(全国各地80套)最新中考语文试题分类汇编 对联、广告、标语
中考语文试题分类汇编—对联
苏州5．下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。
（3分）①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山[答]（1）上联：①；下联：▲；（2）上联：▲；下联：▲。
5．（1）⑤；（2）④；②北京4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。
孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。
在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。
A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
潜江2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。
（1）作迎春对联。
大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上（不添字、不减字；上、下联不颠倒）。
（2分）岁月似剪辉煌羊笔裁成江山如花写就春风锦绣上联：下联：横批：三阳开泰（1）（2分。
只考虑每联最后一个字的平仄，其它平仄可放宽限制。
添字、减字无分；组合不恰当，上下联结构、词性不对称无分；上、下联颠倒无分。
）示例如下（其它合理答案也可）：[来源:学#科#网Z#X#X#K]①羊笔如花写就辉煌岁月春风似剪裁成锦绣江山②如花羊笔写就辉煌岁月似剪春风裁成锦绣江山③春风似剪裁成江山锦绣羊笔如花写就岁月辉煌④似剪春风裁成江山锦绣如花羊笔写就岁月辉煌⑤辉煌岁月如花羊笔写就锦绣江山似剪春风裁成⑥岁月辉煌如花羊笔写就江山锦绣似剪春风裁成郴州（1）在学校与社区（村）联办的“传统文化知多少”游艺活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。
中考(学考)语文试题精编：宣传(广告)语、对联拟写(doc 13页)
中考(学考)语文试题精编：宣传(广告)语、对联拟写(doc 13页)为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。
（不超过30字）【资料链接】①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。
为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。
姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨“形象大使”，拒食鱼翅。
②某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。
九、（2011年浙江温州）【妙联拾趣】温州江心寺正门的楹柱上有一副对联，大意是“浮云早晨来会聚，每天早晨来会聚，早晨会聚后早晨飞散了；潮水常涨，时常上涨，时常上涨后时常消退”。
根据对联大意，用“／”给此联断句。
(3分)上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；下联：潮长长长长长长长长消。
十、（2011年湖北潜江）广告语评析。
(2分)仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。
如“活力仙桃，舞动世界”“百年曹禺，风雅潜江”“侨乡天门，茶圣故里”。
请任选其中一条作简要评析。
十一、（2011年厦门）为“鹭岛鸢联”配画（3分)擅长书法的林枫手书了一副鹭岛鸢联。
班长提议，为这副对联配上图画，使诗情画意相得益彰。
请你展开想像，将对联所体现的画面生动地描绘出来。
凤凰花开映鹭岛，风筝竞飞绘蓝天。
[注: 凤凰，此指凤凰木，系厦门市市树。
树冠宽广，叶呈羽片状，花大色红。
]十二、（2011年朝阳）日前启动的沈阳市第五个“青少年维权月”主题实践活动，邀请你参与。
活动期间，你班拟举办以“树守法新风，传维权之音”为主题的公益广告设计大赛，请你设计一句公益广告词。
（2分）_______________________________________________________________________________十三、（2011年遂宁市）【活动一：关注民生之住房】（1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。
中考语文试卷中考语文试卷分类：对联、广告、标语专题-V1
中考语文试卷中考语文试卷分类：对联、广
告、标语专题-V1
中考语文试卷中包含了许多不同类型的题目，其中包括对联、广告、标语专题。
一、对联专题
1. 对联题目需要考生在给出的上联的基础上，完成下联的创作。
2. 对联题目要求考生具备优秀的语言表达能力和文化素养，能够运用修辞手法、掌握对联的韵律和节奏。
3. 对联题目的答案不能填写无意义的语言，必须符合对联的意境和主题，表达出自己的独到见解。
二、广告专题
1. 广告题目给出一个产品或者服务，要求考生根据广告的特点，完成一则具有说服力和吸引力的广告语。
2. 广告题目需要考生具备较为扎实的语言表达能力，能够对产品或服务进行深刻的理解和掌握，并且能够创造性地运用词汇、修辞手法，突出产品或服务的特点和优点。
3. 广告题目需要考生思维敏捷，能够在有限的时间内提炼出产品或服务的核心卖点，并且有条不紊地展现在广告语中。
三、标语专题
1. 标语题目给出一个特定的主题，要求考生创作一句简明扼要、意义
深远、语言精炼的标语。
2. 标语题目要求考生掌握中文表达的规范和特点，能够提炼出主题的
核心内容，并且通过巧妙地表达方式，让标语富有感染力和吸引力。
