爱心,扬起生命的风帆
2023届高考语文作文备考：爱心厨房,患者尝到家的“烟火味”导写及范文
2023届高考语文作文备考：爱心厨房，患者尝到家的“烟火味”新闻素材收拾卫生，整理蔬菜，熬稀饭……早上9点，齐树强就开始在厨房忙碌着。
在山西省肿瘤医院附近，有一家由3位“90后”青年开的爱心共享厨房，这里锅碗瓢盆、油盐酱醋、面粉一应俱全，供前来做饭的人免费使用，厨房内准备了土豆、白菜、鸡蛋等简单的食材，每日，齐树强还会为大家免费提供绿豆汤或稀饭。
作为这间爱心共享厨房的发起人，齐树强开办厨房源于其患癌离开的叔叔。
“陪伴叔叔住院期间，他想吃家里饭。
”齐树强说，可由于家的距离太远，来回送饭有些不切实际。
一次偶然的机会，他在网上看到开设爱心厨房的事迹，便萌生了在太原开办爱心厨房的想法。
齐树强和他的团队直播介绍爱心厨房。
简单的食材，在经历一番煎炒卤炖之后，飘出浓浓烟火味，烹调出患者惦记的“家的味道”。
在这里，大家也可以自备食材，只需几元就能吃一顿可口的饭菜。
“来做饭的人基本都是肿瘤医院的患者家属。
”齐树强说，希望把厨房留给有需要的患者，让他们在忍受病痛时，能得到些来自家的慰藉。
如今，爱心厨房已开设了一个多月，从起初的一天两三位顾客到现在一天二三十位，知道的人也越来越多。
“除了我自己发一些短视频介绍爱心厨房，一些患者也会把爱心厨房介绍给病友，满足大家想吃顿热乎的家常饭的需求。
”同时，爱心厨房也吸引了一批年轻人加入，得到了不少爱心人士和团体的资助。
门头广告是图文工作室免费制作的，厨房装修是装修公司按照成本价装修的，商铺的价格也低于市面价格，热心人士送来水果、蔬菜。
同为“90后”的赵刚和郭芳看到视频后，便主动联系齐树强加入。
“我之前看过老齐发的一些公益视频，为环卫工人送早餐等，对他比较关注，后来看到爱心厨房的视频，特别希望能奉献自己的一份力量。
”赵刚说。
18岁的苏雷是一位“老”志愿者，一个多月来，他基本每天都到爱心厨房义务帮忙。
“哥哥姐姐们的行动打动了我，有什么需要的我就来帮忙。
”苏雷说，“接触到不同的人，学会了很多生活技能和知识，每天都很充实。
中小学爱心传递温暖你我作文
爱心传递温暖你我作文周二下午，老师走进教室，拍了拍手，同学们都知道有一件重大的事要宣布，只见老师神情凝重，眼里含着泪花说：“同学们，我市八中的王慧芳不幸得了血癌，但不幸中的万幸是她弟弟的骨髓跟她的一样。
但是，有种药价格非常昂贵，一针就要三万二千元，再加上移植骨髓的钱，它们的家庭承受不了巨大的医疗费用，所以，同学们一定要尽自己的全力，为王慧芳老师奉献出一点小小的爱心。
〞同学们有的偷偷抹眼泪，就连老师的眼眶都湿润了。
我想：做人要有爱心，因为一方有难，八方支援，我一定要献出我的爱心，说不定就可以把王惠芳老师从死神的魔爪里就救回来。
放学后，我急匆匆地跑回家，迫不及待地把这个重大消息告诉了爸爸妈妈，我话音刚落，爸爸和妈妈就爽快地容许了，我决定把我平时积攒的零花钱全部捐出去，我把零钱给妈妈换成了一张100元的人民币，我想：要救助王慧芳老师，这区区100元就如同杯水车薪、九牛一毛，但我还是决定把这100元捐出去，于是我小心翼翼地把钱包好放在了书包里。
第二天早晨，我早早地来到了教室，同学们也都拿着钱陆陆续续地走进了教室。
只见黑板上写着“爱心传递，温暖你我〞几个醒目的大字，讲台上方着红色的捐款箱。
捐款仪式在?爱的奉献?这首歌声中开始了，只见同学们有序地排着队，有5元的；有10元的；有50元的；还有100元的；还有捐200元的。
甚至郭亚涛平时生活很节俭，这次竟然拿出了100元，本来空空如也的箱子，竟然不到5分钟就装满了。
我想：病魔无情人有情，我相信，同学们的爱心会感动上苍，王慧芳老实的病会好起来的。
俗话说：“滴水成江海，碎石堆海岛。
〞同学们这一小小的善举汇成了一股暖流，肯定能挽救王慧芳老师的生命。
是爱，让张瑞娟不再畏惧病魔；是爱，让她重获新生。
朋友圈中接力的，是真情，是大爱，是开遍神州的爱之花。
爱，不只是一个简单的字，它承载了人们的心意，连接了人们的真情。
有了爱，就有了温暖，就有了人间的四月天。
让爱之花盛放，让爱永驻人间！让爱的丁香，在历史的长河中开得恣意，芬芳弥久。
奉献爱心做一名患者满意的白衣天使护士演讲稿范文(精选4篇)
奉献爱心做一名患者满意的白衣天使护士演讲稿范文（精选4篇）奉献爱心做一名患者满意的白衣天使护士演讲稿1 从心做起,真诚相待，从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再动，再动就给你多打几针！还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士。
