禁止教师乱订教辅资料的实施方案
推进幼儿园不当使用教辅资料的专项整顿行动方案
推进幼儿园不当使用教辅资料的专项整顿
行动方案
目标：
- 明确幼儿园不当使用教辅资料的行为标准
- 制定整顿行动的时间表和具体措施
- 提升教师对教辅资料正确使用的意识和能力
行动计划：
1. 制定不当使用教辅资料的定义和范围，明确禁止行为
2. 召开幼儿园全体教师会议，宣布整顿行动计划，并向教师提供正确使用教辅资料的培训
3. 审查幼儿园的教辅资料库存，清理和归类不当使用的教辅资料
4. 采取监督和检查措施，确保教师遵守整顿行动计划
5. 鼓励家长和社区参与，加强对教辅资料正确使用的宣传和教育
时间表：
- 第一周：制定不当使用教辅资料的定义和范围
- 第二周：召开全体教师会议，宣布整顿行动计划并进行培训- 第三周：审查教辅资料库存，清理和归类不当使用的教辅资料
- 第四周至第六周：监督和检查措施，确保教师遵守整顿行动计划
- 第七周至第八周：鼓励家长和社区参与，加强宣传和教育
结果评估：
- 每周对教师使用教辅资料的情况进行抽查和评估
- 每月召开幼儿园领导班子会议，对整顿行动进行总结和评估- 经过整顿行动后，教师正确使用教辅资料的意识和能力明显提升。
学校禁止乱订教育辅助材料和有偿辅导管理方案
学校禁止乱订教育辅助材料和有偿辅导管理方案简介本管理方案旨在规范学校对教育辅助材料的订购和有偿辅导的管理，确保教育资源的合理利用，促进学生全面发展。
目的学校禁止乱订教育辅助材料和有偿辅导，主要目的如下：1. 避免学生过度依赖辅助材料和有偿辅导，影响其自主研究能力的培养；2. 防止学生因乱订教育辅助材料和有偿辅导导致的额外经济负担；3. 保障教育资源的公平分配和有效利用。
乱订教育辅助材料管理学校将采取以下措施管理学生订购教育辅助材料的行为：- 学校会定期对学生订购的辅助材料进行审核，确保其合理有效；- 学校将限制学生对教育辅助材料的订购数量，防止过度购买；- 学校将加强学生与家长之间的沟通，提醒他们理性选择教育辅助材料；- 学校将鼓励教师合理利用教育辅助材料，提供多样化的教学资源。
有偿辅导管理学校将采取以下措施管理有偿辅导的行为：- 学校明确规定学生在校内不得进行有偿辅导活动；- 学校将定期对校内发生的有偿辅导情况进行监督，对违规行为进行处理；- 学校将加强对师生之间的互动和交流，提升教师的教学能力，减少学生对有偿辅导的需求；- 学校将加强学生自主研究能力的培养，提供良好的研究环境和资源支持。
教育资源利用和分配学校将采取以下措施确保教育资源的合理利用和公平分配：- 学校将建立完善的教育资源管理系统，统一规划和分配教育资源；- 学校将加强教师培训，提高其教学水平，充分利用教育资源；- 学校将注重发挥学生的主体作用，鼓励他们积极参与研究活动，共享教育资源。
结论通过对教育辅助材料的订购和有偿辅导的管理，学校旨在营造良好的学习环境，培养学生的自主学习能力，并有效利用和分配教育资源。
学校希望通过这一管理方案，促进学生全面发展，提高教育质量。
禁止在职教师滥订教辅资料责任制度
禁止在职教师滥订教辅资料责任制度一、背景及意义随着教育行业的发展，教辅资料在教学中扮演着越来越重要的角色。
然而，近年来，一些在职教师滥订教辅资料的现象时有发生，给学生、家长和社会带来诸多负面影响。
为了规范教辅资料的订购和使用，保障教育事业的健康发展，制定禁止在职教师滥订教辅资料的责任制度具有重要意义。
二、禁止在职教师滥订教辅资料的责任制度内容1. 明确责任主体禁止在职教师滥订教辅资料的责任主体为我国各级教育行政部门、学校、教师及有关责任人。
2. 制定具体规定（1）教育行政部门应加强对学校教辅资料订购的管理，制定教辅资料订购目录，明确允许订购的教辅资料种类、范围和数量。
（2）学校应按照教育行政部门的要求，组织教师合理选用教辅资料，不得擅自增加订购数量或选用不在目录范围内的教辅资料。
（3）教师应严格按照学校规定选用教辅资料，不得以任何理由强制学生购买、使用不在规定范围内的教辅资料。
（4）禁止教师以个人名义向学生推荐、销售教辅资料，不得从教辅资料销售中谋取不正当利益。
3. 落实监管措施（1）教育行政部门应加强对学校教辅资料订购情况的监督检查，确保学校执行相关规定。
