给初一新生的几条建议
七年级新生入学纪律指导
七年级新生入学纪律指导
一、准时到校
为了保证学生能够顺利适应新的研究环境，准时到校是极为重要的。
请七年级新生每天早上按时到校，不迟到，不早退。
这样你们可以更好地参加学校的各种活动和课程。
二、校园安全
校园安全是我们共同的责任。
请七年级新生遵守校园纪律，不在课堂上跑动、打闹，不乱丢垃圾。
保持校园的整洁和安全，是我们每个人的义务。
三、尊重师长
我们要学会尊重师长，遵守师长的教导和要求。
无论是在课堂上还是校园内外，七年级新生都应该礼貌待人，不违反校规校纪。
四、友善相处
在新学期里，我们会遇到许多新同学。
请七年级新生彼此友善相处，帮助和支持彼此。
尝试结交新朋友，一起度过愉快和有意义的高中生活。
五、积极参与
参与学校的各种活动是培养兴趣和锻炼能力的好机会。
请七年级新生积极参加学校组织的社团、俱乐部和体育活动。
通过参与，你们可以发现自己的潜力，结交志同道合的朋友。
六、守信用
信用是一种重要的品质，也是社会交往中必不可少的。
请七年级新生养成守信用的惯，遵守学校规定和承诺。
诚实守信的行为将使你获得更多的信任和机会。
七、努力研究
在新的学期里，我们要努力研究，不断进步。
请七年级新生按时完成作业，积极参与课堂讨论，认真听取老师的教导。
这样才能在学业上取得好成绩，为自己的未来铺就成功的道路。
以上是对七年级新生入学纪律的指导，请各位新生认真遵守，共同创建一个和谐、积极向上的学习环境。
祝愿大家在新的学期里取得优异的成绩！。
初中家长建议大全简短初一 50条
初中家长建议大全简短初一50条1. 鼓励孩子多读书，培养阅读习惯。
2. 帮助孩子制定学习计划，提高学习效率。
3. 关注孩子的身体健康，保证充足的睡眠和饮食。
4. 培养孩子的兴趣爱好，丰富课余生活。
5. 鼓励孩子参加社会实践活动，增强社会责任感。
6. 帮助孩子解决学习中遇到的问题，及时与老师沟通。
7. 培养孩子的独立思考能力，不要过度干涉。
8. 帮助孩子建立正确的人生观和价值观。
9. 鼓励孩子多交朋友，拓展社交圈。
10. 培养孩子的自信心和自尊心，不要过分苛求。
11. 关注孩子的情绪变化，及时进行心理疏导。
12. 帮助孩子规划未来，明确目标和方向。
13. 鼓励孩子积极参加体育锻炼，保持身体健康。
14. 培养孩子的创新精神和实践能力。
15. 帮助孩子学会管理时间，合理安排学习和生活。
16. 关注孩子的网络安全，教育孩子正确使用互联网。
17. 鼓励孩子多参加课外活动，拓展视野。
18. 帮助孩子建立正确的消费观念，避免浪费。
19. 培养孩子的团队合作精神，提高协作能力。
20. 关注孩子的学习压力，适当减轻负担。
21. 鼓励孩子多思考，培养批判性思维。
23. 关注孩子的语言表达能力，提高口头表达能力。
24. 鼓励孩子多参加公益活动，增强社会责任感。
25. 帮助孩子建立良好的人际关系，学会与人相处。
26. 培养孩子的创造力和想象力，提高创新能力。
27. 关注孩子的学习成绩，及时进行补习和辅导。
28. 鼓励孩子多看电影、听音乐等，丰富文化生活。
29. 帮助孩子学会自我反思，提高自我认知能力。
30. 关注孩子的睡眠质量，保证充足的睡眠时间。
31. 鼓励孩子多参加文艺活动，提高审美素养。
32. 帮助孩子学会解决问题，提高解决问题的能力。
33. 关注孩子的心理健康，及时进行心理疏导。
34. 鼓励孩子多参加竞赛活动，提高竞争意识。
35. 帮助孩子学会自我评价，提高自我认知能力。
36. 关注孩子的社交能力，提高人际交往能力。
初一新生家长的建议和意见
初一新生家长的建议和意见初一新生家长的建议和意见亲爱的新一届初一生家长们：首先，恭喜您的孩子成功进入了初中阶段。
这标志着他们人生中的一个新起点，也对您家庭教育提出了更高的要求。
作为孩子的引路人和支持者，您的角色将变得更加重要。
在这个关键时刻，我们希望给您一些建议和意见，帮助您更好地支持孩子的成长和发展。
1. 建立良好的家庭教育氛围初中生活将会面临许多新的挑战和压力，良好的家庭教育氛围可以帮助孩子更好地适应新的环境。
通过鼓励孩子们多思考、多探索，培养他们独立解决问题的能力，您可以为孩子们打下坚实的学习基础。
2. 关注孩子的学业进展在初中阶段，学业负担会逐渐增加，您应该与孩子保持密切的沟通，了解他们的学习进展和困难。
通过和孩子一起制定学习计划、交流学习心得，您可以帮助他们建立学习的积极态度并寻找解决问题的方法。
3. 培养孩子的学习方法初中学习需要掌握一定的学习方法和技巧，您可以帮助孩子培养良好的学习习惯，例如规律的作息时间、合理的学习计划、有效的记忆方法等。
同时，鼓励孩子遇到问题时勇于提问，培养他们独立思考和解决问题的能力。
4. 注重孩子的兴趣和爱好除了学习，孩子的兴趣和爱好同样重要。
