开卷是否有益初二作文500字(最新)
开卷是否有益作文
开卷是否有益作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!开卷是否有益作文(集合)开卷是否有益作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
开卷是否有益的作文三篇
开卷是否有益的作文开卷是否有益的作文三篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的开卷是否有益的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开卷是否有益的作文篇1开卷有益是一句成语，意思是说多读书，读好书有多很好处。
正如一句名言所说，如果你能力平平，读书会让你变得更聪明。
如果你很聪明，读书会让你获得成功。
曰常生活中，一些人总是厌倦读书他们认为读书枯燥无味，不如看电视，上网那样生动、有趣、吸引人。
还有一些人虽然也喜欢看书，但他们却看一些低级趣，不健康的书。
这样虽然也算是开卷，但却没有益处。
我认为如果要问开卷是否有益，要看读书的人读的是什么书，怎样读书。
我觉得如果读好书，而且每天都能坚持用心读书，那么开卷就是有益的。
如果看书只是为了打发时间，不用心去读或读一些不健康的书，那么，开卷即使开卷也不会有什么益处。
宋太宗赵光义就非常喜欢读书。
他每天都要坚持读完三卷书，即使国事烦忙，没能读上三卷，他也要在深夜补读，侍者怕他太累，会伤害身体，劝他休息，他说：“开卷有益，我只感觉到快乐，又怎么会伤身体呢？”古代帝王都能坚持用心读书，难道我们现代人都不能做到吗？让我们行动起来，多读书，读好书，让开卷给大家带来更多益处。
开卷是否有益的作文篇2昨天，老师给我们组织了一次有关“开卷是否有益”的辩论会。
首先，老师把我们分成了两组，男生主要讨论的话题是“开卷有益”，而女生讨论的话题是“开卷未必有益”。
我们男女双方的心里想是我们一定要把对方给辩赢。
主持人老师笑着说“开卷是否有益呢，得看看同学的本事，如果哪一方被说得哑口无言的话，那另一方就会获胜的。
”随着老师的话音刚落，我们正方首先发言，彭浏浩起来表明了我们的观点，开卷有益。
他用名言，有关读书学到的知识，以及科学家的故事来说明开卷有益。
反方的郑世玉说：“不一定对，有一个六年级的学生因为看武侠小说走火入魔了，只要是没有武侠小说他就会吃不下饭睡不好觉。
开卷是否有益的精选作文3篇
开卷是否有益的精选作文3篇开卷是否有益的精选作文（一）古人云：“开卷有益。
”确实，博学多才能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度假如失去了书的文化，那么着个曾经华丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。
所以说，人是决不能离开书籍的。
然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。
当然“开卷未必有益”这一说法其实不是说多读书无益，而是说多读那些不安康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。
当你越读地多那些不安康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的时机，那该是一个多么悲惨的命运啊！一个人的美妙前途就在于他所选择的书籍的品种，假如他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；假如他选择了那些不安康的书，那么他的前途将会是一片黑暗，但假如他能及时悬崖勒马，改正自新，我相信他也能有美妙的前途。
所以说：“开卷未必有益”这一说法也其实不是完全真确的。
多读书固然是件好事，可一定要读有益的书，不能读有损身心安康的书。
开卷不一定有益，有时（假设读了坏书）会造成损害。
像教育家徐特立说的：“有关家过书常读，无益身心事莫为。
”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。
当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明，就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习，导致最后走上违法犯罪之路。
开卷是否有益的精选作文（二）今天，我们班举行开卷有益辩论会。
我们个个摩拳擦掌，搜集了几天的资料，今天终于可以好好显摆显摆自己了。
