项。
第六条学校在公示和预公开内容时，应注重信息的实用性、可读性，采取图文并茂、简明扼要的方式呈现。
第三章公示和预公开程序第七条学校公示和预公开的程序如下：（一）确定公示和预公开事项，制定公示和预公开计划；（二）组织相关部门和责任人收集、整理与公示和预公开事项相关的信息和数据；（三）审核信息的真实性、全面性和权威性，确保信息发布的准确性；（四）编制公示和预公开文件，明确公示和预公开的时间、地点、方式等；（五）按照规定的时间、地点和方式进行公示和预公开，接受社会监督；（六）及时收集和处理社会各界对公示和预公开事项的意见和建议；（七）定期评估公示和预公开工作的实施效果，根据需要进行调整和改进。
第四章社会监督和责任追究第十条学校鼓励社会各界对公示和预公开事项进行监督，并及时采纳合理建议，改进工作。
校务公开制度
校务公开制度为完善民主管理，加强民主制度建设，推动校务公开走向规范化、制度化，根据“完善民主监督制度”的要求及上级有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。
第一章总则第一条学校成立校务公开领导小组，具体负责各项校务的公开工作。
并列入学校工作的议事日程。
聘请校内外有关人员组成监督小组，负责监督校务公开工作的实施，接受教职工的委托调查有关问题，并给予公开答复。
第二条成立以校长为组长，分管党务副校长、后勤工作副校长为副组长，全体党政领导为成员的校务公开领导小组，并设立由后勤副校长牵头的校务公开执行小组和由分管党务副校长牵头的校务公开监督小组。
第三条校务公开领导小组职责：（一）认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。
（二）加强对校务公开工作的组织领导，对校务公开工作进行安排部署。
（三）及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。
（四）具体实施校务公开的有关事务，涉及收费、招生、学生管理、财务管理、工程建筑、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事工作、教职工切身利益、领导干部重要事项等。
（五）监督学校校务公开的执行情况，及时纠正违反实行校务公开制度的行为。
第四条校务公开的原则（一）党组织统一领导，党、政、工共同推进的原则；（二）尊重教职工的知情权，参政权和监督权的原则；（三）从实际出发、实事求是、真实准确的原则；（四）依法办事、照章执行的原则；（五）有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。
校务公开要做到稳定性、逐步性、及时性、真实性、层次性。
稳定性指校务公开必须以学校稳定和发展为基础，防止盲目性和随意性；逐步性指校务公开在党政统一领导下，逐步加大公开的广度和力度，防止一哄而上；及时性指公开的内容要及时；真实性指校务公开的内容不能弄虚作假，蒙骗教职工；层次性指根据校务内容和广大师生关系在不同范围内公开。
第二章校务公开的形式第五条学校通过以下形式，切实有效地开展校务公开工作，接受监督：（一）设置校务公开栏（二）各种形式的会议（三）校园广播（四）学校网站（五）备存档案材料第三章校务公开的内容第六条与“人”有关的内容：学校重大决策，岗位设置，教职工聘任，职称评审，评优评先，年度考核，考勤情况，奖惩、计生、招生等。
学校校务公开制度
学校校务公开制度1. 引言学校校务公开制度是指学校在管理、运行过程中，向师生、家长和社会公众公开相关决策、事务、信息和数据的一种制度。
通过建立和完善学校校务公开制度，提高学校的透明度和公信力，加强学校与师生家长之间的沟通和互动，促进学校的良性发展和社会监督。
2. 校务公开的目的和意义2.1 目的学校校务公开的主要目的是增加学校的透明度，增进师生家长对学校管理的了解，提高学校决策的参与度，提升学校的管理效能，促进教育公平公正。
2.2 意义学校校务公开制度的建立和实施具有以下意义：•促进学校的民主决策：学校校务公开可以增加师生家长参与学校决策的机会，使决策更具合理性和公正性。
•增强学校的透明度和公信力：学校校务公开可以让师生家长更全面地了解学校的管理情况，增加学校的透明度和公信力。
•加强学校与师生家长之间的沟通和互动：学校校务公开可以促进学校与师生家长之间的沟通和互动，建立良好的合作关系。
•促进学校的改进和发展：学校校务公开可以为学校的改进和发展提供有益的建议和意见，推动学校的良性发展。
3.1 校务公开的内容学校校务公开的内容主要包括以下方面：•学校的教学管理情况：包括学校的教学质量评估、教学计划、教学机构设置等信息。
•学校的财务状况：包括学校的财务收支情况、财务报表等信息。
•学校的师资队伍情况：包括学校的教师队伍情况、教师资格证书、教师培训情况等信息。
•学校的招生情况：包括学校的招生政策、招生资格要求、录取标准等信息。
•学校的管理制度：包括学校的管理条例、纪律要求、安全管理等信息。
•学校的活动和成果：包括学校的学术活动、社团活动、科研成果等信息。
3.2 校务公开的方式学校校务公开可以通过以下方式进行：•通知公告：学校可以通过发布通知公告的方式，向师生家长公开学校事务的相关信息。
•学校网站：学校可以在学校官方网站上建立校务公开的专栏，方便师生家长浏览和获取相关信息。
•学校公众号：学校可以通过学校公众号发布校务公开的相关内容，方便师生家长及时获取信息。
学校校务公开制度
