高考写作材料汇编
5篇高考满分作文汇编：擦亮眼睛,听贤人意见
擦亮眼睛，听贤人意见一日，吴王夫差遇见唐玄宗李隆基，说起臣子进谏之事，二人长吁短叹，感慨颇深。
夫差：李老弟啊，我是糊涂人啊。
子胥对我一片忠心，竟被我当成狼心狗肺，倘若当初听了他的话，斩了西施这个祸水，灭掉越国，也不会害人害己，便宜了勾践那小子！唉，子胥，朕不听你的话，无颜面对你及吴国民众啊！李隆基：夫差大哥不要难过，比起你我更愧对我家祖宗和大唐子民。
当政前期，我还能唤醒自己的耳朵，虚心听取姚崇他们的话，开创了“开元盛世”的繁华景象，可是后来，我迷恋于杨贵妃，整天听他的逢迎话，再也听不进一句意见啦，可那也只是变着法哄我开心罢了。
好好的大唐江山，竟被我因这帮小人的“意见”搞得摇摇欲坠。
啊！再给我一次机会，我一定坚持自己的看法——夫差：你我同样治国失误，但错因不同：我是因为不善于听取别人的意见，而你在于不辨是非听信谗言。
李隆基：可不是吗？但怎样才能做到既善听别人的意见又不信谗言呢？夫差：我看咱们不如打开历史明君的电脑笔记本吧，看他们有何高见。
唐太宗：“亲贤臣，远小人”此诸葛孔明之教导后主也，拭亮你的眼睛，明辨你在他们心目中的地位，虚心接受贤士进谏，哈——（笑着离去）李隆基：我家祖宗太深奥了，我有些听不明白，让我们看看国外的明智者。
但丁：走自己的路，让别人去说吧。
波兰谚语：。
常问路的人不会迷失方向。
塞纳克：相信一切与怀疑一切人，其错误是一样的。
……夫差：各种看法虽然不尽相同，但我看出共同点了。
那就是如唐太宗说的，先辨别出好坏，在基础上要认真吸取别人有益的意见，当然最重要的要明辨是非。
喂，你懂了吗？李老弟？李隆基：懂了！我得马上给现代的人们说说去，让他们吸取历史教训！【亮点透视】文章想象新奇，构思新巧。
作者超越现实的时空观念，“寂然凝虑，思接千载”，巧妙地按排两个亡国之君会晤，通过他们的对话，辩证地阐述了“想信自己与听取别人意见”之间的关系，提出了明辨是非采纳良言的主张，切合题意。
新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。
高考英语真题应用文写作汇编
高考英语真题应用文写作汇编假定你是李华。
下学期你将作为交换生（exchange student）去加拿大一所高中学习，住在Lynn家里。
请给Lynn写一封邮件，内容包括：1. 介绍自己；2. 告诉到达时光；3. 咨询应做何预备。
Dear Lynn,I’m Li Hua, an exchange student from China. I’m happy to know that I’ll be staying with your family in the next few months while studying at the local high school. Thank you for having me! Scheduled to arrive in Toronto on August 20th. I’ll probably get to your place late that afternoon. I wonder if you could give me some advice so that I can get myself better prepared for my stay in Canada.Looking forward to seeing you!Best wishes,Li Hua2022年6月——邀请信假定你是李华，方案组织一次郊游，请给你的英国伴侣Chris 写封邮件邀请他参与。
内容包括：1. 参与者；2. 时光、地点；3. 活动：登山、野餐等。
Dear Chris,I’m planning for an outing this weekend and I’m writing to invite you to join us.Some of my friends, most of whom are familiar to you, have promised to participate in the trip. As is scheduled, we’ll meet at our school gate at 8 this Saturday morning. Different activities will be arranged for the trip, ranging from climbing the mountain to having a picnic, which provide us with a good opportunity to build up our bodies and enhance ourrelationships.Hope you won’t miss the joyful activity. Your attendance is greatly expected．Yours,Li Hua2022年11月——邀请信假定你是李华，得知外教Mr. Hall寒假不回国，想邀请他到你家过春节。