成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的'护士形象。
前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。
第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。
爱心的比喻句
爱心的比喻句爱心的比喻句11、爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。
2、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。
3、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
4、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
5、爱心是一股撞开冰闸的春情的人受到震撼。
6、爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。
7、爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯，使寻求死亡的人明白生命的宝贵。
8、爱心是美的化身，因为有她的存在，世界才会变得更加美丽。
9、爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。
10、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
11、爱心是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
12、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
13、爱心是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
14、爱心是一阵飘扬在天空中的花香，使痉难堪的人感到人间的温馨。
15、爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
16、爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
17、爱心是一朵绽放在春日的花朵，使失落忧愁的人感到由衷的快乐。
18、爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗。
19、爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。
爱心给我们力量能力和成功的喜悦。
20、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。
21、爱心是沙漠的一泓清泉，使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。
22、爱心是沙漠中的一片绿洲，使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。
23、爱心是一座屹立在海中的航标，使黑夜航行的船找到前进的方向。
24、爱心是一盏明亮的灯塔，使迷途的航船找到港湾。
25、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
26、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。
爱心募捐倡议书范文6篇
爱心募捐倡议书范文6篇爱心募捐倡议书范文1亲爱的少先队员们：又是一年秋风起。
还记得去年的这个时候，我们学校开展的“手拉手情系革命老区小伙伴”的捐赠活动吗?在那次活动中我们共为江西革命老区的伙伴们捐赠了__多册图书，还有700多双鞋和1000多双袜子，让和我们同龄的伙伴们终于读到了他们渴望已久的课外书，穿上了保暖的鞋和袜，过了一个温暖的冬天，而老区的伙伴们，也对我们荔轩小学的同学们充满了感激之情。
大家可还记得，他们送来的那些甜甜的橘子?少先队员们，你们还记得电影《走路上学》吗?影片中的女孩娜香为了保护老师送的雨鞋而掉进了湍急的江水中，失去了年轻的生命。
你也许会说为一双鞋子失去了生命真不值得啊!的确，是不值得，然而，你可知道?在这些偏远的山区，又有多少孩子从小到大都没能穿过一双鞋啊!在寒冷的冬天能像城里的孩子一样穿上一双温暖的鞋子，那可是他们的梦想和奢望啊!眼看着冬天又要来临了，所以我在此呼吁：请同学们继续伸出你的援助之手吧，为云南澜沧县木嘎乡希望小学的伙伴们再捐一双鞋和一双棉袜，让他们的冬天，因为有了你我的关爱，而不再寒冷。
