工商管理专业战略管理
工商管理学科定位
工商管理学科定位工商管理学科是一门综合性学科，涉及到企业管理的各个方面，包括市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理等。
它旨在培养学生的管理能力和商业思维，使他们能够在各种组织中有效地运营和管理。
工商管理学科的定位是研究和教授如何运营和管理企业的知识和技能。
它关注的是企业的组织、战略、运营和控制，以及与之相关的法律、伦理和社会责任等问题。
通过学习工商管理学科，学生可以获得从事企业管理所需的核心技能和知识，包括决策分析、沟通能力、团队合作和领导力等。
工商管理学科的核心课程包括市场营销、组织行为学、财务管理、运营管理和战略管理等。
市场营销课程涵盖了市场调研、产品定位、市场推广和销售管理等内容，旨在帮助企业了解消费者需求并制定有效的营销策略。
组织行为学课程研究了个人和团队在组织内的行为和决策，以及如何有效地管理组织中的人力资源。
财务管理课程涵盖了财务分析、投资决策和资本结构等内容，以帮助企业管理者了解和优化企业的财务状况。
运营管理课程关注产品和服务的生产和交付，以确保企业能够高效地满足客户需求。
战略管理课程研究了企业如何制定和实施长期发展战略，以保持竞争优势。
除了核心课程外，工商管理学科还涵盖了许多领域的专业选修课程，例如国际商务、创业管理、商业伦理和企业社会责任等。
这些选修课程可以根据学生的兴趣和职业目标来选择，帮助他们更好地理解和应对不同行业和市场的挑战。
工商管理学科不仅在大学中开设，也在各种培训机构和职业学校中提供。
许多学生选择学习工商管理学科，是因为他们希望将来能够从事企业管理的职业。
然而，工商管理学科的知识和技能对于其他职业也非常有用，例如公共管理、非营利组织管理和创业等。
工商管理学科的研究方法包括实证研究、案例分析和模型建立等。
实证研究通过数据收集和分析来验证和解释管理理论和假设，以提供实践中的指导。
案例分析是通过研究实际企业案例来探讨管理问题和挑战，以帮助学生理解和应用管理理论和概念。
工商管理专业SWOT分析
3.利用网络，扩展渠道：利用网络展示自己，谋取好的职业，熟悉一些多媒体应用，网络构建等基础计算机知识
战略选择
①优势一机会(SO)战略：SO组合是企业机会和优势最理想的结合。此时企业可以采取增长型战略。
②劣势一机会(WO)战略：可以采取扭转型战略。
③劣势一威胁(WT)战略：WT组合是最不理想的内外部因素的结合状况。企业可以采取减少产品或市场的紧缩型或防御型战略，或是改变产品或市场的放弃战略。
④优势一威胁(ST)战略：企业可以考虑采取多元化经营战略;在企业实力非常强大、优势十分明显的情况下，也可以采用一体化战略。
威胁（T）
1.各大院校都有开设相关的管理专业，可能在个别专业方向上竞争激烈
2.中国的管理理念和外国有相当大的差距庭影响力，不公平竞争
ST
1.不畏挑战，实力说话：从现在开始关注每一个提高自己的机会，坚定目标并为之努力
2.利用资源，先人一步：利用身边可以利用的资源，比如父母亲人、师兄师姐，先于别人行动，就会有更大的成功把握
WT
1.暂居二线，厚积薄发：一线城市竞争激烈，我们可以改变思路，趋利避害，暂时选择二线城市，一来可以有更多机会，二来生活压力也相对较少，在二线城市历练自我，获得丰富经验后再次冲击一线大城市
2.审时度势，以退为进：回到家乡就业，家乡风土人情自己所熟知，开展工作更容易上手，又能有家人的相互照顾
2.放正心态，主动出击：就业心态是就业成功的关键要素之一，就业中不要只看重眼前利益，适合自己的发展，对于未来有益的就业机会才是我们需要的岗位，看到好的机会应该主动争取，积极准备，对于每一次应聘都应好好准备，展示自己最好的一面
工商管理管理专业描述
工商管理管理专业描述工商管理是一门涉及组织和管理企业的学科。
它涵盖了广泛的主题，包括市场营销、人力资源管理、财务管理、战略规划和组织行为学等。
在现代商业环境中，工商管理专业的重要性日益凸显。
市场营销是工商管理的重要组成部分。
