2015个人学习总结
2015年度个人工作总结范文5篇

2015年度个人工作总结范文5篇一年来,在各级领导和同志们的关心帮助下,围绕信息化建设总体工作部署,我虚心求教,积极学习,团结同志,服从安排,牢记职责,认真工作,较好的完成了各项工作任务。
下面我对自己在20XX年全年的工作,分政治思想、工作态度、业务工作以及所取得的成绩三个方面做如下总结:一、政治思想方面加强政治理论学习,不断提高自身的政治和思想觉悟,时时严格要求自己,增强大局意识和服务意识。
在工作中,能够认真贯彻执行党和国家的各项理论方针政策,特别是公安机关推出的各项规定和会议精神;时时牢记全心全意为人民服务的宗旨,以高度的政治使命感和责任感做好本职工作。
二、工作态度方面严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,踏实肯干,勤奋上进,服从组织安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能及时与领导勾通。
团结同志,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,能够以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量,保证了能够完成好本职工作和领导交办的其他工作任务。
在公安机关各项安保任务、攻坚战役、专项行动期间,与公安民警一道,放弃休息,加班加点,不计个人得失。
三、业务工作及所取得的成绩方面工作了二年,经过不断的学习、积累,初步具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,较之以前都有了很大的提高,保证了自己在本岗位的各项工作能够正常开展。
在文秘工作方面,我工作细致,认真负责,遇到不懂的问题,能够及时向领导和同志请教,虚心学习,不断提高业务能力,对每件上传下达、内外协调的工作内容都做到及时无误,较好的地完成了此项工作。
在110警情工作方面,我能够按时上报《立案登记表》,每天查看辖区发生的110警情,做好警情统计和通报工作,督促各接处警单位按时按要求反馈警情;做好每周警情分析工作,用文字、图表等形式总结和分析辖区警情数量及特点,为领导决策和防范打击提供参考和依据。
2015党员评优个人总结

2015党员评优个人总结在过去的一年中,我一直以党员的身份要求自己,努力工作,认真学习,在各个方面严格要求自己,尽量把工作做到最好。
现将一年来的工作总结如下。
首先,认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平论、"xxxx"重要思想、科学发展观和党的"xx大"精神。
为不断提高自己的思想认识,经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑。
经过一系列的学习,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础;政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
其次,在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。
党的宗旨是全心全意为人民服务。
作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。
与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。
目前,我单位同事之间相互协作、相互友爱氛围较浓。
第三,严格自律要求自己。
日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。
严格遵守党纪国法和单位的规章制度,经常放弃休息加班加点,从不计较个人得失。
在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。
此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动。
配合当前的理论前沿,为自己补充新的知识和养分。
加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
存在的问题和需要改进的方面:1,学习不够深入。
在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。
今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2015年十二五总结

“十二五”继续教育个人学习总结我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索。
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。
因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程。
使自己的业务能力达到质的飞跃。
现将个人继续教育总结如下:一、主要收获首先,通过学习,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。
在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。
我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。
并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。
其次,我非常认真的听看专家老师的讲解,认真做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。
最后,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。
我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。
以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多的东西没有真正研究透。
通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。
二、今后我将努力做到:1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去,为做好老师而努力。
2015年个人总结报告

2015年个人总结报告【范文一:2015年新入职公务员个人工作总结报告】20XX年1月我很荣幸的成为了县政府办公室一员,经过一段时间的不断学习,领导、同事的关心和帮助,我已经融入到了办公室的大家庭中,个人的工作能力也有了明显的提高,虽然工作中还存在不足之处,但总的来说收获颇丰,现将2011年工作简要总结如下:工作上谨慎勤恳,全力完成工作任务。
作为应届生毕业工作经验少,因此我坚持事事学习、时时学习的原则,对工作反复推敲,较好地完成了领导交办的工作任务。
起草整理了10余篇报告,讲话等文字材料,协助领导完成有关部门沟通联络工作,下达通知百余条。
生活上加强沟通,有效协调同事关系。
平时工作之中坚持谦虚、热情的积极态度,与同事密切配合,互相支持,和同志们的关系处理得比较和谐,保证了全局整体工作不出现纰漏,与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。
思想上提升高度,加强政治理论更新。
积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,主动学习党和国家文件和县委、县政府各类会议精神,政治上和上级保持一致,加强群众观点,贯彻群众路线。
重视理论学习,真正做到边实际边提高。
同时,工作上还有不足之处,一是工作经验少,有时候想问题不够全面,思想高度不足;二是工作还不够细致。
很多时候还是粗心大意,自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理等问题。
三是对自己要求不够严格。
对自己管理不严,有时会放松自己,这是所不允许的。
20XX年已过,20XX年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰苦奋斗的精神,励志耕耘,锐意进取为办公室、为人民尽心尽力,奉献一己微薄之力。
【范文二:2015年优秀导游个人工作总结报告】不知不觉又是一年,算算做导游已三载有余。
光阴似箭,对我们做导游这行来说时间就是一个月出两三趟团就过了,忙过了旺季一年就过了。
又到了年底,今年的导游工作即将结束,回顾这一年的工作,真是丰富多彩。
虽然每一次带团都走着同样的路线,但是每个团的人员都是不一样的。
2015党员民主评议个人总结