开卷是否有益辩论赛作文5篇
开卷是否有益辩论赛作文5篇开卷是否有益辩论赛作文1我们班进行了“开卷是否有益”的辩论会，会后，我仔细的想了很久，我认为开卷是否有益，得先看开的是什么卷。
假如片面理解“开卷有益”，认为一切书都去读，而不去取舍，不问内容，读了就有益，那我认为这种观点是不对的！读书可以使人增长见识，陶冶情操，开阔视野，启迪才智，修养身心，还能提高我们的写作力量，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
我认为：假如全部卷都开，那就未必有益了。
开卷不肯定有益，假如你读了不健康的书，就会造成损害，如今我们的同学们中有个别的特殊喜爱看《知音漫客》，有时竟到达了废寝忘食的地步，结果他们上课时也一心只想着书中的情节，没心思听老师讲课，那开这种卷肯定没有好处。
我们看书，要有选择性地看。
对于那些不健康的，对我们没有大关心的书，就不要去看。
要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活都有关心的书。
这样的书就是好书，有人把书比作了伴侣，看好书，就是交好伴侣，这样才会进步；否则看不好的书，当然就是交了不好的伴侣，那样你就会近墨者黑，也会变得不好了。
所以，只有看好书才会对你有益。
因此，我的观点是：开卷有益是有条件的，要开好书，要适时地看，才会有益。
开卷是否有益辩论赛作文2今日，我们班里进行了一次主题为“开卷是否有益”的辩论赛。
在这次辩论赛中消失了两位铁快嘴，这两个人都是女将，一个是我，另一个是王慧。
当听到主持人的话语时，这场辩论赛就很快地开头了。
我们正方的观点是“开卷有益”。
我站起来向反方说：“高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。
多读书就会增长学问，开阔视野。
毛主席就是由于熟读兵书，才可以让新中国成立。
”我很快的说出，反方还没反应过来，可“铁快嘴”就听出来，于是，她很快的说出一些有关看了不利于健康的书而走上不归之路的人。
还好我听出了一些漏洞。
反对说：“我们要像冰心说的，读书好，读好书，好读书，读书是有选择的。
”王慧立刻说不出话来，这时反方转变了话题，说“多看书会造成眼睛近视。
开卷是否有益初中议论文三篇
开卷是否有益初中议论文三篇篇一今天，我们班开展了开学以来的第一场辩论赛，主题是“开卷是否有益”。
我们一、二组是正方，三、四组是反方。
首先，由我们正方发言，我方一位同学先站起来说：“我认为开卷有益，因为很多名人都是因为从书中吸取了许多的知识，获得了成功的啊。
”反方的一位同学立即站起来反驳，举出了一些因瞧书而杀人、行凶的事例。
听到这里我也坐不住了，我站起来用我收集的瞧点辩论：“尽管你可以举出因瞧书而堕落，疯狂，行凶犯法的事例。
那这又能说明什么呢?只能说明是瞧书的人自己本身心态就不正。
那属于心态问题，不能回咎于书。
难道有人拿刀杀人能怪刀不好吗”我这一说反方无话可说了，只好把话题转到了书本的内容不堪进目等等。
只见反方又有一位同学站起来说：“假设有种坏书，内容不堪进目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字……直到没有优点可寻，这样的书我们也能瞧吗?”。
我又噌得一下站起来，激动得说：“但是你想过没有，即使存在这种书，有人能瞧得懂吗?会往瞧吗?既然不会往瞧，那么连‘开卷’这个前提都没有了，如何来谈开卷是否有益或有害呢”反方仍不示弱，又一个马上站了起来……我们的辩论赛越来越激烈，越来越出色。
我也从这次辩论赛中知道了读书自然有好处，但是还是要选对自己有益的书来瞧的道理。
篇二开卷是否有益，大家想过这个问题吗?假如说，开卷使人进步，那么三国时的吕蒙最能证实这一点。
吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战。
有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。
”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。
以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相瞧，你以不是当年在孙权下的吕蒙了。
”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书，就会增长知识。
爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。