市场营销是企业推广产品和服务的过程，通过调查市场需求、制定营销策略和开展市场营销活动来吸引和满足客户的需求。
在工商管理专业中，学生将学习如何进行市场调研、制定市场营销计划、推广产品和服务以及建立品牌形象。
市场营销的成功与否直接影响着企业的销售和利润。
人力资源管理也是工商管理的重要领域之一。
人力资源管理涉及招聘、培训、绩效管理、薪酬福利和员工关系等方面。
在工商管理专业中，学生将学习如何招聘和选择合适的员工、完善培训计划、建立激励机制以及处理员工关系问题。
良好的人力资源管理可以提高员工的工作效率和满意度，从而增强企业的竞争力。
财务管理是工商管理中不可或缺的一部分。
财务管理涉及资金的筹集、投资决策和资本结构等方面。
在工商管理专业中，学生将学习如何编制财务报表、分析财务数据、评估投资项目以及制定财务策略。
良好的财务管理可以帮助企业做出明智的投资决策，提高资金利用效率，实现财务目标。
战略规划也是工商管理的重要内容。
战略规划是为了实现长期目标而确定企业的方向和行动计划。
在工商管理专业中，学生将学习如何进行环境分析、制定战略目标、制定战略计划以及实施和监控战略。
有效的战略规划可以使企业适应不断变化的市场环境，保持竞争优势。
组织行为学也是工商管理的重要领域之一。
组织行为学研究个体和团队在组织中的行为和互动。
在工商管理专业中，学生将学习如何理解和管理组织中的个人行为、团队协作、领导力和组织文化等。
良好的组织行为可以提高员工的工作动力和满意度，促进组织的发展和创新。
工商管理专业涵盖了市场营销、人力资源管理、财务管理、战略规划和组织行为学等多个领域。
这些内容对于企业的成功和发展至关重要。
通过学习工商管理专业，学生可以获得广泛的商业知识和实践技能，为未来在商业领域的职业发展打下坚实的基础。
工商管理专业研究方向
工商管理专业研究方向首先，战略管理是工商管理专业的核心研究方向之一、战略管理研究企业长期发展的重要战略问题，并为企业提供战略决策的理论和实践指导。
研究方向包括战略规划、竞争战略、创新战略等。
战略规划研究企业如何制定和执行长期战略目标和计划；竞争战略研究企业在不同市场环境下如何与竞争对手进行竞争；创新战略研究企业如何通过创新来获取竞争优势。
其次，市场营销是工商管理专业的另一重要研究方向。
市场营销研究企业如何通过理解市场需求、制定营销策略、进行产品定价、建立渠道等手段来实现市场份额和利润最大化。
研究方向包括市场调研、品牌管理、消费者行为等。
市场调研研究如何获取市场信息，分析市场需求和竞争环境；品牌管理研究如何打造和维护企业品牌；消费者行为研究消费者在购买决策过程中的需求和偏好。
第三，组织行为是工商管理专业的重要研究方向之一、组织行为研究企业内部人员的行为和相互关系，以及企业如何通过组织结构、文化、激励等手段来提高员工绩效和组织效能。
研究方向包括领导力、团队管理、组织文化等。
领导力研究企业领导者的个人特点和领导风格对员工绩效和员工满意度的影响；团队管理研究如何通过优化团队合作和决策来提高团队绩效；组织文化研究企业的价值观和行为规范对员工行为和组织效能的影响。
第四，人力资源管理是工商管理专业的重要研究方向之一、人力资源管理研究如何通过招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等手段来吸引、留住和激励优秀人才。
研究方向包括人力资源规划、员工培训与发展、绩效管理等。
人力资源规划研究企业如何根据未来需求制定人力资源计划；员工培训与发展研究如何通过培训和发展提高员工技能和绩效；绩效管理研究如何通过设定目标、评估绩效和激励奖励来提高员工绩效。
最后，创新与创业是工商管理专业的新兴研究方向。
创新与创业研究企业如何通过创新和创业来推动企业发展和创造价值。
研究方向包括创新管理、创业环境、企业融资等。
创新管理研究企业如何创造和管理创新流程；创业环境研究创业者在不同环境下如何开展创业活动；企业融资研究企业在创业过程中如何获取资金来支持创新和发展。
工商管理专业课程
工商管理专业课程一、课程简介工商管理专业是一门涉及企业管理、市场营销、人力资源、财务管理等多个方面的学科。