在课余时间，您可以鼓励孩子参加各种有益的社团活动，培养他们的兴趣爱好，丰富孩子的课外生活。
这不仅有助于孩子的全面发展，还可以增加他们的社交能力和人际关系。
5. 和教师建立良好的合作关系与孩子的班主任和任课教师保持密切的联系，了解孩子在学校的情况、学习进展和行为表现。
与教师建立良好的合作关系，共同关注孩子的成长，对孩子的学习和生活给予更多的支持和指导。
6. 建立健康的生活习惯初中生活节奏紧张，压力较大，一个良好的生活习惯对孩子的身心健康至关重要。
您可以指导孩子保持规律的作息时间，合理饮食，适量运动，保持积极的心态。
此外，要与孩子进行良好的心理沟通，关心他们的情感需求，帮助他们建立自信和乐观的态度。
最后，作为家长，我们希望您能够给予孩子足够的爱和支持。
给初一学生的六个建议
给初一学生的六个建议对于小学升初中的初一新生来说，初中的学习和生活都是新的，那么如何尽快适应初中生活呢？下面是过来人给小升初后的学生们的六点建议。
第一、认真安排好你的时间。
首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。
安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。
一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
第二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
第三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。
课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
第四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。
如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
定期复习能有效地提高你的考试成绩。
第五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。
它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。
当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
第六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。
初一新生生活习惯指导(学生篇)
初一新生生活习惯指导(学生篇)初中一年级是一个重要的学习和成长阶段，建立良好的生活习惯对于学生的发展至关重要。
下面是一些建议，帮助初一新生养成良好的生活习惯。
1. 规律作息时间良好的作息时间可以提高学习效率和身体健康。
建议初一新生每天保持规律的作息时间，包括早上起床、上学、吃饭、做作业和休息等。
合理安排时间，保证充足的睡眠，有助于精力充沛地度过每一天。
2. 健康饮食习惯良好的饮食习惯对于身体健康和学习成绩都有积极影响。
建议初一新生每天有规律地进食，多吃蔬菜、水果和均衡的营养食物。
避免过多垃圾食品和含糖饮料，保持适量的水分摄入，有助于身体健康和大脑活力。
3. 定期锻炼身体适度的体育锻炼对于身体健康和学习都非常重要。
初一新生应该每天保持一定的锻炼时间，可以选择喜欢的运动项目或参加学校的体育活动。
锻炼身体可以增强体质，提高注意力和记忆力，同时也有助于释放压力，保持积极的心态。
4. 积极参与课堂课堂是学习的主要场所，积极参与课堂活动可以提高学习效果。
初一新生应该认真听讲，做好笔记，积极回答老师提问，并参与课堂讨论。
同时，遵守课堂纪律，不打闹、不玩手机等行为，保持良好的学习氛围。
5. 合理安排学习时间初一新生面临更多的学科和学习任务，合理安排学习时间是必要的。
建议制定一个学习计划，将学习任务分解成小目标，每天按计划完成一定的学习任务。
避免拖延和学习过度，保持学习的积极性和效率。
6. 培养阅读兴趣阅读对于学习和个人成长非常重要。
初一新生应该培养阅读的习惯，多读优秀的文学作品、科普读物和报纸杂志等。
阅读可以开拓眼界，提高阅读理解能力和写作表达能力，对于学习各个学科都有益处。
7. 维护整洁卫生保持整洁卫生的环境有助于学习和身体健康。
初一新生应该保持个人卫生，保持学习环境的整洁。
及时整理书桌、床铺和书包等，养成良好的整理习惯。
同时，爱护学校环境，不乱扔垃圾，共同营造良好的学习氛围。
8. 尊重师长和同学尊重师长和同学是培养个人品德和建立良好人际关系的重要方面。
初一新生的几条建议
初一新生的几条建议(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!初一新生的几条建议掌握好的学习方法非常重要，下面内容初一新生的几条建议，希望能给您带来一定帮助。