我过汉代刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚。
但大家想过没有，书是药，那么药也分两类：⒈是良药能治病;⒉是毒药能致死。
开卷有益-作文【3篇】
开卷有益?作文【精选3篇】开卷有益?作文【精选3篇】一人们常说：“开卷有益”，也有人说：“开卷未必有益，读了不好的书反而更对自己有害”。
对此，我支持“开卷有益”。
古代诗人杜甫提出“读书破万卷，下笔如励我们多读书，书是人类的养分品，书就像一艘非凡的战舰，但令我们走进浩瀚的天地，书就像一匹奇妙的骏马，带领我们领会人世的真谛。
多读书，不仅可以获得学问的丰收，还可以获得欢乐，所以，假如“卷”是指好书，那开卷有益肯定能成立。
现在，书就像繁星一样多，有好的书，当然也免不了有被称为坏的.书，假如有时真的拿到那些书了，不妨翻翻看看，说不定能丰富感情，只要不把你的思维弄乱，那些书也是可以任凭翻翻的。
假如那些书一点学问都没有，只是值得一笑，那你就把那本书放到特别生气的时候看，这样可以解一下气，不把有害的东西放在眼里，笑一笑就过去了。
我信任大多数读过很多好书的人自然就把有害的书给排解了。
所以，假如“卷”是坏书，开卷有益也是成立的。
以上两个方面，我们看到了，不管好书坏书，开卷有益都是成立的，多读书吧！开卷有益?作文【精选3篇】二假如你今日上午踏进五年12班的班门，你肯定会闻到一股战斗立刻要开头的硝烟，这股硝烟味道越来越浓、越来越浓……最终，在下午第一节课，这场“战斗”开头了。
当彭老师说：“开卷是否有益辩论会，现在开头！”班里每一个人都蠢蠢欲动，摩拳擦掌，我越看这情景就越觉得这不像一个辩论会，倒像极了一场即将开头“中国好舌头”竞赛似的。
老师又问：“支持正方，即‘开卷有益’的同学请举手。
”出乎我的意料，班里竟有差不多一半的同学都支持正方，我本以为，支持“开卷有益”的同学会廖廖无几，我支持的反方必定胜券在握，可好像将有一出好戏即将开演……当老师说完那人尽皆知的竞赛规章后，正方的辩手便纷纷举起手，经过一番争论后，杜昊然紧握着手中的辩论资料，面无表情地大步走上讲台，开头发表他的观点：“我认为开卷是有益的……”听他涛涛不绝、激情四射的演讲，我不得不承认，他说得也很有道理，但我又猛然糊涂过来，该轮到我们反方反对他们了。
开卷是否有益作文范文4篇
开卷能否有利作文范文 4 篇叮零零上课了，老师走进教室，说：“今日，我们要展开一次争论会。
主题就是开卷能否有利。
”班里一下子炸开了锅，沸腾起来．有的说开卷必定有利，有的说开卷未必有利。
大家谈论纷繁“请正反双方登台辩。
”老师大声叫道。
正方的主辩手是有着很好语言基础的我，和我的队友：杨晓斐，马潇逸，李姝妹和郭娅雯。
对方的辩友是李昊宸，司浩楠，武国超，霍子帅和黄博文。
他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
固然我信心实足，感觉战胜对方的辩友对我来说十拿九稳，但我仍是很紧张，心就像一只“跳跳鼠”，马上就要跳出来似的。
我先声夺人：“书是全球的营养品。
我们此刻就是一棵等着汲取营养的小苗，只有念书，丰富课外知识，才能汲取营养，长成参天大树。
李昊宸马上辩驳：“但是你看那些毫无心义的书，对你有什么利处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你贞洁的心灵变得肮脏起来，我方才所陈说的全部，就是我方看法，“开卷未必有利。
”“铃 ~~~~~~”洪亮的上课铃打响了，一场对于“开卷能否有利”辨论会在紧张、强烈的氛围中开始了。
当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。
我先声夺人：“在这个信息化的世界里，念书是我们获取知识的主要门路之一。
多念书能够拓宽我们的知识量，丰富我们的文学涵养，对往后的说和写都有很大的帮助。
”对方陈晓莹盛气凌人说：“先人云：“开卷有利。
”的确，这点我们不可否定。
但是，现代社会的我们却 ** 了先人“开卷有利”的说法，由于我们认为“开卷未必有利”。
自然“开卷未必有利”这一说法其实不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书本便会对身心造成影响，没有好处。
当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会愈来愈深，进而导致你堕落，跌落万丈深渊，永久没有翻身的时机，那该是一个多么悲惨的命运啊！”我们俩辨得喜形于色，教室里马上响起了热情掌声，只见有的人点头，有的人小声地谈论，有人大叫：“好！”。
