科学化与人性化的相辅相成
科技与人性的完美融合
科技与人性的完美融合科技的迅猛发展使得人类生活发生了翻天覆地的变化，无论是在工作、学习还是生活娱乐方面，科技都扮演着不可或缺的角色。
然而，科技并非只是简单的冷冰冰的机器和程序，而是蕴含着人性的思考和创造。
科技与人性的完美融合带给我们的不仅仅是便利和快捷，更是对人类社会的深思和全面发展的推动。
一、科技让人类的交流更加便捷和广泛科技的发展使得地理上的距离不再是人们交流的障碍。
互联网的普及使得人们可以通过网络与世界各地的他人进行即时的交流。
社交媒体的兴起更是让人们可以随时随地分享自己的生活和想法。
人与人之间的联系变得更加紧密，情感的传递也更加便捷。
科技带给人类的交流便捷性，让人们能够更广泛地了解世界，增加了人际交往的机会，也促进了跨文化的交流与理解。
二、科技激发人类的创造力和想象力科技的出现和应用催生了人类的创造力和想象力，各种智能设备和创新的科技产品不断涌现。
科技产品的设计和使用需要考虑到人性的需求和习惯，这就要求科技不仅仅是机械的执行者，还要具有智能的反馈和适应能力。
科技与人性的完美融合使得科技产品更加符合人类的审美和使用习惯，进一步激发了人们的创造力和想象力。
例如，智能手机的设计不仅注重外观的美观，还要考虑使用者的手感和操作习惯；智能家居的出现使得居住环境更加舒适和智能化。
科技与人性的完美融合，让人类能够更好地发挥自己的创造力和想象力，创造出更加智能和便利的生活方式。
三、科技加强了人们对自然环境的保护意识科技的发展不仅仅是为了满足人类的需求，也要考虑到对自然环境的保护。
科技的进步使得环保技术的应用更加普及，例如太阳能、风能等清洁能源的利用，减少了对化石能源的依赖，减少了对环境的破坏。
科技与人性的完美融合不仅仅是满足人类的需求，更要关注到人类与自然环境的和谐共生。
科技的应用让人们更加意识到环境保护的重要性，促使人们采取积极的行动来减少对环境的污染和破坏。
四、科技推动社会的全面发展科技与人性的完美融合推动了社会的全面发展。
让科技闪烁人性之光
让科技走人性化道路，闪烁人性之光电话、电脑、互联网技术的产生给人来的交流沟通带来便利性，实现了人类“地球村”的梦想。
高铁、航空技术的广泛应用可以让人类实现到达世界每一个角落的愿望。
医疗、医药技术的发展让人类摆除病痛的折磨。
卫星、航天技术的突破更为人类实现探索未知宇宙这一伟大愿望。
如今，科技的发展无时无刻不在改变着我们的生活。
科技发展给人的生活带来了相当大的便利，但同时也带来了一系列的问题。
塑料、冰箱、汽车的发明，在给予人类便利性的同时也给自然环境带来了巨大的污染破坏。
核能的发展让人类走进新能源的同时也在威胁着人类的自身安全。
在日新月异的科技发展面前，人类越来越崇尚“无目的的物质至上主义”。
人类个性开始被故意忽略和遮蔽，陷入追求更高、更快、更强的单向度发展目标的误区。
当发展着的物质科技生产力忽略、脱离开民众的精神力的时候，就会丧失受人控制并为人服务的本质。
而变成与人对立的人的异化力量。
所以未来科技关键的发展方向是走人性化道路。
让科技走人性化道路，要赋予科技新的价值观。
要用人性的光芒去招摇科技这一之前被视为高贵神秘，自视甚高的“怪物”。
科技的本质旨在为人类服务。
是人类进步发展的工具。
我们需要构建理论和框架，深刻理解科技面对的是什么，用科学发展的价值观看待科技。
不应盲目发展急于求成。
让科技走人性化道路，要培养科技的感情。
人类具有对未知事物好奇和探索之心，也正是这种本能引领人类孜孜不倦的敲开科技的大门。
赋予科技感情能使科技冲破枷锁的禁锢，深层次的释放出科技力量的潜能。
