计算机应用基础(专科)离线作业1
计算机应用基础离线作业
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每题10分，共20分）1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？答：10240MB、10485760kb、10737414240B2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？答：二进制101101八进制55 十六进2d二、简答题（每题10分，共50分）1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
答：2．怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。
答：打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”，就显示全部doc文件，全选复制，然后打开e盘的“练习一”文件夹，全部粘贴。
3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？答：本质上是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以接通常情况下，需要跳转时使用级链接。
在菜单“动作设置”选项中进行。
三种方法， 1. 利用“动作设置”创建超链接，2. 利用“超链接”按钮创建超链接，3. 利用“动作”按钮来创建超链接4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用除了具有分页的功外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？答：1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字，则填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；若字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；若全为数字，与字符型数据不同的是，若整数部分数字位数不超过 15位，都能实现序列填充。
计算机应用基础作业一答案
计算机应用基础作业一答案为了便于理解和识别，我将分为三个部分回答作业一的问题，分别是：概述、问题一、问题二。
概述计算机应用基础是一门介绍计算机的基本概念和原理的课程。
通过学习这门课程，学生将了解计算机的工作原理、硬件组成和软件开发等知识。
作业一主要涉及计算机的基本概念和二进制数系统。
问题一1. 什么是计算机？计算机是一种能够按照预先设定的指令执行计算和处理数据的电子设备。
计算机由硬件和软件两部分组成。
2. 计算机的硬件组成有哪些？计算机的硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入设备（例如键盘和鼠标）和输出设备（例如显示器和打印机）等。
3. 计算机的软件分为哪两种类型？计算机的软件分为系统软件和应用软件两种类型。
系统软件是操作系统和各种实用工具软件，用于管理计算机的资源和协调硬件和应用软件的运行。
应用软件包括各类应用程序，例如文字处理软件、图形设计软件和电子表格软件等。
4. 为什么计算机使用二进制数系统？计算机使用二进制数系统表示和处理数据是因为计算机内部的电子元件只能识别两个状态，即开和关，这对应于二进制的0和1。
因此，计算机将数据和指令转换成二进制数进行存储和运算。
问题二1. 什么是二进制数系统？二进制数系统是一种逢二进一的计数系统，只包含两个数字，即0和1。
二进制数由若干个二进制位（也称为比特）组成。
2. 如何将十进制数转换为二进制数？将十进制数转换为二进制数的方法是用2整除十进制数，直到商为0为止。
然后将每次的余数从下往上排列，得到的就是二进制数。
3. 如何将二进制数转换为十进制数？将二进制数每一位与对应的权重相乘，再将乘积相加，得到的就是十进制数。
二进制数从右往左依次是1、2、4、8、16等的幂。
4. 什么是位运算？位运算是对二进制数进行的运算，包括与、或、非、异或等运算。
位运算常用于计算机底层的操作和优化。
通过对计算机的基本概念和二进制数系统的了解，我们可以更好地理解计算机的工作原理和内部运算过程。
计算机应用基础离线作业1
计算机应用基础离线作业1在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
了解计算机应用的基础知识，对于我们更好地适应这个信息社会至关重要。
首先，让我们来谈谈计算机的硬件组成。
计算机的硬件主要包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、主板等。
