从m&m’s中得到的乐趣_六年级作文
进入M的第一门槛
进入M的第一门槛作者：吴佩来源：《汽车杂志》2016年第04期2就是1的延伸，也是4的浓缩1M推出的时候BMW并没有延展出2系，时隔几年，2系已经接过了1系Coupe的衣钵，而全新车型也就顺势称为M2，这和上一代M3 Coupe变身M4是一个道理。
因为这一代1/2系和3/4系在很大程度上分享了前置后驱的平台，因此当M2出现的时候玩车圈也就浮想联翩起来——M2是否会是一个M4的浓缩版呢？这句话说对了一半，因为M2在很多方面都和M4有着千丝万缕的关系——例如前后悬挂的结构件十分相似，而变速箱等也流用了来自M4的M DCT双离合变速箱，但别忘了所有的M都是“Build By M”，而不是简单的“Tunned By BMW”，八成零件都是重新开发的。
加上之前1M的传奇身世，使得M2还没出山就已经受到了极大关注。
罗列一些数据——遗憾的是3.0T发动机不是M4那台机器，但也并非一台普通版的N55，这是将M4的发动机和N55混合而成的一台机器，本体经过赛制化的改进，增强散热和缸头的设计，流用M4的活塞连杆，再在油箱和油底壳加上两套特殊装置防止高G值过弯时吸不上油。
与之前1M的N54双涡轮设计不同，新机采用了更新的M TwinPower Turbo技术，用上双涡管单涡轮技术，配合BMW一直坚持的VALVETRONIC电子气门技术和Double-VANOS双凸轮轴可变气门正时技术，旨在改善动力输出的绵密性，而不至于像前辈那么暴躁。
370匹和465Nm的输出对于一台3.0T的发动机来说算得上是略显保守，当然BMW暗藏了一个OVERBOOST程序，在肾上腺素爆棚的时候扭矩能够短暂上扬到500Nm。
起步破百的时间是4.3秒（搭配M DCT双离合变速箱），老规矩最高限速是250km/h，不过好玩的是如果你有一张BMW驾驶学院的毕业证，你还能有机会获得一次解禁，而冲击270km/h的极速。
此外，M2身上配备了所有M该有的东西，例如前四后二泵的M 刹车套装，大哥M4独有的陶瓷刹车M2是不提供的。
从M轮看USCG检查流程
２ ０ １ ３ １ Ｃ Ｈ Ｉ Ｎ Ａ Ｓ Ｈ Ｉ Ｐ Ｓ Ｕ Ｒ Ｖ Ｅ Ｙ 中国船检
８ ９
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安 全
＆～ Ｓ ｅ ｃ ｕ ｌ 『
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一
－ 检查 应急 发 电机操 作 ， 电压 、 电流 、 频率 、油 柜 液位 、启 动方 式等 。随 后 按 照 自上 而 下 的 －
报 警 装 置 、舱 底水 报 警 、燃 油 泄 漏 报警 、 曲拐 箱 油 雾 浓 度 检 测 系统 等等 。机 舱 的 维 护 保 养 也 非常 重 要 ，到 处整 洁 明 亮 的机舱 会 给Ｐ Ｓ Ｃ Ｏ留下 良好 的 印象 。
。 。
检查三角指示仪与驾驶 台两翼、舵机房舵角差异。最后检查病房报警和药品管理、厨房冰 库报警 以及卫生情况，对于检பைடு நூலகம்情况 ，检查官非常满意 。
驾驶台仅方寸之地 ，却是 一条船的大脑 （ 指挥 中枢 ），里面密布着各种助航 仪器、仪表 ，
也是 检 查 时最 容易 出 问题 的地 方 。需 要船 长注 意 ，海 图 的更 正 ，Ｅ ＧＣ 及 时更 新 ，ＲＡ Ｄ Ｉ Ｏ Ｌ ＯＧ Ｂ Ｏ Ｏ Ｋ的 记录 ，航 行 计划 的审 核 ，各种 助航 设 备 的 测试 等 等 。 通过 各 种记 录 的 检查 和设 备的 测试 情 况 ，检查 官 可 以了 解驾 驶 员是 否适 任 ，船 舶管 理 是否 科学 、规范 。根 据Ｂ Ｐ
系统 的相 关 操作 和 测 试 。
多年前 ，国内某艘ＭＲ就因为Ｉ Ｇ Ｓ 系统故 障在美 国被滞 留 ，事件发生后 ，对 公司冲击较
大 。货 泵 应 急停 泵 失灵 可能 导致严 重 的污 染事 故 ，所 以 请船 公 司务 必 引起 关 注 。