3. 标语题目需要考生积极思考，能够对主题进行深入剖析，挖掘出主
题的内在含义和表现形式。
总体而言，以上是中考语文试卷中对联、广告、标语专题的主要内容
和技巧要求。
考生应该根据自己的实际情况，认真复习备考，不断提
升自己的语文素养和表达能力，从而更好地应对中考语文试卷的挑战。
对联及宣传语广告词-2023年中考语文三轮冲刺知识点答题注意真题解析专项练习(原卷版)
2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习对联及宣传语、广告词（原卷版）1.对联：（1）、字数相等，断句一致。
（2）、词性相对，位置相同。
名词对名词，动词对动词，以此类推。
相对的词必须在相同的位置上。
（3）、内容相关，不能重复。
上下联的含义必须相互衔接，对应位置不能出现重复的字。
（4）、平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
第一声、第二声是“平声”，第三声、第四声是“仄声”，（5）、上联在右侧，下联在左侧；（6）、上联起引导作用，下联彰显深刻内涵；2.宣传语注意事项：(1)内容具体，紧扣主题。
宣传语要求人们该做什么，不该做什么；希望人们做什么，不希望人们做什么，必须具体明确地表达出来。
(2)语言简洁，通俗易懂。
宣传语首先要醒目、易记，因此字数一定要少；其次要考虑宣传对象的大众性，用语要平实通俗，贴近生活。
(3)巧用修辞，妙传情意。
可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法，写出新颖独特、具有号召力的宣传语。
(4)健康积极，亲切友善。
好的宣传语一定是健康积极的，语气一定是亲切友善的。
3.广告词注意事项：(1)紧扣活动主题，有针对性，让人一眼就看到为何事、何物而写。
(2)语言要质朴亲切，简洁明确，思想要健康向上，同时又具有警示或启发的宣传效果。
(3)要讲究技巧，有创意性。
可巧用修辞，增强感染力；尽可能押韵，使其朗朗上口，便于识记。
（4）注意音韵节奏（押韵）。
答题思路：可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。
1、最近这些年来，继承和弘扬优秀传统文化，成为语文考试命题中的基本指导原则之一。
要落实这一原则，就要有一个合适的载体。
虽然传统文化，浩如烟海，但并不是随便捡来一个就能放到考卷中来。
2、要考虑文字篇幅的问题，要考虑语文知识和技能的问题，还要考虑学生能力水平的问题，等等。
对联作为传统文化之一，篇幅短小，包含很多语文知识和技能，并且，容易根据学生的水平调整难易度，所以成为近年来语文试卷中的常客。
中考命题巧对对联和拟写广告、标语,编短信、写留言课件届中考语文二轮复习
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中考·语文
2．[2020 四川德阳]请你用对偶的形式，根据下面的文字为图书馆写一则广告，大致 介绍清楚图书馆的环境和馆内藏书，20 字以内。
图书馆设在四合院中，有很好的环境；藏书室中有古今中外的上万卷图书。 ________________________________________________________________ 答案：(示例)红砖青瓦四合院，古今中外万卷书。
第11页
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中考·语文
1．[2017 山东青岛]读下面的句子，按要求作答。 张明参加演讲比赛成绩不好，十分懊恼，在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后， 张明发现上面有老师的留言：“张明，老师理解你现在的心情，但是如果我们摔倒了，却 不知道是被哪一块石头绊倒的，这要比摔倒本身更让我们懊恼啊！” 张明读后，准备给老师发一条信息，表达谢意，谈谈感想。请你替张明拟定这条信息。 (含标点符号不超过 100 字) 老师，__________________________________________________________
第6页
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中考·语文
5．[2018 江苏南京]五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语 周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。
(1)小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说：“天女纺织，用的是云； 彩___霞__似__锦_，绚烂绮丽，所以谜底是 云锦 。”请用一个主谓短语补全小可的话。
第16页
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中考·语文
2．赏析对联 赏析对联时一般可从以下角度入手： ①形式：可结合“对联的基本要求”来赏析。 ②内容：一看对联的内容。对联是写风景、人物、节日，还是历史、传说等。 二看对联的感情色彩。是褒扬、歌颂，还是贬斥、批评。 三看对联所抒发的感情。分析其中寄寓了什么样的感慨，表达了什么样的情感。
2020年全国各地中考语文试题分类汇编：对联(7份)【含答案】
2020年全国各地中考语文试题分类汇编：对联（7份）【含答案】1 对联（2020年甘肃省武威市中考题）5.对联是我国传统文化的瑰宝。
请将下面对联涉及的人物写在括号内。
(3分)(1)上联：两表酬三顾下联:一对足千秋（）(2)上联:海纳百川，有容乃大下联:壁立千仞，无欲则刚（）(3)上联:译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？下联:先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