我们要培养自己对科技的认知意识，更好的理解应用科技知识。
我们要走出思想的牢笼。
培养自身实事求是、科学发展，勇于创新，勇于探索、积极进取、求真务实的科学精神。
才能更好的发展科技。
也才能使科技更好的服务于人类。
让科技走人性化道路，要拉近科技与人类之间的距离。
科技是“第三种文化”。
科技的受众是人类，科技不应与之脱离。
试问，如果人类不了解科技的思想内涵，科技又如何更好的服务于人类呢？科技从来不是科学家的专属名词，而应该与大家融为一体，互相促进，互相发展。
科技与人性的平衡
科技与人性的平衡引言科技的快速发展为我们的生活带来了前所未有的便利和便捷，然而，在追求科技创新的同时，我们也必须关注科技与人性之间的平衡。
为了实现这种平衡，我们需要思考如何合理运用科技，以满足人类的需求，并同时呵护我们的人性本质。
本文将从多个角度探讨科技与人性的平衡问题。
第一节科技对人类社会的影响科技的进步无疑对人类社会产生了深远的影响。
首先，科技的广泛应用极大地提高了生产效率，推动了经济的发展，为社会的进步做出了巨大贡献。
其次，科技改变了人们的生活方式，比如互联网的普及使得信息获取更加便捷，智能手机让我们随时随地保持联系。
然而，科技的发展也给人们带来了一些烦恼，比如手机成瘾、信息泛滥等问题，这一切都提醒我们注意科技与人性的平衡。
第二节科技与人性之间的挑战科技的迅速发展给人类带来了诸多挑战。
首先，随着人工智能的兴起，科技能够完成越来越多的工作，这引发了人们对于就业的担忧。
其次，科技的过度使用可能导致人们与现实世界的脱节，出现社交隔离和人际关系疏远的现象。
再次，科技的快速更新换代加剧了消费主义，在满足物质需求的同时，也加大了资源的浪费。
面对这些挑战，我们需要找到科技与人性的平衡点，以实现可持续的发展。
第三节科技与人性的平衡之道要实现科技与人性的平衡，我们需要采取一系列措施。
首先，我们需要加强科技教育，提高公众对于科技的认识和理解，培养人们正确的科技价值观。
其次，政府和企业应该制定相关政策和规范，保护人们的隐私权和个人信息安全，防止科技滥用。
再次，我们应该倡导节约资源的生活方式，减少科技消费带来的环境负担。
此外，我们还应鼓励创新，推动科技与人类文明的融合，发展符合人性需求的科技产品。
结论科技的发展是无法阻挡的潮流，对于科技与人性的平衡，我们不能简单地抵制科技或者盲目追求科技的创新。
相反，我们应该着眼于科技与人性的协调发展，以科技为人类社会提供更多的可能性和便利，同时保护好我们的人性本质。
只有找到科技与人性的平衡点，我们才能真正享受科技带来的福祉，并推动社会的进步与发展。
企业五化管理方案
企业五化管理方案随着科技的不断进步和全球化的发展，企业管理逐渐进入了一个全新的发展阶段。
为适应这一新形势，企业需要采用现代化的管理方式，把传统的人工管理转变为更高效、更科学的管理方式。
为此，许多企业开始实施“五化管理”方案。
本文将详细介绍企业五化管理方案。
什么是五化管理？五化管理是指企业在管理方面关注五个方面的“化”：信息化、网络化、组织化、知识化和人性化。
这五个方面的“化”相辅相成，构成了一个完整的企业管理框架。
信息化信息化是指将企业管理和业务流程数字化，使企业的信息处理更高效、更准确。
通过信息化管理，企业可以更好地掌握自己的业务情况，及时调整业务决策，提高业务的效率和准确性。
信息化管理的核心是信息系统，它用于数据收集、分析和利用。
网络化网络化是指企业之间和企业内部的信息共享和协作。
通过网络化，企业可以更好地共享知识和信息，促进员工之间的合作，加强企业内部的管理和流程控制。