2024届高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第5辑
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第5辑01【原题呈现】【来源：网络】阅读下面的材料 ,根据要求写作。
(60 分)本试卷语言文字运用Ⅱ提到，女孩要保护好皮肤，清洁时要掌握好“度”，过度清洁就会损伤皮肤。
的确如此，一些事情如果把握不好“度”，就会造成意想不到的后果。
但生活中我们也常常说：突破极限，才能感受到不一样的生活。
请结合以上材料写一篇文章 ,体现你的感悟与思考。
要求：选准角度 ,确定立意 ,明确文体 , 自拟标题；不要套作 ,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题】材料先由语言文字运用Ⅱ中过度清洁会导致皮肤损伤后果的现象，总结出“一些事情如果把握不好‘度’，就会造成意想不到的后果”的道理。
然后一转，又提出“突破极限，才能感受到不一样的生活”的观点。
这两句话并不难理解，第一句强调做事要有“度”，否则过犹不及，后果严重；第二句强调打破“度”的限制，感受不一样的生活。
材料中的两句话看似矛盾，其实从不同的角度看，它们各有各的道理。
第一句话重在告诉人们要理性、恰当地处理学习、工作和生活中的一些问题，如为了提高学习成绩，不分昼夜地苦学，超出了身体承受的“度”，不但不会提高成绩，反而还影响了身体健康。
第二句话重在激励人们要有一种挑战精神，将生命的能量发挥到极致，从而“感受到不一样的生活”。
运动员哪一个不是在打破“度”的限制而挑战极限呢？正因为运动员有了挑战极限、突破极限的精神，体育运动才异常精彩、夺人眼目。
写作时，两者可以并重地进行论述，但最好突出其一，这样更能集中笔墨，更好地展开论述。
需要注意的是，两者之间不能厚此薄彼，即立其中一个，一定就要驳另一个；宜采用“……固然重要，但……更能……”的逻辑步骤，这样既能突出自己确立的观点，也避免了走向极端。
【立意】①“度”固然重要，突破极限却更加精彩；②凡事要有“度”，过犹不及；③是守住“度”还是打破“度”，不同情况不同选择。
2023届高考模拟作文写作：认清现实心怀希望优秀范文汇编
2023高考模拟作文写作：“认清现实心怀希望”优秀范文汇编【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。
在这个世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
——《平凡的世界》人类的全部智慧就包含在这四个字里面：“等待”和“希望”！——《基督山伯爵》以上材料引发了你怎样的感悟和思考？你是否赞同材料的观点？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文整理】希望立无常世积极等待葆平常心世事无常，万事顺意只是人们向往的吉利之语，但纵知“风吹雨打是常态”也当秉持“不惧风雨是状态”的阳光心态，心怀希望，以踏实笃行诠释积极等待，绘就艳阳天下的康庄人生。
路遥写道“在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
”纵然世事如此，我们亦当有毛主席“不管风吹浪打，我自闲庭信步”的超然平静，有杨万里“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”的豁达乐观，有李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的希望与信念。
如此，便具备所谓“人类的全部智慧”，胸怀“希望”积极“等待”。
心怀希望，于无常世燃星火。
“在有限中求无穷，便是我们所能有的自由。
”朱光潜先生之言道出了于无常世事中立心，燃起希望之火的要义。
邓小岚将音乐教育的希望星火撒于大山深处，音乐浸润的心灵终在2022北京冬季奥林匹克运动会开幕式舞台上绽放，纯净吟唱的希腊语奥林匹克颂震撼了多少人的心灵；外卖小哥雷海为以诗词之光为希望支撑内心精神世界的丰实；菜场工作阿姨闲时自学绘制油画，以对美的追求为希望之光，支持于平凡生活中一路向前......鲁迅讲:“希望是附丽于存在的.”既是心怀中的东西，自然有无由己，那何不点燃心中希望星火，用以支持现世前行呢？积极等待，葆平常心过人生。
“但问耕耘”的心态有助我们只管笃行,莫思进退，不问去留。
若邂逅美好风景，便当是命运的馈赠。
演员张译一路踏实前行，作风低调，只安心演戏，从不涉足舆论场，秉持一颗平常心，终摘影帝桂冠，风评一流；新东方转型直播带货初期业绩惨淡，但老师们不抛弃不放弃，以平常心持续输出，积极等待，终成顶流......“心之所向，素履以往”积极等待，怀平常心安然行于人生路上，涵养沉静厚重品格。
高考作文素材,名人名言分主题汇编
高考作文素材,名人名言分主题汇编全文共9篇示例，供读者参考高考作文素材,名人名言分主题汇编篇11.永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。