2015党员民主评议个人总结依照2015年民主评议党职员作的通知要求,经过对比学习,结合本人工作实际事情,回忆一年来的工作学习事情,有收获也有别脚。
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的事情给大伙儿汇报如下:一年来,在学校党支部的领导下,我积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十七大”文件精神,学习党章的要求。
经过学习,别断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度的一致。
平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关怀保护学生,一言一行都起到共产党员的先锋榜样作用,成为学生的表率。
此外,为了充实、提高自己,我从别放松自己的业务学习。
平时积极参加校本培训,仔细阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,仔细学习新课程标准,领略新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体味,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中,运用“自主、合作探索”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并仔细总结教学经验,写好教学后记,经过别断的反思、总结,别断提高自己的教学水平。
一年以来,我都可以爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。
这学期我教学两个班的语文,还要兼任一具班的班主任,工作琐碎、繁重,但我从别计较个人的得失,想方设法把工作做好。
一年级的孩子刚到学校什么都疑惑,作为班主任的我就耐心地指导和教育他们,抓好学生各种行为适应的培养,依照学生的特点,采取各种别同的教育办法,做到因材施教。
特别是注意对留守学生的耐心教育,尽量寻出他们身上的闪光点,做到少批判,多鼓舞,关于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。
经过努力,如今孩子们基本都能端正学习态度,上课用心听说,作业仔细完成,同学之间互助合作。
2015年度个人工作总结(共9篇)

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2015年度个人工作总结(共9篇)篇一:2012年度工作总结(个人)2013年度工作总结张广芝2013年已经过去,在各级领导及业务主管部门的指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。
现将一年来个人工作总结报告一、加强政治思想学习。
加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。
一年来,本人自觉提高学习积极性,以积极的态度参加深入学习实践科学发展观的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。
以《统计法》为指导,认真做好自己所分管的经济工作,圆满完成了上级交办的工作。
回顾过去一年的工作,主要做了以下几点工作。
二、完成本职岗位工作的情况。
一年来,我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作,积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务:1、认真搞好安全生产工作。
本人在工作中认真贯彻传达上级文件精神,加大宣传力度,提高全民安全意识。
结合今年全市安全生产月活动,广泛深入地开展了丰富多彩的安全生产月活动。
制定印发了《安全生产月活最全面的范文参考写作网站动实施方案》和《进一步抓好安全生产工作的意见》。
突出重点,集中开展专项整治和安全生产大检查,全年共开展专项整治5次;及时开展安全生产大检查,全年共开展了9次,特别是安全生产月活动后,我们对辖区内的企业和其他重点部位进行定期不定期检查、突查和抽查,排查隐患,指出问题,下达安全检查责任书,限期整改。
而消除了安全隐患,杜绝了人员伤亡等事故的发生。
2、搞好统计工作在上级党委、政府和办领导的领导和支持下,本人认真贯彻《统计法》,圆满完成了各项经济指标的月报、季报、年报工作;完成了新上项目入库工作。
2015党员个人小结

党员个人总结范文民主评议会议后,根据同志们提出的意见和推荐,我重新对自身存在的问题和不足,以及存在问题的原因和造成的危害进行了深层次的剖析。
现将修改后的党性分析报告张德勇,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、财务科长、市委组织部科长、市委电教中心主任、市商贸委党委副书记兼纪委书记、市招商办副主任等职,现任肥城市行政审批服务中心党委副书记、副主任。
一、领悟状况及体会按照市委和中心党委持续共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我用心参与到这次活动中,遵守领悟时刻,完成领悟书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。
在前段时刻的活动中,共写读书笔记2。
xxxx 字,心得体会3篇。
透过两个多月的领悟,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作。
按照上级精神、中心党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以奋战在抗击非典一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。
二、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下四个方面的问题:1、理论领悟系统性不强,深度广度把握不够。
虽然平时较为注意领悟,但领悟的资料不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
个性是市场经济、wto知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。
2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。
对分工的业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。
如发现有的业务在办理过程中,存有让群众多跑腿的现象,自我不是按照市委、市政府的要求,发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。
2015年公务员个人总结范文1500字

