苏科版物理八年级下册物理概念公式复习
苏科版八年级物理下册知识点总结汇总

苏科版⼋年级物理下册知识点总结汇总第六章物质的物理属性1、什么叫做质量答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。
质量的物理量符号是m.2、质量的国际单位和常⽤单位是什么如何换算答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。
常⽤的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。
它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。
3、实验室常⽤什么器材测量物体的质量答:实验室⾥常⽤托盘天平测量物体的质量。
4、托盘天平的使⽤⽅法是什么答:1、使⽤天平时,应将天平放在⽔平⼯作台上。
2、然后,将游码移⾄标尺左端的“0”刻线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。
3、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;⽤镊⼦向右盘加减砝码,移动游码在标尺上的位置,使指针对准分度盘的中线;此时右盘中砝码的总质量与标尺⽰数值之和,即为所测物体的质量。
使⽤托盘天平时注意事项:1、⾸先要认真观察天平的最⼤测量值(称量)和标尺上的分度值(感量),⽤天平测量物体的质量不能超过天平的量程,往右盘⾥加减砝码时应轻拿轻放;2、天平与砝码应保持⼲燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘⾥,不要⽤⼿直接拿砝码。
5、为什么说质量是物体的物理属性答:物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变⽽改变,所以质量是物体的物理属性。
6、若被测物体的质量⼩于标尺上的分度值(即天平的感量),该如何测量答:可采测多算少法(累积法)进⾏测量。
(如邮票、⼤头针等m= m总/n)7、常见物体质量的⼤约数值是什么答:⼀张邮票:50mg;⼀个成⼈:50kg;⼀只苹果:140g;⼀元硬币:10g;⼀只鸡:;⼀只鸡蛋:50g;⼀头⼤象:6t8、质量与体积的⽐值与物质的种类有什么关系答:同种物质的不同实⼼物体,质量与体积的⽐值是相同的。
不同物质的不同实⼼物体,质量与体积的⽐值⼀般是不同的。
9、什么叫物质的密度计算式及单位是什么答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
苏科版物理八年级下册

第一章物体的运动一、物体的速度和加速度1.速度物体的速度是指物体在单位时间内移动的距离。
它可以用任何一种度量表示,例如公里/小时、米/秒、英尺/秒等。
速度的大小取决于物体移动的距离和经历的时间,可以用公式v=s/t来表示。
2.加速度加速度是物体在单位时间内加速的程度。
它可以用任何一种度量表示,例如米/秒²、公里/小时²、英尺/秒²等。
它的大小取决于物体在单位时间内改变速度的量,可以用公式a=Δv/Δt来表示。
二、物体的直线运动1.物体的直线运动当物体沿着一条直线移动时,称为物体的直线运动。
当一个物体的直线运动是沿着一条定方向的时候,称为匀速直线运动,当一个物体沿着一条定方向,但是它的速度不断变化的时候,就是匀加速直线运动。
2.物体的速度-时间图当我们对某个物体的直线运动进行研究时,可以先画出速度-时间图来更加直观地理解物体的运动状态。
物体在一段时间内沿着一条直线,那么它的速度-时间图是一条水平直线,表示物体在这段时间内保持不变的速度;而当物体的速度发生变化时,速度-时间图是一条斜线,斜率的大小就表示物体加速度的大小。
三、物体的平面运动1.物体的平面运动当物体沿着一个平面移动时,称为物体的平面运动。
如果物体沿着一条曲线运动,它的运动轨迹就可以分解成很多段直线段和圆弧段组成,这种运动也是平面运动。
2.圆周运动圆周运动是一种沿着一条圆周方向移动,该圆周路线的物体的运动。
圆周运动有匀速圆周运动和匀加速圆周运动两种。
匀速圆周运动就是物体的速度保持不变,而匀加速圆周运动就是物体的速度持续加快,自转速度不断增加。
第二章力的作用一、力的定义力是一种能量,它可以使物体的形状和运动状态发生变化的能力。
它可以作用在一个或多个物体上,使物体产生变形或变动的作用。
力可以表示为向量,可以用F表示。
二、力的量1.力的大小力的大小与物体弯曲变形的程度有关,可以用牛顿(N)来表示。
2.力的方向力的方向是指力作用点指向物体移动方向的方向,可以用箭头表示力的方向,力的作用方向正确时,物体就会发生变形或发生运动。
苏科版八年级物理下册知识点总结汇总

苏科版八年级物理下册知识点总结汇总Chapter 6: Physical Properties of Matter1.What is mass?Mass is the amount of matter in an object。
The physical ___ mass is m.2.What are the nal and common units for mass。
and how do you convert een them?In the nal System of Units。
the unit for mass is the kilogram。
and its symbol is kg。
Other common units for mass include grams (g)。
milligrams (mg)。
and tons (t)。
___ een these units are: 1 t = 1000 kg。
1 kg = 1000 g。
and 1 g = 1000 mg.3.___ the mass of an object?A common piece of ___ the mass of an object is a pan balance.4.How do you use a pan balance?To use a pan balance。