学校校务公开制度学校校务公开制度在日常生活和工作中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的学校校务公开制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校校务公开制度1为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，履行学校校务公开的义务，增加校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制定本制度。
一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。
二、校长是校务公开的主要负责人，学校遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密，不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。
健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。
三、校务公开的内容1．学校向本校教职工公开以下校务：（凡向社会公开的校务，都要同时在校内公开）（一）学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改；（二）学校的年度工作计划及其执行情况；（三）年度资产管理和资产变动情况；（四）学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额）；（五）课时补贴、考勤与酬金发放情况，房租变动情况，各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项；（六）学校行政管理干部的选拔任用，教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；（七）教职工年度考核和评优、评先的.条件、程序和结果；（八）大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况；（九）学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；（十）校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况；（十一）学校教职工实行计划生育情况；（十二）外出（含出国出境）学习考察、培训及其有关费用支出情况；（十三）承诺办理的事项及其完成情况；（十四）学校的资产管理使用变动等情况；（十五）按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
小学学校校务公开工作制度(4篇)
小学学校校务公开工作制度是指学校对校务公开进行管理的制度。
校务公开是指学校依法、依规公开学校相关事务的情况，接受社会监督，提升教育公信力和办学透明度的行为。
具体的小学学校校务公开工作制度可以包括以下方面：1. 校务公开范围：明确学校校务公开的范围，包括学校的基本情况、学校的教学管理、学生资助工作、教职工管理、财务管理等方面。
2. 校务公开内容：明确各个方面需要公开的内容，例如学校的机构设置、师资力量、校园建设情况、学生成绩情况、学校资产管理情况等。
3. 校务公开方式：确定公开的方式和途径，可以包括学校的官方网站、校园公告栏、教育局网站等渠道。
4. 校务公开周期：明确校务公开的时间周期，可以根据需要设定定期公开、不定期公开或者特定事件公开等。
5. 校务公开责任人：明确负责校务公开工作的具体责任人，分工合作，确保公开工作的顺利进行。
6. 校务公开监督机制：建立监督机制，接受社会各界对校务公开的监督，并及时回应公众关切。
7. 校务公开效果评估：定期评估校务公开工作的效果，根据评估结果对工作进行调整和改进。
小学学校校务公开工作制度的实施可以提高学校的透明度和公信力，增强学校与家长、社会的信任关系，促进学校的良好发展。
小学学校校务公开工作制度（2）第一章总则第一条为了加强学校的管理，提高学校的透明度和公开度，促进学校与师生家长的有效沟通和合作，特制定本校务公开工作制度。
第二条本校务公开工作制度适用于本小学全体教职工、学生及其家长。
第三条学校校务的公开范围包括但不限于学校发展规划、教育教学质量、师资队伍建设、学生评价、学生安全等方面的信息。
第四条学校应当根据实际情况，制定校务公开的具体内容、形式和渠道，并及时向相关群体公布。
第五条学校校务公开应当遵守国家法律法规和教育主管部门的相关要求。
第二章校务公开的内容第六条学校应当将学校发展规划、学校办学特色、师资队伍建设、学生评价等内容作为常态化的校务公开内容。
第七条学校应当将学校本年度的教育教学计划、教学大纲、学生考核标准、教师岗位职责等内容作为必要时的校务公开内容。
学校务公开工作制度范文(4篇)
学校务公开工作制度范文第一章总则第一条目的和依据：为规范学校务公开工作，增强学校办学透明度，依法、科学、规范、高效地开展学校务公开工作，提升学校办学质量，树立良好的管理形象和社会声誉。
第二条适用范围：本制度适用于学校全体师生和管理人员。
第三条定义：学校务公开，是指学校主动向社会公众公开学校的各项办学内容，包括经费使用情况、办学计划、学术成果、教育教学质量、师资队伍等。
第四条基本原则：公开、公正、公平、公认是学校务公开工作的基本原则。