曲线运动运动的合成与分解知识要点归纳总结
曲线运动运动的合成与分解要点归纳一、曲线运动1.曲线运动：运动轨迹是曲线的运动。
2.曲线运动速度：1）方向：沿轨迹上各点的切线方向。
2）大小：可以变化，也可以不变化。
3.运动的性质：变速运动（加速度一定不为零）4.做曲线运动的条件：⑴运动学角度说：a的方向与v的方向不在同一条直线上。
⑵从动力学角度说：F合的方向与v的方向不在同一条直线上。
①F合（a）与v的夹角0°<θ<90°时：物体做加速曲线运动；②F合（a）与v的夹角θ=90°时：物体做匀速率曲线运动；③ F合（a）与v的夹角90°<θ<180°时：物体做减速曲线运动。
5．物体做曲线运动时的受力特点：F合（a）总是指向轨迹弯曲的内（凹）侧。
二．运动的合成与分解1．合运动与分运动1）合运动：物体对地的实际运动。
2）分运动：除合运动外，物体同时参与的其它运动。
3）合运动与分运动之间：①等效性②等时性分运动与分运动之间：③独立性2．运动的合成与分解1）运动的合成：已知分运动求合运动。
即已知分运动的位移、速度、和加速度等求合运动的位移、速度、和加速度等，遵从平行四边形定则。
2）运动的分解：已知合运动求分运动。
它是运动合成的逆运算。
处理曲线问题往往是把曲线运动按实效分解成两个方向上的分运动。
3．合运动的性质和轨迹1）合运动的性质由a决定：①a=0(F合=0)时：静止或匀速直线运动；②a≠0(F合≠0)且恒定时：匀变速运动⎩⎨⎧曲线运动不共线时物体做匀变速与线运动共线时物体做匀变速直与vava③a≠0(F合≠0)且变化时：非匀变速运动⎩⎨⎧减）速曲线运动不共线时物体做变加（与）速直线运动共线时物体做变加（减与vava2）合运动的轨迹由a与v的方向决定：①两个分运动均是匀速直线运动，其合运动是匀速直线运动；②一个分运动是匀速直线运动，另一个分运动是匀变速直线运动，当它们共线时，其合运动是匀变速直线运动，当它们互成一定夹角时，它们的合运动是匀变速曲线运动；③两个互成夹角的匀变速直线运动的合运动是匀变速运动，若a与v共线其合运动是匀变速直线运动，若a与v不共线其合运动是匀变速曲线运动。
排列组合知识点
排列组合知识点一、两个原理.1. 乘法原理、加法原理.2. 可．以有．．重复．．元素．．的排列. 从m 个不同元素中，每次取出n 个元素，元素可以重复出现，按照一定的顺序排成一排，那么第一、第二……第n 位上选取元素的方法都是m 个，所以从m 个不同元素中，每次取出n 个元素可重复排列数m·m·… m = m n .. 例：n 件物品放入m 个抽屉中，不限放法，共有多少种不同放法？ （解：nm 种） 二、排列.1. 基本概念。
⑪对排列定义的理解.定义：从n 个不同的元素中任取m(m ≤n )个元素，按照一定顺序．．．．．．排成一列，叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一个排列.⑫相同排列.如果；两个排列相同，不仅这两个排列的元素必须完全相同，而且排列的顺序也必须完全相同. ⑬排列数.从n 个不同元素中取出m (m≤n )个元素排成一列，称为从n 个不同元素中取出m 个元素的一个排列. 从n 个不同元素中取出m 个元素的一个排列数，用符号mn A 表示.⑭排列数公式：),,()!(!)1()1(N m n n m m n n m n n n A m∈≤-=+--=注意：!)!1(!n n n n -+=⋅ 规定0! = 1111--++=⋅+=m n m n m n m m m n m n mA A C A A A11--=m n m n nA A 规定10==n n n C C2. 含有．．可重．．元素．．的排列问题. 对含有相同元素求排列个数的方法是：设重集S 有k 个不同元素a 1，a 2,…...a n 其中限重复数为n 1、n 2……n k ，且n = n 1+n 2+……n k , 则S 的排列个数等于!!...!!21k n n n n n =.