本文档将介绍工商管理专业的核心课程，包括课程名称、课程目标、课程内容和学习方法。
二、课程名称1.经济学原理2.管理学导论3.财务管理4.营销管理5.战略管理6.组织行为学7.人力资源管理8.运营管理9.项目管理10.创新与创业管理三、课程目标1.培养学生对经济学基本原理的理解和运用能力，为企业决策提供经济分析的基础。
2.使学生了解和掌握管理学的基本理论和方法，提高管理决策能力。
3.培养学生分析和运用财务信息的能力，为企业财务决策提供支持。
4.培养学生对市场营销理论和实践的理解和应用能力，提高企业市场竞争力。
5.培养学生具备战略思维和战略决策的能力，为企业制定和执行战略目标和计划提供支持。
6.培养学生了解和分析组织行为的基本理论与方法，提高组织与员工关系管理能力。
7.培养学生了解人力资源管理的基本理论和实践，提高企业员工招聘、培训、激励和评估的能力。
8.培养学生了解和掌握运营管理的基本理论和方法，提高企业生产与运营效率。
9.培养学生掌握项目管理的基本理论与实践，提高企业项目执行与控制能力。
10.培养学生了解创新与创业管理的基本理论和实践，提高创业能力和创新思维。
四、课程内容1. 经济学原理•供求关系与市场均衡•边际分析与效用理论•市场结构与垄断竞争•公共物品与外部性•宏观经济学与经济周期2. 管理学导论•组织理论与管理思想•决策理论与行为科学•领导力与沟通技巧•绩效管理与团队建设•管理伦理与社会责任3. 财务管理•财务报表分析与评估•资金需求与预算管理•资本预算与投资决策•资本结构与财务风险管理•股票市场与企业价值评估4. 营销管理•市场细分与目标市场选择•市场调研与竞争分析•产品定价与营销策略•渠道管理与供应链协调•品牌管理与推广策略5. 战略管理•环境分析与战略选择•企业资源与能力分析•业务战略与组织结构设计•战略执行与控制•企业文化与变革管理6. 组织行为学•个体与个人行为•小组与团队动态•组织结构与管理•组织文化与领导力•人际关系与冲突管理7. 人力资源管理•招聘与选用•培训与绩效管理•激励与薪酬管理•员工关系与员工满意度•人力资源策略与员工发展8. 运营管理•生产与作业管理•供应链管理与物流•质量与工艺改进•储运与库存管理•项目管理与运营优化9. 项目管理•项目规划与范围管理•项目进度与资源管理•项目质量与风险管理•项目成本与收益管理•项目团队与沟通管理10. 创新与创业管理•创新管理与创业机会识别•创业计划与商业模式设计•创业融资与风险投资•创业团队与领导力•创业成功与失败案例分析五、学习方法•认真听课，做好笔记并及时复习。
工商管理本科-企业战略管理试题及答案
企业战略管理试题一、名词解释（每个名词4分，共20分）1．纵向一体化2．市场发展战略3．战略实施4．成本领先战略5．紧缩型战略二、判断正误（在正确表述后的括号里划“√”,在错误表述后的括号里划“X”，每小题1分，共7分）1．企业战略管理最早出现在英国。
2．从实践考察企业战略管理的演进,大致经历了三个阶段。
3．世界著名战略管理权威安索夫提出了行业中的竞争存在五种基本竞争力量。
4．企业愿景由核心观念和企业使命两部分组成的。
5．产品一市场战略是由世界著名战略家波特首先提出来的。
6．企业为了更多地占领市场和开拓新市场，或避免单一经营的风险，往往会选择进入新的领域，这一战略就是一体化战略。
7．差异化战略是指企业通过有效途径降低成本，使企业的全部成本低于竞争对手成本，从而获得竞争优势的一种战略。
三、单项选择题(每小题1分，共10分)1．科学管理创始人（）强调，要通过计划工作，挑选,培训和组织工人，以便增加产量。
A、法约尔B．泰勒C，安索夫D、波特2．在《竞争战略》一书中( ）提出了著名的五种竞争力量模型。
A、波特B．钱德勒C、魁因D．安索夫3．进入壁垒高与退出壁垒低的产业是（）。
A、高利润高风险B．稳定的高利润C、低利润高风险D．稳定的低利润4．评估判断一个企业的现实经营能力，首先必须对企业的（)进行客观公正地分析。
A、财务状况B．利润水平C．管理概况D．领导艺术5．环境分析技术主要有战略要素评估矩阵和（）两种。