亲爱的伙伴们，一份真情，托起一轮太阳;一份爱心，献给未来一片希望。
那些辛酸的画面，难道就不曾让我们有过一丝心灵的悸动吗?就不曾让我们感到过一点点的酸楚吗?让我们一起来为云南澜沧县木嘎乡希望小学的伙伴们贡献出自己的一份力量吧，相信在你的关注和帮助下，一定能给他们撑起一片希望的天空，带去一份温暖的阳光!捐赠活动注意事项：1、以自愿为原则，捐赠一双鞋、一双棉袜。
2、可捐赠八成新以上的鞋子。
(要求把旧鞋清洗干净)3、学校不提倡捐赠高档物品。
4、活动截止时间：10月15日爱心募捐倡议书范文2敬爱的老师、亲爱的同学们：为积极响应国家资助政策，完善我校资助工作体系，给我校大学生提供一个奉献爱心的直通平台，营造良好的校园氛围，形成长期、有效的帮扶贫困大学生的机制，给那些更需要帮助的学生一份温暖的关怀，我校已经初步建立了大学生“爱心驿站”。
我心中的护士演讲稿
我心中的护士演讲稿心目中的理想护士应该是新时代的南木格尔，充满着爱心、智慧、自信和创新精神，守护健康，关爱生命，同时也知道也知道关爱生命，活出精彩来。
下面是店铺整理的我心中的护士演讲稿，欢迎阅读。
篇1：我心中的护士演讲稿尊敬的各位领导，各位来宾：下午好!我演讲的题目是：我们心中的“最美护士”如果我是病人，我心中的“最美护士”应该是这样的：当我生命垂危，急需抢救时，护士能毫不犹豫地投入到抢救中，哪怕我浑身沾满污物和充满异味;当我奄奄一息，全身衰竭时，护士能娴熟老练，所有的操作都一次性成功，哪怕是遇到棘手的难题和高发的并发症时;当我病魔缠身，情绪暴躁时，护士能毫无怨言地理解我尖酸刻薄的言行，哪怕是我无意找茬，肆意宣泄;当我不能自理，无依无靠时，护士能情真意切地给予我家人般的温暖和照顾，哪怕我有子有女，却未来照应我;当我离开家人，倍受孤独时，护士能随时随地地陪我聊天说话，释解心结，哪怕是除夕之夜家人团聚之时;当我对疾病一知半解，胡思乱想时，护士能循循善诱地给我讲解疾病知识，指导康复技巧，哪怕我对治疗方案无理抵触排斥时;当我疾病预后不佳，悲观失望时，护士能耐心细致地开导我，竭尽全力为我进行康复锻炼，提高生活质量，哪怕我自己都自暴自弃，极不配合时;当我长期因病致贫，经济拮据时，护士能心怀同情，想方设法帮我寻求爱心支持，解我后顾之忧，哪怕我事事斤斤计较，自私自利。
如果我是医生，我心中的“最美护士”应该是这样的：当病人需要抢救时，护士能急救得力、严密监测、准确判断，医护配合默契，争分夺秒，为病人赢得时间，挽回生命;当我诊断疾病，分析病情时，护士能及时观察病情，第一时间提供重要的、细微的病情信息;当病人治疗方案执行时，护士能主动与我共同商讨病情，给病人实施更科学、更合理的专科护理;当我开具医嘱处方时，护士能替我把把关，避免一些失误;当医患之间存有误解猜疑时，护士能协调沟通，缓和矛盾，澄清事实;我是护士，我心中的“最美护士”是这样的：恪守职业道德、尊重生命、爱岗敬业、善待病人、严谨慎独、精益求精，同事间取长补短，互帮互助互学互敬，使我们的病人承受最小的痛苦，恢复到最佳健康水平。
正能量献爱心句子
正能量献爱心句子正能量献爱心句子无论在学习、工作或是生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？以下是店铺收集整理的正能量献爱心句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
正能量献爱心句子11.情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
2.捐出一份爱心，奉献一片真情。
3.倡导无私奉献新风尚，谱写文明城市新篇章。
4.爱心点燃希望，奉献成就未来。
5.让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。
6.慈善送温暖，爱心献社会。
7.因为有爱，明天才会更美好。
8.慈是孝的沃土，孝是慈的回报。
9.帮困助学，敬老扶残。
10.希望情，和谐风。
11.关爱有约，爱心无限。
12.让爱心传递文明，让奉献精彩城市。
13.致力公益事业，爱心成就未来。
14.大手牵小手，爱心伴着行。
15.滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。
16.你小的捐助，她大的惊喜。
17.多一份爱心，多一份希望。
18.用我们的爱心托起明天的希望。
19.让所有的孩子，永远充满希望。
20.播撒爱心，真情永溢。
21.奉献您的爱心，延续爱的希望。
22.人生大舞台，有爱多精彩。
23.播洒爱心，点燃希望。