例如：已知数字3、2、2，求其排列个数3!2!1)!21(=+=n 又例如：数字5、5、5、求其排列个数？其排列个数1!3!3==n .三、组合.1. ⑪组合：从n 个不同的元素中任取m (m≤n )个元素并成一组，叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一个组合. ⑫组合数公式：)!(!!!)1()1(m n m n C m m n n n A A C m nm mm nmn-=+--== ⑬两个公式：①;mn n mn C C -=②m n m n m n C C C11+-=+①从n 个不同元素中取出m 个元素后就剩下n-m 个元素，因此从n 个不同元素中取出 n-m 个元素的方法是一一对应的，因此是一样多的就是说从n 个不同元素中取出n-m 个元素的唯一的一个组合.（或者从n+1个编号不同的小球中，n 个白球一个红球，任取m 个不同小球其不同选法，分二类，一类是含红球选法有1m n 111m n C C C --=⋅一类是不含红球的选法有mn C ）②根据组合定义与加法原理得；在确定n+1个不同元素中取m 个元素方法时，对于某一元素，只存在取与不取两种可能，如果取这一元素，则需从剩下的n 个元素中再取m-1个元素，所以有C 1-m n ，如果不取这一元素，则需从剩余n 个元素中取出m 个元素，所以共有C m n 种，依分类原理有m n m n m n C C C 11+-=+.⑭排列与组合的联系与区别.联系：都是从n 个不同元素中取出m 个元素.区别：前者是“排成一排”，后者是“并成一组”，前者有顺序关系，后者无顺序关系.⑮①几个常用组合数公式nn nn n n C C C 2210=+++11111121153142011112++--++++++-+=+==++=+++=+++k n k n k n k n m n m m n m m m m m m n n n n n n n n C n C k nC kC C C C C C C C C C C C②常用的证明组合等式方法例. i. 裂项求和法.如：)!1(11)!1(!43!32!21+-=++++n n n （利用!1)!1(1!1n n n n --=-） ii. 导数法. iii. 数学归纳法. iv. 倒序求和法.v. 递推法（即用mn m n m n C C C 11+-=+递推）如：413353433+=+++n n C C C C C .vi. 构造二项式.如：nn n n n n C C C C 222120)()()(=+++证明：这里构造二项式n n n x x x 2)1()1()1(+=++其中n x 的系数，左边为22120022110)()()(n n n n n n n n n n n n n n n n C C C C C C C C C C C +++=⋅++⋅+⋅+⋅-- ，而右边nn C 2= 四、排列、组合综合.1. 排列、组合问题几大解题方法及题型： ①直接法. ②排除法.③捆绑法：在特定要求的条件下，将几个相关元素当作一个元素来考虑，待整体排好之后再考虑它们“局部”的排列. 它主要用于解决“元素相邻问题”，例如，一般地，n 个不同元素排成一列，要求其中某)(n m m ≤个元素必相邻的排列有mm m n m n A A ⋅+-+-11个.其中11+-+-m n m n A 是一个“整体排列”，而m m A 则是“局部排列”.例如：①有n 个不同座位，A 、B 两个不能相邻，则有排列法种数为-2n A 2211A A n ⋅-.②有n 件不同商品，若其中A 、B 排在一起有2211A A n n ⋅--.③有n 件不同商品，若其中有二件要排在一起有112--⋅n n n A A . 注：①③区别在于①是确定的座位，有22A 种；而③的商品地位相同，是从n 件不同商品任取的2个， 有不确定性.