数学思维训练3
数学思维训练练习题
一年级数学思维训练（一）1、三根木料，每锯成3段，一共用了12分钟，每锯一次用几分钟？2、王师傅把一根木料锯成两段要用2分钟，他把这根木料锯成8段，一共要几分钟？3、3路公交车起点站每隔6分钟向新街口方向开出一辆车，当这个车站开出第5辆车时，一共经过了多少分钟？4、明明家住五楼，他从三楼到五楼需2分钟，那么他从一楼走到五楼需几分钟？5、校门口摆了两排菊花，每排6盆，现在想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花。
需要多少盆玫瑰花？6、在一段总长30米的公路两边栽树，每隔5米栽1棵雪松，两端都栽。
这条路上一共栽了多少棵雪松？7、一个木工锯一根13米的木条，他先把一头损坏的部分锯下1米，然后再把长木条锯了5次，锯成许多一样长的短木条。
每根短木条长多少米？8、1只西瓜+1只菠萝=8千克 1只西瓜+1串香蕉=9千克1只菠萝+1串香蕉=5千克1只西瓜重（）千克，1只菠萝重（）千克，1串香蕉重（）千克。
9、停车场上大汽车比小汽车少8辆，小汽车有25辆，大汽车有多少辆？10 、小红的邮票比小林的邮票多6张，小红给小林几张两人的邮票就同样多了？11、小红看一本书，看了25页，还剩10页，书共有几页？12、19名战士要过一条河，河边只有一条船，船夫说：“每次只能运4名战士过河”，至少需要多少次才能使全体战士过河？13、一个王子带一个胖仆人和一个瘦仆人过河，只有一条空船，船最多载重50千克，王子和瘦仆人各重25千克，胖仆人重50千克。
问他们怎样才能过河？14、一只鹅能换3只鸡，4只鸡能换7只鸭，那么，4只鹅能换几只鸭？15、一次上体育课排队，从左边开始报数，明明报了“16”，林林报了“23”；从右边开始报数，明明报了“16”，林林应该报几？16、敏敏的邮票张数是小李的一半，小李邮票的张数是小伟的一半，小李有8张邮票，敏敏和小伟各有多少张邮票？17、一辆面包车可以坐20人，一辆小汽车可以坐5人，实验小学的55名教师要到展览馆去参观，应租几辆面包车和几辆小汽车正好车上没有空位？18、校运会的800米比赛正在进行，小林跑在第5个，豆豆暂列第10名，豆豆和小林之间有几个人？豆豆要超过几个人才能超过小林？19、一根铁管，第一次截去2米，第二次截去剩下的一半，还剩5米，这根铁管原来长多少米？20、找规律填数。
二年级数学思维训练含答案
二年级数学思维训练一1、计算。
5+10+15+20+25+30+35＝140 23+20+19+22+18+21＝1232、找规律填数。
1、3、7、15、（31）、（63 ）。
28、14、20、10、16、（10）（16 ）。
3、小红买4块橡皮，共付3角钱，找回6分钱，每块橡皮（0.6 ）分钱。
4、右图有6个点，连连看，你最多能连出（24）条线段。
5、把3、7、5（各三个数）共九个数填在图中方格中，使每行、每列、每条对3 3 35 5 57 7 7角线上的三个数之和都相等。
6、一只蜗牛从24厘米深的沟底往上爬，每爬4厘米要用3分钟，然后停下来休息2分钟，蜗牛从沟底爬到沟沿上要用（28 ）分钟。
7、学校升旗台有5级台阶，若规定一步只能登上一级或两级，那么上这个升旗台共有（ 3 ）种不同上法。
8、李远今年8岁，4年后他与爸爸共46岁，爸爸今年（30）岁。
9、一个三位数，它的3个数字的和是18，十位上数字减去5差是3，个位上数字减去3差是1，这个三位数是（684 ）。
10、有3个小朋友分别是8岁、9岁、10岁，只知道小欢不是8岁、玲玲不是8岁也不是9岁，乐乐问：你能猜出我们三个小朋友年龄吗你认为小欢（9）岁、玲玲( 10 ）岁、乐乐（8）岁。
11、满满一杯牛奶，小明先喝了半杯，然后添水加满之后，再喝半杯，再次添水加满，最后把它全部喝完，那么小明一共喝了（ 1 ）杯牛奶，（1）杯水。
12、二（1）班原有图书37本，二（2）班原有图书41本，后来学校又发给二年级18本图书，那么二（1）班要分（11 ）本，二（2）班要分（7）本，才能使两个班图书一样多。
13、把9个桃子分给5只猴子吃，每只大猴吃3个，每只小猴吃1个，有（2）只大猴，（ 3 ）只小猴。
14、小猴、小兔和小猫称体重，小猴和小兔共重19千克，小兔和小猫共重9千克，小猴和小猫共重16千克，那么小猴重（13）千克，小兔重（6）千克，小猫重（ 3 ）千克。
小学一年级数学思维训练