CPU 是计算机的“大脑”，负责处理各种计算任务。
内存则是临时存储数据的地方，它的速度比硬盘快得多，但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储数据，包括操作系统、应用程序和用户文件等。
显卡负责处理图像和视频相关的任务，对于游戏玩家和图形设计人员来说，一款高性能的显卡是非常重要的。
主板则将各个硬件组件连接在一起，使其能够协同工作。
操作系统是计算机系统的核心软件，它管理着计算机的硬件资源和软件资源，并为用户提供了一个友好的操作界面。
常见的操作系统有Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统具有广泛的用户群体和丰富的应用程序支持，适合大多数普通用户。
Mac OS 则以其简洁美观的界面和良好的稳定性受到创意工作者和苹果产品用户的喜爱。
Linux 则主要用于服务器和一些技术爱好者的个人电脑，它具有高度的可定制性和安全性。
在计算机应用中，办公软件是我们经常使用的工具之一。
例如，Microsoft Office 套件中的 Word 用于文字处理，Excel 用于电子表格制作，PowerPoint 用于演示文稿的创建。
Word 可以帮助我们轻松地撰写文档、报告、论文等，它提供了丰富的字体、格式和排版选项，使我们能够制作出专业美观的文档。
Excel 则是数据处理和分析的利器，它可以进行数据的计算、统计、图表制作等，对于财务、统计等工作非常有用。
PowerPoint 则可以让我们通过图片、文字、图表等元素创建生动的演示文稿，用于会议、教学等场合。
除了办公软件，网络应用也是计算机应用的重要组成部分。
互联网的出现极大地改变了我们获取信息和交流的方式。
计算机应用基础作业1(含答案)
计算机应用基础作业1(含答案)计算机应用基础作业1(含答案)第一题：1. 请问什么是二进制？二进制有哪些特点？它在计算机中的作用是什么？答案：二进制是一种由0和1组成的数字系统。
它具有以下特点：- 只用两个数码0和1表示所有数字。
- 数字位代表的权值是2的整数次幂。
- 适合于计算机存储和处理。
二进制在计算机中的作用是作为计算机内部数据的最基本的表达方式。
计算机能够通过处理二进制数据来实现各种功能，如逻辑运算、数据存储和传输等。
第二题：2. 请列举计算机硬件的几个主要组成部分，并简要介绍其功能。
答案：计算机的硬件主要包括以下几个组成部分：- 中央处理器（CPU）：负责执行各种计算任务和控制计算机的操作。
- 内存（主存）：用于暂时存储计算机执行任务所需的指令和数据。
- 输入设备：用于向计算机输入数据和指令，例如键盘、鼠标等。
- 输出设备：用于将计算机处理后的结果输出给用户，例如显示器、打印机等。
- 存储设备：用于长期保存数据和程序，例如硬盘、光盘等。
每个硬件组件都有其独特的功能，它们共同协作完成计算机的各项任务和功能。
第三题：3. 请问什么是操作系统？操作系统的主要功能有哪些？答案：操作系统是计算机系统中的一个重要组成部分，它是控制和管理计算机硬件和软件资源的程序集合。
操作系统的主要功能包括：- 进程管理：负责管理和控制计算机系统中的进程，分配处理器和其他资源，并提供进程间的通信和同步。
- 存储管理：负责管理计算机系统的内存资源，将内存空间分配给进程使用，并实现虚拟内存和页面置换等功能。
- 文件管理：负责管理和控制计算机系统中的文件和目录，管理文件的存储、读写和共享等操作。
- 设备管理：负责管理和控制计算机系统中的硬件设备，包括输入输出设备、存储设备等，提供对设备的访问和控制。
- 用户接口：提供用户与计算机系统之间的交互界面，包括命令行接口、图形用户界面等。
操作系统为计算机系统的正常运行提供了必要的支持和管理，使得用户可以方便地使用计算机完成各种任务。
《计算机应用基础》作业一(含答案)
《计算机应用基础》作业一(含答案)作业一《计算机应用基础》一、计算机基础知识1、计算机的概念计算机是一种能够进行数值计算和逻辑运算的智能电子设备。
2、计算机的组成计算机由中央处理器（CPU）、内存（RAM）、硬盘、输入设备和输出设备等组成。
3、计算机的分类计算机可以根据用途进行分类，有个人计算机（PC）、服务器、嵌入式系统等。
4、计算机的工作原理计算机通过输入设备接收数据，经过中央处理器进行运算，最后通过输出设备将结果显示出来。
5、计算机的存储单位计算机中常用的存储单位有位（bit）、字节（byte）、千字节（kilobyte）、兆字节（megabyte）等。
二、操作系统1、操作系统的定义操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理和控制计算机硬件和软件资源。
2、常见的操作系统常见的操作系统有Windows、Mac OS、Linux等。
3、操作系统的功能操作系统提供了文件管理、内存管理、进程管理、设备管理等功能。
4、文件管理文件管理包括文件的创建、删除、复制、移动等操作。