我也不甘服输：“对于好书是有好处的，这点大家都理解。
开卷是否有益精选作文四篇
开卷是否有益精选作文四篇人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不安康的书看了反而有害。
让我们就这个问习题来一次辩论吧! 本文是小编为大家整理的开卷是否有益精选作文，欢迎阅读。
开卷是否有益精选作文一大家下午好!这次关于开卷是否有益的辩论会，我方的观点是：开卷有益。
原因有许多，在此不一一说明了，总归概括来算，约有三条。
第一条，开卷有益，我们从书本里汲取知识，提高本身修养，丰富业余生活，加强与社会的联络也是关键。
古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”，可见书本对于一个人的决定性作用。
再有诗仙李白、开国功臣毛泽东同志，他们都是生来就有如此成就的吗?不是啊，是后天的刻苦勤奋学习，才让他们获得成功的，这也是一个实打实的事例啊!第二条，开卷有益，有人不免要质疑：当真如此?有多少活生生的事例告诉我们，开卷未必有益。
如：有一个大学生，看书看出神，他以为这世界上真的有轻功，他自己想试一下自己是否有轻功，他从十八楼跳了下去，结果死了。
我们才是……，大学生都无法控制住自己，何况我们呢?同学，我不免要质疑了，你控制不了你可以不看嘛?再说，他一名大学生，假如是真的好读书者，那么多的科普道理书、从古代就流传下来的圣贤书，他怎么不看嘛?第三条，开卷有益，他读书嘛!就得有选择的读，像那古籍《诗经》等的难免有些迂腐，与时代脱节的书，我们不能多读，否则也会与现实脱节，影响反而不好。
我们要“取其精华，弃其糟粕”的读。
这就是我方观点，开卷有益，谢谢反方的精彩狡辩。
开卷是否有益精选作文二我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。
虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
虽然我只是个中小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了!随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。
至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【篇一】开卷是否有益初二作文500字
俗话说：“读万卷书行万里路。
”嗯！读一本书也许就能知道好几万里路外的知识呢！想要成为一个知识宝宝的话，就跟我一起去哑巴家族拜访一下吧！
首先哑巴知识爷爷的岁月之家──图书馆。
爷爷家摆放的都是些年代久远的珍藏书籍，泛黄的.旧书在无声中说出了爷爷岁月的痕迹，爷爷温柔的眼神中流露出历史的一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、贯穿古今的历史书籍；文字满满的字典；生动有趣的童话故寓言故事，都能去哑巴知识爷爷的岁月之家。
接着是哑巴知识姐姐的秘密花园──网络书局，姐姐在网络书局里有e世代的消息，新书的动向，部落格的小秘密，也有少女的爱情小魔法，简直可说是“e 世代的博物馆”呢！去一趟保证你成为“e世代小天才”。
再来是哑巴知识妹妹的小窝──书店，内有五花八门的旅游杂志；包罗万象的推理、武侠小说；也有骇人听闻的鬼故事；同时也有令人惊心动魄的冒险故事；那么当然也有浪漫甜蜜的爱情故事和生动有趣的童话故事、绘本；也有令人热泪盈眶的文艺故事，去一趟，如同走一里路就能读不只“万”卷书喔！还能让你变成一只知识满满的“小书虫”唷！
一趟“图书馆之旅”就能让你“环游世界”了呢！难怪古人会说“开卷有益”，爱看书一定能使你满载而归，果真是“读万卷书行万里路”呢！
【篇二】开卷是否有益初二作文500字
有人说开卷有益，也有人说看了不好的书未必有益。
所以今天，我们班展开了一场辩论会。
我们分为两组，分别说自己对开卷是否有益的想法。
我们班开始了一场激烈的辩论，两组分别是正和反，正方认为开卷有益，反方认为开卷可能无益。
反方说：开卷无益，如果看了不好的一些小说，可能会沉迷在小说的故事里，不能自拔，回让我们学到不好的东西。
而且事实说明了这一点，一个小孩看了这种书，以为人死了可以做天使，就跳楼自杀了，还有很多这样的例子，因为看的人入迷，就天天看，天天做白日梦，别的什么也不做，从而让学习下降，人也开始变坏。