④插空法：先把一般元素排列好，然后把待定元素插排在它们之间或两端的空档中，此法主要解决“元素不相邻问题”.例如：n 个元素全排列，其中m 个元素互不相邻，不同的排法种数为多少？mm n m n m n A A 1+---⋅（插空法）， 当n – m+1≥m, 即m≤21+n 时有意义.⑤占位法：从元素的特殊性上讲，对问题中的特殊元素应优先排列，然后再排其他一般元素；从位置的特殊性上讲，对问题中的特殊位置应优先考虑，然后再排其他剩余位置.即采用“先特殊后一般”的解题原则.⑥调序法：当某些元素次序一定时，可用此法.解题方法是：先将n 个元素进行全排列有n n A 种，)(n m m 个元素的全排列有m m A 种，由于要求m 个元素次序一定，因此只能取其中的某一种排法，可以利用除法起到去调序的作用，即若n 个元素排成一列，其中m 个元素次序一定，共有m mn n A A 种排列方法.例如：n 个元素全排列，其中m 个元素顺序不变，共有多少种不同的排法？解法一：（逐步插空法）（m+1）（m+2）…n = n ！/ m ！；解法二：（比例分配法）mm n n A A /.⑦平均法：若把kn 个不同元素平均分成k 组，每组n 个，共有k knnn n k n kn A C C C )1(-⋅.例如：从1，2，3，4中任取2个元素将其平均分成2组有几种分法？答案：3!224=C （平均分组就用不着管组与组之间的顺序问题了）例如：将200名运动员平均分成两组，其中两名种子选手必在一组的概率是多少？答案：!2/102022818C C C P =注意：分组与插空综合.例如：n 个元素全排列，其中某m 个元素互不相邻且顺序不变，共有多少种排法？答案：mm mm n mn m n A A A /1+---⋅，当n – m+1 ≥m, 即m≤21+n 时有意义.⑧隔板法：常用于解正整数解组数的问题.例如：124321=+++x x x x 的正整数解的组数就可建立组合模型将12个完全相同的球排成一列，在它们之间形成11个空隙中任选三个插入3块摸板，把球分成4个组.每一种方法所得球的数目依次为4321,,,x x x x 显然124321=+++x x x x ，故（4321,,,x x x x ）是方程的一组解.反之，方程的任何一组解),,,(4321y y y y ，对应着惟一的一种在12个球之间插入隔板的方式如下图所示故方程的解和插板的方法一一对应. 即方程的解的组数等于插隔板的方法数311C .注意：若为非负数解的x 个数，即用n a a a ,...,21中i a 等于1+i x ，有A a a a A x x x x n n =-+-+-⇒=+++1...11...21321，进而转化为求a 的正整数解的个数为1-+n n A C .1x 2x 34⑨定位问题：从n 个不同元素中每次取出k 个不同元素作排列规定某r 个元素都包含在内，并且都排在某r 个指定位置则有r k r n r r A A --.例如：从n 个不同元素中，每次取出m 个元素的排列，其中某个元素必须固定在（或不固定在）某一位置上，共有多少种排法？解：固定在某一位置上：11--m n A ；不在某一位置上：11---m n m n A A 或11111----⋅+m n m m n A A A（一类是不取出特殊元素a ，有mn A 1-，一类是取特殊元素a ，有从m-1个位置取一个位置，然后从n-1个元素中取m-1，这与用插空法解决是一样的）⑩指定元素排列组合问题.i. 从n 个不同元素中每次取出k 个不同的元素作排列（或组合），规定某r 个元素都包含在内 。
从促进剂M树脂中制取促进剂DM