5、内存管理内存管理负责分配和回收计算机的内存资源，以保证程序的正常运行。
6、进程管理进程管理负责控制程序的执行顺序，实现多任务的并发执行。
7、设备管理设备管理负责管理计算机的各种外部设备，如打印机、鼠标、键盘等。
三、办公软件1、办公软件的概念办公软件是用于办公工作的应用软件，包括文字处理、表格计算、演示文稿等功能。
2、常见的办公软件常见的办公软件有Microsoft Office、Google Docs、WPS Office等。
3、文字处理软件文字处理软件用于编辑和排版文档，常见的功能有字体设置、段落格式、插入图片等。
4、表格计算软件表格计算软件用于处理和分析数据，可进行数学公式的计算、数据的排序和筛选等。
5、演示文稿软件演示文稿软件用于制作演示文稿，可以添加文字、图片、音视频等多媒体内容。
附件：1、《计算机应用基础》作业一答案：pdf法律名词及注释：1、版权(copyright)：对作品的权利进行保护，防止他人未经许可复制、修改或分发该作品。
计算机应用基础作业一 - 答案
计算机应用基础作业一 - 答案计算机应用基础作业一答案在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础这门课程为我们提供了入门级的知识和技能，让我们能够更好地适应这个信息化的社会。
以下是本次计算机应用基础作业一的答案。
一、计算机基础知识（一）计算机的定义和发展历程计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
它的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
电子管计算机体积庞大、功耗高、运算速度慢，但为计算机的发展奠定了基础。
晶体管计算机的体积减小、功耗降低、运算速度提高。
集成电路计算机进一步缩小了体积，提高了性能。
大规模集成电路计算机则使得计算机变得更加小巧、高效和智能化。
（二）计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括：1、中央处理器（CPU）：是计算机的核心部件，负责运算和控制。
2、存储器：分为内存和外存，内存用于暂时存储正在运行的程序和数据，外存用于长期存储数据。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等，用于将计算机处理的结果输出。
软件系统包括：1、系统软件：如操作系统、驱动程序等，为计算机的运行提供基础支持。
2、应用软件：如办公软件、游戏软件、图形设计软件等，满足用户的各种具体需求。
（三）计算机的工作原理计算机的工作原理是“存储程序和程序控制”。
即将程序和数据先存储在存储器中，然后由控制器按照程序的指令依次取出并执行，从而实现对数据的处理和计算。
二、操作系统基础知识（一）操作系统的定义和功能操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序，是计算机系统的内核与基石。
其主要功能包括：1、进程管理：负责进程的创建、调度和终止。
2、内存管理：管理计算机的内存资源，包括分配和回收内存。
3、文件管理：对计算机中的文件进行组织、存储、检索和保护。
计算机应用基础(专科)离线作业1及答案
计算机应用基础（专科）离线作业1一、单选题（每小题4分）1.在Windows的中文输入方式下，中英文输入方式之间切换应按的键是_____。
A. Ctrl+AltB. Ctrl+ShiftC. Shift+SpaceD. Ctrl+Space2.文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下，它的完整文件标识符是______ 。
A. F:\T\G\ABCB. T:\ABC.Bmp C. F:\T\G\ABC.BmpD. F:\T:\ABC.Bmp3.下列叙述中，正确的是______ 。
A. 激光打印机属击打式打印机B. 计算机的运算速度可以用MIPS来表示C. CAI软件属于系统软件D. 就存取速度而论，软盘比硬盘快，硬盘比内存快4. 在计算机领域中，ASCII码用一个字节来表示一个字符，存入1024个字符需要的字节数是____ __。
A. 2KBB. 0.5KBC. 1KBD. 1024KB5. 放映当前幻灯片的快捷键是______。
A. F6B. Shift+F6C. F5D. Shift+F56. 只要根据需要编制程序并输入计算机，计算机就可以完成预定任务，这是因为计算机具有_____。
A. 高速运算能力B. 逻辑判断能力C. 很高的计算精度D. 自动控制能力7. 下列IP地址中，非法的IP地址组是______。
A. 259.197.184.2与202.197.184.144B. 127.0.0.1与192.168.0.21C. 202.196.64.1与202.197.176.16D. 255.255.255.0与10.10.3.18. Excel工作簿文件的默认扩展名为______。