A核心能力分析B．SWOT分析C财务分析D．生命周期分析法6．战略目标的制定应遵循关键性、平衡性和（）等原则。
A可检验性B．可实现性C．可挑战性D．权变性7．产品一市场战略2X2矩阵中，新产品与现有市场结合而成( )战略。
A市场渗透B．产品开发C市场开发D．多元化8．战略联盟这一概念首先由美国DEC公司总裁霍普罗德和管理学家( ）提出的。
A．法约尔B内格尔C波特D．魁因9．在成熟产业中选择竞争战略时，如果是大批量生产则采用（）战略较好。
工商管理专业的书籍
工商管理专业的书籍工商管理专业书籍推荐工商管理专业是一个涉及面广、知识点多、实用性强的学科，因此在学习和工作中都需要大量的参考书籍进行学习和实践。
以下是几本值得推荐的工商管理专业书籍。
1. 《管理学原理》这是一本经典的管理学教材，被广泛应用于工商管理专业的教学和研究中。
该书主要介绍管理学的基本原理、管理过程和管理技能等内容，使读者了解管理学的基本概念和理论框架，并能够在实践中应用。
2. 《市场营销》市场营销是工商管理专业的重要领域之一，该书系统地介绍市场营销的基本理论和实践技巧，包括市场分析、产品定价、广告宣传、销售渠道等方面。
此外，该书还介绍了市场营销的发展趋势和未来展望，对读者有很大的启发作用。
3. 《财务管理》财务管理是工商管理专业的重要组成部分，也是企业经营管理的核心之一。
该书详细介绍了企业财务管理的基本概念和方法，包括财务预算、财务分析、资本预算等方面。
此外，该书还涉及到了财务管理的实践应用和案例分析，对读者的实践操作具有很大的参考价值。
4. 《人力资源管理》人力资源管理是工商管理专业的另一个核心领域，该书详细介绍了人力资源管理的基本概念、组织与计划、招聘与选择、培训与开发、绩效管理等方面。
此外，该书还涉及到了人力资源管理的实践应用和案例分析，为读者提供了很好的参考和借鉴。
5. 《战略管理》战略管理是工商管理专业的高级应用领域，该书系统地介绍了战略管理的基本理论和实践技巧，包括战略规划、战略执行、战略评估等方面。
此外，该书还涉及到了战略管理的实践应用和案例分析，对读者有很大的启发作用。
工商管理专业是一个广泛而又实用的学科，需要我们在学习和实践中不断探索和学习。
以上几本书籍是我个人非常推荐的工商管理专业书籍，希望能够对读者有所帮助。
工商管理专业知识与实务知识点
工商管理专业知识及实务(中级)知识点1.企业战略的定义：企业战略是企业做出的长远性、全局性的谋划或方案。
2.企业战略的特征：〔1〕长期性。
着眼点是企业的未来。
〔2〕全局性。
全局性是企业战略最根本的特征。
〔3〕灵活性。
〔4〕风险性。
3.企业战略一般可以划分为三个层次：企业总体战略、企业业务战略、企业职能战略。
4.企业总体战略是企业总体的、最高层次的战略，是整个企业开展的总纲。
企业总体战略决定与提醒企业的目的与目标。
5.职能战略是企业总体战略与企业业务战略的具体实施战略。
企业职能战略主要解决资源利用效率问题，使企业资源利用效率最大化。
6.战略管理的根本任务是实现特定阶段的战略目标，战略管理的最高任务是实现企业的使命。
7.战略管理的对象主要包括战略要素、战略管理模式与管理过程中的各环节等内容。
8.战略环境分析主要包括宏观环境分析、行业环境分析与企业内部环境分析。
其中宏观环境分析、行业环境分析属于外部环境分析。
9.宏观环境分析的主要要素：政治环境、法律环境、经济环境、社会文化环境与科学技术环境。
10.宏观环境中的社会文化因素主要包括两大类，即人口统计因素与文化方面的因素。
11.科学技术环境分析包括社会科技水平〔是构成科技环境的首要因素〕、社会科技力量、科技体制、国家的科技政策及科技立法。
12.行业生命周期是行业演进的动态过程。
行业生命周期分成四个阶段：形成期、成长期、成熟期与衰退期。
13.形成期是指某一行业刚出现的阶段，此时竞争压力小。
研究开发产品与技术是这个阶段的重要职能，在营销上那么着重广告宣传。
14.进入成长期，市场迅速扩大，企业的销售额与利润迅速增长，竞争日趋剧烈，不成功的企业已经开场退出。