（）◆赞美祖国山河答案：5.(3分)诸葛亮(刘备) 林则徐鲁迅2 对联（2020年广东省广州市中考题）5. 阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（）（3分）广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。
这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。
文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联：_________________________________A. 临碧水着红装遍赏起承转合B. 入云山对夕阳惯看秋月春花C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打5.正确答案：C解析：思路一：根据题目材料中关键词“一年四季”提示对应C项“春夏秋冬”，“水边凭石栏”对应C项“倚玉栏临碧水”。
思路二：根据上联词性句式用排除法推断。
A、“遍赏”与上联“演尽”不对应。
B、“秋月春花”与上联“喜怒哀乐”不对应。
D、最后一字“打”为仄声，不符合对联平仄要求，可直接排除。
3 对联（2020年江苏省南京市中考题）3.操场上搭设了“美食街”，“街口大门上要挂一副对联，学校特此征集。
米豆拟的上联是“创意烹出新味道”，小对了几个下联，你选择的是（）。
（3分）A.美食品味好生活B.美食唤来好生活C.美食生活真美好D.美食生活重常规答案：3.（3分）B（3分），A（2分），C（l分），D（0分）4 对联（2020年内蒙古包头市中考题）6.（3分）根据上联写出下联。
2019-2020年中考)全国语文《对联、广告、标语等的拟写》考点解析
2019-2020年中考)全国语文《对联、广告、标语等的拟写》考点解析“浓缩的都是精华”,对联、广告和标语像一朵奇葩,闪耀在语文中考的园地中。
在2014年中考中,宁波卷以炼字形式展示了对联的无穷艺术魅力；东营卷为“生命与空气”宣传活动拟写公益广告,号召大家爱护环境；广安卷让学生为“旅游日”拟写标语以吸引天下游客。
这些试题,均巧妙地将语文与生活“嫁接”起来,考查了考生的语文实际运用的能力,体现了“大语文”学习的终极目标。
对联类考查题型呈现出灵活多变的趋势。
近几年中考的主要题型有：对接式、赏析式、修改式、撰写式、联想式(即由对联联想到某历史人物或名胜等)。
广告和标语类的主要题型有：评析、理解广告和标语；创作、拟写广告和标语。
1.对联拟写指要(1)字数相等。
这是对联最基本的要求,这样才整齐、对称、平衡,给人视觉上的美感。
(2)结构相同。
对联的上下联要求主谓对主谓,动宾对动宾,并列对并列等。
(3)词性相对。
上下联相对应位置上的词语词性要相对(同),即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词,虚词对虚词等。
(4)平仄相反。
上下联相对应位置上的词语要做到“平仄相反”。
上联的最后一字必须是仄声,下联的最后一字必须是平声。
但一般情况下,对考生平仄方面的要求没有这么严格。
(5)语意相关。
这是对联内在美的体现,它要求上下联的意脉必须互相关联。
对联的内容关联可分为三类：正对(上下联内容相类相关)、反对(上下联内容相对相反)、流水对(上下联内容连贯相承)。
2.广告词、标语的拟写技巧与标准(1)活用修辞。
①对偶。
这类广告、标语读来朗朗上口,给人美感,便于记忆。
如：珍爱生命,远离毒品；②对比。
通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。
如：新飞广告做得好,不如新飞冰箱好；③比喻。
使其形象生动。
如：普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
④设问。
便于激起人们的思考,增强感染力。
如：为何血浓于水？因有爱在其中。
(义务献血)⑤反复。
近年来中考语文试卷中对联精选
近年来中考语文试卷中对联精选中考语文中的对联汇总对联是近年来语文中考中显现的一种新题型，专门是结合积存运用、综合实践活动、文言文内容来进行考察，且呈日益上升的趋势。
这是因为：一方面对联是我国一种传统的文化现象，它言简意深，对仗工整，平仄和谐，具有专门美的文学形式。
另一方面，在新课程改革中，又强调了语文的开放性和实践性，对联这种骈句就具有了较强的示范作用。
一、中考中对联常见的题设形式1、对联积存例①：请写出你在生活中留意到的你认为最好的一副对联。
（湖南常德卷）例②：给下列对联归类，把相应的序号填写在括号里。
（河南卷）a、东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。
（）b、死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）c、远求海外收藏本，快读人间未见书。
（）d、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。
（）A、春联B、婚联C、挽联D、行业联2、对联链接例③：下列对联写的是一位课本中的古代作者，请在括号内写出姓名。
（山西卷）a、豪气压群山，能使力士脱靴，皇妃捧砚。
仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新。
（）b、太明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处。
淑玉阁中，金石录里，文采有后主遗风。
（）例④：由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
