期末家长会学生的发言稿范文

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家长会学生发言稿(精选15篇)

家长会学生发言稿(精选15篇)

家长会学生发言稿(精选15篇)家长会学生发言稿1各位家长:大家下午好!我是五(3)班和五(5)班的数学老师。

很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。

我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说一、期末成绩分析:五(3)班:本学期刚刚完成了期末检测,先和大家交流一下这次期末考试的问题。

这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。

全班90分以上的:25人,大约占全班的一半;80—89的:19人;70-79的;3人;60-69的:5人。

没有不及格的同学,这点让老师比较欣慰。

全班平均分约为88分,五(5)班:本学期刚刚完成了期末检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。

这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。

全班90分以上的:29人,站全班的一半以上;80—89的:17人;70-79的;4人;60-69的:1人;不及格:2人。

全班平均分约为88,许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题。

其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。

这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是乘除法。

同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。

(举例)有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。

比如:做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位化统一,再来计算。

(举例)部分学生根本不看题目要求,乱做一通。

这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题一分都得不到。

五(3)班具体来说:1、成绩一直比较稳定的:刘晓东、张子健、张正豪、戴大伟、魏席婷、徐亮亮、曹义鹏、朱时捷、武囡囡、张浩、耿雨辰、胡安秋2、进步特别快的同学:庞华东、陈传仓、周婉玉、汪弘毅、余乔伟、谢珺、郑文娟3、平时成绩很好但期末没考好的:郝艾婷、陈雨桐、曹淑銘、伍瑞佳4、成绩需要进一步努力的:钟思晴、李文昊、杜忠元、周晨欢、王晓倩4、作业书写爱乱画、不工整的:李文昊、薛奥文、杜忠元、钟思晴、徐亮亮、魏蓄涵、张盛男5、上课爱乱动、讲空话的:张浩、庞华东、郑迅、余乔伟、戴大伟、徐亮亮6、不爱完成作业:李文昊、杜忠元、赵斯加、张盛男7、作业经常不订正的:李文昊、杜忠元、郑迅、钟思晴、赵斯加、张盛男、陈传仓、肖致远、王晓倩、伍瑞佳、顾鹏飞、庞华东五(5)班具体来说:1、成绩一直比较稳定的:蔡天旸、龚张融、李媛玉、单秋玉、高杨、伍章、邵博凌、江泽茜、田筱园、宋欣雨、徐心悦、陈一韬、赵子昂2、进步特别快的同学:胡一文、陈梦茹、刘雨辰、李智媛、卫元庆、吴浩然、张洪伟3、成绩需要进一步努力的:耿晓婉、赵帅、吴同昊、雷振东4、作业书写爱乱画、不工整的:耿晓婉、赵帅5、上课爱乱动、讲空话的:耿晓婉、赵帅、张洪伟、吴同昊、赵舒月、雷振东、胡一文、李智媛、张晓雨、林韬、俞承新6、不爱完成作业:雷振东、吴同昊、耿晓婉、董浩然、黄晨昊7、作业经常不订正的:雷振东、吴同昊、耿晓婉、李智媛、赵舒月、林韬二下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

家长会学生演讲稿(精选18篇)

家长会学生演讲稿(精选18篇)

家长会学生演讲稿家长会学生演讲稿(精选18篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的家长会学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会学生演讲稿篇1尊敬的家长:你们好!我是xx。

我很高兴老师能给我机会在这里发言。

首先我在这里汇报一下期中的成绩。

在老师的带领下这次考试我班的大部分学生考得不错,我的成绩也有所进步,不过这次物理考得不算好,我们班一定会在在期末时能有更好的表现!接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。

能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。

在这我代表全班同学和你们说声谢谢。

我们目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。

所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。

通俗我们自身还存在许多不足,例如:没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。

对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。

请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。

转眼我们已经进入了初二,与初一相比,同学们都成熟和成长了许多。

在学习方面表现得比初一来得积极、认真、努力。

我想这离不开家长与老师的教育。

在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!谢谢家长、老师、同学们的倾听。

期末家长会学生发言稿15篇

期末家长会学生发言稿15篇

期末家长会学生发言稿期末家长会学生发言稿15篇在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的期末家长会学生发言稿,欢迎阅读与收藏。