网络化管理需要依靠企业自身的信息系统以及互联网。
组织化组织化是指建立企业的管理体系和规范的管理流程，使企业的决策和操作更加规范、有序、高效。
组织化管理需要确立企业的组织结构、明确各部门的职责和权限、规范业务流程和管理决策流程。
知识化知识化是指通过员工培训和知识管理，使员工具备更多的技能和知识，能够更好地适应企业的发展。
知识化管理需要从人才招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等方面入手。
人性化人性化是指建立人性化的企业文化，关注员工的情感和需求，尊重员工个人价值和人格尊严，创造一种和谐的员工关系和企业环境。
人性化管理需要从企业文化的塑造、员工福利待遇、员工关系维护等方面入手。
五化管理的优点五化管理可以带来多方面的优点，例如：•提高管理效率和决策准确性：信息化和网络化可以更加高效地获取和利用企业数据，加快业务流程，提高决策准确性；•加强内部合作和沟通：网络化可以促进部门间的合作和信息共享，减少沟通障碍；•降低管理成本：信息化和组织化可以降低管理成本，提高管理效率；•增加员工满意度和减少员工离职率：知识化和人性化可以提高员工素质和满意度，减少员工流失率；•增强企业竞争力：五化管理可以提高企业的管理水平和业务效率，增强企业的竞争力。
学校管理制度的科学性与人性化
学校管理制度的科学性与人性化在当今社会，学校管理制度的科学性和人性化成为了重要的话题。
学校管理制度是学校为了规范学校内部的各项工作，确保教育教学有序进行所建立的一套规章制度。
科学性和人性化的管理制度能够促进学校的良好发展，提高教育教学质量，关心学生的身心健康，为学生提供更好的学习环境和成长空间。
首先，科学性的学校管理制度有助于提高教育教学质量。
科学性的管理制度要求学校明确教学目标，合理安排课程，制定科学的教学计划。
学校要根据学生的年龄特点和学习能力制定个性化的教育方案，使每个学生都能够得到适当的学习支持和关怀。
同时，科学性的管理制度还要求学校加强师资队伍建设，培养高素质的教师，提高他们的教学水平和教育理念，使他们能够更好地指导学生，提高学生的学习成绩和综合素质。
其次，人性化的学校管理制度能够关注学生的身心健康。
学校应该设立专门的机构或岗位，负责学生的心理健康教育和学生心理健康服务。
学校要针对学生的心理特点和需求，开展心理健康教育，提供必要的心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学业和生活中的困扰，增强他们的心理抗压能力。
此外，学校还应该加强对学生体育锻炼的指导和监督，在校园内提供丰富多样的体育活动，促进学生的身体健康发展。
再次，科学性和人性化的学校管理制度要求学校加强学生的安全教育和保护。
学校要制定相应的安全管理制度，建立健全的安全防范机制。
学校应该加强对学生的安全意识教育，帮助学生识别危险，掌握自我保护技能，提高自我保护能力。
同时，学校还要加强对校园安全的监控和防范，确保学生的人身和财物安全。
任何违反学校安全规定或者侵犯学生权益的行为都应该得到及时的处理和制止。
最后，科学性和人性化的学校管理制度要求学校注重家校合作，共同促进学生的全面发展。
学校应该与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况，共同协调学生的学习和成长。
学校要建立家长参与学校管理的机制，广泛听取家长的意见和建议，形成家校共育的良好氛围。
管理制度的人性化与科学性
管理制度的人性化与科学性管理制度是组织内部对人员行为和业务操作进行规范和指导的重要工具。