小学一年级数学思维训练小学〔一年级数学〕是小孩子刚接触数学基础的时候，孩子上课不好好听讲，做题不灵敏，简洁一根筋的去解决问题，导致孩子学习成果变差… … 为这，你是否考虑过问题出如今哪里?我告知您，问题可能出如今孩子的思维思索方式上，以下是我为大家细心整理的一年级数学〔思维训练〕，希望大家会宠爱。
一年级数学思维训练11、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?答：姐姐的苹果不变照旧是3个，哥哥有4-1=3(个)苹果，弟弟有8+1-3=6(个)苹果，这时弟弟的苹果最多。
2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?答：年龄差不变，小明始终比小强大6-4=2(岁)3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?答：小明前后各4人，再算上小明共有4+4+1=9(人)4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?答：第二天看了2+2=4(页)，第三天看了4+2=6(页)，第四天看了6+2=8(页)5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4+5-1=8(人)6、有8个皮球，假如男生每人发一个，就多2个，假如女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?答：男生有8-2=6(人)，女生有8+2=10(人)7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?答：9+1=10(朵)8、有5个同学投沙包，老师假如发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?答：2+2+2+2+2-1=9(个)9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?答：9+5-2=12(本)10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后，小林如今有4块饼干，小林原来有多少块饼干?答：8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?答：6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?答：8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?答：大华有10-2=8(张)，小刚有10+2=12(张)，12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?答：5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
三年级数学思维训练专题完整版
三年级数学思维训练专题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级数学思维训练专题4学会倒着想学会倒着想例1：一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。
问长到4厘米时要用多少天分析与解答：由题中条件可知：每天毛毛虫的长度都是前一天的2倍，倒着想，就是前一天的长度是后一天的一半。
我们就从第16天长到16厘米一天一天往前推算：（1）第15天长到多少厘米（2）第14天长到多少厘米答：长到4厘米时要用天。
试一试1：一条小青虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米。
问长到5厘米时要用多少天例2：一个数减16加上240，再除以7得40，求这个数是多少分析与解答：我们先理清题中的顺序：如下：用倒着想的方法思考，就是从原来运算的逆运算一步一步地推想。
最后是除以7得40，如果不除以7，那应该是40×7=280；如果不加上240，那应该是280－240=40；如果不减去16，那应该是16＋40=56。
答：这个数是。
试一试2：一个数如果加上5，乘5，减去5，再除以5，结果还是5。
这个数是多少例3：小丽在做一道加法时，由于粗心，把个位上的4看作7，十位上的8看作2，结果和是306。
正确的答案应该是多少分析与解答：要求正确的答案，就要知道两个正确的加数。
看错的加数是27，因此得到错误的和是306。
