新目标英语七年级上册 同步讲义
。(新目标七年级上册)课文同步讲解与练习StarterUnit1GoodMorning!
如何与人打招呼。
二. 语言结构（ Language Structure） 1. 学会认读元音字母 A 、E 在单词中的发音。 2. 掌握认读一些英文名字
三. 主要句型（ Target Language） 1. Good morning! 早上好！
音符号“＇”来表示，其他不读得特别响亮的音节叫非重读音节。我们根据组成音节的字母 的组合形式，将音节分为开音节和闭音节。
绝 对开音节 ：以一 个元音 字母结 尾的音 节
开 如 ： I, he, no （ 即 元 音 字 母 后 没 有 辅 音 字 母 ）
音 相 对 开 音 节 ： 元 音 字 母 ＋ 辅 音 字 母 （ r除 音
David 戴维
a|ei|： ____________________
a| e |： ____________________
e|i:|：____________________ e|e|：____________________ Keys: a|ei|： Amy Dale Grace David
a| e |： Carol Ann Barry Alan Frank Cara
形就写不出来， 看不懂， 不能发音便不能使别人听懂， 不清楚词义便不知如何使用。 那么怎 样才能快速地记单词呢？那就是形音义结合，找规律记单词，使你在遇到任何一个生词时，
能够通过读音规则准确地读出来， 快速记忆。什么是读音规则？就是字母与发音的对应关系。
如：辅音字母 b 在单词中对应辅音音素 |b|，|b|的发音与汉语拼音的 bo（播）相似，英语中的
规律分类：学会认读这些名字：
Amy 艾米
人教版新目标七年级英语上册Unit 7讲义及重点总结
新目标七年级上册Unit7讲义Unit7目标：1.会问价格；2. 谈论衣物；3. 提供帮助； 4. 感谢某人四、词汇讲解及拓展1. 成双成对的词【☆☆】由两部分组成的物品常以复数的形式出现，如：socks，shoes，trousers ，clothes （1）这些物品作主语时，谓语动词一般用复数形式：How much are the socks? 袜子多少钱？（2）若要表示一双，一副，一条”时，可用a pair of , 这时谓语动词用单数。
This pair of socks is $18.【例题】1. Bob’s ______ and ______ are on the sofa.A. trouser; shortB. trousers; shortC. trousers; shortsD.trouser; shorts2. This pair of shorts ______ Eric’s.A. amB. isC. areD.be2. How much is this T-shirt? 这件T恤多少钱？【☆☆☆】How much 用来询问价格，意为：“多少钱”结构：How much is + 单数可数名词/ 不可数名词? 回答：It’s + 价格.How much are + 可数名词复数? 回答：They are + 价格.E.g. ---- How much is this sweater? ---- It’s twenty-one dollars. 这件毛衣多少钱？它21美元。
----How much the shoes? ---- They are twenty-five dollars. 这双鞋多少钱？它们25美元。
【例题】1. —How much is your skirt? —______ 50 yuan.A. I’mB. You’reC. They’reD. It’s2. 这个书包多少钱？它9美元。
新目标七年级上册Unit6讲义
新目标七年级上册Unit6 讲义Unit6目标：1. 了解中、西文化饮食的差异 2.表达自己的喜好1. I like oranges. 我喜欢吃橘子。
【☆☆☆】like 喜欢;想要；愿意反义词：dislike 不喜欢①like sth. 喜欢..②like doing sth. （习惯性）喜欢做某事我喜欢吃冰淇淋。
I like ice-cream. = I like eating ice-cream.她喜欢吃冰淇淋She ( like / likes ) ice-cream. = She ( like /likes ) eating ice-cream.【例题】1. 我们喜欢西红柿。
We like tomatoes.他们喜欢吃苹果。
They like apples.他喜欢吃鸡肉。
He likes chicken.2. ---- Do you like bananas? 你喜欢吃香蕉吗？---- Yes, I do.是的，我喜欢。
【☆☆☆】---- Does she like tomatoes?她喜欢西红柿吗？---- No, she doesn’t. 不，她不喜欢。
【例题】1.——你喜欢体育运动吗？——是的，我喜欢。
Do you like sports? —Yes, I don’t.2. ——你吃鸡肉吗？——不，我不吃。
—Do you eat chicken? —No, I don’t .3.——他喜欢体育运动吗？——是的，他喜欢。
—Does he like sports? —Yes, he does.4. 比尔不喜欢沙拉。
Bill doesn’t like salad.5. I like bananas, but I ______ like apples.A. doB. doesC. don’tD. doesn’t6. He likes bananas, but he ______ like apples.A. doB. doesC. don’tD. doesn’t3. ---- Hey, John’s birthday dinner is next week. Let’s think about the food. 【☆☆】嘿，约翰的生日宴是下周。
人教新目标七年级上学期英语 Unit 2 This is my sister 讲义及练习