（2）学校应建立健全内部监督机制，对教师教辅资料的选用和销售行为进行监督。
（3）鼓励学生、家长和社会各界对教师教辅资料选用和销售行为进行监督，发现问题及时举报。
4. 严肃责任追究（1）对违反禁止在职教师滥订教辅资料责任制度的教师，学校应给予批评教育，并视情节严重程度给予相应的纪律处分。
（2）对涉嫌违法的教师，教育行政部门应依法予以查处，并将查处结果记入教师诚信档案。
（3）对监管不力的教育行政部门和学校，上一级行政部门应进行问责，严肃处理相关责任人。
三、制度的实施与保障1. 加强宣传培训通过多种渠道宣传禁止在职教师滥订教辅资料的责任制度，提高教师、学校和教育行政部门的认识，确保制度得到有效实施。
2. 建立信息共享机制教育行政部门、学校和教师应建立健全信息共享机制，确保教辅资料订购和使用的透明度。
禁止教师乱订教辅材料行为的实施意见
瓦窑镇中心小学禁止教师乱订教辅材料行为的实施意见各小学校：为规范教育教学秩序，切实减轻学生课业负担和家长的经济负担，惩治和预防以教谋私等腐败行为，现就教师乱订教辅材料行为提出以下意见：一、严禁学校和教师违规统一订购和使用教辅材料1.各校要进一步认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》规定，要从维护群众利益，维护社会稳定，构建和谐社会的高度，充分认识进一步治理学校和教师违规统一订购和使用教辅材料的重要意义，严格规范办学和从教行为，建立健全相应的管理制度。
2.严禁学校和教师在省定目录之外强迫或变相强迫学生统一订购和使用教辅材料及其它书刊。
教师不得利用违规教辅材料给学生布置作业。
3.严禁出现非法出版商等进入校园推销图书、音像资料和学习用品等现象，严禁盗版、盗印教材、教辅材料和非法出版物流入校园，危害学生学习。
4.未经教育部门批准，严禁学校和教师擅自向学生推荐及统一征订教辅材料。
确因教学需要，经局领导班子研究批准可向学生推荐，但必须坚持由学生或家长自愿订购的原则，不得强行征订或变相强迫学生购买，学校和教师不得收取任何费用。
5.严禁学校和教师与书商结合，借向学生“推荐”、“建议”之名要求或变相强制学生到指定地点购买违规教辅材料。
二、加强师德师风建设各学校要把治理乱订教辅材料作为学校行风校风、师德师风建设和强化学校管理的重点工作之一，列入对教师考核的重要内容。
学校要与所有在职教师签订不违规乱订教辅材料的责任书，明确责任和处理细则，并向学生、家长和全社会作出公开承诺。
各学校要设立举报电话和举报信箱，接受社会监督，对群众举报要做到一有举报，立即查处。
各校要开展以“爱岗敬业，为人师表”为主题的专题教育活动，教育广大教师爱岗敬业，无私奉献，依法执教，规范教学行为。
三、强化责任追究，严肃处理违规行为1.按照党风廉政建设和行风建设的有关规定及“谁主管，谁负责”的原则，学校校长是治理违规乱订教辅材料工作的第一责任人，其他校级领导也要各负其责。
教师乱订教辅资料处理办法
教师乱订教辅资料处理办法一、背景及问题阐述近年来，教辅资料市场鱼龙混杂，一些教师为了个人利益，不顾学生和家长的意见，乱订教辅资料，导致学生负担加重，家长经济负担加剧。
这种现象在社会上引起了广泛关注，亟待解决。
为了规范教辅资料的订购和使用，减轻学生和家长负担，提高教育质量，本文提出了教师乱订教辅资料的处理办法。
二、处理办法1. 明确责任主体学校是教辅资料订购的主体，教师是教辅资料使用的主体。
学校要明确责任，加强对教师订购教辅资料的监管，确保教辅资料的订购和使用符合教育部门的规定和要求。
2. 建立的教辅资料审查制度学校要建立教辅资料审查制度，成立教辅资料审查小组，对教师推荐的教辅资料进行审查。
审查内容包括教辅资料的合法性、科学性、实用性和经济性。
审查结果要公开透明，接受家长和社会的监督。
3. 加强教师职业道德教育加强对教师的职业道德教育，提高教师的责任心和使命感。
教师要树立正确的教育观，以学生为本，遵循教育规律，切实减轻学生负担。
学校要定期开展教师职业道德培训，提高教师的职业道德水平。
4. 严格执行教辅资料使用规定教师要严格执行教辅资料使用规定，不得擅自增加学生购买教辅资料的数量和难度，不得以教辅资料替代课堂教学。
学校要加强对教师使用教辅资料的监督，确保教辅资料的使用符合教育部门的规定。