first place it on a level worktable。
Then。
move the rider to the "0" mark on the scale。
and adjust the balance screw on the beam until the pointer lines up with the center of the scale。
To measure the mass of an object。
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第一节力1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件:①必须有两个物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。
当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断受到了力的作用。
5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长二、弹力1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关4、力的测量:⑴测力计:测量力的大小的工具。
⑵分类:弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计:1A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。
C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
三、重力:⑴重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是:地球。
1、物体受到的重力跟它的质量成正比。
2、重力跟质量的比值是个定值,为9.8N/Kg。
苏科版物理八年级下全章知识点总结

苏科版物理八年级下全章知识点总结第六章物质的物理属性知识梳理1.质量:质量是物体所含物质的多少。
国际单位制的单位是千克,常用单位有吨、克、毫克。
我们可以通过日常生活中的一些例子来感性认识质量,比如一枚大头针约为80毫克,一个苹果约为150克,一头大象约为6吨,一只鸡约为2克。
固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,因此质量是物体固有的一种属性。
我们可以使用案秤、台秤、杆秤等日常生活中常用的测量工具,或者实验室中的托盘天平和弹簧测力计来测量质量。
使用托盘天平时,我们需要遵循二十四个字的操作方法:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡。
具体来说,我们需要观察天平的称量和游码在标尺上的分度值,把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
然后我们把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
最后,我们可以通过公式m=G/g来计算出物体的质量。
需要注意的是,A不能超过天平的称量,且需要保持天平干燥、清洁。
2.密度:密度是单位体积的某种物质的质量。
国际单位制的单位是千克/立方米,常用单位有克/立方厘米。
这两个单位之间的换算关系是1克/立方厘米=103千克/立方米,1千克/立方米=10-3克/立方厘米。
水的密度为1.0×103千克/立方米,这意味着1立方米的水的质量为1.0×103千克。
我们可以使用密度公式ρ=m/V来计算密度。
同种材料、同种物质时,密度不变(质量与体积成正比);物体的密度与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;不同物质,质量相同时,体积大的密度小;不同物质,体积相同时,质量大的密度大。
密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,因此密度是物质的一种特性。
我们可以通过图象来比较不同物质的密度,如左图所示,ρ甲>ρ乙。
苏科版八年级物理下册期末复习资料

苏科版八年级物理下册期末复习资料一、引言物理是一门研究自然界中物质运动、能量转化和相互作用的科学。
八年级物理下册是苏科版物理教材的一部分,主要内容包括力和压力、机械能、光的反射和折射、声音的传播等方面的知识。
本文将为大家提供一份详细的复习资料,帮助大家复习物理下册的重点内容。
二、力和压力1. 力的概念和性质力是物体之间相互作用的结果,具有大小和方向。
力的大小用牛顿(N)作单位,方向用箭头表示。
力的性质包括合力、分力、平衡力等。
2. 力的效果力的效果包括改变物体的形状、改变物体的速度和改变物体的方向等。
3. 力的合成和分解力的合成是指将多个力合成为一个力的过程,力的分解是指将一个力分解为多个力的过程。
力的合成和分解可以应用于力的平衡和力的分析等问题。
4. 压力压力是单位面积上的力的大小,用帕斯卡(Pa)作单位。
压力的计算公式为P = F/A,其中P表示压力,F表示力的大小,A表示受力面积。
三、机械能1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置或形状而具有的能量。
动能的计算公式为KE = 1/2mv²,其中KE表示动能,m表示物体的质量,v表示物体的速度。
势能的计算公式为PE = mgh,其中PE表示势能,m表示物体的质量,g表示重力加速度,h表示物体的高度。
2. 机械能守恒定律机械能守恒定律是指在没有外力做功的情况下,一个系统的机械能保持不变。
机械能守恒定律可以应用于弹簧振子、自由落体等问题的分析。
3. 功和功率功是力对物体做功的量度,功的计算公式为W = F·s·cosθ,其中W表示功,F表示力的大小,s表示力的方向上的位移,θ表示力和位移之间的夹角。