--马云2.如果当初我勇敢，结局是不是不一样。
如果当时你坚持，回忆会不会不这样。
--舒仪《曾有一个人爱我如生命》3.精诚所至，金石为开。
——蔡锷4.天下无难事，只怕有心人。
天下天易事，只怕粗心人。
——袁枚5.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
——拉罗什夫科6.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
——奥维德7.有所作为是生活中的最高境界。
——恩格斯8.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。
——佚名9.生命像一只鼓风而去的风筝，有时又默默被裁剪，像一只流淌着生命汁液的马蹄兰。
--林清玄《生命的风筝》10.想要人前显贵，必须吃苦受累。
--二少《贵州》高考作文素材,名人名言分主题汇编篇2正能量人生理念"人生就像一场修行。
"——史蒂夫·乔布斯"我们自己给了生活意义和内容。
" ——维克多·弗兰克"只有怀着淡然的心情,才能遇见美好的事物。
"——罗曼·罗兰"幸福是用心经营的,而不是被动等待的。
" ——亚历克斯·米克尔友谊友爱主题"朋友就是一面可以照见自己的镜子。
" ——西塞罗"友谊是灵魂的联络。
" ——蒙田"一个真正的朋友,胜过整个地球。
" ——亨利·吉尔伯特"友谊是一棵需浇水才能生长的植物。
" ——马克·吐温家国情怀主题"没有一种爱,像爱祖国那样伟大。
" ——高尔基"国是个伟大的家,家是个小小的国。
" ——列夫·托尔斯泰"热爱生命胜过拥有生命本身。
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第6辑
2024年高考模拟考作文“原题+审题+立意+例文”第6辑01【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
在鲁迅的杂文集《热风》里，有一篇《生命的路》。
这是鲁迅第一次给“路”下定义：“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
”一年多后，他又在《故乡》中说出了经典的一句：“其实地上本来没有路，走的人多了，也便成了路。
”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道引语式材料作文题。
材料的主要内容是引用了鲁迅先生不同时期的两句话。
两句话之间的联系主要在于它们谈论的主体——路。
因此，文段内容可分为两层，两层之间是并列关系，既相互联系又相互区分。
第一句话“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”重点在于“践踏出来”“开辟出来”,从“路”的象征义、比喻义出发，强调要成就事业，就必须有开拓性、创新性，侧重于对个人、个体奋斗特质的要求；第二句话“其实地上本来没有路，走的人多了，也便成了路”也是从“路”的象征义、比喻义出发，从“本没有”到“便成了路”同样强调就要敢于探索，不怕艰难险阻，不怕迂回曲折，团结一致，持之以恒，才能达到人生目的，侧重于强调集体的力量，强调希望的引导作用。
在这里，要明白“路”这个词是富有抽象意义和象征意义的。
它既可以指一个人的成长之路，也可以指一个国家的发展之路，更可以指人类社会的文明进阶之路。
现实中的路往往有起点和终点，但成长之路、发展之路、文明之路却永无止境，更多的时候，阶段性的终点是下一阶段的起点。
考生在写的时候，要把握好“路”的抽象意义。
因此，文章在选择立意的过程中，可侧重于前者或侧重于后者，更可以把二者结合起来，既强调个人的开创性和探索精神，又强调在个体的引领下发挥集体力量才能获得伟大的成功，成就宏伟的事业。
最后还可联系现实，说明今日世界正处于大动荡的变革时期，中国要发展，必须开辟一条新的道路，更需要无数仁人志士汇聚集体力量，才能行稳致远，进而升华主题。
高考模拟作文“工欲善其事,必先利其器”写作指导及范文汇编
高考模拟作文“工欲善其事，必先利其器”写作指导及范文汇编作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)毛笔是我国传统书写工具，有硬毫、软毫之分。
硬毫弹性好但不够柔软，软毫很柔软但弹性较差。
人们书写时根据其特性扬长避短，以硬毫表现瘦劲挺拔，以软毫表现圆润丰满。
并在此基础上，根据不同的书写需求，将硬毫、软毫按不同比例合制出兼毫。
在做事之前准备好工具，掌握其特性，操作起来就可以得心应手，这就是我们常说的“工欲善其事，必先利其器”的道理。
人们又进而把“贤友”比作“利器”，认为与品德高尚的人为友，自己的境界和修养也会得到提升。
如是说来，我们自己又何尝不是“器”呢？认识自我，不断学习，掌握技能，提升境界不正是一个“利其器”的过程吗?以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析这道作文题材料从毛笔出发，落脚点为“工欲善其事，必先利其器”的道理，进而由“利其器”联想到“结贤友”、“修己身”等话题。