写给初一新生的建议书
亲爱的初一新生：
欢迎来到初中，这是一个新的阶段，也是一个全新的开始。
在这里，你将面临许多新的挑战和机会。
我想给你一些建议，希望能帮助你更好地适应新环境，取得更好的成绩和成长。
首先，要保持积极的态度。
初中生活可能会有一些压力和困难，但请记住，积极的态度能帮助你克服困难，更好地面对挑战。
不要害怕犯错误，要相信自己的能力，勇敢地尝试新事物。
其次，要合理安排时间。
初中生活会变得更加繁忙，你需要学会合理安排时间，平衡学习和休息的时间。
制定一个学习计划，并坚持执行，这样能够更好地掌握知识，提高学习效率。
第三，要主动参与课堂活动。
课堂是你学习的重要场所，要积极参与讨论和提问，不要害怕发表自己的意见。
通过积极参与，你能够更好地理解知识，提高自己的思维能力和表达能力。
第四，要与同学们建立良好的关系。
初中是一个人际交往的重要阶段，要学会与同学们友好相处，互相尊重和帮助。
建立良好的关系能够让你在学习和生活中得到更多的支持和帮助。
最后，要保持身心健康。
初中生活可能会有一些压力，但要记得照顾好自己的身心健康。
保持良好的作息习惯，合理饮食，多参加体育锻炼和兴趣爱好，这样能够更好地保持精力充沛，应对各种挑战。
亲爱的新生，初中生活将会是充满挑战和机会的旅程。
相信自己，努力学习，保持积极的态度，你一定能够取得优异的成绩和成长。
祝你在初中生活中取得成功！
祝好，
xx。
对初一学生的建议和想法
对初一学生的建议和想法对初一学生的建议和想法初一是每个孩子迈入初中生活的重要阶段。
这个阶段，学生将面临从小学到中学的过渡，面对更加紧张的学业压力和新的学习环境。
为了更好地适应初中生活并取得良好的学习成绩，我的建议和想法如下：1. 保持积极的心态初一对很多学生来说是一个新的开始，要面对新的环境和新的要求。
尽管学习压力可能会增加，但我们要保持积极的心态。
只有相信自己能成功，才能取得好成绩和进步。
2.养成良好的学习习惯好的学习习惯对于初中生活至关重要。
我们应该养成每天按时完成作业、复习功课的习惯。
多读书，多做练习题，提高自己的学习能力。
合理安排时间，保证充足的休息，避免熬夜。
3.主动参加课堂活动课堂是我们主要的学习场所，要全神贯注地听讲并认真做好笔记。
积极参与课堂讨论和互动，主动提问问题。
这样能够加深对知识的理解和记忆，并提高自己的表达能力和思维能力。
4.与同学和睦相处初中时期，我们要更多地面对同学们。
建立良好的友谊和相互关爱非常重要。
要尊重每个人，包括老师和同学们。
要乐于助人，乐于团结合作。
大家一起努力，共同进步。
5.合理规划休闲时间学习是重要的，但正确安排休闲时间也很重要。
我们可以通过参加一些兴趣班或者社团活动来丰富自己的课余生活。
同时，也要合理控制上网和玩游戏的时间，保持良好的生活习惯。
6.设立目标并努力实现我们应该设立明确的目标，并逐步朝着这些目标努力前进。
例如，在某个科目上取得高分，或者参加学校的文艺比赛等。
每个人的目标都不同，但只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。
7.寻求帮助和建议初中生活中，我们会遇到很多困难和挑战。
在面对困难时，我们要学会主动求助，寻求老师、同学甚至家长的帮助和建议。
他们有丰富的经验和知识，可以给予我们宝贵的指导。
最后，我想说的是，初中生活是一个学习和成长的过程。
只要我们保持良好的学习态度，培养良好的学习习惯，积极参与课堂活动，与同学友好相处，合理规划休闲时间，并设立明确的目标，我们一定能够在初中取得好成绩，迎接更加美好的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给初一新生的几条建议
1.怎样有效预习很多初一同学往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，结果仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点，这样就失去了预习的意义。
要想达到预习效果一要粗读：先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。
二要细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。
此种方法能迅速提高我
们的自
学能力和归纳总结能力，是使我们的思维得到进步和升华的一大法宝。
2.听课技巧
在听课方面要处理好“听”、“思”、“记”的关系。
“听”是要在听的过程中注意：（1）听每节课的学习目标；（2）听知识（或公式）来源及知识（或公式）形成的过程；（3）听懂重点、难点的解决技巧（尤其是预习中的疑点）；（4）听例题解法的思路和数学思想方法的运用（5）听好课后小结。