从生产促进剂M废树脂中制取促进剂DM（河南省科学院能源研究所有限公司，郑州450008）摘要：以工业生产促进剂M的废树脂为原料，经过打浆，甲苯萃取、碱溶解、双氧水氧化合成了促进剂DM，平均收率8.3％，初熔点167.1℃，达到国标（GB 11408－89）一等品标准. 考察了不同分散剂对制备促进剂DM收率的影响，挑选脂肪酸聚氧乙烯酯（99＃）作为分散剂，考察反应温度、双氧水滴加时间、反应时间等因素对合成促进剂DM的影响，找到合成促进剂DM的最佳工艺条件：反应温度60℃，双氧水滴加时间40min，反应时间2h，分散剂、双氧水、EDTA 的质量分数分别为1％，27％，5％，M的质量浓度为0.15g/mL.关键词：促进剂DM；废树脂；双氧水；分散剂；合成工艺橡胶发现已有几百年历史，直到1839 年Charles Goodyear 发明了橡胶硫化技术，橡胶工业才真正起步[1]，70 年后，Mark Oenslager 发现了橡胶硫化促进技术，橡胶工业才真正进入蓬勃发展时期. 截止2007 年，全世界橡胶年产量约2 290万t[2]，消耗硫化促进剂约35万t，其中噻唑类促进剂用最占全部硫化促进剂一半以上[3-4] .专家预测到2015全球硫化促进剂耗量将达到约50 万t，其中我国将达到约27万t[5] .噻唑类橡胶硫化促进剂包括促进剂M或M为母体进行制备，目前全球促进剂M 产量约25万t，其中我国约为15万t .目前我国主要以苯胺、二硫化碳、硫磺为原料，采用传统高压（95 kg·cm－1）方法合成[1]，合成过程中往往形成15％～20％的废树脂，其中约有10％促进剂M，这些废树脂以每吨约300元外卖或当作燃料烧掉. 不仅造成空气污染，而且造成浪费，据估算，仅此项我国每年直接经济损失约3750～4500万元，由此造成的环境危害更是无法估量. 为此，我们以工业生产促进剂M的废树脂为原料，经过打浆，甲苯萃取、碱溶解、双氧水氧化合成了促进剂DM，收率达8.3 ％，初熔点达167.1℃，达到工业使用标准. 解决了工业生产促进剂M过程废树脂的处理问题.1实验部分1.1 实验仪器和实验试剂1.1.1 实验仪器JJ－1型定时电动搅拌器（浙江金坛市华峰仪器有限公司）；101－A型电热恒温干燥箱（天津市泰斯特仪器有限公司）；ZF7C三用紫外分析仪（上海康华生化仪器制造厂）；接触式调压器（天正集团有限公司）；2XZ－1型旋片真空泵（浙江黄岩宁溪医疗器械有限公司）；RD－2C型熔点测试仪（天津创兴电子设备有限公司）；TH－213型电热恒温水浴锅（天津华北实验仪器有限公司）；FN2100电子天平（上海精天电子仪器有限公司）.1.1.2 实验试剂废树脂：工业品（鹤壁市康博化学厂）；双氧水：质量分数为30％～50％（天津市科密欧化学试剂开发中心）；表面活性剂：分析纯（天津市浩元精细化工有限公司）；乙二胺四乙酸：分析纯（天津市科密欧化学试剂开发中心）；二甲基硅油：分析纯（天津市大茂化学试剂厂）；氢氧化钠：分析纯（天津市科密欧化学试剂开发中心）；甲苯：工业品（鹤壁市康博化学厂）；石油醚：分析纯（天津市科密欧化学试剂开发中心）；二氯甲烷：分析纯（天津市科密欧化学试剂开发中心）；硅胶GF254：化学纯（青岛海洋化工有限公司）；羧甲基纤维素钠：分析纯（天津市福晨化学试剂厂）；淀粉－碘化钾：10 ％（自制）；硫酸铵：10 ％（自制）.1.2 实验步骤1.2.1 废树脂处理将废树脂研碎后，先用稀氢氧化钠容易浸泡、并同入空气打浆约30 min，然后水蒸气蒸馏，除去其中残留甲苯，残液与一定量活性白土一起过滤，得到淡黄色透明溶液，待用.1.2.2 促进剂DM 制备将上述得到的淡黄色透明溶液、乙二胺四乙酸（EDTA）、分散剂加入500mL的三口瓶，开动搅拌，升温到35℃，控制一定时间内缓慢滴加双氧水，维持溶液一定pH 值，在35 ℃反应30 min，薄层色谱分析方法检测终点，反应液经抽滤，水洗，干燥后即得促进剂DM，颜色为乳白色，初熔点167.1 ℃.1.2.3 加热减量的测定称取样品约3 g（准确至0.000 2 g）放入洁净坩埚内，然后置于恒温干燥箱中，在（100±2）℃的条件下，保持2.0 h，然后移入干燥器内，冷却到室温，称量后按照下式计算促进剂DM 的加热减量Y［％］. 平行测定3 次，取平均值.Y=（m1-m2）/m×100%式中：m1为干燥前坩埚和试样的质量之和，g；m2为干燥后坩埚和试样的质量之和，g；m 为试样的质量，g.2 结果与讨论2.1 促进剂DM 的制备原理废树脂中含有约10％的促进剂M，残存的甲苯和高分子树脂，因此需要将废树脂研碎，空气鼓泡与稀氢氧化钠处理目的是让其中含有的全部促进剂M 溶解在氢氧化钠溶液中（参见图1），水蒸汽蒸馏是为了除去废树脂中少了的甲苯，活性白土可以吸附废树脂中的色素，从而使得到含有促进剂M 的稀氢氧化钠溶液尽可能为无色。