”这幅对联你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：，。
（山东卷）3、撰写对联例⑤：请用正楷字体在下联空白处补全对联。
（辽宁沈阳卷）横批：润物无声上联：三尺讲台迎冬夏，下联：。
例⑥：亲民党主席宋楚瑜带领大陆访问团在祭拜黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲。
”言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思乡之情。
请依照下面上联所表达的内容，集出或改写平常所积存的名句，对出下联。
（吉林卷）上联：少小离家为异客，下联：。
4、综合运用例⑦：语文活动：对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等。
假现在天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿，请你从下面四幅对联中选一幅送给他（她）。
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9、对联、广告、标语1、2013年兰州市运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
（4分）古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。
如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。
说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。
并简述其故事情节。
花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹下联：故事情节：示例1：花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。
两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。
鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。
示例2：唐三藏路阻火焰山故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。
孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得顺利西行。
（对联2分，故事情节2分）2、乐山市2013综合性学习活动。
（4分）土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。
请你完成下列任务：①晓耕地现状。
2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。
实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。
2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。
2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。
变化的特点是：②履节约行动。
耕地在减少，生存受挑战。
然而，餐桌上的浪费现象惊人。
不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。
李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。
备选词语：光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风前半句：珍惜土地资源心怀感恩情后半句：___________________________________________________①我国的耕地面积从2003年来在逐年减少；或者2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢。
（意思接近即可得2分）②践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风3、2013泸州市近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。
阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列两项任务。
（7分）（1）围绕“光盘”行动写一条宣传标语。
要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。
（3分）（2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的李老师参加。
下面是张卫海同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。
（4分）请柬尊敬的李老师：为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。
2013年6月10日阳光中学初二年级学生张卫海①▲②▲③▲④▲答案示例：光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；光盘行动，我们一马当先！；“光盘”光荣，不“光”可耻；吃多吃少，光盘正好。
（3分，围绕“光盘”写1分，语言简洁生动1分，具有宣传性、鼓动性1分）（2）①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题”③“务必”不得体，可改为“请您”④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。