在当今商业环境中，管理制度的人性化和科学性成为了企业关注的焦点。
本文将探讨管理制度在人性化和科学性方面的重要性，并提出一些可行的改进方案。
一、管理制度的人性化人性化的管理制度能够尊重和关心员工的需求，使员工能够更好地发展和实现自己的价值。
一个人性化的管理制度应该具备以下特点：1.关注员工福祉：员工是企业最重要的资产，关注员工的福祉是保证他们工作积极性和生产力的关键。
企业可以通过提供良好的工作环境、公平的薪酬体系以及员工培训和发展机会来实现人性化管理。
2.强调沟通和参与：管理制度应该建立开放的沟通渠道，鼓励员工参与决策和问题解决。
员工参与决策过程能够提高他们的工作满意度和对组织的认同感，从而增强整体的组织效能。
3.灵活性与个性化：人性化的管理制度应该能够适应不同员工的需求和个性。
企业可以提供灵活的工作安排和福利政策，满足员工的多样化需求，提高员工的工作质量和生活质量。
二、管理制度的科学性科学性的管理制度是指建立在科学理论和实证研究基础上的管理方法和流程。
一个科学性的管理制度应该具备以下特点：1.目标导向：科学性的管理制度应该建立明确的目标和绩效指标，并通过有效的监控和评估机制来实现目标的达成。
通过科学的方法和数据分析，管理者能够做出更准确的决策和优化资源配置。
2.流程优化：科学性的管理制度应该注重流程的规范和优化。
通过清晰的流程和标准化的操作，能够降低错误率、提高效率和质量水平。
3.激励与奖惩：科学性的管理制度应该建立激励机制和奖惩制度，以提高员工的动力和表现。
科学的激励机制能够与员工的绩效挂钩，并通过公正的评估来激发员工的工作热情和创造力。
三、管理制度的改进方案为了实现管理制度的人性化和科学化，企业可以考虑以下的改进方案：1.建立员工参与机制：引入员工代表参与制度的讨论和制定过程，增加员工对制度的接受度和认同感，同时也能够发挥他们的智慧和创造力。
德育理论：走向科学化和人性化的整合_0
德育理论：走向科学化和人性化的整合王啸，江苏南京市宁海路122号南京师范大学，210097 德育思想的确立，强调个性教育、责任教育，深入德育功能认识，反对道德灌输，以及把生活世界视为道德教育的根基等。
这些将在21世纪道德教育中占有重要的位置。
总结改革开放20年来的德育工作，尤其是近10年来德育理论的发展，便会发现一个明显的趋势，那就是德育理论一方面继续在科学化轨道上前进，另一方面又表现出人性化的倾向，而且二者正在逐渐走向整合。
这一趋势特别表现于以下几个方面：一主体性德育思想的确立在传统的计划经济体制下，再加上长期封建主义的影响，中国人的个人主体意识和主体地位相当薄弱。
随着传统的计划经济体制的打破和社会主义市场经济体制的建立，我国开始了一场真正的具有革命意义的社会转型。
这次社会转型，是以社会主义市场经济体制的建立为先导，由此引起一系列社会政治生活、文化生活等整个社会结构的变革。
这一变革的一个明显结果是个人的自我意识与主体意识显著增强，表明了人们正在逐渐由依附走向独立，因为市场经济要求的是自我独立的主体。
反映在德育理论上，就是“人是主体”的思想得到了确立。
主体性德育思想的确立对于德育具有首要的意义。
首先，它表明了人们对“道德”的认识已从服从、适应的层次提升到了自主、超越的层次。
人们逐渐认识到，道德乃是人探索、认识、肯定、发展和创造自己的一种积极手段，而不是一种消极防范力量。
把道德完全说成是一个只具有约束力的规范体系，视道德完全为约束人行为的手段，就把个体的自主、自觉从道德中抽掉了，而不代表主体意志的行为当然也就无法参与真正道德意义上的评价。
所以，完整的“道德”不仅指服从或适应特定社会所认可的习俗或规则的行为，而且指在面临各种不同规则和行为时所作的选择行动。
