中考英语动词考点梳理,初中英语动词用法归纳及练习题与答案
(英语)初中必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析
（英语）初中必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、动词1．一Please don't move．or I may hurt you with the scissors．一OK，I'll______．A. keep stillB. stay awakeC. remain silent【答案】 A【解析】【分析】句意：请不要动，否则我用剪刀会伤到你。
好，我不动。
keep still静止不动；stay awake不睡觉；remain silent保持沉默。
故选A。
【点评】考查动词短语。
2．The cover of the book comfortable. It's made of silk.A. tastesB. feelsC. looksD. sounds【答案】 B【解析】【分析】句意：书的封面摸起来很舒服。
它是丝质的。
A.尝起来；B.摸起来；C.看起来；D.听起来。
根据It's made of silk.可知书的封面是丝质的，comfortable是穿着或者摸起来的感觉，故答案是B。
【点评】考查动词辨析，注意根据表语内容区分使用哪一个连系动词。
3．When going upstairs or downstairs, we need to walk on the right, leaving the left space for the people who _______.A. hurry upB. look aroundC. run away【答案】 A【解析】【分析】上下楼梯时，我们需要靠右行，留下左边的位置给赶急的人们。
A. hurry up赶快；B. look around浏览；到处察看；到处寻找；C. run away逃跑；失控；；根据语境及句意，故选A。
【点评】动副词组的意义具有多样性，我们应注意记忆并体会。
4．Not only children but also my husband ______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》）A. isB. areC. amD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：不仅仅是孩子，连我的丈夫也很迷恋《红海行动》。
英语中考英语动词常见题型及答题技巧及练习题含答案
（英语）中考英语动词常有题型及答题技巧及练习题(含答案)一、动词1．We should keep the windows ________ in order to let the fresh air in.A. openB. openedC. closeD. closed 【答案】A:我窗__新【分析】【分析】 keep sth. +形容，使某物于⋯⋯的状。
句意空气来。
依据句意形容open 开着的。
故A。
【点】考keep sth. +形容构。
2．Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A. amB. isC. areD. be【答案】 A【分析】【分析】句意：姆和我都玩微信不感趣。
neither ⋯nor ⋯意思是“⋯⋯既不，⋯⋯也不”，当接两个主，依据“就近原”，在人称和数上和相近的主一致。
句子是一般在。
此与主I 一致，所以 be 用 am。
故 A。
【点】此考主一致。
注意neither...nor... 接两个主，的形式要依据就近原。
3．—Have some ice cream, please. —Mm, it tastes_______.A. goodB. betterC. well【答案】 A【分析】【分析】句意:一来些冰激凌吧。
，起来很好。
合句意可知没有比，故消除 B。
感官，看做系，后加形容。
起来， good 形容，好的， well 副，好地。
故 A。
4．Mom, what are you cooking now? It so nice.A. smellsB. feelsC. soundsD. tastes 【答案】A【分析】【分析】句意：，你在煮什么？起来香。
A.起来;B.感起来，摸起来 ;C.听起来 ;D.起来。
从境上可以分析出，我没有看到煮的什么，不过到了香味，用起来，故 A。
5．—If you do that, you will _________ with an egg on your face.—But I won't regret it.A. take upB. end upC. keep upD. catch up 【答案】B【分析】【分析】句意：——假如你那样做，你最后会出洋相的。
中考英语动词分类讲解及练习（有答案）
中考英语动词分类讲解及练习（有答案）中考英语动词分类讲解及练习(有答案)动词综合讲解⼀、实义动词■①及物动词与不及物动词根据后⾯是否带宾语，⾏为动词⼜可分为及物动词和不及物动词，及物动词。
Vt. vi .They study hard.I know them well.注：有的动词既可作及物动词，也可⽤作不及物动词。
如：She sings very well.She sang an English song just now.英语⾥有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词Shall I begin at once?She began working as a librarian after she left school.When did they leave Chicago?They left last week.短语：■②动态动词和静态动词动态动词表⽰动作，如give, take, work, run等；静态动词表⽰感觉、情感、内⼼世界、相互关系等，如know, exist, be, have, appear, prove, concern, hate, dislike, like, love, surprise, include, depend on, belong to, guess, suppose，imagine, believe, doubt, admire, envy等。
■③延续性动词和⾮延续性动词根据动作是否延续，⾏为动词⼜分为延续性动词和⾮延续性动词。
如rain, live, work, learn等是延续性动词，go, come, leave, start, arrive, join, finish, end等是⾮延续性动词。