功率是单位时间内做功的大小,功率的计算公式为P = W/t,其中P表示功率,W表示做功的大小,t表示时间。
四、光的反射和折射1. 光的传播和反射光是一种电磁波,具有传播和反射的特性。
光的传播是指光在介质中直线传播的过程,光的反射是指光遇到界面时改变传播方向的过程。
苏科版物理八年级下册物理概念公式复习

苏科版八年级物理概念公式复习姓名一、物体运动1.1 长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。
2.长度的主单位是,用符号表示,我们走两步的距离约是米.3.长度的单位关系是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:64004.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的、和; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面,在精确测量时,要估读到的下一位;(4). 测量结果由和组成。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是。
在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有,。
1h= min= s.1.2 机械运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作的物体(或者说被假定的物体)叫参照物.3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。
4.匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都。
(速度不变)5.速度:用来表示物体的物理量。
6.速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在内通过的。
公式:速度的单位是:;常用单位是:。
1米/秒= 千米/小时7.平均速度:在变速运动中,用除以可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
用公式:日常所说的速度多数情况下是指。
9.测小车平均速度的实验原理是:实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要和。
苏科版初中物理八年级下册知识点总结

苏科版初中物理八年级下册知识点总结苏科版初中物理八年级下册知识点总结一、文章类型:知识点总结二、文章主题:苏科版初中物理八年级下册知识点三、概括内容:本篇文章将对苏科版初中物理八年级下册的知识点进行全面梳理和总结,内容涵盖了力学、热学、光学、电磁学等方面。
通过阅读本文,读者可以快速了解和掌握本学期物理课程的核心内容,为今后的学习打下坚实的基础。
四、详细内容:1、力学:运动学基础:包括速度、加速度、位移等概念及计算方法。
动力学基础:物体受力分析,牛顿三定律,简单机械等。
功与能:功、功率、能量转化等概念及计算方法。
2、热学:温度与物态变化:温度、热胀冷缩、物态变化等。
热传递:热传导、对流、辐射等。
物体的内能:分子热运动、内能概念及计算。
3、光学:几何光学:光的传播、反射、折射等。
物理光学:光的干涉、衍射、偏振等。
4、电磁学:电流与电路:欧姆定律、电路分析等。
电磁场:磁场、电磁感应、交流电等。
电磁波:无线电波、光波、微波等。
5、其他知识点:声音与波、眼睛与光学仪器、质量与密度等。
五、关键词:苏科版初中物理、八年级下册、力学、热学、光学、电磁学、知识点总结。
六、总结:本文对苏科版初中物理八年级下册的知识点进行了全面的总结,涵盖了力学、热学、光学、电磁学等方面的内容。
通过阅读本文,读者可以快速了解和掌握本学期物理课程的核心内容,为今后的学习打下坚实的基础。
本文还提供了关键词,方便读者进行查找和复习。
苏科版八年级下册物理知识点苏科版八年级下册物理知识点一、文章类型本文是一篇关于苏科版八年级下册物理教材知识点的说明文,旨在帮助学生理解和掌握教材中的重要概念和公式,提高他们的物理学习成绩。
二、提纲1、力和运动 1.1 速度与加速度 1.2 力的作用效果与反作用力 1.3 动力学定律2、能量与功 2.1 能量的类型及转换 2.2 功与功率 2.3 机械能守恒定律3、热学基础 3.1 温度与热量 3.2 热力学定律 3.3 热机的效率4、光学基础 4.1 光的传播与反射 4.2 折射与全反射 4.3 色光与光谱5、电磁学基础 5.1 电场与电势 5.2 磁场与电磁感应 5.3 交流电与电磁波三、逐步展开1、力和运动在力和运动的章节中,我们学习了速度与加速度的概念以及力的作用效果和反作用力。
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苏科版八年级物理概念公式复习姓名一、物体运动1.1 长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。
2.长度的主单位是,用符号表示,我们走两步的距离约是米.3.长度的单位关系是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:64004.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的、和; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面,在精确测量时,要估读到的下一位;(4). 测量结果由和组成。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是。
在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有,。