材料第一段细致地分析了毛笔作为书写工具，硬毫可以表现瘦劲挺拔，软毫用以表现圆润丰满，这是由他们的“特性”决定的。
而人们在书写时可以根据自己的需要选择或者创造合适的毛笔，人们对工具的选择和利用是具有主观能动性的。
由此我们得出道理——在做事之前准备好工具，掌握其特性，就能得心应手，游刃有余。
材料第二段对以上道理进行了一定联想。
联想一：有人把“贤友”比作“利器”，好的朋友也是我们人生路上的一个重要的“工具”，帮助我们认识自己，提升自己，升华自己。
联想二：我们自己也能成为“器”，因为我们作为新时代的接班人，也要成为这个时代的见证者，这个国家的建造者，这个社会参与者，自然也都是“器”，我们也可以用“器”的标准要求我们自己，怎样才是“利”？学习知识、提升技能、增长见识、培养自觉、修炼心态……其中，联想一已经明示，联想二需要我们自己体悟和深挖。
2024年高考新课标语文I卷、Ⅱ卷优秀作文范文汇编
2024年高考新课标语文I卷、Ⅱ卷优秀作文范文汇编【原题呈现】2024年新课标I卷适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江、江西、安徽、河南阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章,要求:选准角度，确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息，不少于800字【优秀范文】01以慎思缓履觅创新之解互联网与人工智能技术的更迭，映射时代变迁之中各种答案水落石出，我们惊叹从“追赶”到“并跑”的征途中技术缩短思索时长解决问题，又在“学术抄袭”的伦理争议和“生成雷同”的指责中将技术推上风口浪尖。
但问题解决从不单一依仗技术创新，慎思缓履步步求解，方有问题困境层层消融。
（书已出版印刷）联系微信：ZWKB9999任何一本书和作家在“5G时代”都能在技术指令下化作薄弱的文字符号，我们从中抽丝剥茧抓核心要义，以应对材料解读的问题考量。
技术检索作家“海子”,将作品罗列将生平铺叙，将点评的关键词呈现眼前，广度的知识瞬间浓缩成段，这是技术之魅力。
可是剖开原文的技术二次解读，无法再读出“千年的稻田,周天子的雪山”那种乍现花火的灵感，何谈在《亚洲铜》和《阿尔的太阳》全文中去感知无穷的想象力及独特的现代主义色彩。
技术解读对于一句海子“卧轨自杀”的束尾，无法解决万千读者的情思，我们读原文综述，读的是连着亲人心房的生命如彗星陨落个国家可以失去一位诗人，而一个母亲根本不能失去一个孩子那种深沉的爱。
技术对人文的解读在广度，深度的步履蹒跚，在于语文课堂单单留出阅读作品的时间，在于固定求解之外去探讨去慎思，去感悟“语文天生重要”绝不是简单的“人文边缘论”的答案，而是缓慢沉淀情感熠熠生辉的价值。
王开岭有言:“我们唱了一路的歌,却发现无词无曲，我们走了很远很累，却忘了为何出发。
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高考作文写作材料汇编核心主题一：富强1.富强，体现了中国人的价值追求实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标，符合我国社会发展的规律和趋势，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障。
经济基础决定上层建筑，实现了国家富强，有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐，才能提升中国的综合国力和国际地位，才能促进社会持续发展和全面进步。
挖掘求深度为实现国家富强，我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来，努力学习和掌握科学文化知识与专业技能，把个人奋斗和国家发展联系起来，为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献。
我们全社会也应该尊重劳动者。
领袖指出，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创作性劳动开创更加美好的生活。
”2.富强，中华民族的千年追求早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。
汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财，京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。
唐宋更是达到了中国的盛世。
唐朝“小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域，无疑是当时最先进的国家，具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。