市场营销与生产管理成为关键性职能。
15.成熟期。
一方面行业的市场已趋于饱与；另一方面行业内部竞争异常剧烈。
产品本钱与市场营销有效性成为企业成败的关键因素。
16.新进入者的威胁。
这种威胁的大小依进入市场的障碍、市场潜力以及现有企业的反响程度而定。
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《战略管理》课程教学大纲
课程代码：040141104
课程英文名称：Strategic Management
课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0
适用专业：工商管理
大纲编写（修订）时间：2017.6
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
战略管理课程是工商管理专业的必修课，它是管理学科的一个重要研究方向和分支，是企业高层管理人员为了企业长期的生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到目标的有效战略，并将战略付诸实施和对实施过程进行控制和评价的一个动态管理过程。
通过本课程的学习，学生应能够掌握战略管理的基本理论、过程、方法，并能够运用上述知识完成实际企业的战略分析、战略方案制定、战略实施计划及控制系统的设计，目的是培养学生的综合分析和决策能力。
沸腾的战略管理实践丰富着战略管理理论，而战略管理实践更需要战略管理与决策理论的指导，以减少或避免企业发展重大决策失误和企业破产倒闭，并不断提升企业的竞争力和推进企业可持续发展。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求
战略管理是以企业的全局为对象，根据企业总体发展的需要而制定的。
它所管理的是企业的总体活动，所追求的是企业的总体效果。
这也就使战略管理具有综合性和系统性的特点。
通过教学，学生要在具备职能管理知识的基础上，学会整合相关知识的战略性思维。
培养其理论联系实际的能力、逻辑分析能力、融会贯通的创新能力。
锻炼其在团队中的沟通技能、合作技能、领导技能。
（三）实施说明
根据本课程应用性强的特点，必须将讲授与学生实践结合起来。
教师讲授重点在基础概念、方法、案例分析的要求方面；学生实践重点在讨论发言、企业实际方案设计方面。
（四）对先修课的要求
本课程是整合性的管理知识，要求必须先学习必要的管理学原理、人力资源管理、生产管理、市场营销管理、管理信息系统等课程，掌握一定的财务管理、质量管理、技术经济学等课程的知识。
（五）对习题课、实践环节的要求
战略管理习题在注重基础理论知识训练的同时，还必须注重能力与技能的训练，所以要求包括概念、计算、论述、综合案例分析等内容。
（六）课程考核方式
1.考试 ,注意将平时考核与考试相结合、理论考试与实践能力考核相结合，引导学生思考能力、逻辑思维能力以及综合判断能力的全面锻炼和提高。
2.成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，期末考试成绩占80%。
平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出。
（七）参考书目
《企业战略管理——理论与案例》第四版.杨锡怀著.高等教育出版社.2016.01
二、中文摘要
本课程是工商管理专业的必修课，它是管理学科的一个重要研究方向和分支。
通过本课程的学习，学生应能够掌握战略管理的基本理论、过程、方法，并能够运用上述知识完成实际企业的战略分析、战略方案制定、战略实施计划及控制系统的设计，目的是培养学生的综合分析和决策能力。
本课程将为后续课程的学习以及相关课程设计、毕业设计等奠定重要的基础。
三、课程学时分配表
四、教学内容及基本要求
第1部分战略管理概论
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0
具体内容：