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现总结如下:一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习三个代表重要思想,深刻领会三个代表重要思想的科学内涵,增强自己实践三个代表重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。
在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。
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2015个人学习总结第1篇:教师个人学习总结作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。
这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。
要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。
所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。
努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。
做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。
注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。
从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。
努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。
定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
四、本学期阅读书籍有;1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》《做最好的老师》。
6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",咬定学习不放松,任尔东西南北风。
第2篇:研究性学习个人总结研究性学习,历时五个月,长达20周,在这漫长而又短暂的时间里,我体验到了师生共同参与活动的乐趣,虽然是第一次参与这样有意义的活动,但是和学生一起,通过努力,看着在自己的指导下,学生努力的付出下,他们一同精心灌溉的种子终于一点点地发芽、破土而出,甚至开出了美丽的花朵,在最后的成果展示中,我感到自己已经置身于开满鲜花的小花园里,收获着,庆祝着,品尝着丰收的喜悦。
作为一名青年教师,又是第一次参加研究性学习,没有什么经验,在一边备课一边学习的过程中,其实学生也教会了我很多,我真正体会到了教学相长。
首先,教师要做学生学习过程的参与者。
研究性学习的本质是让学生主动探寻世界,在这个过程中,教师不应以知识的传授代替学生的学习和探求体验。
在确定研究课题环节,怕学生想不出好的课题,就给学生罗列出了很多参考课题,大多都是和学科教材紧密结合的课题,例如"购房贷款决策问题"、"神六与化学"、"汽车中的物理"、"李白诗歌'月'意象分析"、"英文精曲赏析"等。
本以为自己抛出的课题学生肯定会借鉴个一二,谁知学生自己推出的课题更让我耳目一新:"省锡中高一学生叛逆心理与学习生活的关系"、"省锡中堰桥校区植物种类研究及其分布情况"、"省锡中堰桥校区高一学生消费倾向调查"、"我国历代服饰的变革"、"省锡中校服的优化设计研究"这些课题,不仅仅与我们的校园生活相关使课题更具有意义,而且学生显露出了极大的兴趣,研究热情非常高涨。
其次,教师应该成为学习活动的组织者和指导者。
一方面,教师不能事事包办代替,应该放手让学生去做,哪怕是在实验过程中得出不正确的结论,对学生来说也是有意义的;另一方面,学生的探求活动应该有严谨的计划,在选题、分组、调查、查找资料等方面,教师要给予具体有效的指导。
作为一名指导老师,我本能地把各个研究小组揽入了自己的胸怀中,鼓励他们,替他们出谋划策,希望他们能够多走一些平坦的道路,少走曲折,我经常找课题小组长谈话,了解他们的研究动态和遇到的困难,每当他们把发现的困惑告诉我,我都会帮他们出主意,从一定程度上来说,限制了学生自主性的发挥。
例如高一2班研究小组谈到研究植物需要学校的图纸,而别班学生拿到图纸后拒绝借给我班学生,我就帮他们去找别班的老师解决问题,虽然最终问题得到了解决,但是却没有锻炼到学生自主解决问题的能力。
在最后课题展示阶段,我还想主动帮学生承担打印课题研究报告的工作,但意识到自己的这种包办错误后,把任务还给学生,让学生自己总结到了解决问题的经验和教训,锻炼了与人相处的能力,总结了马虎、不认真导致任务拖沓的教训。
此外,教师还应该成为学生学习的促进者,在学生难以深入之时,要给学生提供一些方法和思路,以启迪学生深入地探寻。
这对教师的要求是很高的,研究性学习的涉足领域是十分广泛的,大体上可以分为自然、社会、科技、文化几个部分,这些领域特点不同,因此探寻方法也不尽相同。
这种差异性也表现在中学课程中,每个学科都有自身的特点,教师要善于利用不同学科的特点进行研究性学习的实践指导。
当学生遇到学科知识性问题,我不得不让他们去请教学术顾问,这对自己的综合素质也是一大考验。
17班"计算机组装和维护"课题小组学生曾经请教过我成果展示方面网页制作遇到的困难,有关计算机维护过程中的经验,我只能让他们去请教计算机老师;2班"巴金的创作历程及其影响"课题小组学生向我请教关于巴金老人生平经历简介和对巴老的评价,我并未做过深入的研究,甚至只是皮毛上的了解,不得不自己先去搜集整理一些资料;17班研究"《红楼梦》金陵十二钗人物形象分析"课题小组学生问我怎样理解妙玉的判词,怎样看待妙玉这一人物形象,我抓紧看了看刘心武的《红楼望月》、周汝昌的《红楼十二层》。
在指导学生研究的同时,我也从中学习到了不少知识,使自己得到了充实和提高。
在研究性学习结束之际,在看到累累果实的同时,总结这一阶段的工作,其间也有很多不足之处,比如,个别研究小组的研究成果只是流于已有材料的整理和拼接,缺乏自己的主见,收获不大;有的小组研究得比较浅,并未将研究落到深处,没有竭尽全力花功夫,对自己没有过高的要求;有的小组未能全部发挥组员的积极性,仍有个别组员未能积极参与小组合作,组员之间的团结交流也未能很好地进行。
但总体上来说,每个小组都能在最后的阶段,展示出自己的研究成果,展示成果的环节是他们最兴奋的时刻。
有付出,有努力,有不足,有收获,总结经验,期待更好!第3篇:党员个人学习工作总结时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,2015年在繁忙的工作中已然过去。
回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。
在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到"五位一体",即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局中的生态文明,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程"五位一体"总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。
我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃形成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成的中国特色社会主义理论体系。
这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指导思想,第二次是将"xxxx"重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为党的指导思想,因而这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献;党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。
这八条,不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,而且作为全党全国人民的共同信念,必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。