期末家长会学生发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。

我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:放假时间:1月26日。

开学时间:提三点建议:(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。

计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。

写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。

可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。

尽量少去辅导班。

二、剖析考试:1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。

数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。

英语27人满分。

数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。

孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。

部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。

培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。

每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。

优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

期末家长会学生代表发言稿必备9篇

期末家长会学生代表发言稿必备9篇

期末家长会学生代表发言稿必备9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长会学生代表发言稿经典范文10篇

家长会学生代表发言稿经典范文10篇

家长会学生代表发言稿经典范文10篇家长会学生代表发言稿经典范文 (1) 各位家长:你们好。

我是同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。

从某方面来说,这也有利于我们的学习。

虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。

我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。

例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。

同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。

老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。

有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。

我们在学习上必须会成功。

期末后家长会学生发言稿(精选5篇)

期末后家长会学生发言稿(精选5篇)

期末后家长会学生发言稿期末后家长会学生发言稿(精选5篇)在现在的社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的期末后家长会学生发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

期末后家长会学生发言稿1各位叔叔、阿姨:大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。

今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。

其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。

其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。

至于具体学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学习方法也不尽相同。

也许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。

学习方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。

譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。

叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。

大家也都知道,高中的学习生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。

当然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。

该管要管,该放松也可以适当的放松。

贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。

也许,偶尔我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学习而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。

期末家长会学生发言稿范文五篇

期末家长会学生发言稿范文五篇

期末家长会学生发言稿范文五篇期末家长会上,作为学生代表需要对这学期的学习向家长们做一个总结。

那么应该写一篇怎样的发言稿呢?今天橙子在这给大家整理了五篇期末家长会学生发言稿范文,接下来随着橙子一起来看看吧!期末家长会学生发言稿范文一尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名xx相差xx分,与第二名张xx相差xx 分。

我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是 "如果考题是一加一等于几,你会错吗?"这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到"我会我必对"。

家长会学生代表发言稿(精选6篇)

家长会学生代表发言稿(精选6篇)

家长会学生代表发言稿(精选6篇)篇一:家长会学生代表发言稿篇一尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,亲爱的同学们:大家好!我叫宋xx,很荣幸能作为学生代表站在这里,与大家共同分享一些收获。

这已经是我进入现代双语的第二年了,在这里,我感受到了浓厚的学习氛围,掌握到了高速、有效的学习方法,交到了许多朋友,同时,也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀,特别是这学期,我们班有3位老师在前不久的学情分析时,老师与我们也谈了很多,就像我们的家人一样与我们交流谈心,告诉我们他们的想法,让我们无一不感受到一个最真切的老师;老师也鼓励了我很多,让我受益匪浅;老师的谆谆教诲使得我不仅在学习成绩上稳步提高,而且身心上也得到了健康的成长。

课前预习,课后复习,认真做好每一堂课的笔记,不懂不清楚的及时向老师,同学请教,坚持“今日事,今日毕”,这是我的原则,老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。

丰富的食堂饭菜,严格的膳食管理制度,每天坚持不懈的体育锻炼,也让我们身体素质得到了明显提高,健康了身心,强壮了体魄。

教室,食堂,宿舍,操场,虽然每天重复着四点一线的生活,但我在每天的学习生活中却感受到了不同的乐趣。

看似每天相同的日子其实是不同的。

就像我的信中写到:"在枯燥无味的生活中,总会有些让人激动惊喜的事"。

就拿我来说,前些天我要干的事很多,一边忙着写稿子,一边准备口语比赛,当比赛日还有半天时,我连稿子还没有准备好,匆匆忙忙赶了一中午,下午去比赛。

比赛当时我非常紧张,因为我的心理素质向来不好,即使参加过很多比赛还是很紧张,我努力让自己放松的完成了比赛。

当时看到评委全部举起通过时,我心里一阵激动,顿时感到一阵轻松,让我沉重的心情有了好转。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我也将再接再厉,认真踏实的掌握好每一个知识点,谨记“满招损,谦受益”,不仅稳固提高自己的学习成绩,同时我也想带动身边同学共同进步,让我们的初二17班在年级中名列前茅。

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期末家长会学生的发言稿范文
例文一:
各位叔叔、阿姨,下午好。

高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。

为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。

在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。

所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。

学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。

毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不
够好,对知识掌握理解不精。

我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。

应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。

另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。

有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。

我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。

因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。

学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。

所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。

而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。

他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。

他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。

可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

―各位叔叔、阿姨,下午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一
个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。

为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。

在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。

所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。

学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。

毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。

我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。

应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。

另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。

有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。

我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。

因为这样我和同学们相触都非常融洽。

对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话。

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