A. docxB. xlsxC. pptxD. md9. 在Word的编辑状态，打开了w1．doc文档，若要将经过编辑后的文档以“w2．doc”为名存盘，应当执行“文件”菜单中的命令是__ __。
A. 保存B. 另存为HTMLC. 另存为D. 版本10. 根据冯•诺依曼1946年提出的计算机的程序存储原理而设计的计算机，称为冯•诺依曼结构计算机。
计算机应用基础作业1(含答案)
计算机应用基础作业1(含答案)计算机应用基础作业1作业题目：设计一个学生管理系统作业要求：1、设计一个学生类，包括学生的姓名、年龄、性别、学号等属性，以及相应的get和set方法。
2、设计一个班级类，包括班级的名称、学生列表等属性，以及相应的添加学生、删除学生和获取学生人数的方法。
3、使用面向对象的思想，实现以上两个类的交互，可以进行学生的添加、删除和统计操作。
4、设计一个学生管理系统类，包括菜单界面和相应的操作方法，可以对班级进行添加学生、删除学生和统计学生人数的操作。
1、学生类设计属性：- 姓名：表示学生的姓名- 年龄：表示学生的年龄- 性别：表示学生的性别- 学号：表示学生的学号方法：- 构造方法：用于初始化学生对象，接收姓名、年龄、性别和学号作为参数- get方法和set方法：用于获取和设置学生的属性值2、班级类设计属性：- 班级名称：表示班级的名称- 学生列表：表示班级中的学生列表，初始为空列表方法：- 构造方法：用于初始化班级对象，接收班级名称作为参数- 添加学生方法：接收学生对象作为参数，将学生添加到学生列表中- 删除学生方法：接收学生对象作为参数，从学生列表中删除该学生- 获取学生人数方法：返回当前班级学生列表中的学生人数3、学生管理系统类设计属性：- 班级对象：表示班级对象，可用于进行学生的添加、删除和统计操作方法：- 构造方法：初始化班级对象- 菜单方法：显示操作菜单，接收用户输入的选项，并根据选项执行相应的操作方法- 添加学生方法：接收学生的姓名、年龄、性别和学号作为参数，创建学生对象，并调用班级对象的添加学生方法将学生添加到班级中- 删除学生方法：接收学生的学号作为参数，创建学生对象，并调用班级对象的删除学生方法将学生从班级中删除- 统计学生人数方法：调用班级对象的获取学生人数方法，获取班级中学生的人数，并输出结果附件：无法律名词及注释：1、学生：指在教育机构中接受教育的学员，包括未成年人和成年人。
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计算机应用基础（专科）离线作业1
一、单选题（每小题4分）
1.在Windows的中文输入方式下，中英文输入方式之间切换应按的键是__B___。
A. Ctrl+Alt
B. Ctrl+Shift
C. Shift+Space
D. Ctrl+Space
2.文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下，它的完整文件标识符是_C_____ 。
A. F:\T\G\ABC
B. T:\AB
C.Bmp C. F:\T\G\ABC.Bmp
D. F:\T:\ABC.Bmp
3.下列叙述中，正确的是____B__ 。
A. 激光打印机属击打式打印机
B. 计算机的运算速度可以用MIPS来表示
C. CAI软件属于系统软件
D. 就存取速度而论，软盘比硬盘快，硬盘比内存快
4. 在计算机领域中，ASCII码用一个字节来表示一个字符，存入1024个字符需要的字节数是____C__。
A. 2KB
B. 0.5KB
C. 1KB
D. 1024KB
5. 放映当前幻灯片的快捷键是__D____。
A. F6
B. Shift+F6
C. F5
D. Shift+F5
6. 只要根据需要编制程序并输入计算机，计算机就可以完成预定任务，这是因为计算机具有____D__。
A. 高速运算能力
B. 逻辑判断能力
C. 很高的计算精度
D. 自动控制能力
7. 下列IP地址中，非法的IP地址组是__A____。
A. 259.197.184.2与202.197.184.144
B. 127.0.0.1与192.168.0.21
C. 202.196.64.1与202.197.176.16
D. 255.255.255.0与10.10.3.1
8. Excel工作簿文件的默认扩展名为__B____。
A. docx
B. xlsx
C. pptx
D. md
9. 在Word的编辑状态，打开了w1．doc文档，若要将经过编辑后的文档以“w2．doc”为名存盘，应当执行“文件”菜单中的命令是__C__。
A. 保存
B. 另存为HTML
C. 另存为
D. 版本
10. 根据冯•诺依曼1946年提出的计算机的程序存储原理而设计的计算机，称为冯•诺依曼结构计算机。
下面的说法正确的是__D____。
