七个语文假期作业一
七年级1、2班语文国庆假期作业
七年级语文1、2班国庆假期作业
1、《语文配套练习册》第1课至第7课全部做完。
（《第一单元综合题》不做！）（附回校后各班负责检查收交人：七一班班长张学军，七二班班长毕卓莹负责督促各组长检查完成情况，然后汇总张学军，毕卓莹处交老师）
2、请以《老照片的故事》为题目写一篇600字左右的作文。
要求：写在发的大作文本上，回校后上交。
附回校后各班负责检查收交人：
七一班：张杰（组长协同）；七二班：付靖远（组长协同）
3、印发的试卷全做完！
附回校后各班负责检查收交人：
七一班：刘凯乐（组长协同）；七二班：高兴（组长协同）。
【学校】淮安市阳光学校苏教版语文七年级上册寒假作业
【关键字】学校苏教版七年级上册语文寒假作业淮安市阳光学校陈鹏飞亲爱的同学们：祝贺你们迎来了盼望已久的寒假！为了让大家过一个愉快而有意义的假期，我为大家安排了“读书--写字--做文章”的寒假语文活动，以期同学们在玩乐之余，能有所收获。
具体内容如下：（一）、读书书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，寒假里，我要求同学们力争每天开卷，养成读书看报的好习惯。
如果平均每天读书不少于2000字，只要坚持一个寒假，那我们整个寒假就能读4万字，真不简单！请同学们按以下要求阅读：1、必读（背）内容（1）背诵课本外收录的古代诗词10首，要求熟背，并结合注解和赏析文字理解它的含义。
（2）背诵文质兼美的现代文2篇，要求准确流畅。
2、阅读老师推荐的课外书籍1-2本。
（二）、写字书写是人的脸面，是展示给别人的第一印象。
练习书法能够陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。
选购你自己喜欢的字帖，每天练习不少于16开钢笔练字簿2页，至少练习15天。
相信大家只要认真坚持，一定会有收获的。
我们特别提倡在写作实践中注重书写，让美观大方的书写成为我们的自觉追求！（三）、写作实践古人云：“行万里路，读万卷书”，寒假我们有更多的机会接触社会，走进生活，亲近大自然。
读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。
请按以下要求作文：1、抄录摘抄精美语句、词语若干，日记至少5 则，读后感或观后感一篇（500字）。
2、过新年，闹新春，家家户户贴春联，请留心观察，认真收集10副精彩对联。
（自己编撰更好）。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3、春节联欢晚上主持人那生动优美的开场白一定让大家钦佩，如果你的班级举办元旦联欢晚会，请你主持节目，请写出一段精彩的开场白。
积累与运用一、古诗文名句填空：1、辅车相依，。
（左传）2、皮之不存，。
（左传）3、，何患无辞。
（左传）4、之无文，。
（左传）5、，鲁难未已。
（左传）6、，内举不失亲。
（左传）7、居安思危，有备无患。
2020年七年级语文国庆假期回家作业(定稿)
沭阳如东实验学校七年级语文国庆假期作业（一）班级姓名时间：2020.9.29一、给下列加点的字词加拼音。
酝酿．（）应和．（）嘹．亮（）风筝．（）抖擞．（）黄晕．（）窠．巢（）撑．起伞（）着．落（）澄．清（）花苞．（）娇媚．（）棱．镜（）粗犷．（）莅．临（）吝啬．．（）冷冽．（）萌．发（）髙邈．（）倾．诉（）一脉．情思（）绿茵茵．（）咄咄．逼人（）豌．豆（）侍．弄（）分歧．（）一霎．（）花梗．（）匿．笑（）徘徊．．（）荫．蔽（）二、给拼音加汉字。
h óu lóng（）h ōng tuō（）hu ā zhī zhāo zhǎn（）lǎng rùn（）xiāng qiàn( ) ku ān chǎng( )zh ù xù( ) chu í dǎ( ) qi áo cuì( )x ù dāo ( ) ju é bié( ) l àn màn ( )仿shàn( ) 水波lín ín( ) mùyù( )dǎo( )告并dì( ) zǐ ( ) 妹三、课内名句默写。
1.唱出宛转的曲子，。
2.春天像刚落地的娃娃，，。
3．，以观沧海。
水何澹澹，。
4. ，风正一帆悬。
，江春入旧年。
5.乡书何处达，。
夕阳西下，。
6. ，千里与君同。
（鲍照《玩月城西门廨中》）7.露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）8. ，斜光到晓穿朱户。
（晏殊《蝶恋花》）9.但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）四、古诗阅读渡汉江(宋之问)岭外音书断，经冬覆历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
1．古人写诗注重炼字，请对诗中“断”“复”二字作简要赏析。
（4分）2．简要分析本诗最后二句表达了诗人怎样的心情。
（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
一年级语文假期作业
一年级语文假期作业
1．在假期日常生活中注意采集至少十条语文材料，如祝福短信、对联、古诗词、小故事、风俗人情等，假期结束后在班内交流。
2．马年即至，收集至少三个有关马的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。
寒假结束后，交流.