1h= min= s.1.2 机械运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作的物体(或者说被假定的物体)叫参照物.3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。
4.匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都。
(速度不变)5.速度:用来表示物体的物理量。
6.速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在内通过的。
公式:速度的单位是:;常用单位是:。
1米/秒= 千米/小时7.平均速度:在变速运动中,用除以可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
用公式:日常所说的速度多数情况下是指。
9.测小车平均速度的实验原理是:实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要和。
二、 声现象1. 声音的发生:由物体的 而产生。
停止,发声也停止。
2. 声音的传播:声音靠 传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠 传来的。
3. 声音速度:在空气中传播速度是: 。
声音在 传播比液体快,而在液体传播又比 体快。
利用回声可测距离:总总vt S s 2121==4. 乐音的三个特征: 、 、 。
(1)音调:是指声音的 ,它与发声体的 ` 有关系。
(2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。
(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同5. 人们用 来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 分贝。
减弱噪声的途径:(1)在 减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。
三、物态变化3.1温度 物态变化1. 温度:是指物体的 。
测量的工具是 。
2. 温度计是根据 原理制成的。
3. 摄氏温度(℃):单位是 。
1摄氏度的规定:把 混合物温度规定为0度,把 的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为 ℃。
4. 常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
5. 体温计:测量范围是 ℃至 ℃,每一小格是 ℃。
6. 温度计使用:(1)使用前应观察它的 和 ;(2)使用时温度计玻璃泡要 被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数 后再读数;(4)读数时 要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的 相平。
7. 、 、 是物质存在的三种状态。
8. 熔化:物质从 态变成 态的过程叫熔化。
要 热。
9. 凝固:物质从 态变成 态的过程叫凝固。
要 热.10.熔点和凝固点:晶体熔化时 的温度叫熔点;。
晶体凝固时保持不变的温度叫 点。
同一晶体的熔点和凝固点 。
11.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的 (即熔点),而非晶体没有 。
1. 熔化和凝固曲线图:℃ 熔化 凝固 ℃t t(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)上图中AD 是晶体 曲线图,晶体在AB 段处于 态,在BC 段是 过程,吸热,但 不变,处于 状态,CD 段处于 ;而DG 是晶体 曲线图,DE 段于 ,EF 段落是 过程, 热, 不变,处于 状态,FG 处于 态。
11.汽化:物质从 态变为 态的过程叫汽化,汽化的方式有 和 。
都要 热。
12.汽化的两种方式:蒸发:是在 温度下,且只在液体 发生的,缓慢的汽化现象。
沸腾:是在 温度(沸点)下,在液体 和 同时发生的 的汽化现象。
液体沸腾时要 热,但温度 ,这个温度叫 。
13.影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体 ;(2)液体 ;(3)液面 快慢。
14.液化:物质从 变成 的过程叫液化,液化要放热。
使气体液化的方法有: 和 。
(液化现象如:“白气”、雾、等)15.升华和凝华:物质从 直接变成 叫升华,要 热;而物质从 直接变成 叫凝华,要 热。
四、光现象4.1、4.2 光的色彩 光的传播1. 光源:自身能够 的物体叫光源。
2. 光的色散:将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光的现象叫光的色散。
3. 光的三原色: 、 、 ;颜料的三原色: 、 、 。
4. 红外线主要特点:热效应,应用:取暖、摇控、探测、夜视等5. 紫外线主要特点:使荧光物质发光,应用:灭菌、验钞等,适量照射紫外线有利于身体健康,过量照射紫外线有害于身体健康,要进行防护。
光的直线传播:光在 中是沿 传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食,属于光在同一种物质中6. 光在真空中传播速度最大,是 m/s ,而在空气中传播速度也认为是3×108m/s 。
我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。
7. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 上,反射光线与入射光线分居法线 , 角等于 角。
(注:光路是可逆的)漫反射和镜面反射一样遵循光的 。