道德原则能否对主体的选择产生影响，能否对其行为产生约束作用，关键在于主体是否自觉接受这一原则。
从这种意义上讲，道德主体乃是自己道德原则的真正确立者和创造者。
科技与人性的结合
科技与人性的结合科技的迅猛发展已经深刻地改变了人类的生活方式和社会结构。
然而，科技虽然给我们带来了前所未有的便利和效率，但也带来了一些不可忽视的问题和挑战。
在这个日新月异的科技时代，如何合理地融合科技与人性，让科技真正为人类服务，是一个值得我们思考的重要问题。
I. 科技的日新月异科技的不断进步和创新给我们提供了许多便利和机会。
比如，互联网的普及使得消息传递的速度变得前所未有的快速，我们可以通过电子邮件、社交媒体等方式与世界各地的人进行交流；移动设备的普及让我们可以随时随地获取信息和享受娱乐；人工智能技术的突破使得机器能够模拟人类的认知能力，实现自动化和智能化。
然而，科技的进步也带来了一系列的问题。
举例来说，人们对于个人隐私的关注日益增加，信息安全面临着严峻的挑战；人们的生活越来越依赖科技，而科技也带来了信息过载和注意力分散的问题；人工智能技术的迅速发展，虽然带来了许多便利，但也引发了人们对于人工智能是否代替人类工作的担忧。
II. 科技与人性的融合为了充分发挥科技的优势，我们需要将科技与人性进行有效地结合。
首先，科技应该以人类的需求为中心，真正地为人类的福祉和幸福服务。
科技的发展应该解决现实生活中的问题，改善人们的生活质量。
例如，智能家居技术的发展可以让人们的家居环境更加舒适和智能化；医疗技术的创新可以帮助人们更好地保护健康和对抗疾病。
其次，科技应该遵循伦理和法律的约束，确保科技的发展不会伤害人类的尊严和利益。
人工智能技术的发展应该遵循伦理准则，确保机器的智能不会对人类产生威胁；人们应该保护个人隐私，防止信息泄露和滥用。
另外，科技的发展还需要加强教育和培训，让人们具备科技应用的能力和意识。
通过教育，人们能够了解科技的优势和局限，更好地利用科技解决问题。
培训人们掌握科技工具和技能，提高科技应用的效率和安全性。
III. 科技与人性的互补科技与人性并不是对立的关系，它们可以相互补充和促进。
科技可以帮助人们充分发挥他们的潜力和创造力。
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科学化与人性化相辅相成的管理
西方管理思想大量涌入到我国，加上我国现有的不够成熟的管理方法，种类繁多的让人不知道该如何选择。
概括起来说，他们都在以不同的方式探索着一个同样一个问题主题，那就是科学化与人性化管理该何去何从。
针对处于不同环境和发展阶段的组织，应当采取什么样的方法和手段才能到达管理的目标，这个目标是组织及其成员的共同发展。
科学化、人性化管理的内容很宽泛，但能够把其中最基本、最实用的几种原理和方法坚持不懈地实践下去，才能取得良好的效果。
下面是我就这些原理和方法做一些简单的分析：
一、科学化的管理
科学化管理的首要任务是实行规范化管理。
规范化管理也可以认为是标准化管理，它是一种低成本、低风险的管理。
一个组织在规范化管理方面做得不够就会消耗大量成本。
中国人累、中国企业家累的一个重要原因就在这里。
曾有人说：“规范是最大的安全，安全是最大的效益，我看见太多由于操作规范上的小小失误而带来的机毁人亡”。
美国的麦当劳能够一天开几十家上百家店，没有标准化、规范化的管理是不可能的。
所以海尔的CEO张瑞敏讲过：“什么是不简单，把简单的事情做好就是不简单”。