从M轮滞留看老旧船常见缺陷
缺陷及原 因分析
原 因是 ： 岸 之 间缺 乏有 效沟 通 ．岸上 管理 人 员没 有 船
及 时提 醒船 长增补 防污 公约 增添版 ：
１
、
左 舷梯 放 置 方 法 不正 确 （ 有放 到 码 头 上 ） 没 ，
６
、
压载 水管 理计 划没 有得 到 审核批 准 。原 因是 ：
日ｈＷ ａｔ ｂ ｅ ｆ ｔ ｅ ｅｒ ｏｒ Ｓａ ｅ ｙ ｎ
． ．
上 全 水 安
栏目 辑： 潇 ｌ ｉ Ｃ ｏ 编 刘 ｉａ Ｃ ｒｃ ｕ ｏ ￥ ｇａ ｘ＠
从Ｍ 轮滞 留看老 旧船常见缺 陷
中远航 运 周 连柏
轮 第 １２ 次 ，从 古 巴开 往 巴 西某 港 受载 ，计 划装 糖 回 古 巴港 卸 货 。７ １ ４航 月 日进 港 靠泊 装 货 。７ ３ 月 日上午 ９ ． 名 Ｐ Ｃ 查 官上 船对 该轮 进 行检 查 。 由于受 过往 船 只航 行涌 浪 的影 响致 使该 轮 移 动 ． 时 一 Ｓ检
正 常的 ：
２１
、
的维修保 养 对应 急设备 的 日常保 养不 够重视 ．救生艇
每 月要演 练一次 ．每月要 外观检 查一次 ．演练 和检查 的
及 时安 排 另外 厂家 进行 有效 检验 ：
１ ２
、
辅 锅 炉热 水 井 用塑 料 管供 水 。 原 因是 ： 员 船
救生艇 钢丝需要 保养 。原 因是 ： 员缺乏平 时 船
为 了节 约 用水 ．空 调 冷 却水 接 至辅 锅 炉 热水 井 将 该 塑料 管 拆 除 即可 ，长 期 不 良的 工作 习惯被 船 员认 为是
船 员 生活 区洗 澡 间 和卫 生 间状 况 差 ．冲 水 器
m的正确书写格式
m的正确书写格式m是拉丁字母表中的第十三个字母，属于辅音字母。
它的大小写形式分别是“M”和“m”。
m在英语中通常被读作/em/，发音时用口腔半开启的状态，不接触舌尖。
下面将详细介绍m的正确书写格式。
首先，m的大小写形式有一定差异。
大写的“M”通常被称为大写字母M，它的书写形式是两个垂直的直线，从上方相交于一个水平的直线，形状像一个大三角形。
一般情况下，大写M的笔顺从上至下、从左至右来完成。
小写的“m”被称为小写字母m，它的书写形式是一个从左上到右下的直线，然后在其下方接一个凸起部分，形状像两个山峰相连。
小写m的笔顺也是由上至下、从左至右。
其次，m的书写可以通过不同的书写工具来完成。
在手写时，可以使用铅笔、圆珠笔、钢笔等，根据个人喜好选择工具。
铅笔的硬度可以根据需要进行选择，用硬铅笔书写时可以更好地控制线条的粗细。
圆珠笔和钢笔都可以提供稳定的墨水流动，书写时要注意使用适当的压力。
当然，如今大部分人都是通过电子设备进行文字输入，比如在电脑上打字或使用手机键盘。
在这些设备上，书写m则需要通过键盘来完成。
在大多数常见的键盘上，字母m位于键盘的中间位置，左边是字母n，右边是逗号键。
要输入大写M，需要同时按下Shift键和字母m键，而要输入小写m，只需单独按下字母m键。
不管通过何种方式书写m，都需要注意以下几点。
首先，要保持书写的整洁和规范。
每一个字母的形状都需要准确地书写，避免出现模糊或不清晰的情况。
其次，书写的大小要与周围字母保持一致。
如果m 被书写得过大或过小，可能导致字母之间的比例失调，给文字的美观度带来影响。
另外，书写时要注意笔画的顺序和方向。
从上至下、从左至右的书写顺序可以保持字母的连贯性和平稳性。
除了在书写中的注意事项，m在语言表达中也有一些特殊的应用。
首先，在代数中，m通常表示一个未知数或变量。
这是数学和科学领域中广泛使用的一种方式，方便进行数值计算和问题求解。
