初中体育教案全集七年级八年级九年级
初中体育教案全集七年级八年级九年级
初中体育课教案全集
初中一年级
初中二年级
初中三年级
初一基础理论教案第一课教师：沈伯娟
点
和桥二中初一体育与健康教育教案第一课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第2课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第3 课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第4 课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第5课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第7课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康第8课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第9课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第十课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第十一课教师：沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第12课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第13课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第14课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第15课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第16课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第17课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第18课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第19课教师沈伯娟
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和桥二中初一体育与健康教育教案第20课教师沈伯娟
初一年级第十一周第 21 次课教师：沈伯娟
初一年级第十一周第 22次课备课教师：沈伯娟
初一年级第十二周第 23次课教师：沈伯娟
初一年级第十二周第 24次课教师：沈伯娟
初一年级第十八周第 35次课教师：沈伯娟
初一年级第十三周第 26次课教师：沈伯娟。
初中体育教案全集七年级八年级九年级
七年级单元：篮球基础知识课时：1课时（45分钟）教学目标：1.认识篮球的基本知识和规则；2.学会正确的投篮姿势和技巧；3.了解篮球的一些基本战术。
教学重点：1.学会正确的投篮姿势和技巧；2.了解篮球的一些基本战术。
教学准备：1.篮球；2.篮球框；3.课件或图片。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）教师通过引入小组讨论的方式，调动学生的积极性，让学生们回答“你们对篮球有什么了解？”并分享他们的观点。
Step 2：知识传授（15分钟）教师通过课件或图片介绍篮球的基本知识和规则，包括篮球的起源、篮球场地的尺寸、比赛时间、场上球员的数量和位置等。
Step 3：技能训练（20分钟）教师组织学生进行投篮训练，分为以下几个环节：1.投篮姿势：教师示范正确的投篮姿势，包括站立姿势、手臂的运动轨迹等。
2.投篮技巧：教师通过示范和练习，引导学生掌握正确的投篮技巧，如弧线投篮、跳投等。
3.游戏练习：教师组织学生进行小组对抗，让学生们在实战中练习投篮技巧，并应用所学的基本战术。
Step 4：总结（5分钟）教师总结本节课的内容，强调学生应该掌握的重点和难点，并鼓励学生继续努力，不断提高自己的篮球水平。
Step 5：作业布置（5分钟）教师布置作业，要求学生复习本节课的内容，并写一篇关于篮球规则的作文。
扩展活动：教师可以邀请校队的篮球队员来学校进行篮球表演和示范，激发学生对篮球的兴趣和热爱。
八年级单元：足球基础技能课时：2课时（90分钟）教学目标：1.学会正确的带球姿势和技巧；2.掌握接球、传球和射门的基本动作；3.了解足球的一些基本战术。
教学重点：1.掌握正确的带球姿势和技巧；2.掌握接球、传球和射门的基本动作。
教学准备：1.足球；2.足球场；3.课件或图片。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）教师通过引入小组讨论的方式，调动学生的积极性，让学生们回答“你们对足球有什么了解？”并分享他们的观点。
Step 2：知识传授（15分钟）教师通过课件或图片介绍足球的基本知识和规则，包括足球起源、球场尺寸、比赛时间、球员数量和位置等。
初中体育教案全集 七年级 八年级 九年级
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初一基础理论教案第一课教师：沈伯娟
点
和桥二中初一体育与健康教育教案第一课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第2课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第3 课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第4 课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第5课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第7课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康第8课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第9课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第十课教师：沈伯娟
和桥二中体育与健康初一教案第十一课教师：沈伯娟
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和桥二中初一体育与健康教育教案第13课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第14课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第15课教师沈伯娟