5. 建立投诉举报机制学校要设立投诉举报电话和邮箱，鼓励学生和家长对教师乱订教辅资料的行为进行投诉举报。
学校要及时处理投诉举报，对存在问题的教师进行严肃处理。
6. 落实优惠政策对于家庭经济困难的学生，学校要落实优惠政策，减轻学生购买教辅资料的经济负担。
同时，鼓励学校、教师和社会力量为学生提供免费或低收费的教辅资料。
7. 强化监督检查教育部门要加强对学校教辅资料订购和使用情况的监督检查，对存在问题的学校要进行严肃处理。
同时，要将教辅资料订购和使用情况纳入对教师的年度考核，对违规订购教辅资料的教师要进行严肃处理。
8. 宣传引导学校要通过各种渠道，加大对教辅资料订购和使用政策的宣传力度，让家长和学生了解教辅资料的作用和选用原则，提高家长和学生的选用教辅资料的能力。
禁止教师乱订教辅资料的实施方案
关于禁止教师乱推销教辅资料的实施方案为认真落实县教育纪工委的有关通知精神，进一步加强师德师风建设，有效制止在职教师乱订乱发教辅资料等行为，切实减轻中小学生过重的课业负担和家长的经济负担，维护教育教学秩序，树立教育和广大教师的良好社会形象，办人民满意的教育，结合我校实际特制订如何实施方案：
二、成立“治理乱推销教辅资料领导小组”：
组长：
副组长：
组员：
三、实行班子成员分包年级制
七年级：
八年级：
九年级：
四、加强宣传教育的力度
利用教师例会组织全体教师要认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，加强教师自身的师德修养，树立良好的师德形象，进一步规范教师教学行为。
五、实行一教一辅制
学校严格落实一教一辅制。
学生购买教辅资料，本着“家长同意、学生自愿、教师不得参与”的原则在书店自行购买，严禁教师
用各种方式给学生订各种教辅资料；严禁布置教辅资料上的习题作为课堂作业。
六、实行责任追究制
每学期学校组织相关领导不定期地对教师乱增订教辅资料的进行调查和抽查，随时对群众举报进行调查核实。
一经查实，将按教体局有关规定对其进行严肃处理，即：
1、三年内不得晋升、聘任专业技术职务；三年内不得参与评优评
先活动；
2、当年年度考核不得评为基本合格以上等次；
3、上报纪检监察部门依照有关规定给与相应处分；
4、分包领导实行责任追究制。
xx初级中学
2017.1.4。
对幼儿园教辅资料违规使用的专项整治活动实施方案
对幼儿园教辅资料违规使用的专项整治活动实施方案一、背景和目标当前，幼儿园教辅资料违规使用的现象严重，影响了教学质量和教育公平性。
为了整治这一现象，我们规划了一项专项整治活动。
本活动的主要目标是：通过规范和优化教辅资料的使用，提高教学质量，保障教育公平。
二、工作原则1. 公平公正：整治活动要公平公正，对所有幼儿园一视同仁，避免产生歧视或偏见。
公平公正：整治活动要公平公正，对所有幼儿园一视同仁，避免产生歧视或偏见。
2. 合法合规：所有整治行动都必须遵守相关的法律法规，不得越权行事。
合法合规：所有整治行动都必须遵守相关的法律法规，不得越权行事。
3. 科学合理：采取的整治措施和方法，要科学合理，符合教学规范。
科学合理：采取的整治措施和方法，要科学合理，符合教学规范。
三、实施步骤第一步：广泛宣传通过各种媒体渠道，广泛宣传教辅资料合规使用的重要性和整治活动的目标，提高大众的认识和理解。
第二步：详细调查对全市的幼儿园进行详细调查，了解当前教辅资料使用的情况，找出存在的问题和原因，为后续的整治提供依据。
第三步：制定整改措施根据调查结果，制定具体的整改措施，包括但不限于：规范教辅资料的购买和使用，提供合规的教辅资料，进行教师培训等。
第四步：实施整改对照整改措施，对各幼儿园进行整改，确保整改效果。
第五步：跟踪评估进行整改后的跟踪评估，了解整改效果，对未达标的幼儿园进行再次整改，确保整改的有效性。
四、时间安排此项整治活动计划用时半年，具体时间安排如下：1. 广泛宣传：1月1日 - 1月15日2. 详细调查：1月16日 - 2月15日3. 制定整改措施：2月16日 - 2月28日4. 实施整改：3月1日 - 5月31日5. 跟踪评估：6月1日 - 6月30日五、预期成果通过此次整治，预期可以达到以下几个成果：1. 全市的幼儿园都能规范使用教辅资料，提高教学质量。