3．收集自己感兴趣的动画片中感动自己的形象，选择一两个对你触动最大的先进人物的典型事说一说，你如何向他们学习。
4．选一本自己喜欢的名著认真阅读
阅读推荐:
低年级：《安徒生童话》《格林童话》《寓言故事》《中国民间故事精选》等。
5.背诵下学期古诗诵读要求的25首古诗
6.预习新课本到34页。
七年级语文 国庆假期作业 苏教版
初一年级语文国庆假期作业一、荡舟语湖 (22分)1、音形车间细读下面一段文字，根据拼音填写汉字。
（）（2分）七年级上学期的语文学习已有一月了，我们在老师的引领下，徜徉在_________(hào miǎo)的知识海洋里，_______________(xié qǔ)了文学宝库中的朵朵浪花。
老师的_________(zhūn zhūn)教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。
多读书，读好书，对了解历史，了解自然，是一件大有（bì）益的事情。
2、腹有诗书气自华 (7分)(1)海上的夜是_________，是静寂的，是_________________。
(2)海日生残夜，_______________________。
(王湾《次北固山下》)(3) 东风不与周郎便，________________。
(4)我仍是不灰心的每天叠着，____________________________________。
(冰心《纸船》)(5)卢梅坡在《雪梅》中道出事物各有所长，各有所短道理的名句是_____________________，_____________________。
3、根据课文内容选出不正确的一项：（）（2分）A、《为你打开一扇门》是一篇向青少年读者介绍文学的《中国学生必读文库》的序言，文章通过对文学的特征、内涵、功能以及文学与人的关系的阐述，激发了青少年对文学的兴趣，鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门。
B、冰心四首诗，每一首诗都表现了深刻的哲理。
比如《嫩绿的芽儿》就以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人奋发努力，不断充实、提高发展自己，甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。
C、《幼时记趣》是一篇追记作者童年生活的极有情趣的的散文。
课文围绕“记趣”这一中心，选择了三个典型事例进行记叙。
D、《千家诗》之所以会给于漪以影响，最根本的原因是其中歌咏祖国风物的诗歌是“按春、夏、秋、冬时序编排”的。
七彩假期语文暑假作业及答案练习习题
七彩假期语文暑假作业及答案练习习题
一、根据课文内容填空。
1、哦，乡下孩子，阳光下，旷野里。
2、歌声会领您。
看到小溪流淌的。
歌声会把您，想起往日。
3、踮起，走进，我们把一株紫丁香栽在窗前。
4、你听，你听，沙沙地响，那是我们，帮你一天的疲倦。
5、人来，侧耳听。
林深，但闻。
6、梅兰芳的决心没有动摇。
他紧盯飞翔的鸽子，或者水底游动的。
7、禹在外治水年，曾经次路过自己的家门，但他次也没有进去看一看。
禹的儿子多岁了，还不知道父亲是个什么样子。
8、丹顶鹤有一身羽毛，而脖子和翅膀边儿却是。
它的头顶就像嵌着一颗，的。
9、水乡有三多，多、多、多。
10、太阳已经，收起了。
一片深蓝。
连绵起伏的，披着的余晖，显得十分。
七彩假期语文暑假作业及答案练习习题的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。
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1。
七年级语文上册寒假作业答案
七年级语文上册寒假作业答案寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。
下面本文库为您推荐七年级语文上册寒假作业答案。
【答案一】1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn2.错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙4.C5.B6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
7.答案示例：乐于探究（勤于思考）诚实守信（相互包容）8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。
9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。
10.＂坚定＂表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感；＂窘迫不安＂说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。
11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待（三个＂我们＂），可以看出安恩的淳朴和慈爱。
12.答案略。
扣住文中的某个情节，感悟＂人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们＂中的任何一点即可。
13.不设标准答案，意对即可。
参考：美丽的童趣；可贵的童真；呵护童真（童趣）；童真（童趣）等14.不设标准答案，意对即可。
参考：①我被一幅儿童画的题字打动。
②母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。
③老师带领孩子们为雕像穿棉衣。
15.不设标准答案，意对即可。
参考：＂我＂误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，＂我＂为此感到惭愧。
16.不设标准答案，意对即可。
参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真；对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。
【答案二】练习四一.1.想2.编3.写1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人”所拥有的生活经验；想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我”好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人”的”拦路癖”，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一.1.会心得意处显示2.（1）.他只要一去总是喝光，约定必醉方休。
暑假作业(共10篇)