注：⾮延续性动词在肯定句中通常不与表⽰时间段连⽤的for短语连⽤。
如：[译]他离开这⾥三天了。
[误]He has left here for three days.[正]He has been away from here for three days.[正]He left here three days ago.[正]It’s three days since he left.■④限定动词与⾮限定动词限定动词在句中作谓语，有⼈称和数的变化。
【英语】初中必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析
【英语】初中必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、动词1．In China, children won't until they get married.A. move awayB. move outC. get upD. get out【答案】 B【解析】【分析】A.move away 离开；B.move out搬出去；C.get up起床；D.get out出去。
句意：在中国，小孩子直到结婚了才______。
故选B。
【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。
2．Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A. amB. isC. areD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不，……也不”，当连接两个主语时，遵循“就近原则”，谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
句子时态是一般现在时。
此处与主语I 一致，因此be动词用am。
故选A。
【点评】此题考查主谓一致。
注意neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的形式要根据就近原则。
3．My elder brother my wet sports shoes and made me sit by the fire.A. took offB. kicked offC. carried outD. put out【答案】 A【解析】【分析】句意：我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋，让我坐在炉火旁．took off脱掉．kicked off踢开．carried out进行，执行．put out扑灭．根据题干后半句made me sit by the fire让我坐在炉火旁．可推知前半句意思为我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋．结合选项只有A符合题意．故选A．【点评】考查动词短语辨析。
4．—Dinner is ready. Help yourself, please!—Wow! It ________ delicious. You are really good at cooking.A. getsB. soundsC. tastesD. turns【答案】C【解析】【分析】句意：——晚饭已经准备好了，请随便吃吧。
中考备考 动词和动词短语 专项讲解及中考练兵及答案
专题动词和动词短语复习目标：一．动词分类二．动词辨析（感官动词辨析和实义动词辨析）三．动词短语考点讲解一．命题点1：动词分类(必考:每年2~5道;单选、完形,词语运用) 概念:动词是表示人或事物动作或状态的词。
1.实义动词(必考) 及物动词和不及物动词。
(辨析类试题为主)2.系动词:be,感官动间(taste,smell,feel,sound,look)(2016.34,2014.35)等3.助动词:do,does,did,have,has等4.情态动词:can,may,must,need等(详见下一专题)巩固练习词汇运用1.Don't be afraid of___（fail)，because it makes us grow.2. The Jiaozi Road is closed today because workers are ___（make)some repairs.3.I must return the camera to Li Lei.I have ____ (keep)it for two weeks.4.Can you ____（see）the new build? It was buil last year.二．命题点2：动词辨析（感官动词辨析和实义动词辨析）考向一：感官动词辨析河北中考近6年考查了2次感官动词辨析，均在单项选择中考查smell的用法。
初中常见的感官动词还有sound(s),feel(s)，taste(s)，look(s)。
解答此类试题的关键是剖析题干中的搭配词及语境.巩固练习单项选择1 .(2016 河北34 题）The air___fresh after the rain. And the sky is blue.A. feelsB. tastesC. smellsD. sounds2. （2014 河北35 题) Mom is making dinner. It___so nice!A. smellsB. tastesC. feelsD. sounds3. The cake ____delicious. I’d like to have another one.A. tastesB. looksC. soundsD. feels4.TFBOYS's songs ____sweet and many of us like lislening to them.A. soundB. feelC. tasteD. look5. This dress is made of silk.It ____comfortable.A. looksB. smellsC. feelsD. sounds考向二：实义动词辨析1.实义动词辨析(6年15考）解答实义动词词义辨析类试题时，首先要分析各个选项的词义，然后分析语境，找出关键词,或者根据前后文语境的逻辑关系来确定正确答案。
(英语)中考必备英语短语动词技巧全解及练习题(含答案)
（英语）中考必备英语短语动词技巧全解及练习题(含答案)一、短语动词1．—Why did you come late again?—Because my alarm clock didn't _______ this morning.A. go offB. go outC. go awayD. go over 【答案】 A【解析】【分析】考查动词词组的辨析。