Unit 2 This is my sister 一．重点词汇赏析1.sister n. 姐；妹2.have v. 经受；经历3.mother n. 母亲；妈妈4.have a good day! (表示祝愿)过得愉快！5.father n. 父亲；爸爸6.bye interj. (=goodbye)再见7.parent n. 父（母）亲8.son n. 儿子9.brother n. （外）祖母；奶奶；外婆；10.cousin n. 堂/堂兄（弟、姊、妹）11.grandfather n. (外)祖父；爷爷；外公12.grandpa n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷13.grandparent n. 祖父（母）；外祖父（母）14.mom n. (=mum)妈妈15.family n. 家；家庭16.aunt n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅17.those pron. 那些18.grandma n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥19.who pron. 谁；什么人20.dad n. 爸爸21.uncle n. 舅父；叔父；伯父；姑父22.these pron. 这些23.daughter n. 女儿24.they pron. 他（她、它）们25.here adv. (用以介绍某人或某物)这就是；在这里26.well interj. 嗯；好吧27.photo n. 照片28.of prep. 属于(某人或某物)；关于(某人或某物)29.next adj.&n. 下一个（的）；接下来（的）30.picture n. 照片；图画31.girl n. 女孩32.dog n. 狗二、重点知识点赏析一1. parent，grandparentparent 名词，“父亲或母亲”，指父母双亲之一。
作主语时，谓语动词用单数形式；parents是parent的复数形式；意为“父母”，指两个人；作主语时谓语动词用复数形式。
最新人教版新目标英语七年级上册全册教案上课讲义
Unit one My name is Gina.Period oneI.教材分析：这是课本的第一部分，题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。
Language topic: What’s your name?My name is Gina.Language strategies: Talk about the namesMain vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl.II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。
III.语言功能:询问姓名及怎样回答.IV.活动设计：采访调查What’s your first name?V. Teaching steps:Step 1:Greetings.Step 2: Words:Learn the new wordsA: first, listen to the recorder, the students read after the recorder.B: read the new words after the teacher.Step 3: 1a Write English words for the things in the picture. How many things do you know?Step 4: 1b Listen and number the conversations . three times.Step 5: 2a Listen to the four conversations and number the conversations (1--4)Step 6: 2b Listen and circle the names you hear. .Step 7: 3a. read the names. Write the first names and the last names.Step 8: Let’s sum what we have learned this class.Words:Sentences:Something else:Step 9: Homework板书：Period 2I.教材分析：这是课本的第二部分，活动内容比较多，学生对教材很有兴趣，例如做学生证，用英语填写自己的名字。
七年级英语上册Unit 7 辅导讲义人教新目标版
精品基础教育教学资料，请参考使用，祝你取得好成绩！Unit7 How much are these socks重难点精讲重点词汇 sunglas sesscarfbeltsneakersjeansmen’s wearwomen’s wearjacketvesttieNumbersten___ eleven ___ twelve ___thirteen ___ fourteen ___ fifteen ___ sixteen ___sevente en ___ eighteen ___ nineteen ___twenty ___ thirty ___ forty ___ fifty ___sixty ___ seventy ___ eighty ___ ninety ___twenty-one ___ twenty-two ___ twenty-three ___twenty-four ___ twenty-fi ve ___ twenty-six ___twe nty-seven ___ twenty-eight ___ twenty-nine ___重点句型A: How much is this T-shirt?B: It’s seven dollars.A: How much are these socks?B: They’re two dollars.1. We have green sweaters for only $15!2. Do you like shoes?3. Do you need trousers?4. We sell all our clothes at very good prices.题一：翻译来我们商店买球吧。
来我们商店买牛奶吧，大特价。
我们卖的所有水果价格合理。
你需要橡皮吗？太阳镜 围巾 腰带 运动鞋 牛仔服 男装 女装 夹克 马甲 领带橘子多少钱？只有4元钱。
人教版新目标七年级英语上册Unit 2讲义及重点总结
新目标七年级上册Unit2 讲义Unit 2 目标：1. 了解家庭成员之间的称谓2. 可向他人介绍某人四、词汇讲解及拓展1. parent 和family(1) parent n. 父亲或母亲，为单数形式，复数形式parents =（father and mother）,指的是父母两人。
我的爸爸是吉姆，我的妈妈是琳达。
他们都是我的父母。
_________________________________________________类似还有：grandparent= grandfather or grandmothergrandparents=_______________________【例题】Are your ________ (grandparent) in China?(2) family n. 家，家庭若强调一个整体，谓语动词用单数；若强调家庭中每一个成员，则谓语动词用复数形式。
我有一个幸福的家庭。