“思”是指我们的思维。
没有思维，可以说任何的学习都无意义。
所以（1）要多思、勤思，随听随思；（2）要深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；（3）要善思,
由听和观察去联想、猜想、归纳；（4）树立批判意识，学会反思。
可以说“听”是“思”的基础、关键,“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。
“记”是指学生课堂笔记。
初一我们一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。
有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。
那么记什么最有效呢？记要点、记疑问、记解题思路和方法；记小结、记课后思考题。
应当懂得“记”是为“听”和“思”服务的。
掌握好这三者的关系，我们就会在有限的课堂上无限的锻炼自己的思维，从而达到学习的真正目的。
3．课后复习巩固及完成作业的建议
小学阶段，我们常常课后急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习。
而初中再如此做就会出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的应有作用。
为此，我们应该对作业有个更深刻的定位：作业是用来练习巩固、深化理解知识的。
如果先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理（记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等）。
然后独立完成作业，解题后再反思。
这样做虽然看似
浪费时间，但是却在逐渐学习中培养了总结概括的能力，同时也大大的巩固了重、难点，是复习的重要环节。
很多初一同学容易忽略作业的“写法”。
孰不知规范的书写格式、条理清楚是考试中得高分的必备因素。
因此做作业还是锻炼如何将文字语言转化为符号语言；如何将推理思考过程用文字书写表达；正确地由条件画出图形的好渠道。
所以要学会去模仿、去练习，从而逐步养成良好的书写习惯，这对今后的学习十分重要。
4．怎样总结
从初一开始培养自己总结的习惯会使我们在初中的学习中达到事半功倍的效果。
因为总结的内容是最核心的最具有代表性的知识点和方法。
怎样总结呢？一看：看书、看笔记、看习题；通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系，这相当于写出总结要点；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。
最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。
应该说学会总结是数学学习的最高层次。
作为初一的同学们首先要接受并尝试着去总结，当然在课堂上老师会带领我们去总结，然而仅此是不够的。
每个同
学都有不同的特点，对知识的掌握程度也是不同的，唯有自己通过深刻体会去总结才是最佳的渠道。
在此，我们不急于把方法完全掌握，只要本着这种信念，加上不断的尝试和改进，相信不久的将来我们定会硕果累累。
期待着同学们在新的初中生活中学的更加精彩！
第—步：新课讲授后，花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。
因为在这个时候，同
学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆
第二步：午休时间，利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍，加深印象，巩固记忆
第三步：下午安排20-30分钟进行户外活动和休息，有效缓解紧张的心理状态，保持松弛有度的复习状态。
一般每堂课的时间
为45分钟，在课堂上连续几十分钟的高强度脑力运动，会使得学生大脑供氧不足，使他们产生疲劳感，从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。
所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态，学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要
第四步：晚上复习时，通过与书本对照、与同学互相提问，将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比，找出偏差和失误