go off“发出响声”；go out“出去”；go away“离开”；go over“检查”。
答语句意为“因为今天早上我的闹钟没响。
”故选A。
2．--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.（找出与画线部分意思相同或相近的选项）A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意：在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
——实际上，我们应该当心，不要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。
take care当心，小心。
look after照顾；be careful小心；take care of照顾；look up查找。
故选B。
【点评】考查动词短语辨析。
3．Nowadays more and more people ________ food safety.A. pay attention toB. look afterC. take it easyD. look out【答案】 A【解析】【分析】句意：现在，越来越多的人注意食品安全。
pay attention to注意；look after照顾；take it easy别着急；look out当心。
故选A。
【点评】考查动词短语辨析。
4．— What bad weather! The ground is covered with much snow.—And it may result in traffic jams.A. take inB. lead toC. pour out【答案】 B【解析】【分析】句意：——天气真糟糕！地面被很多雪覆盖。
中考英语语法专项复习讲解及训练 动词分类及短语(含答案)
中考英语语法专项复习动词的分类及动词短语【中考解读】【考点分布】1.实义动词2.连系动词3.助动词4.情态动词【考点内容】掌握实义动词中及物动词和不及物动词的语法作用和延续性动词的用法，牢记连系动词和助动词基本用法及情态动词的辨析与运用。
【命题趋势】1.考察在特殊语境中动词、连系动词、助动词及情态动词的运用2.实义动词的词义辨析【动词定义】：表示动作和状态的词【动词分类】：动词按照其词义和在句中的作用可分为：实义动词、连系动词、助动词和情态动词一、系动词系动词有一定的词义，不但不完整，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。
具体分类见下表She is a friendly girl and always gets on well with others.她很友好，总是能和别人友好相处。
She becomes more beautiful than three years ago.她比三年前漂亮多了。
The window remained open all the night.这扇窗子整夜开着。
The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad.那家餐馆的食物看起来不错，但尝起来难吃。
【注意】：（1）一般情况下，系动词没有被动语态形式。
（2）表示状态的系动词一般不用于进行时（feel除外）；变化系动词表示“渐渐……”，可用于进行时。
It’s getting warmer and warmer.天气渐渐变得暖和。
[同步练习]①—The oranges ____________sweet.—Of course. They are from Yongxing, Chenzhou.taste B. eat C. drink②—Why do you ______ so upset?—Because I didn’t get the first place in the English competition.look B.sound C.smell D. feelKey:A,A二、助动词助动词：本身没有词义，不能单独作谓语，只能和实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、语气、人称和数，构成否定、疑问、强调、省略等。
人教版九年级英语各单元动词总结及练习
人教版九年级英语各单元动词总结及练习一、动词基础知识动词的定义动词是表示事物或者人的行动、状态、情感等的词语。
动词的分类1. 及物动词：需要有宾语来作为其动作的承受者，常常是动作的对象。
2. 不及物动词：不需要有宾语作为其动作的承受者，表示主语动作的开展。
3. 系动词：状态动词，不表示动作，只表示主语的状态。
二、动词的时态一般现在时表示现在正在进行的动作或者经常性发生的动作。
一般过去时表示发生在过去某个时间的动作，一般和具体时间状语连用。
一般将来时表示将要发生的动作或者存在的状态。
现在进行时表示现在正在进行的动作，通常由 be 动词 + 现在分词构成。
过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，通常由 be 动词的过去式+ 现在分词构成。
现在完成时表示过去发生的某一件事情对现在造成的影响或者状态，由have/has + 过去分词构成。
过去完成时表示过去某个时间点已经完成的事情，由had + 过去分词构成。
三、动词的语态主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者。
四、动词的用法1. 动词不定式动词不定式是由 to + 动词原形构成。
2. 动词-ing 形式动词-ing 形式表示正在进行的动作。
3. 动词的原形动词的原形是指动词的基本形式，通常是由动词词根加上词尾构成。
4. 动词的过去式动词的过去式是指表示过去时间的动作的时态形式，通常是由原形加上-ed 构成。
5. 动词的过去分词动词的过去分词是表示完成或者被动的动作，通常是由have/has + 过去分词构成。
五、动词的练1. I (study) English every day.2. They (play) basketball last weekend.3. He (be) a teacher for 5 years.4. She (not watch) TV yesterday.5. We (finish) our work already.答案：1. study2. played3. has been4. didn't watch5. have finished。