要做到标准化管理并不需要多么高深的理论，只要领导重视，带头执行规范、完善规范，周而复始，坚持不懈，形成所有组织成员共同自觉遵守的准则就可以了。
其次，要选择最合适的管理。
没有最好的管理，只有最合适的管理。
企业发展阶段不同、所处环境不同、历史状况不同，管理方式也必然不同。
有的企业发展初期，老板可以一个人说了算，随着企业的发展，规模的扩大，老板就必须分权，授权，同时需要有效监督，如何权衡集权和分权的关系，对企业的发展有至关重要的影响。
有的企业需要扁平化，减少中间层，有的企业恰恰需要集权；有的企业需要采取直线制，有的企业需要矩阵制；有的企业需要刚性管理，有的企业需要柔性管理。
然后，还得建立严格的岗位责任制。
责任不明确的“大锅饭”制度在很大程度上会制约企业的发展。
有的管理者认为只有他自己理解企业战略，别人不能也
无必要理解，中层干部也认为战略与己无关，我是执行者，领导怎么要求，我怎么执行，因而上下一心，同心同德成为一种可望不可及的理想。
还有一个影响绩效的突出问题，即部门之间互争资源，“部门之间博弈”、“部门与公司之间博弈”现象严重。
所以要淡化部门，强化流程，强调跨部门的职能团队。
有效解决这些问题的措施是建立全员岗位责任体系，将一把手的压力，市场的压力，传导到每位员工。
建立全员岗位责任制需要以关键业务流程的梳理为基础，从决策、执行、监督、保障等方面明确责任，责任到人，严格考核。
从部门职责、岗位职责等方面形成可操作，可考核的标准，加强对部门负责人的考核。
同时，逐步由强化监督过渡到自主管理，形成自主管理的团队，变上级给下级定指标，上级考核下级为上下共同制定指标，下级自主提出必达目标和挑战性目标，上级给与支持和辅导，帮助下级实现目标并给与相应的激励。
最够，关乎企业命脉的是必须要找到合适的人才。
人用对了才能成功，用错了必然失败。
管理的科学化要求以科学方法发现、培养、使用人才。
有一家企业招销售人员，但很多人不愿意做销售，老板换了一个思路，什么好招就招什么，文秘好招，那么就招文秘吧，招来10个，于是他就在这些应聘文秘的人里面去挖掘具有潜在特质的销售人员。
半年之内，把他们全部变成优秀的销售人员。
岗位对人最本质的要求是：职业兴趣、认知能力、个性特征和道德品质。
现在这方面的工具和方法比较多，企业可以结合实际选择工具，并在有经验的测评师指导下进行操作，帮助企业选到合适的人才。
企业还得加强外部人才市场开发，以多种方式找到合适的人才，以多种方式使用这些人才，从而达到以较低人力资本投入，获得较大人力资本收益的目标。
二、人性化的管理
1、情感管理。
这是我们中华民族几千年积淀下来的管理方法，中国人习惯感情用事，习惯了情感管理，在管理中不掺杂感情是几乎不可能的，这一点是靠科学管理做不到的。
情感化管理，就是要注重人的内心世界，根据情感的可塑性、倾向性和稳定性等特征去进行管理，其核心是激发职工的积极性，消除职工的消极情感。
要充分发挥情感在管理中的效能，充分开发被管理者的潜能，激发其内
在动力，应该遵循信任、尊重、关心的原则。
信任原则。
信任是一种最高的奖赏，也是人与人之间建立情感的基础。
2、熟知人性。
人性包括人的性格、秉性、气质、兴趣、认知等等。
有的人秉性豪爽、有的人性格内向、有的人为人狡诈，有的人为人宽厚。
管理的人性化就是针对人性的不同而进行的人才配置、使用、激励和制约。
为什么有些领导善于用人，所谓强将手下无弱兵，而有的领导一味埋怨下属素质不高，很大程度上是他们对人性的认识不同。
“不怕士兵有缺点，就怕士兵没特点”，“我们学校没有差等生只有不同特色的学生”，这些管理之道就在于发现他们的人性特点加以引导。