I have ________ happy ________.【例题】T om’s parents ______ from England.A. isB. amC. beD. are我家是个大家庭。
我的家人身体都很健康。
My _____ _____ large.My family ______ ______ very well.常用短语：家谱_____________ 姓______________ 全家福_______________2. brother n.兄；弟哥哥：（elder或big）brother 弟弟：(young或litter) brothersister n. 姐；妹姐姐：____________ 妹妹：____________【例题】T om’s my father’s(爸爸的)son. He is my ______.A. sisterB. brotherC. uncle3. She is Kate’s mother.she pron.她，人称代词的主格形式，属第三人称单数，用来指代女性，在句中作主语。
新目标英语七年级(上)全册总复习课件知识讲解
三、询问电话号码
-What is your telephone number? -My telephone number is …/It is…
-What is his/her telephone number? -His/Her telephone number is …/It is…
[i: ] he see eat [ I ] it minute baby [ :] or door four all [ ] not [u:] ruler room do [ ] book [ :] her bird nurse [ ] worker banana [ e ] egg head many [ ] at
元 音
/u:/ Qq Uu Ww
因 素
/aɪ/ Ii Yy
/əʊ/ Oo
分 类
/a:/ Rr
表
ad广告
g克
kg千克
S小号
M中号
L大号 mg毫克
m米
cm厘米
mm毫米
ml毫升 a.m.上午 p.m.下午 IQ智商 EQ情商
UK英国 USA美国 UN联合国
HK香港
PRC中华人民共和国 A.D.公元 B.C.公元前
一、翻译
❖ 1. 我父母 ___________ 2.它名字 ________
❖ 3.他的姓氏_____________ 4．你可以________
❖ 5.你的电话号码___________ 6.帮助她________
❖ 7. 他有_______
8.我们想要__________
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大写字母的用法：1、在英语中，句子或标题的第一个单词的首个字母应大写。
Sit down, please.2、字母I作人称代词（我）时，在句中任何位置都必须大写；日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I‟m a student. Is everything OK?3、人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy, China, Beijing, Japanese4、表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May, Monday, New Year‟s D ay5、电影名、书名、报刊、文章标题等第一个实词（如名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
English Weekly《英语周报》、Titanic《泰坦尼克号》6、某些缩略词每一个字母都必须大写。
RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战对决7、表示职业头衔和称呼的名词第一个字母通常大写。
Uncle Lee，Doctor Wang英语大写字母歌诀：句子开头首字母，文章标题除虚词。
专有名词要记住，节日月份星期几。
报纸杂志和书籍，职业头衔和称谓。
I和OK总是大写没问题。
缩写名称：PRA中国USA美国UK英国UN联合国WTO世界贸易组织CCTV中国中央电视台NBA美国国家篮球协会GDP国内生产总值APC阿司匹林WC厕所HB（铅笔芯）硬黑BBC英国广播公司CD激光唱片Starter Unit1：Good morning【句型】①Hello/Hi.②How are you?（询问身体状况）——I‟m fine/OK, thanks/thank you.③How do you do? ——How do you do?④Nice/Glad to meet/see you. ——Nice/Glad to meet/see you, too.⑤Good morning, Dale!⑥Good afternoon, Cindy.⑦Good evening, Gina.对比告别——①Good night. 晚安②Goodbye.③See you.【词语】[ good ] adj.好的，令人满意的，有益的；n.善行，利益Milk is good for children.与good相关的短语：1、be good at 擅长——Alice is good at math.2、have a good time 玩得高兴；过得愉快——They have a good time in the park.3、be good to…对…友好——Bob is good to his classmates.4、be good for 对…有益——Running is good for our health.good对某人或某物在某方面表现出色的评价用语well 作形容词时仅指身体健康（good与well比较级、最高级相同：better best）fine 常用来指身体健康或天气晴朗OK 口语。
【发音】元音字母A在开音节中读其本身的音/ei/：cake, name, Dale, face元音字母A在闭音节中一般读/æ/：bag, map, apple, cap含/ei/读音的字母只有A, H元音字母E在开音节中读其本身的音/i:/：me, he, she元音字母E在闭音节中读短音/e/：desk, pen, ten含/i:/读音的字母有B C D E G含/e/读音的字母是F拓展——1、开音节：元音字母发字母本身的音。
相对开音节：“一个元音字母+除r的辅音字母+不发音的e”结尾的。
如cake, grade, name, like绝对开音节：以发音的元音字母结尾的。