近代，面对压迫，具有先进思想的中国人以富国强民为己任，前仆后继。
洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的富强观，主张兴利、重商、求富，大力发展实业。
维新运动的领袖提出了要“变法图强”，学习西洋的政治教育体系，致国强盛、致民强健的思想。
孙中山先生提出了“振兴中华”的口号，主张实业救国，富强国家。
毛泽东说：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。
”因为不摆脱封建专制为经济发展设置的羁绊，就无法摆脱西方列强对中国经济的控制，实现经济体系的独立。
挖掘求深度为了富强，中华民族不断进行变法改革。
商鞅变法使秦国实现了富国强兵，统一了六国；王安石变法，力图改变北宋积贫积弱的局面。
为了富强，中华民族做出了伟大创造。
李冰父子领导建设的都江堰，使四川盆地变成了天府之国；大运河的开凿，促使江南发展成为富庶之地。
为了富强，中华民族进行了不屈不挠的斗争。
辛亥革命推翻了约束国家富强的帝制，十四年抗战粉碎了日本军国主义妄图吞并中国的野心。
3.梁启超《少年中国说》《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。
为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出《少年中国说》。
在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国做了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！挖掘求深度100年前，梁启超先生说过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”的确，少年是国家的未来与希望！同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，为实现我们自身的价值和伟大的中国梦而努力奋斗吧！4.经济飞速发展震惊世界新中国诞生后，虽然经济发展遇到了一些困难，但是在中国共产党领导下，中国人民不畏艰难，开拓创新，迎来了建设社会主义的初步胜利。
十一届三中全会后，新中国革新观念，敞开国门，融入世界，迅速解放了生产力，经济开始腾飞。
三十年来，我国的经济平均增长速度接近两位数，人均GDP增长十多倍，人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越，科技生产力不断完善，外汇储备居世界首位，综合国力大幅度跃升。
我国成功实现了现代化建设“三步走”战略的前两步，提前进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。
华夏大地迎来了中华盛世！短短60年，中国经济实现了腾飞，这样的“中国速度”震惊了世界。
中国创造了奇迹，并且还将创造更多的奇迹！挖掘求深度当《春天的故事》演绎成一个民族富裕的神话，没有谁会怀疑改革开放之声的穿透力和震撼力。
这声音像春雨洒向神州大地的每一个角落。
从伊利草原到南沙群岛，从帕米尔高原到泰山之巅。
改革在这里扎根，开放在这里欢唱，改革开放奏响时代最强音。
当世界上7%的土地成功养活世界上22%的人口时，当茫茫大洋鸣响中国军舰的汽笛时，当浩浩太空传来中国宇航员的声音时，一个国家一个民族正向世界传递着富强的声音。
美国的自由女神听到了，巴黎的埃菲尔铁塔注视到了，英国的白金汉宫感受到了。
声音如此响亮，乐章如此高亢，感情如此激昂！正如改革开放的窗口使一个小渔村发展为一个大都市，神州大地正发生着自盘古开天辟地以来最深刻的变化。
富强的声音遍响华夏，传向世界，遍至宇宙！1.民智者，富强之源也。
——严复2.非力车农无以富邦也。
——桓宽3.欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。
——谭嗣同4.为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
——钱伟长5.各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——詹天佑6.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——孙中山7.没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。
——毛泽东核心主题二：民主1.坚持国家一切权利属于人民领袖同志指出，我们要坚持国家一切权利属于人民的想法理念，最广泛地动员和组织人民依照宪法和法律规定，通过各级人民代表大会，行使国家权利，通过各种途径和形式管理国家和社会事物，管理经济和文化事业，共同建设，共同享有，共同发展，成为国家社会和自己命运的主人。
领袖同志这个讲话，是在以人为本这个基础上来思考，社会主义民主以人为本科学发展来思考民主的，在这个基础上集合我们对宪法、对法制国家建设的迫切要求这样的一个现实需要，我们对民主认识的一个升华。