第五步：两周后再“回炉”复习，便可保持已学知识点固若金汤，活学活用
从小学到初中，对同学们来说，知识上有跨越，从算术到代数；环境上，心理上也有跨越。
在初一这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。
为什么会这样呢？在这里，我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。
以备借鉴。
思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队。
万事开头难。
相当一部分同学，进入初中后，以为考入重点中学，考入实验班，就万事大吉
了。
休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢！这就大错特错了！中考有的是实验班的同学成绩不如普通班的。
初中三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打的不牢，不能开拓思维，超前学习，到了初二学习几何证明，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科——物理和化学。
三门课放在一起，很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。
所以，同学们从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。
要摒弃小学毛躁，不安的学习心态，养成认真，踏实的学习习惯。
这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。
原因是，小学的知识比较简单，即使你粗心大意，也只是会做，写错马虎而已。
但到了初中，这就包含两层含意：一是，似懂非懂。
随着初中知识点难度的提高，同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式，就不可能完全消化老师所讲的题目，只知皮毛，似懂非懂。
而似懂非懂不等于马虎。
前者根本上讲就是不会，不懂。
一旦养成这样的习惯，就很难改正，而且还觉得自己其实很聪明，老师讲得都会，只是偶尔马虎而已。
考试成绩一塌糊涂。
二是，在完全会做的情况下，做错题目。
这是马虎。
小学时，大家分别在各个小学，班里面优秀的同学不多，马虎一点，还是不能影响到你在班里的排名。
而到了重点中学，尤其是实验班，竞争很激烈，大家都很聪明。
这个时候比的就是谁更努力，更踏实，更少犯错误。
这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好，而到了初中后，成绩越来越差的原因。
要学会自觉学习，有计划的学习。
一进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管的很松，作业留的不多，或者即使很多，也不检查。
上自习也没有老师看着，随便说话，也没
人管。
在这样宽松的学习环境下，一是，要自觉的学习：有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉的找课外题做，预习，复习。
这样的同学多半没有韧性，不刻苦。
长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。
等你发现差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。
二是，要有计划性。
在学习的过程中，总会有自己学的好的部分，学的不好的部分。
自己要有计划的随时查漏补缺。
而且，初中难的学科较多，有计划的分配时间，避免偏科也很重要。
题目并不是做的越多越好。
这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。
到了初中以后，随着知识的不断加深，很多学校为了提高成绩，都会做大量的题目。
这个时候，同学们千万记住：
不能为了做题而做题。
做一定量的题目当然是必须的，同学们只有通过做题目，才能将课堂上所讲的知识点消化，理解透彻。
但如果，撇开知识点，只做题，到最后就是舍本逐末。
更有甚者，有些同学，天天做题，从早到晚，刻苦努力，但到头来，不但不会的还是不会，会的也不会了。
为什么呢？他只追求题目的数量，忽略知识点跟题目的结合，以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。
那到底应该怎样做题目才是好的呢？或者说，做题到底真正的目的是什么？两点：一是，要在做题目同时将题目和知识点结合，两者不断结合，达到深化知识点的效果。
二是，找出自己还不会的题目，弄懂它。
如果你只做自己会做的题目，那是一点收获都没有的。