和桥二中初一体育与健康教育教案第16课教师沈伯娟
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和桥二中初一体育与健康教育教案第19课教师沈伯娟
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和桥二中初一体育与健康教育教案第20课教师沈伯娟
初一年级第十一周第 21 次课教师：沈伯娟
初一年级第十一周第 22次课备课教师：沈伯娟
初一年级第十二周第 23次课教师：沈伯娟
初一年级第十二周第 24次课教师：沈伯娟
初一年级第十八周第 35次课教师：沈伯娟
初一年级第十三周第 26次课教师：沈伯娟。
初中体育教案全集--七年级-八年级-九年级
教具
主备人
课时
教情分析
学情分析
教 学 青春的活力：跑跳运动， 重点：学生能了解 7——8 节运动路线 内 容 整理运动
难点：节奏感和协调性性
教学目标 顺序 情景导入
情景展开
1：学生能了解 7——8 节动作路线，并能注意动作节奏
2：80%以上的学生能连贯的完成动作跑跳运动，整理运动，并能很好的掌握动作节奏
地点
参加教师
教具
主备人
课时
教情分析 学情分析
教 学 青春的活力：，预备姿 重点：学生能了解动作路线 内 容 势，热身运动，上肢运
动
难点：节奏感和协调性性
教学目标 顺序 情景导入
情景展开
1：学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏
2：80%以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的掌握动作节奏
2 要求学生能 2 跟随教师练
2；组织学生练习
自我摸索
习
3：观察和巡回指导
3 根据所学知 3：学生分组练
识连贯完成 习，并能互评
2；跟随音乐练习
情景结束 放松及课后评价 场地器材 操场 课后记录
1：培养学生的 1：听教师讲解 5——9
观察能力和模 记住动作要求
仿能力
2：跟随教师模
2：要求学生能 仿练习
2；全身运动 3：踢颓运动 情景结束 放松及课后评价
1：培养学生的 1：听教师讲解 5——9
观察能力和模 记住动作要求
仿能力
2：跟随教师模
2：要求学生能 仿练习 解决学习中的 3 接受教师指
问题
导，提高表现
力
1：培养学生的 1：听教师讲解 5——9
初中体育教案全集七年级八年级：九年级精选范文
初二年级第1周第1次课教案第1周第2次课教案总2 次备课教师：第2周第1次课教案总3 次备课教师：钱厉风第2周第2次课教案总4次备课教师：钱厉风第3周第1次课教案总5 次备课教师：钱厉风第3周第2次课教案总6 次备课教师：钱厉风第4周第1次课教案总7 次备课教师：钱厉风第4周第2次课教案总8 次备课教师：钱厉风第5周第1次课教案总9 次备课教师：钱厉风第5周第2次课教案总10次备课教师:钱厉风教材1、跑走交替1000-1500米重点不屏气或用嘴呼吸。
难点呼吸与步伐协调。
教学目标认知目标：学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。
技能目标: 学生能用鼻进行呼吸，并能在保持呼吸节奏的情况下自然跑进。
情感目标：学生在走跑交替的练习中能按规定段落分配，坚持跑完规定距离。
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操二十七、体育委员整队，报告人数。
二十八、师生相互问好。
二十九、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿` 一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
第6周第1次课教案总11次备课教师：钱厉风第6周第2次课教案总12 次备课教师:钱厉风基本部分跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下二、游戏一、练习两臂前举顶肩臂前伸动作。
二、做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。
三、俯撑两脚蹬地，提臀分腿，重心前移推陈出新手后脚踏地成两臂侧举上体高于水平的分腿屈体站立。
三十六、在保护下做跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下。
（1）教师讲解要求并示范。
（2）组织学生练习。
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初中体育课教案全集初中一年级初中二年级初中三年级初一基础理论教案第一课教师：沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第一课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第2课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第3 课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第4 课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第5课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第7课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康第8课教师：沈伯娟和桥二中体育与健康初一教案第9课教师：沈伯娟和桥二中体育与健康初一教案第十课教师：沈伯娟和桥二中体育与健康初一教案第十一课教师：沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第12课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第13课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第14课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第15课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第16课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第17课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第18课教师沈伯娟和桥二中初一体育与健康教育教案第19课教师沈伯娟_和桥二中初一体育与健康教育教案第20课教师沈伯娟初一年级第十一周第21 次课教师：沈伯娟初一年级第十一周第22次课备课教师：沈伯娟初一年级第十二周第23次课教师：沈伯娟初一年级第十二周第24次课教师：沈伯娟初一年级第十八周第35次课教师：沈伯娟初一年级第十三周第26次课教师：沈伯娟初一年级第十四周第27次课教师：沈伯娟初一年级第十四周第28次课教师：沈伯娟初一年级第十五周第29次课教师：沈伯娟初一年级第十五周第30次课教师：沈伯娟初一年级第十六周第31次课教师：沈伯娟初一年级第十六周第32次课教师：沈伯娟。