我们倒着想，根据逆运算可以得到一个没有看错的加数是306－27=279。
题中已知一个正确的加数是84，所以，正确的和应该是：（1）（2）答：正确的答案应该是。
试一试3：小明在做一道加法时，将个位上的5看作9，把十位上的8看作3，结果所得的和是123，正确的答案应该是多少例4：一根铁丝剪去一半，再减去余下的一半，还剩14分米，这根铁丝原来长多少分米分析与解答：根据题意，画出线段图：从上面的线段图可以看出，剩下的14分米和余下的一半同样多。
小学数学第三册思维训练
第1讲接着画一画一、教学内容：接着画一画二、教学目标：在一道题中同时出现两个或两个以上的图形，通过仔细观察，充分发挥想象力，找出图形中的变化规律。
三、教学过程。
㈠导入新课。
接下去应该怎样画。
1、教师：○本身没有规律，但○的排列非常有规律。
2、同学们仔细观察一下，你能发现什么？第一个框里有1个○,第二个框里有3个○，比第一个框里多了2个○，再看第三个框里有5个○，比第二个框里也多了2个○，也就是说，这里的○的排列规律是：后一幅图比前一幅图多2个○，所以在第四个框里就应该画上5+2=7个○，即㈡教学例题。
1、教学例1请你接着画一画。
我们看到每幅图中都有两个图形，上面一行是○，下面一行是□，我们先看○的排列规律：从图中可以发现，后一幅图中的○比前一幅图中的○少1个，所以第四幅图中的○应该有1个。
再看□的排列规律：从图中可以发现，后一幅图中□的比前一幅图中的□多1个，所以第四幅图中的□应该有4个。
2、教学例2这道题中有○，也有●，而且○和●是间隔排列的，我们逐个地来看。
我们先看○的排列规律：○排在第一，第三、第五幅图中，而且每一幅中都是2个，那么我们可以想到在第七幅中也会是2个○。
再看●的排列规律：●排在第二，第四、第六幅图中，那么接下来●应该排在第八幅中，而且第四幅中的●比第二幅图中的多2个，第六幅中的●比第四幅图中的也正好多2个，所以第八幅图中的●应该比第六幅图中页正好多2个，是7个。
3编号。
●先在1号位，接着在2号位，然后是3号位，那么在第四幅图中应该在4号位。
再看▴，先在2号位，接着在3号位，然后是4号位，那么在第四幅图中应该在1号位。
接着再看▲，先在3号位，接着在4号位，然后是1号位，那么在第四幅图中应该在2号位。
最后看★，先在4号位，接着在1号位，然后是2号位，那么在第四幅图中应该在3号位。
㈢巩固练习。
1、找一找下面图形的排列规律，再接着画一画。
△△△△△△△△△△△△2、找一找下面图形的排列规律，再接着画一画。
二年级数学思维训练题三
二年级数学思维训练题三
1、跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？
答：拿掉一个失去平衡，球就会滚落下去，所以跷跷板上就没有铁球了。
2、一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？
答：对折再对折，从中间剪开，表面看好像是8段。
实际有三段是连着的，所以剪开的电线一共有5段。
3、小猴要爬上6米高的大树，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第
几次才能爬上树顶？
答：爬2次。
因为小猴第一次爬了2米，第二次爬4米就爬到了树顶。
4、傍晚，小明开灯做作业，本来拉一次开关，灯就亮了。
但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。
你知道来电时，灯亮的还是不亮的？
答：连拉了7次，按开关循环，第7次是开，所以灯是亮着的。
5、一根绳子长36米，对折以后再对折，每折长几米？
解：两次对折，把绳子分成四折，每折36÷4=9（米）答每折9米。
6、有一根绳子，连续对折3次，量得每折长4米，这根绳子长几米？
解：连续对折3次，把绳子折成8折，
所以绳长是：8×4=32（米）答：绳长32米。
7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）
解：∵△+○=9∴9+9+○=25 ○=7 △=2
8、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，
谁分到最后一颗？
答：按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，四个一循环，8×4=32 35-32=3，所以最后一个分到的是丁丁。
（学过除法的可以35÷4=8……3最后一个也是丁丁）。