4、眉山市2013请你根据党的十八大精神和右下图，在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。
（2分）农村或社会等（1分），奔（建）小康（1分）。
5、山西省2013杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(2分)水清鱼读月山静鸟天谈 (所填为动词，使用拟人修辞并符合语境即可。
)6、包头2013按要求完成下面的对联题。
（任选一题3分）（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联：。
（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。
其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：。
示例：(1)做事戒懒，懒会关闭成功门。
(2)白云观里望白云，云散见日升。
7、德阳2013请根据上联，对出下联。
（2分）上联：传承文明，营造书香社会。
下联：，。
示例：播种知识，享受智慧人生8、雅安2013下列对联与文化名人对应恰当的一项是①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。
②两表酬三顾,一对足千秋。
③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。
A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”B.①孔子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”C.①孟子②诸葛亮③范仲淹④“三苏”D.①庄子②刘备③王安石④“三苏”9、丹东请拟写一条倡导节俭的公益广告语。
（要求：不能引用选文原句）（3分）38.（3分）示例：①传承中华美德，厉行勤俭节约！②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，厉行节俭，从餐桌开始！③为了我们的生活更美好，请从今天开始节俭！（语句通顺，内容表达准确）10. (2013·黔东南州)近些年来，黔东南州各乡镇中小学相继开设了食堂，学生吃上了营养餐，但也出现了一些随意浪费食物的不良现象。
针对这种现象，请你拟写一条具有警示作用与教育意义的宣传标语，不超过20字。
(3分)示例：爱惜粮食，从我做起。
/厉行节约、反对浪费。
/一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
/粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
/当知盘中餐，粒粒皆辛苦。
/倒掉的是剩饭，丢失的是美德。
11.湖州学校在餐厅内张贴了一下三句宣传语，你最喜欢那一句？请说明理由。
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
我喜欢句，理由是。
示例：A．文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，即打动人心又引人深思。
B．用词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。
说明“光盘行动”的本质是提倡节约。
C．“剩”与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”。
同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。
12.绥化13.(2013·绥化)“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告语。
要求：字数不得超过20个字。
示例：伞：烈日显呵护，风雨见真情。
拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得依赖的朋友。
（写出物品特点、功用，符合字数要求即可）14.丽江学校开展“争做最美中学生”的活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。
示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。
（符合标语形式，紧扣活动内容即可）15.吉林8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，下联：。
8、宽对即可。
（共2分，内容、形式各1分）示例1：满园书香育英才。
示例2：一片真情报恩师。
16.莆田二、综合性学习（10分）巍巍壶山，依依兰水，承载着兴化大地厚重的历史与文化，孕育出淳朴的民风和民俗。
为了让更多的人认识莆田，了解莆田，文学社举行了“美丽莆田”的宣传活动，让我们一起参与到这项活动中去吧！15.舌尖上的美味（2分）莆田美食品种丰富，历史悠久。
下面两句是用来赞美莆田特急美食的，请你运用对偶知识把下句补充完整。
上句：兴化炒米粉传千年八方享誉．．．．下句：莆田焖豆腐烩百昧□□□□16.手指间的精彩（2分）我市木雕、玉雕、古典工艺家具等相关产业蓬勃发展，已成为莆田重要的经济产业。
为了提升莆田工艺的知名度，促进特色产业的发展，请你写一项宣传标语。
15.（2分）十里飘香（四海闻名等）（平仄不作要求，宽对即可。
）16.（2分）示例一：莆田工艺，走向国际。
示例二：集奇思汇想兴化儿女推陈出新聚巧匠展神工莆仙工艺继往开来（任选一种工艺品牌或相关产业写标语皆可。
）。