挖掘求深度把民主的原则与精神灌注到依法治国的各个环节，保障民主的法律化、制度化，是数十年来中国民主政治建设的基本经验，也是完善中国民主政治的必由之路。
2.雅典的陶片放逐法公元前509年，在当时希腊的雅典，一位名叫克里斯提尼的政治家搞了一次民主改革。
他在雅典成立了一个公民大会，大概有两万人。
为了防止在十将军中有野心勃勃的独裁者的出现，他还发明了一个“陶片放逐法”：每个雅典公民都在大会上在一个能写字的这么一个小片片上面写上希望被放逐的人的名字。
这就造成只要是在雅典城邦有威望的人，一定会有被放逐出去的可能，因为他们天真地认为这样就不可能有独裁者出现了。
但就在这时，雅典出现了一个敌人——斯巴达。
对面的斯巴达垂涎着雅典这个富饶的地方很久了，斯巴达展开了对雅典的围攻。
在雅典有一位富有智慧的领导人伯利克里，他在提洛岛上储存了大量的食物和金钱，建造了雅典卫城，并且把城外所有的青壮年人都迁到了雅典卫城内。
斯巴达战士在雅典城下就是拿雅典人没办法。
公民们怕领导他们走向胜利的伯利克里成为独裁者，把他给诬告下去了。
没有了伯利克里的英明领导，斯巴达军队马上攻了进来，他们命令雅典人拆除了雅典卫城。
公元前404年，雅典帝国毁灭。
挖掘求深度雅典的陶片放逐法，是民主制度的雏形。
民主制度不是不好，但雅典帝国的毁灭，纯属对民主的践踏。
因此，在实行自己的民主权利时首先要着眼于国家民族的利益，然后才能考虑我们个人的利益。
3.民主与集中的对立统一关系在线销售母婴、化妆、食品、家居、保健、厨电等产品的“红孩子”，其三位创始人(杨涛、李阳、徐沛欣)的股票平均，其决策机制趋于民主。
但在经过几年的发展后，在面临转型时，李阳认为应该专注细分领域，徐沛欣认为应该做综合品类，两者争执不下，最终，创始人分道扬镳、反目成仇，公司业务也因此一落千丈，后来被苏宁电器收购。
挖掘求深度由以上材料我们可以看出，无论是企业还是国家，在面临重大决策时，民主集中制就会凸显出重要性。
在民主集中制中，民主和集中是有机地结合在一起的。
可以这样说，民主的过程就是集中的过程，没有集中也就没有民主。
当然，民主作为基础和前提，必须决定、制约集中，并通过集中来反映自己的存在；而集中作为结果，只能服从民主，接受民主的制约，并体现民主的要求。
也只有如此，才能真正实现企业的发展和国家的富强。
1.民主制度，天下之公理。
——梁启超2.天下之权，唯民主是主。
——何启3.民主使每个人成为自己的主宰。
——詹·拉·洛威尔4.在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。
——马克思5.民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，肌体的正常功能靠它维持，但它决不应出轨，就像血不能流出脉管一样。
——柯尔律治6.民主制就是直接由全体人治理、全体人民拥有、全体人民享受的自治政体。
——帕克7.我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。
对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。
我们必须以同样的决心，同样的紧迫感，同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好像我们处在战争中表现的那样。
——罗斯福核心主题三：文明1.周恩来的风采世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕他的迷人风采。
他仪表整洁，举止文明，态度优雅。
他身为国家总理，但总是谦恭有礼，服务员给他端茶，他常常起身双手接过去，并微笑点头表示感谢；外出视察，每到一处，他总要和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢；在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笑着向大家招手致意；他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。
外国记者赞美他：“大凡见到他的人，都认为他具有一种魅力，精明智慧，人品非凡而且令人神往。
”挖掘求深度上至领导，下至普通百姓，处处都应彰显大国的文明。
不仅仅是行为要文明，更要将文明上升到崇高的思想境界去认识，因为文明是一种道德、一种性格、一种理念，文明是快乐、喜悦、善良、负责。
文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
在这一方面，周总理是我们永远的表率。
2.中国人VS德国人现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的，这是为什么呢？据当地人反映，这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的，所以，这些标识都使用中文书写。