正方说：开卷有益，读书使人进步，让人变得文明，让我们的祖国变成文明的国家，也让我们进步，高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们认识这个世界，感受到人间的真善美，和这个世界的丑恶，让我飞上天空，下入海底，让我们了解很多好玩的东西，读力偶啊名人的故事，会让我们的体会更深，让我们学到名人身上的优点和品质。
所以读书是绝对有益的。
最后，老师对我们总结说：对这个问题我认为读好书是绝对有益的，读坏书是无益的。
所以小朋友们，你们知道了吗？我们一定要多读好书，不要盲目地相信书中的话，要提出自己的建议，就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考，要大胆提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
【篇三】开卷是否有益初二作文500字
为什么要读书读书？是为了让大家的脑海里有学问，能够解决困难的问题。
“三日不读书，便觉言语无味，面无可憎。
”所以读书是件重要的事。
古人都说：“书中自有黄金屋。
”读书的好处有很多，有些人读书是为了让自己成就大事业，如果有读书，说不定能够考进很好的学校，这样子找工作就轻而易举；有些人读书是为了让自己变的有学问，能够面对着复杂的事情，处之泰然，自然会感到无限的乐趣。
虽然大家都说：“书像降落伞，打开才有用。
”可是有些人很爱看些不健康的书刊，这些不好的书，我真希望他们能够消失在这个世界上，因为如果他们存在的话，会把我们带坏，我也希望大家能够把这种书丢进垃圾桶，不要再看了。
还有一种人，是一直死读书，也就是大家所说的“书呆子”，这种人去死背书，有什么用呢？所以大家一定要“活读书”，不要“死读书”，这样才可以获得许多宝贵的知识，使我们的'生活更丰富，更有意义。
翻开书的世界，五花八门、包罗万象，读好书是充实自己生活的方法之一，也是让心情愉快，使你转败为胜的良好方法。
体会读书的乐趣，就能开卷有益。
【篇四】开卷是否有益初二作文500字
人们常说：开卷有益但也有人说：开卷未必有益因此我们围绕着个话题举办了一次别开生面的辩论会！正方的观点是开卷有益，而反方则相反。
在老师的一声令下，辩论会正式开始。
起先，周围一片沉静，大家互相张望着，最先是孙余航打破这一寂静，随后便高谈大论：高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯，多读书，读好书，是很必要的，所以我方认为开卷有益。
说完大家议论纷纷。
反方的同学更是不甘示弱，接踵迩来的是尚云霄的一片反驳：正方的观点我不能完全赞同，因为现在有许多不健康的书充斥市场，不少青少年正是受这类书的'毒害，而走上违法犯罪的道路。
这正方又如何解释？这一迎头痛击搞的我方一时失去了军心，乱了阵脚，凑到一块商量对策，就在这火烧眉毛时，万事通姜正一脱口而出：我们提倡开卷有益。
开卷是有选择的。
我们要读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。
大家你一言我一语，侃侃而谈，各抒己见，滔滔不绝一下子把气氛提到了高潮。
最后老师做出了总结：一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。
因此，开卷有益，得先看开什么卷。
同时，真正的学者往往不是见书就读，而是会读书的人。
说完台下响起了热烈地掌声。
虽然这次辩论得难分难解，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，杜绝不良书籍，将来报效祖国！
【篇五】开卷是否有益初二作文500字
走到图书馆，就像走进知识丛林，而书本像五花八门、包罗万象的动物围在身边。
多多读书，就和这些动物们变成了好朋友，它将它的知识和秘密告诉你，让你成为丛林小博士。
翻开爱的教育，可以看到许多朋友与朋友发生的事，这些事情教会我人与人该如何相处，成为一个很有人缘的人。
其中最令我印象深刻的`一篇故事描写，人与人之间不要动不动吵架，那会破坏彼此的友谊。
翻开名人传记，让我知道名人的一生都是历经千辛万苦，不断努力才会成功，这些故事让我知道不断用心，才可以成为成功的人！
翻开自然生态，让你知道动物们的习性、叫声、爱吃的东西，与世界上成千百种的动物和平相处。
例如：毒蛇举起头时就是告诉你别再靠近它，它会咬人；当蝉在鸣叫时，就是它在求偶；当啄木鸟在树上，用尖尖的嘴巴在啄树时，就是在找小虫吃，所以有人称他为“树的医生”，这些知识让你成为自然界的万事通。
古人说：“开卷有益。
”，老师也说：“多读书对自己有好处。
”，所以翻开书本不但可以看到有趣的内容，也可以获得许多知识，过着丰富的知识生活。