（1）战略管理的概念与本质;
（2）战略管理理论的演进；
（3）企业战略的层次、特点、作用；
（4）战略管理过程；
（5）战略管理系统；
（6）战略管理者。
重点：
这一部分主要对战略管理的基础知识进行介绍。
重点要求掌握战略管理的概念、过程、战略管理者。
难点：
难点是理解战略管理系统。
习题：
战略管理概念、战略管理过程。
第2部分企业外部环境分析
总学时(单位：学时):6 讲课:6实验:0 上机:0
具体内容：
（1）外部环境概述；
（2）宏观环境因素分析；
（3）产业竞争性分析；
（4）竞争对手分析；
（5）外部环境分析方法。
重点：
这一部分主要对企业所面临的外部环境进行介绍。
重点要求掌握宏观环境因素、产业环境因素、竞争对手状况。
难点：
难点是运用各种方法结合实际案例分析其机遇与威胁。
习题：
关键战略要素概念、对企业实际案例进行分析以识别企业未来的机会与威胁。
第3部分企业内部环境分析
总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0
具体内容：
（1）内部环境概述；
（2）企业资源分析；
（3）企业能力分析；
（4）企业独特竞争能力分析；
（5）内部环境分析方法。
重点：
这一部分主要对企业内部环境的因素及分析方法进行介绍。
重点要求掌握分析的内容、方法。
难点：
难点是结合实际案例分析其优势与劣势。
习题：
企业独特竞争能力的概念、对企业实际案例进行分析以识别企业自身的优势和劣势。
第4部分企业使命与战略目标
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容：
（1）企业使命；
（2）战略目标。
重点：
这一部分主要对企业使命及目标在战略中的地位和作用进行介绍。
重点要求掌握企业使命的构成和战略目标的特征。
难点：
难点是结合实际案例撰写企业使命和战略目标。
习题：
企业使命及战略目标的概念、结合案例撰写企业使命、制定战略目标。
第5部分公司战略选择
总学时(单位：学时):6讲课:6 实验:0 上机:0
具体内容：
（1）稳定战略；
（2）发展战略；
（3）公司发展战略的实施方式；
（4）防御战略；
（5）战略组合与战略选择实践。
重点：
这一部分主要对公司战略类型进行介绍。
重点要求掌握公司战略的种类、优劣、实践意义。
难点：
难点是结合实际案例选择战略。
习题：
公司战略种类、案例分析选择公司战略。
第6部分经营单位竞争战略选择
总学时(单位：学时):6 讲课:6实验:0 上机:0
具体内容：
（1）成本领先战略；
（2）差异化战略；
（3）集中化战略；
（4）最优成本供应商战略；
（5）其它类型竞争战略。
重点：
这一部分主要对经营单位的竞争战略类型和选择根据进行介绍。
重点要求掌握经营单位竞争战略的种类、优劣、实践意义。
难点：
难点是结合实际案例选择竞争战略。
习题：
经营单位竞争战略的种类、案例分析选择经营单位竞争战略。
第7部分战略评价方法及影响因素
总学时(单位：学时):6 讲课:6实验:0 上机:0
具体内容：
（1）增长率—市场占有率矩阵法；
（2）行业吸引力—竞争能力分析法；
（3）生命周期法；
（4）产品—市场演化矩阵法；
（5） PIMC分析；
（6）汤姆森和斯特克兰方法；
（7）影响战略选择的因素。
重点：
这一部分主要对各种战略评价方法及影响因素进行介绍。
重点要求掌握方法的应用、影响选择的因素。
难点：
难点是结合实际案例运用各种方法选择战略方案。
习题：
战略评价方法种类、运用各种方法对案例进行分析和评价。
第8部分战略实施与控制
总学时(单位：学时):4讲课:4 实验:0 上机:0
具体内容：
（1）战略实施的具体内容；
（2）战略与组织结构；
（3）战略与资源配置；
（4）领导与战略；
（5）战略控制。
重点：
这一部分主要对企业战略的实施与控制过程进行介绍。
重点要求掌握实施内容、控制方法。
难点：
难点是结合实际案例制定实施方案和控制系统。
习题：
战略实施及战略控制的概念、案例分析拟定战略实施方案和战略控制方案。