初中体育教案全集七年级八年级九年
【教材版本】：根据不同地区和学校教材版本可能有所不同，以下是一份较为常见的教案，供参考。
一、七年级体育教案1.《全民健身中学生健康体质测试实施办法(试行)》体育课教案教案内容：了解健康体质测试内容及测试项目，掌握测试方法和注意事项。
教学目标：1.了解健康体质测试的意义和目的。
2.掌握常见的健康体质测试项目和测试方法。
3.掌握健康体质测试的注意事项。
教学重难点：重点：了解健康体质测试内容及测试项目。
难点：掌握健康体质测试的注意事项。
教学准备：健康体质测试实施办法(试行)，测试仪器。
教学过程：1.导入（5分钟）教师简要介绍《全民健身中学生健康体质测试实施办法(试行)》的背景和目的。
2.呈现（10分钟）教师展示健康体质测试项目和测试方法的内容，让学生了解各项测试项目和测试方法。
3.讲解（15分钟）教师详细讲解每项测试项目的方法和注意事项。
4.实践（20分钟）学生分组进行健康体质测试的实践活动，由学生互相测试并记录测试结果。
5.总结（10分钟）学生展示测试结果并进行总结，讨论健康体质测试对个人身体健康的意义。
6.作业布置（5分钟）布置作业：写一篇关于个人健康体质测试的心得体会。
二、八年级体育教案1.篮球技能训练体育课教案教案内容：基本篮球运球和投篮技术的训练与提高。
教学目标：1.掌握基本篮球运球和投篮技术的动作要领。
2.提高篮球运球和投篮的准确度和速度。
3.培养团队合作和竞争意识。
教学重难点：重点：掌握篮球运球和投篮技术的动作要领。
难点：提高投篮的准确度和速度。
教学准备：篮球、篮球场地。
教学过程：1.导入（5分钟）用视频或图片展示篮球比赛的精彩瞬间，引起学生的兴趣。
2.讲解（10分钟）讲解篮球运球和投篮的基本动作要领和技术要素。
3.示范（15分钟）教师进行篮球运球和投篮的示范，让学生观看并模仿。
4.练习（20分钟）学生分组进行篮球运球和投篮的练习，教师进行指导和纠正。
5.比赛（20分钟）进行篮球运球和投篮的比赛，让学生进行实际应用和练习。
初中全套体育教案
初中全套体育教案
年级：八年级
教材内容：
1. 热身活动：慢跑、关节活动
2. 基本技能：篮球运球、传球、投篮
3. 体育游戏：篮球趣味比赛
4. 放松活动：瑜伽拉伸
教学目标：
1. 了解篮球基本技能，提高运球、传球、投篮能力
2. 培养团队合作精神，增强集体荣誉感
3. 提高学生的柔韧性，达到身心放松
教学重点与难点：
重点：篮球基本技能的掌握，团队合作
难点：篮球技巧的熟练运用，集体协作
教学过程：
一、开始部分（5分钟）
1. 组织学生进行慢跑，围绕操场2圈。
2. 慢跑结束后，进行关节活动，包括颈部、肩部、腰部、膝关节等。
二、基本部分（20分钟）
1. 篮球运球：教师示范运球技巧，学生跟随模仿。
运球过程中，注意手眼协调，保持球稳定。
2. 篮球传球：教师示范传球手法，学生分组进行练习。
传球时，注意力量、方向和准确性。
3. 篮球投篮：教师示范投篮动作，学生分组进行练习。
投篮时，注意手腕力量和投篮角度。
三、体育游戏（10分钟）
1. 组织学生进行篮球趣味比赛，分为两队。
比赛过程中，注重团队合作，争取胜利。
四、结束部分（5分钟）
1. 组织学生进行瑜伽拉伸，包括颈部、肩部、腰部、膝关节等。
2. 教师总结本次课程，表扬优秀学生，鼓励大家继续努力。
教学反思：
本次课程结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
同时，关注学生的兴趣，不断丰富教学内容，提高学生的参与度。
在接下来的教学中，注重培养
学生的团队合作精神，提高篮球技能水平。
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初中体育教案全集七年级八年级九年级Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】初二年级第 1周第1次课教案第 1周第2次课教案总2 次备课教师：第 2周第1次课教案总3 次备课教师：钱厉风第 2周第2次课教案总4次备课教师：钱厉风第 3周第1次课教案总5 次备课教师：钱厉风第 3周第2次课教案总6 次备课教师：钱厉风第 4周第1次课教案总7 次备课教师：钱厉风第 4周第2次课教案总8 次备课教师：钱厉风第 5周第1次课教案总9 次备课教师：钱厉风第 5周第2次课教案总10次备课教师:钱厉风教材1、跑走交替1000-1500米重点不屏气或用嘴呼吸。
难点呼吸与步伐协调。
教学目标认知目标：学生知道途中跑时正确的呼吸方法及其对提高跑的能力的作用。
技能目标: 学生能用鼻进行呼吸，并能在保持呼吸节奏的情况下自然跑进。
情感目标：学生在走跑交替的练习中能按规定段落分配，坚持跑完规定距离。
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操二十七、体育委员整队，报告人数。
二十八、师生相互问好。
二十九、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿` 一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
第 6周第1次课教案总11次备课教师：钱厉风第 6周第2次课教案总12 次备课教师:钱厉风基本部分跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下二、游戏一、练习两臂前举顶肩臂前伸动作。
二、做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。
三、俯撑两脚蹬地，提臀分腿，重心前移推陈出新手后脚踏地成两臂侧举上体高于水平的分腿屈体站立。
三十六、在保护下做跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下。
（1）教师讲解要求并示范。
（2）组织学生练习。
（3）巡回指导，及时纠错。
二、运球接力1、教师讲解要求和内容。
2、组织学生学习。
3、参与练习。
` 学生练习图：男女学生易犯错误：1、跳上时不稳定，前冲跌下。