2. 有效整改和预防了教辅资料违规使用的现象。
3. 提高了公众对教辅资料合规使用的认识和理解。
学校禁止乱订教辅和有偿补课管理方案
学校禁止乱订教辅和有偿补课管理方案学校发布了关于禁止教师乱订教辅资料和有偿补课的管理方案，旨在规范学校的办学行为，减轻学生的负担，维护学生和家长的权益，提供满意的教育服务。
第一条规定了严禁教师乱补课的措施。
教师不得以提高班、辅导班、托管班等名目，组织本班、本校或外校学生进行有偿家教或乱办班补课。
教师也不得互相提供或介绍有偿家教和补课生源，更不能为退休教师和社会其他人员介绍有偿家教和补课生源谋取利益。
教师在假期期间要好好休息或充电研究自我提高，不得兼职于社会力量办学的补学校，更不能诱导、强迫或变相强迫所教班级学生到其兼职的补学校参加补课。
此外，禁止教师在课上故意少讲，课下有偿补课；禁止在职教师利用学校规定课时以外的时间，给学生补功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费；不得将校舍和学校场地租借给本校和校外人员开展以中小学生为对象的有偿办班补课活动。
第二条规定了严禁教师乱订教辅材料的措施。
教师必须严格执行教育主管部门有关中小学教学用书选用的政策规定，不得选用和推荐教育主管部门下发或学校教辅资料专家评议小组指定的《教辅材料参考书目》以外的教辅材料给学生使用。
此外，不得指使、纵容、默许任何机构和个人进入学校向学生推销未经教育行政部门选用推荐或学校教辅资料专家评议小组指定的《教辅材料参考书目》以外的教辅材料。
教辅材料征订必须坚持学生自主自愿购买的原则，任何人不得强迫或变相强迫学生统一征订。
此外，禁止同一些个体书店或推销人员相互利用，强行或变相向学生推销非法盗版教辅资料、音像制品等研究用品；禁止在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，私自选取一种或几种教辅资料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取好处。
第三条规定了采取有力措施，坚决遏止违规行为的措施。
学校要加强教师师德师风建设，将禁止“四乱”作为教师师德师风建设的重点，加大宣传教育力度，积极开展专题教育活动，教育广大教师爱岗敬业，无私奉献，鼓励和引导教师对少数研究有困难的学生进行义务辅导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品文档
关于禁止教师乱推销教辅资料的实施方案
为认真落实县教育纪工委的有关通知精神，进一步加强师德师
风建设，有效制止在职教师乱订乱发教辅资料等行为，切实减轻中小学生过重的课业负担和家长的经济负担，维护教育教学秩序，树立教育和广大教师的良好社会形象，办人民满意的教育，结合我校实际特制订如何实施方案：
二、成立“治理乱推销教辅资料领导小组”：
组长：贾垚赣
副组长：王玉恒李庆朝
组员：顾建东李杰升孙明王信刚
三、实行班子成员分包年级制
七年级：王玉恒顾建东
八年级：李庆朝李杰升
九年级：孙明王信刚
四、加强宣传教育的力度
利用教师例会组织全体教师要认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，加强教师自身的师德修养，树立良好的师德形象，进一步规范教师教学行为。
五、实行一教一辅制
学校严格落实一教一辅制。
学生购买教辅资料，本着“家长同
意、学生自愿、教师不得参与”的原则在书店自行购买，严禁教师
精品文档
用各种方式给学生订各种教辅资料；严禁布置教辅资料上的习题作为课堂作业。
六、实行责任追究制
每学期学校组织相关领导不定期地对教师乱增订教辅资料的进
行调查和抽查，随时对群众举报进行调查核实。
一经查实，将按教体局有关规定对其进行严肃处理，即：
1、三年内不得晋升、聘任专业技术职务；三年内不得参与评优评先
活动；
2、当年年度考核不得评为基本合格以上等次；
3、上报纪检监察部门依照有关规定给与相应处分；
4、分包领导实行责任追究制。
唐庄乡初级中学
2017.1.4
精品文档
欢迎您的下载，
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求。