可以在各种活动中观察不同人的人性特点，对他们的认知特点、性情特点、行为方式等进行分析，从而找到最合适的管理方式，往往会受到意想不到的效果。
2.民主管理。
民主是调节企业内部人际关系的重要原则，也是保证管理活动正确顺利进行的重要条件，只有当人们切切实实地管理起自己的事务，才能真正激发起对企业的归属感、命运共同感、责任感，从而尽心尽力地为企业的生存和发展贡献力量。
专制作风的管理由于实行独断管理，与下属就没有感情交流，而下属则容易产生消极不满的情绪，甚至产生怨气和对-抗情绪。
民主化管理实行参与管理，把管理权交给群众，鼓励他们积极表达自己意见，有利于增强组织的凝聚力和向心力，使管理顺利开展。
人性化管理实践表明，实行民主管理或参与管理，一方面可以达到改善组织与其成员的关系、缓解抵触情绪的目的；另一方面，它还可以开发员工的潜力，成为改善个人和企业绩效的一种方式。
3、需求管理。
需求管理是针对不同人的不同需求及满足程度不同所产生的心理进行管理。
需求的不到满足直接的反应就是情绪上变化。
情绪是非理性的，做好了，会使人自觉自愿地干，作不好会大大影响员工主动性、创造性。
用人要用到使其乐此不疲地干，心甘情愿地干，要做到这一点需求管理是基础。
人的需求是多元的交叉的，会做人的领导就在于在下属最需要的地方和时候，给与恰到好处的语言、行动的帮助。
让下属心存感激，立志回报，即使领导没有这么要求，下属也会心甘情愿地做事。
某单位为调动大家参与管理的积极性，号召大家提合理化建议，本来是件好事情，但正当下属满怀希望地准备向领导汇报时，领导却不仅没有听取意见的表示，相反却对下属提出一些意见，结果可想而知。
三、科学化与人性化相辅相成的管理
1、无情管理，有情办事。
科学管理讲效率，人性化管理讲人情。
这两者之间有时会有矛盾。
在遇到淘汰不合格员工时依据的就是科学管理的原则，“能者上，庸者下”依据的也是科学管理的原则，但在具体操作上要在坚持原则的前提下因人而异，具体问题具体分析。
淘汰人并不是管理的目标，通过有效的管理，使员工从不能干到能干才是根本方向。
对于确实不适应企业要求的人，要在合法、合理、合情的原则指导下内部转岗，待岗或解除劳动关系。
再比如，考核结果的公布也要考虑人的面子思想，一般要公布无可挑剔的优秀和需要惩戒的人员，其他则未必一定要公开考核结果。
2、注入人性化的科学管理。
人不是赚钱的机器，需要在员工的工作环境改善，衣食住行改善，增加文体活动等方面创造更加人性化的工作氛围。
领导也需要变换角色，不能无论什么场合都是一幅领导面孔，让人总是提着小心与你沟通。
有时非正式的沟通往往能够收到比正式的沟通更好的工作效果。
通过培训、年会等富于人性化的活动，消除管理者与被管理者之间的戒备和积累的恩怨，调动大家参与管理而不仅仅是上级向下级布置任务。
3、融合人性化的科学管理。
人际关系复杂成为中国人的口头禅。
其实，人际关系哪里都不简单，但是要引导人们建立健康的简单化的人际关系，按规则做事的习惯。
鼓励正常的以多种爱好为纽带的非正式团体的建立。
人是社会人，需要互相关爱。
企业要非常关注员工的心理健康，让员工郁闷有处诉说，成功有人分享，这样会大大提高工作效率，提高团队意识，大大降低由于心理压力导致的各种问题，提高员工的健康水平，也可以大大降低企业的人工成本。
总之，科学化的管理给企业带来的是优势是高效率和低成本，而人性化的管理给企业带来的是员工的满意度和忠诚度，二者相辅相成，才能给企业带来稳定的发展和长青的基业。
参考文献：
1、《组织管理与设计精要》机械工业出版社 Richad L Daft 著 1999年10月
2、《麦当劳标准化执行的66个细节》经济科学出版社肖建中编著 2004年10月。