第二章学校信息公开第五条信息公开范围：学校应当按照国家有关法律法规的规定，公开学校的各项基本情况、办学质量、研究成果等信息。
第六条信息公开方式：学校应当通过校园网、校报、校务公开栏等多种渠道向师生和社会公众公开学校信息。
第七条信息公开内容：学校应当公开的信息包括但不限于，学校的名称、办学层次、领导机构、管理制度、师资力量、学科设置、学术研究、科学研究项目、教育质量评估等。
第八条信息公开方式确认：学校应当根据信息的重要性和紧急程度，确定信息的公开方式，并做到及时、准确、全面地向社会公众公开。
第九条信息公开时间：学校应当按照事项的重要性和紧急程度，确定信息公开的时间表，并及时向社会公众公开。
第三章办学质量公开第十条教学质量公开：学校应当按照《教育部关于加强学校教学质量评价工作的指导意见》的要求，定期公开学校的教学质量评估结果和相关数据。
第十一条学术成果公开：学校应当通过学术论文发表、科研项目申报等方式，公开学校师生的学术成果，并定期组织学术交流活动。
第十二条教职工信息公开：学校应当定期公开教职工的学历情况、教学经验、职称评定情况、教师资格证等信息，确保教职工的信息真实可信。
第十三条学校经费使用公开：学校应当按照财务管理相关制度和规定，及时公开学校经费的使用情况，接受社会公众的监督。
第四章公开责任及监督第十四条责任主体：学校应当明确学校务公开工作的责任主体，明确责任人员，并做好相应的管理和督导工作。
学校政务、校务公开制度（5篇）
学校政务、校务公开制度一、学校设置政务、校务公开栏，民主监督校务工作。
二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。
重大校务、政务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。
三、每月召开一次教职工____，征求教师对学校工作有哪些建议。
每次会议有专人负责记录。
四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。
五、每年召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的财物工作，并由校长答复教职工的提议案。
六、学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。
七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。
八、学校建立家长来信来访记录本，并设监督电话：____学校政务、校务公开制度（2）是指学校向师生、家长以及社会公众公开发布有关学校政务和校务的信息，以增强透明度、提高决策的公正性和合法性，促进学校管理的民主化和法治化。
学校政务公开制度包括但不限于以下内容：1. 学校章程和管理制度：包括学校组织结构、管理职责、工作流程等。
2. 行政决策和管理：涉及学校行政决策、管理措施、人事安排等。
3. 财务公开：公布学校的收入、支出、财务状况和财务管理制度。
4. 人事管理：公开招聘、选拔、培养机制，人事任免等信息。
5. 教学质量：公开教学计划、课程要求、考试制度、教学成果等。
6. 学术研究：公开科学研究项目、科研成果等。
7. 学生权益保护：公开学生权益保护制度和相关信息。
校务公开制度包括但不限于以下内容：1. 学校管理工作报告：公开学校管理工作的年度、季度等报告，汇报学校发展情况和取得成绩。
2. 学校事务决策：公开学校领导的重大决策和学校发展规划。
3. 校园建设和设施维护：公开校园建设项目、设施更新计划，维护和保养情况。
4. 师资队伍建设：公开教师队伍的构成、培养和发展计划。
校务公开制度
校务公开制度一、组织机构为确保校务公开工作的顺利开展，学校应成立校务公开工作领导小组，负责制定校务公开的规章制度，明确公开的内容、形式、程序和监督机制，并组织实施校务公开工作。
领导小组应由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成，定期召开会议，研究校务公开工作，确保公开工作的公正、透明。
二、公开内容校务公开的内容应涉及学校管理和发展的各个方面，具体包括以下几个方面：1.学校的发展规划、工作计划、工作总结；2.学校的财务收支情况，包括预算、决算、经费使用等情况；3.学校的招生、考试、评价情况；4.学校的教职工招聘、职称评定、岗位聘任等情况；5.学校的评优、表彰、奖励等情况；6.学校的教育教学、科研、社会服务等情况；7.学校的党务、政务、校务等信息。
以上内容应定期进行公开，以便教职工、学生和家长了解学校的情况，监督学校的管理和发展。
三、公开形式校务公开的形式应根据公开内容的特点和需求来确定，可以通过以下方式进行：1.学校官方网站：在学校官网上发布学校的各类信息，方便教职工、学生和家长查看；2.公告栏：在学校各处设置公告栏，及时发布学校的各类信息；3.新闻发布会：学校可以定期召开新闻发布会，向媒体和社会各界发布学校的重大事件和发展情况；4.年度报告：学校每年应发布年度报告，全面介绍学校的发展情况；5.座谈会：学校可以定期召开座谈会，与教职工、学生和家长面对面交流，听取意见和建议。
四、监督机制为确保校务公开工作的有效实施，应建立完善的监督机制。
具体包括以下几个方面：1.设立校务公开监督小组，对校务公开工作进行监督检查；2.教职工代表大会或工会可以对校务公开工作进行监督检查；3.学生和家长可以向学校提出意见和建议，对校务公开工作进行监督；4.学校应接受媒体和社会各界的监督，及时回应社会关切。