小学三年级数学思维训练
小学三年级数学思维训练(三)小学三年级数学思维训练(三)1. 按规律，在括号中填上适当的数。
⑴1，3，5，7，（），（）⑵30，27，24，21，（），（）⑶1，4，1，6，1，8，1，（）⑷2，4，6，8，（），（）⑸5，8，11，14，（），（）⑹20，18，16，14，（），（）⑺100，95，90，85，80，（），（）⑻3，2，6，2，9，2，（）⑼1，3，9，27，（）（10）2，8，32，128，（）（11）2，4，8，16，（），（）（12）1，2，2，4，8，32，（）（13）64，32，16，8，（）（14）2，3，6，18，（）（15）3，4，6，9，13，（）（16）1，1，2，6，24，（）（17）1，4，9，16，25，（）（18）5，6，8，11，15，（）（19）3，6，18，72，( )(20)1,9,25,49,( )2. 下图共有几条线段？3. 下图共有几条线段？4. 下图中有几个角？5. 加减法巧算运用凑整的方法，根据“多退少补”的原则进行计算。
多加要减，少减要加，少加再加，少减再减。
482+398 278+403436+497 298+96279+102 267+406728+299 402+539724-205 1700-45-556. 便方法计算98+998+9998 201+2001+2000198+97+97+101+106 563-97-103908-296-3047. 小花家住5楼，每上一层楼要用20秒，他将从一楼到五楼一共要用多少秒？8. 时钟4点敲4下，用12秒敲完，8点敲8下，几秒敲完？9. 上午8：30到下午5点经过几小时？10. 上午9点到第二天上午6：30，一共多少时间？11. 今年2月15日到3月11日，一共经过几天？12. 今年4月13日到6月1日，一共经过几天？13. 今年上半年一共多少天？14. 午17点到第二天上午9点，一共经过多少小时？15. 2007年6月1日是星期五，请问2007年12月1日是星期几？16. 两个自然数A和B,它们的和是8，要使A和B的积最大，A和B分别是多少？17. 鸡和兔关在同一个笼子里，从上看有7个头，从下看共有20条腿，鸡、兔各有多少只？18. 鸡和兔共17只，42条腿，鸡有多少只，兔有多少只？19. 鸡兔同笼，共有45个头，146只脚，问笼中鸡、兔各有多少只？20. 停车场共有三轮车和小轿车共18辆，轮子共62个，三轮车有多少辆，小轿车有多少辆？21. 30枚硬币全由2分和5分组成，共有9角9分，两种硬币各多少枚？22. 笑笑有5角、1元的邮票共40张，总面值22.5元，笑笑有5角、1元的邮票各有多少只？23. 大车每车装19人，小车每车装9人，现有10辆车，一共装了150人，小车有多少辆？24. 46个同学去公园划船，共乘坐9只船，其中大船坐6人，小船坐4人，大小船各有几只？25. 某校有100名学生参加数学竞赛，平均成绩是63分，其中男生平均得分60分，女生平均得分70分，男、女生各多少人？26. 一次数学竞赛，有10道题，每答对一道得3分，每答错一道倒扣2分，小红答完了10道题，只得了20分，她答错了几道题？27. 一根铁管，第一次截去2米，第二次截去剩下的一半，还剩5米，这根铁管原来有多少米？28. 一本书，第一天读了全书的一半少13页，第二天读了30页，还剩25页，这本书一共有多少页？29. 一根铁丝，第一次用去全长的一半还多3米，第二次用去余下的一半少2米，还剩5米，这根铁丝原来是多少米？30. 一筐水果，第一天卖了它的一半少2千克，第二天卖了4千克，还剩8千克，这框水果原来有多少千克？31. 一种虫子，从幼虫长成成虫，体长每天增长1倍，20天后正好长到20厘米，长到5厘米时，用了几天？32. 三一班的学生，如果平均分成6组则多2 人，如果平均分成7组也多2人，请同学们计算一下，三一班最少有多少人？33. 有甲、乙、丙3个数，甲乙和是90，甲丙和是82，乙丙和是86，甲乙丙3个数的平均数是多少？34. 甲乙两三人参加数学竞赛，甲乙总分是153分，乙丙的总分是173分，甲丙的总分是160分。
(完整版)三年级数学思维训练入门