2、推手慢而无力，做不出手先推离脚再踏箱动作。
二、学生练习图：××××〇〇〇〇教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 7周第1次课教案总13次备课教师:钱厉风基本部分跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下二、游戏一、练习两臂前举顶肩臂前伸动作。
二、做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。
三、俯撑，两脚蹬地吸腹提臀分腿，重心前移，推手成两臂侧举分腿屈体站立，挺身跳，站立要稳。
四、在保护、帮助下分腿腾越山羊。
（4）教师讲解要求并示范。
（5）组织学生练习。
（6）巡回指导，及时纠错。
二、接力跑1、教师讲解要求和内容。
2、组织学生学习。
3、参与练习。
20``10`学生练习图：男女学生易犯错误：分腿腾越时出现坐、擦器械和推手不力，上体抬起不快。
二、学生练习图：1、学生分成四小组。
2、各组在小组长带领下认真完练习。
××××〇〇〇〇3次要注意学生分腿是否及时，特别是一定要强调双腿同时踏跳。
保护帮助要好要求注意安全，采用比赛方法激发学生的学习兴趣。
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 7周第2次课教案总14次备课教师:钱厉风教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操四十、体育委员整队，报告人数。
四十一、师生相互问好。
四十二、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；5、伸展运动6、体侧运动7、俯背运动8、踢腿运动5、侧压腿、前压腿` 一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：13、学生听清要求和规则。
14、认真练习动作到位。
体育委员口令指挥领操教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见基本部分分腿腾越（山羊）二、素质练习一、分腿腾越山羊转体90度落地。
二、转体180度落地。
三、在山羊前沿上方悬一球，让学生推手腾越时用头顶球。
四、拉长助跳板与山羊之间的距离。
五、进行小组比赛。
1教师讲解要求并示范。
2组织学生练习3巡回指导并及时纠错4注意保护帮助及安全。
二、素质练习4、教师讲解要求和内容。
（跳绳、举重物、仰卧起坐）5、组织学生学习。
6、巡回指导。
` 学生练习图：男女学生易犯错误：1起跳角度小，踏跳无力。
2推手腾越高度不明显，伸展不充分。
二、学生练习图：1、学生分成四小组。
2、各组在小组长带领下认真完成跳绳100次/人、举重物30次/人、仰卧起坐25/人要求：反复练习上板踏跳动作，要求做到低、平、快。
在教法练习中，力求做到挺胸、吸腹、腿直等身体姿势。
发挥学生的主动性，放手让学生自由练习。
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 8周第1次课教案总15次备课教师:钱厉风教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操四十三、体育委员整队，报告人数。
四十四、师生相互问好。
四十五、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿10``一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：15、学生听清要求和规则。
16、认真练习动作到位。
8*8拍领操要求是体育委员教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 8周第2次课教案总16次备课教师:钱厉风教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操四十六、体育委员整队，报告人数。
四十七、师生相互问好。
四十八、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿10``一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：17、学生听清要求和规则。
18、认真练习动作到位。
8*8拍体育委员领操教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 9周第1次课教案总17次备课教师:钱厉风第 9周第2次课教案总18次备课教师:钱厉风教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操五十三、体育委员整队，报告人数。
五十四、师生相互问好。
五十五、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展运动2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿10``一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：21、学生听清要求和规则。
22、认真练习动作到位。
8*8拍要求体育委员口令领操教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见第 10周第1次课教案总19次备课教师:钱厉风教学目标认知目标：学生知道侧传与正传的不同点，记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。
技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作，发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。
情感目标：学生在传球和发球练习时，态度认真。
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操五十六、体育委员整队，报告人数。
五十七、师生相互问好。
五十八、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米五、徒手操；5、伸展运动6、体侧运动7、俯背运动8、踢腿运动5、侧压腿、前压腿10``一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、练习图：23、学生听清要求和规则。
24、认真练习动作到位。
8*8拍要求体育委员口令领操教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见。