A. 我们今天使用的微型计算机才是冯•诺依曼型的
B. 我们今天使用的大型计算机才是冯•诺依曼型的
C. 只有IBM公司生产的计算机才是冯•诺依曼型的
D. 我们今天使用的计算机，不论机型大小都是冯•诺依曼型的
11. 启动Excel应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为__C____。
A. 工作簿
B. 工作簿文件
C. Book1
D. BookFile1
12. E-mail地址中@的含义为___C___。
A. 与
B. 或
C. 在
D. 和
13. 在PowerPoint的浏览视图下，使用快捷键“__B___+鼠标拖动”可以进行复制对象操作。
A. Shift
B. Ctrl
C. Alt
D. Alt+Ctrl
14. 在具有常规格式的单元格中输入数值后，其显示方式是__B____。
A. 左对齐
B. 右对齐
C. 居中
D. 随机
15. 假定单元格D3中保存的公式为"=B3+C3"，若把它移动到E4中，则E4中保存的公式为__A____。
A. “=B3+C3”
B. “=C3+D3”
C. “=B4+C4”
D. “=C4+D4”
答案：1、B 2、C 3、B 4、C 5、D
6、D
7、A
8、B
9、C 10、D
11、C 12、C 13、B 14、B 15、A
二、把素材文件“Win7素材.rar”放在D盘根文件夹中，然后“解压缩到”Win7素材”文件夹”中。
然后在“Win7素材”文件夹下，完成以下操作，并记录操作步骤，撰写实验报告。
（共40分）
1、为文件夹“视频”创建一个桌面快捷方式，命名为“我的视频”；
2、找到laohu.swf文件，然后文件改名为“好歌.swf”；
3、把文件Excel2B.xlsx彻底删除，然后检查回收站中是否尚存在有用的文件；
4、设置“计算机”窗口的显示方式为“不显示隐藏文件”，然后把文件true249.txt设置为只读、隐藏属性。
5、创建新文件“我的论文.docx”，然后在这个文件中输入内容“这是一个重要的研究报告！”。
6、把处理完毕的整个文件夹压缩为“myinfo.exe”，设置此文件为“自解压格式的文件”，并为作品添加密码abc123。
7、设置显示器的分辨率为1280*800模式、显示字体放大125%。
8、检查计算机的硬件配置，通过体验指数了解自己计算机的硬件瓶颈。
1、为文件夹“视频”创建一个桌面快捷方式，命名为“我的视频”；
步骤：先打开win7素材文件夹，路径：D盘根文件夹-鼠标右击-新建-快捷方式
显示创建快捷方式对话框-浏览-选择文件所在路径D盘-win7素材文件夹-视频文件夹-按下一步输入命名为：我的视频-完成。
2、找到laohu.swf文件，然后文件改名为“好歌.swf”；
步骤：先打开D盘-win7素材文件夹-我的视频文件夹-找到laohu.swf文件-点选laohu.swf文件鼠标右击-重命名-输入好歌.swf。
3、把文件Excel2B.xlsx彻底删除，然后检查回收站中是否尚存在有用的文件；
步骤：先打开D盘-win7素材文件夹-找到文件Excel2B.xlsx。
彻底删除键盘上Shift+Delete按键-选择“是”按钮。
检查回收站，桌面打开回收站就能查看。
4、设置“计算机”窗口的显示方式为“不显示隐藏文件”，然后把文件true249.txt设置为只读、隐藏属性。
步骤：先打桌面计算机-显示的对话框工具栏找到工具-文件夹选项
弹出文件夹选项对话框-查看-找到隐藏文件和文件夹-选不显示隐藏的文件、文件夹或驱动-按应用-再按确定。
打开D盘-WIN7素材文件夹-找到true249.txt文件，点选右击-选属性-显示true249.txt 属性对
话框-点选只读和隐藏选项-按应用-按确定键。
5、创建新文件“我的论文.docx”，然后在这个文件中输入内容“这是一个重要的研究报告！”。
步骤：打开word2010软件-输入“这是一个重要的研究报告！”内容-按文件菜单下拉菜单中选保存-显示保存对话框，文件名输入“我的论文”-按保存。
6、把处理完毕的整个文件夹压缩为“myinfo.exe”，设置此文件为“自解压格式的文件”，并为作品添加密码abc123。
步骤：首先打开D盘找到win7素材文件夹
点击右键，在弹出的菜单中点击添加到压缩文件选项。
在压缩设置页面中，压缩文件名输入“myinfo”将压缩文件选定创建自解压格式这个选项，再选设置密码按钮弹出来的对话框输入密码abc123-按确定键。
7、设置显示器的分辨率为1280*800模式、显示字体放大125%。
步骤：桌面右击菜单中选屏幕分辨率-分辨率下拉菜单中选1280*800
然后当前对话框中选放大或缩小文本和其他项目按钮
显示的对话框中选中等（M）-125%,按应用键。
8、检查计算机的硬件配置，通过体验指数了解自己计算机的硬件瓶颈。
步骤：桌面计算机右击菜单中选择属性显示的对话框中选择Windows体验指数
开始体验几分钟内给您计算您电脑的体验指数。