五、责任追究对于违反校务公开制度的行为，应追究相关责任人的责任。
具体包括以下几个方面：1.对于不按规定进行校务公开的部门或个人，应进行批评教育或责令整改；2.对于故意隐瞒或虚假公开信息的部门或个人，应追究其责任；3.对于违反信息公开规定的行为，应按照相关法律法规进行处理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校校务公开制度
为加强学校的民主管理，结合和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持学校校务公开制度。
一、组织机构
校务公开是一项政策性强、涉及而广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。
1•校务公开领导小组。
成立由校长为组长，党总支书记、校长、副校长、工会主席、人事为成员的校务公开领导小组，并履行以下职责：
(1)根据上级领导的工作要求，制定木单位实施方案。
(2)认真做好宣传发动工作，提高广漠教职工的参与意识。
(3)认真贯彻方案，保证顺利实施。
(4)不断完善方案，增加各项工作的透明度。
2.校务公开监督小组
成立由党总支书记为组长，工会主席、年级主任、教工代表为成员的校务公开监督小组，并履行以下职责：
(2)向全体教职工宣传木工作的目的意义。
(2)向领导小组反映单位的热点难点问题。
(3)全而了解和监督校务公开的实施情况。
⑷定期向领导小组和教代会汇报落实情况。
3.学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。
(1)党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。
(2)行政：民主集中，落实制度，尊崇教职工的权利，发挥主导作用。
(3)工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。
(4)教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。
二、校务公开的内容
1.确立校务公开的内容必须把握好五个重点。
(1)单位的热点和教职工反映最剧烈的问题。
(2)制约学校改革、发展和安定的重点难点问题。
(3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。
(4)影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。
(5)简易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。
2.校务公开的主要内容：
(1)学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。
(2)学校巨大的改革措施及规章制度。
(3)校内巨大人事变动，学校聘任制实施方案，待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。
(4)年度经费预算、结算报告，大额经费支出。
(5)巨大基建项目。
(6)教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。
(7)学校的奖惩工作。
（8）学校各类创收的管理和使用情况。
三、校务公开的途径与形式
校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施。
1•校务会：校务会对校务公开的巨大问题集体讨论，校长负责决策。
2.教代会：教代会是校务公开的基本形式和主要途径。
（1）听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等巨大问题；（2）讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的严重规章制度；（3）审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项；（4 ）民主评议干部。
3.公开栏（或发清单）：在校内醒目处设置“公开栏〃，对规划性的通报事项，对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过“公开栏〃定期向全体教职工公布。
4.座谈会：召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关
人员座谈会，听取各方而的批评意见和合理建议。
5.其他形式：根据公开内容，属于向教职工工作情况通报的可用广播、黑板
报等形式向教职工公开；属于阶段性情况的，可以根据例外内容，有针对性地向教职工大会进行公开。
四、公开的程度
1•学校根据上级领导部门制定的校务公开内容，列出属于学校公开制度的详细内容，明确公开形式，提交教代会。
2.在教代会召开前一周，按校务公开内容形成工作报告，提交教代会审议。
3.学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议，表明改进的意见或责成有
关部门落实整改的措施。
4.学校监督机构定期向校〃校务公开领导小组〃和教代会汇报落实情况，向教职工公布。
5.校务公开的制度、内容、报告经教代会审议后，一并上报局工会。
学校校务公开制度
鞍山市第二中学。