其次，在物理学中，m通常表示质量的单位“米制公斤”。
从M先生和M太太看抗战时期冰心的女性思想
从M先生和M太太看抗战时期冰心的女性思想摘要：冰心是五四时期登上中国文坛的女性作家。
她在抗战年代写的文章《我的邻居》中塑造了m太太和m先生两个人物。
从他们身上可以窥见冰心在抗战时期女性思想的两个方面，即：对抗战女性的赞扬和对另类男性的批判。
关键词：冰心；《我的邻居》；抗战女性；另类男性中图分类号：i041 文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2011）11-0017-01“作者”作为文学活动的基本要素，早在中国古代就引起了重视。
《尚书·尧典》中说：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声”。
其中的“诗言志”即是指：诗乃是人的思想、意愿、情感的表现，是人的心灵世界的呈现。
这种观点通过强调文学与作者的联系进而强调作品的表现功能，认为“一件艺术品本质上是内心世界的外化，是激情支配下的创造，是诗人感受、思想、情感的共同体现。
从此角度讲，写于战争时期的作品都能在不同程度上反映战争时期人的思想情感。
冰心虽较少直接描写战争的作品，但其作品往往从某个侧面反映战争。
她于抗战时期写于重庆的《我的邻居》即是其中一篇。
冰心在其中描绘了大后方人民在抗战时期的生活状况，塑造了m太太和m先生两个人物，反映了她在抗战时期的女性思想——对抗战女性的赞扬和对另类男性的批判。
本文即试从这两个人物形象来分析她的这一思想。
一、对抗战女性的赞扬因战争迁到云南的m太太是一个只会对生活默默忍受的知识女性。
如果没有战争，她本来可以教书，写文章，过着比较满意的生活。
可是战争迫使她必须跟柴米油盐、针头线脑打交道，必须照顾老人，哺育孩子，还要受丈夫和婆婆的气，甚至苦痛到只好把自己不精通家务的罪责归结到不该读那么多书上去。
她是一个值得同情的遭受夫权和封建家长压迫的传统知识女性。
她从不抱怨生活，忍耐与承受就是她的生存哲学。
面对穷困生活，她虽然日渐憔悴，却情愿相信“劳作有劳作的快乐”，并且将就的做活。
她“不敢在抗战年代求安逸，只希望心里能得到一点慰安和温暖，就觉得已经足够”。
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从m&m’s中得到的乐趣
从m&m’s中得到的乐趣
m&m’s是我最喜欢吃的巧克力。
前几天，我偶然在一本书上看到一篇文章，那篇文章主要讲了很早以前一位英国的犯人被关押在监狱里，为打发时间，他每星期都用m&m’s大力在信封上作画，他出狱后，一举成名。
我不禁很奇怪，之后我才知道是因为m&m’s中有大量色素。
我拿超一颗m&m’s往嘴里送，不一会儿，我惊奇她发现，我的舌头竟变色了，原来巧克力外面的色素要的高温和水下才能溶化，我忽然有些手痒痒，决定试试用m&m’s画画。
我把两颗蓝色的m&m’s装进保鲜袋放进微波炉加热，时间到了，我满怀信心地打开微波炉，可出现在我眼前的却是两颗才裂了一道缝的巧克力，我失望地把巧克力端了出来，是因为温度不够高吗？我再次把巧克力放进了微波炉，短长了加热时间，我的手心握出了汗，当加热时间到了时，我满怀希望地打开了微波炉，把保鲜袋拿了出来，只见巧克力已经糊了，外壳也脱落了，难道我的心愿就不能实现吗？于是，我决定采取第二种方法，我拿来一口小盘子，把巧克力放进去，放进一点水，过了一会儿，水果真变色了，我高兴地拿起一支手笔，沾了一些之后，我在白纸上涂画。
终于有颜色了，我欣喜若狂，可画出来的颜色实在太淡了。
为什么呢？原来是我放的水太多，把巧克力外表上的颜色冲淡了。
在盘子里少倒了些水，过了一会儿，水的颜色比之前更加浓了，我用毛笔沾上已经变色的水，
在纸上尽情地涂抹着，m&m’s表面上的色素真不逊色，画出来的东西十分漂亮，原来不经意间我竟吃下了那么多对人体有害的色素。
m&m’s不但带给了我无尽的乐趣，还让我懂得了探究的乐趣。