暑假作业暑假作业（一）今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。
在暑假我读完了《现代汉语词典》，我一共读了4本我最爱的书，共写了9篇日记。
我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。
里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。
在充满知识的大词典《现代汉语词典》，中，我觉得多读一些对我们有好处。
词典里的字工工整整、清清楚楚。
《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩，世界的丰富。
里面给我们组词，给我们解释。
我们每天记录一天中的酸甜苦辣，一个星期写一篇日记。
写写日记，记录每天是否快乐和伤心。
日记是人生的回忆，是童年的记录。
今年暑假很丰富，连语文暑假作业都是丰富的。
江苏省苏州市黄埭镇中心小学(西校）四年级：严佳琪暑假作业（二）我从小就是一个爱语文的好孩子。
语文已成为我生命中的一部分，必不可少了。
写作文、阅读、基础题型，我样样都行，但是最近语文的暑假作业布置得可真是没话说啊！先从哪说呢？额，多得都不知从哪说了，呵呵。
反正可以用排山倒海这个成语来形容了。
因为那作业让你敢瞄不敢看，就算你敢看也不敢动，因为你会被压住。
就算你三个都敢，那你也绝对不敢做，呵呵呵，没想到吧，我也是醉了。
于是我觉得既然完不成大目标，那可以分成多个小目标逐一进行。
我把它们分好单元，一天写一个单元，一个单元有9篇阅读，一共有20个单元，那就是20天写完，这样就不觉得写那么多篇阅读很困难了，真是英明的我，哇哈哈！（好像有点自恋，呵呵O(∩_∩)O~）这件事告诉我们一个道理，作业累死人！哈哈，开个玩笑啦，其实真正的道理是：把一个大目标分成小目标进行，不仅可以让你进步，更可以变成一种动力！正是因为拥有这种动力，我们的前途才会如此光明！暑假作业（三）经过了让人紧张的期末考试，终于迎来了期待已久的暑假，可以放心尽情的去玩了，可是还没等我真正的高兴的起来，令人头疼的问题的就来了——暑假作业。
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新丰初中七年级语文假期作业一
一、熟读下面有关“读书”的名言，选择你喜欢的背诵并默写。
1、读万卷书，行万里路。
——刘彝
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦
4、书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向
5、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元
10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》
13、书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游
14、问渠那得清如许？为有源头活水来。
——朱熹
15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼
16、书痴者文必工，艺痴者技必良。
——蒲松龄
17、读书百遍，其义自见。
——《三国志》
18、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修
19、书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯
20、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
——都德
21、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根
22、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
23、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
——赫尔岑
24、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
——高尔基二、用不同标记画出下面比喻句的本体和喻体，并写出表达的效果。
1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
3.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
5.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
6.他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。
7.他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?
8.她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。
9.那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
10.雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
三、修改下面的病句（在原句上修改）
1.看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
2.经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
3.我们从小要不吃零食的好习惯。
3.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
4.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
6.爸爸妈妈从小就对我们严格要求。
7.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
9.我在区运动会上，为学校争得了名誉。
10.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
11.城外耸立着一座小巧的房子。
12.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
13.刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。
14.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
15.天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。