如he, me, bee, see, tea2、闭音节：“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的。
如get, put, pen, ten, letStarter Unit 2：What’s this in English?（不定冠词a, an；what引导的特殊疑问句）【句型】What’s this in English? ——It’s an orange.Spell it, please. ——O-R-A-N-G-E.【语法】不定冠词a, an的用法：表数量一；笼统指某人某物；首次提到的人或物。
歌诀：冠词a, an两顶帽，单数名词常需要；辅音单数a提前，元音单数an优先。
注意：看音素不看字母a useful book, an hour【发音】元音字母I在重读开音节中读其本身的音/ai/：bike, nice元音字母I在闭音节中通常读短音/i/：this, six元音字母O在重读开音节中读其本身的音/ əu /：no, hello元音字母O在闭音节中读短音/ɔ/：box, not【缩写】am, is, are用在名词或代词后常用缩略形式：…m, …s, …re. not 和其前面的动词也常可缩写成n't例外——this is间不能缩写。
【词语】[ what ] pron. 疑问代词：什么，什么样的人或事物1、问姓名：What‟s your name?2、问事物：What is this? What can you see in the picture?3、问颜色：What color is it?4、问日期：What day is it today? What is the date today?5、问时间：What time do you have lunch?6、问数量：What‟s one and one?7、问职业：What do you do? What are you?8、问行为、动作：What are you doing?9、问发生了什么事：What‟s wrong with you?Starter Unit 3：What color is it? （定冠词the）【句型】What‟s it? ——It‟s a book.What color is it? ——It‟s blue.What‟re they? ——They‟re books.What color are they? ——They‟re white.【语法】定冠词the的用法：特指的人或物，有时相当于指示代词；可在名词前表示特指某人某物。
在元音因素前读/ði/，辅音因素前读/ðə/。
What can you see in the classroom? ——I can see a bag.Where's the bag? ——It's on the desk.歌诀：特指双方熟悉，上文已经提及；世上独一无二，方位名词乐器；某些专有名词，外加复数姓氏；序数词最高级，习惯用语要特记。
Unit1. My name’s Gina.（人称代词的主格；形容词性物主代词；动词be的用法）【句型】1, What‟s your name? My name‟s Jenny. / I‟m Jenny. / Jenny.May I have your name? Yes, my name‟s Jenny.What‟s his/her name? His/Her name‟s Tony/Gina.2, I‟m Tony Brown. What‟s your full name?My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What‟s your/his/her telephone/phone number? It‟s 555-3539.【语法】1, 人称代词的主格：在句中做主语，一般放句首，后面紧跟am/is/are 及其他动词。
I, you, he/she/ it, we, you, theyI‟m a student. She looks great.2,形容词性物主代词：后接名词，修饰名词，做前置定语。
在句中可作主语，宾语等成分。
my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的）their(他们的）My book is here. This is my book. My/your/his/her/our/their pen is red.3.系动词：am只跟I。
is跟he/she/it、单数（名词）。
are跟you、复数（代词名词）。
⑴I am a dancer. I’m happy.⑵He is Jim. He’s tall. She is Gina. She’s 12 years old. It is my new bag. It’s red.The bag is in the desk. (单数名词is)⑶You are a student. Y ou’re young. The pants are 20 dollars. They’re blue.缩写：am, is, are用在名词或代词后常用缩略形式: …m, …s, …re。
not 和其前面的动词也常可缩写成n't（有例外）。
Unit2. Is this your pencil? （系动词be的一般疑问句及其回答；指示代词this、that）【句型】1, Is this your pencil? Yes, it is.2, Is this my pen? No, it isn‟t.3, Is that his book? Yes, it is.4. Is that her eraser? No, it isn't.4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please.5, Call Alan at 495-3539.Call me/him/her/them. 给我/他/她/他们打电话.Call 4953539 拨打4953539。
Call sb. at + 电话号码拨打……找某人6, Is that your computer game in the lost and found case?7, a set of keysa set of + 名词复数【语法】1,句中含be(am, is, are)一般疑问句的变法：把be提前，如果句中有my变your，I 变you，其他的照抄不变。
肯定回答yes,主语+am/is/are。
否定回答No,主语+am not/aren‟t/isn‟t.*注意：回答时主语如果是物品单数或者this/that的话，用it替代主语，如果是复数人和物品用they替代。