入射光 法线 反射光镜面10.平面镜成像特点:(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离 物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 。
平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。
五、透镜及其应用1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时, 一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:光从空气 入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线和入射光线分居法线 ,折射角 入射角;入射角增大时,折射角也随着 ;当光线垂直射向介质表面时,传播方向 。
(折射光路也是 的)3.凸透镜:中间边缘 的透镜,它对光线有 作用,所以也叫 透镜。
凹透镜对光线具有 作用。
4.凸透镜成像:物距(u )像距(v)正立(倒立) 放大(缩小) 实像(虚像) u>2fu=2ff<u<2fu=f不能成像 u<f空气 空气 空气水 水 水六、物质的物理属性6.1、6.2 质量和密度1. 质量(m): 的多少叫质量。
2. 质量国际单位是: 。
其他有: 、 、 、,1吨= 千克= 克= 毫克3. 物体的质量不随 , , 和 而改变。
是物体的物F (2) f(1/) (2/) (1) (3)理。
4.质量测量工具:、、和。
实验室常用测质量。
5.天平的正确使用:(1)把天平放在上,把游码放在标尺左端的处;(2)调节,使指针指在分度盘的处,这时天平平衡;(3)把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
6.使用天平应注意:(1)不能超过;(2)加减砝码要用,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
7.密度:某种物质叫做这种物质的密度。
用ρ表示,m表示,V表示,计算密度公式是;密度单位是,1克/厘米3= 千克/米3;8.密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ= 千克/米39.用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理:步骤:(复习自测59页)10.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用测出质量m和用测出体积V就可据公式:求出物质密度。
(2)求质量:m= 。
(3)求体积:V= 。
11.物质的物理属性除密度、比热外包括:、、、、、、。
七、宇宙和微观世界分子动理论1.科学家探究微观世界采用一种非常有效的方法,就是根据观察到的现象提出一种,再证实自己的猜想,从而弄清物质的内部结构。
2. 分子直径的数量级为 m,组成物质的大量分子间有。
3.在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了,进而认识到原子是由和组成的。
卢瑟福建立了原子结构的模型。
后来人们发现原子核是由和组成的。
质子和中了都是由被称为的更小粒子组成的。
4.宇宙是一个有的天体结构系统,地球是系中的普通一员,而太阳又是系中恒星中的一个。
5.天文学中,天体间相距遥远,为此采取一些特殊长度做距离单位。
例如,取地球到太阳的平均距离为(AU),光在真空中行进一年,所经过的距离称一(l·y)。
6.宇宙诞生于距今约150亿年的一次。
谱线红移这一现象说明星系在我们。
7.分子运动论的初步内容为:(1)物质是由组成的。
(2) 。
(3) 。
8.叫扩散。
扩散现象说明了。
八、力1.什么是力:力是的作用。
2.物体间力的作用是的。
(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的,还可以改变物体的。
4.力的单位是:,1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:6.弹簧秤的原理:弹簧受到的越大,弹簧的伸长就的原理制成的。
7.弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要;(2)认清和;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的。
8.力的三要素是:力的、、,叫做力的三要素,它们都能影响力的。
9.力的示意图:从作用点开始,沿着画一条带的线段来粗略地表示力。
10.弹力:物体时所产生的力。
物体发生的越大,产生的弹力越大。
11.重力:地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。
重力的方向总是的。
12.重力的计算公式:(式中g是重力与质量的比值:g= ,在粗略计算时也可取g= );重力跟质量成。
13.重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。
重心:重力在物体上的叫重心。
14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面。
(人走路时,脚和地面的摩擦力)滑动摩擦的大小跟和有关,它的方向跟物体运动方向。
15.增大摩擦力的方法有:(1);(2)。
减小摩擦力的方法有:(1)使接触面和压力;(2)用代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
8.2 二力平衡力和运动1.英国物理学家在等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律:内容为:。
(牛顿第一定律是在 的基础上,通过进一步的 而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。