三年级数学思维训练（一）思维训练（1）找规律写数1、628、629、630、（）、（）（）2、106、108、110、（）、（）、（）3、525、530、535、（）、（）、（）4、521、531、541、（）、（）、（）5、192、292、392、（）、（）、（）思维训练（2）1、用1、2、3三个数字，可以写出多少个不同的三位数？2、用1、2、3、4四个数字，可以写出（组成）多少个不同的三位数？思维训练（3）1、一个三位数，它的百位上的数是最大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是（）、（）、（）、（）2、一个四位数，最高位上的数是2，百位上的数是最高位上的数的一半，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数与百位上的数相同，这个数是（）。
思维训练（4）一个四位数，右边第一位数是3，第三位数是2，十位上的数字是百位上数字的 3 倍，这四个数字之和是13，这个四位数是多少？思维训练（5）小东有10元人民币，小华有16元人民币，小华给小东几元钱，两人的钱就同样多？思维训练（6）1、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？2、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。
二年级的书原来比一年级多多少本？3、两个工程队共有100人，如果从甲队调20人到乙队，两个工程队的人数就一样多。
两个工程队原来各有多少人？思维训练题（7）下面是有关数的排列，你能找到它们的规律吗？哪一行和其他三行的规律不同？试试看，找对了我送鲜花喔。
千万不要失去机会。
（1） 6 、 7 、 8 、 9 、 10（2） 5 、 6 、 7 、 8 、 9（3） 2 、 4 、 6 、 8 、 10（4） 3 、 4 、 5 、 6 、 7思维训练（8）你能找到这些数的排列规律吗？找到以后在括号里填出合适的数。
（1）5、10、15、20、25、（）、（）、（）。
（2）1、3、5、7、9、11、（）、（）、（）。
（3）3、6、9、12、15、18、（）、（）、（）。
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数学思维训练（3）
_________年级_______班 姓名__________得分_________
1. 把一条绳子先对折，再把它折成相等的三折，接着再对折，然后用剪刀在折过三次的绳子中间剪一刀，则这条绳子被剪成 段。
2. 一家工厂的水表显示的用水量是71111立方米,要使水表显示的用水量的五位数中有四个数码相同,工厂至少再用水_____立方米.
3. ？=（ ）
4. 芸芸做加法时,把一个加数的个位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一个加数的百位上的5看作4,个位上的5看作9,结果和是1997,正确的结果应该是_____.
5. 三个正方形的位置如图所示,那么 1=_____度.
6. 计算:
7. 数一数,图中有____个直角三角形.
8. 三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期
____.
9. 将1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字填入下面算式的八个“□”内(每个数字只能用一次),使得数最小,其最小得数是____.
□□.□□-□□.□□
10. 有四个正方体，棱长分别是1，1，2，3。
把它们的表面粘在一起，所得的立体图形的表面积可能取得的最小值是______。
11. 图1是用3个正方体木块堆成的多面体，其中最下面的正方体的
棱长为10厘米，而上面的两个正方体下底面的4个顶点分别是其下面正方
体上底面各边的中点。
那么，这个多面体的表面积是 平方厘米。
12. 在边长为40厘米的正方形ABCD 中(如图),
G F E ,,为BC 上的四等分点,P N M ,,为AC 上的
四等分点,求阴影部分的面积是多少?
13. 有甲、乙、丙、丁4位同学,甲比乙重7千克,甲与乙的平均体重比甲、乙、丁3人的平均体重多1千克,乙、丙、丁3人平均体重是40.5千克,乙与丙平均体重是41千克,问这4人中,最重的同学体重是多少千克?
14. 从 六位同学中选出四位参加数学竞赛有下列六条线索:
(1) 两人中至少有一个人选上;
(2) 不可能一起选上;
(3) 三人中有两人选上;
(4) 两人要么都选上,要么都选不上;
(5) 两人中有一人选上;
(6)如果 没有选上,那么 也选不上.
你能分析出是哪四位同学获选吗?请写出他们的字母代号
. D G F。