24.光大慈善心，共建文明城。
25.弘扬中华美德，传递慈孝爱心。
26.让爱同筑一颗心，全世界拥有一颗心。
27.心有多大，责任有多大。
28.播洒爱心，成就未来。
29.慈心为民，善举济世。
30.一点一滴汇成大海，一分一角凝聚希望。
31.用爱心的沃土，助希望的青苗茁壮成长。
32.语言无国界，大爱无边界。
33.奉献一份爱心，点燃一片希望。
34.奉献爱心，收获希望。
35.孕子知慈，育子知孝，慈孝之知，天地可泣！36.扶残济困，有你有我。
37.帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。
38.无私的爱心，无限的希望。
39.大爱善举，牵手你我他;慈心为民，同奔现代化。
40.用爱心撑起一片艳阳天。
41.慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。
小学生爱心教育演讲稿5篇
小学生爱心教育演讲稿5篇爱心是能够扬起你生命风帆的激励,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受悲痛灵的微笑。
那么你知道小学生爱心教育演讲稿怎么写吗?下面是小编整理的小学生爱心教育演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
小学生爱心教育演讲稿1各位同学：大家好!爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。
爱是无限的。
爱是不朽的。
每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
有句歌词：爱是一道光，如此美妙。
对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。
让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。
家长是为了我们好。
因为我们是家长的掌上明珠。
我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。
因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。
就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。
就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。
帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。
人人都需要爱，让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的.所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。
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爱心，扬起生命的风帆
如今的孩子大多数是独生子女，长期处于众星捧月的地位，加上家长重智轻德的教育倾向，使多数幼儿形成了自我中心，只知获取，不懂给予，众人为我的心理倾向。
前不久，一项现代儿童生存状况调查显示：90%以上的孩子有“惟我独尊”的倾向。
具体表现为：他们很少帮父母做家务，没有觉得父母挣钱辛苦，也很少帮助别人。
这是我们现行教育的一种悲哀，即在为孩子付出大量爱的同时却忽略了最重要的东西……让孩子学会爱，学会如何去爱自己的父母，学会如何去爱自己的老师，爱所有关心帮助自己的人。
那么如何把爱的种子撒播到孩子心中呢？陶行知曾说：“教师所要创造的是真善美的活人。
”所以，作为幼儿园教师，更应与幼儿一起创造一个真善美的小世界。
让孩子在感受别人爱的同时，也尝试着去爱别人。
1感受“爱”——重拾生活中的爱心教育现场
人之初性本善。
每个人最初拥有爱心，只是在成长过程中，生活的环境和受到的教育不同，人的品行也发生了变化。
幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期关键是成人怎样正确引导和培养。
人们都看过这样一个公益广告：“妈妈。
洗脚。
”可以看出，孩子是渴望爱心教育的，爱心教育应从娃娃抓起。
幼儿园是孩子生活的大集体，环境的影响和教育对他们极其重要。
作为老师要注重日常生活的教育，从
孩子身边的点滴小事做起。
但是，当我们在大唱赞歌的同时，工作中的一些实际问题又不免令人深思。
最典型的教育案例——《被遗忘的爱心教育现场》。
一次教师带幼儿到户外游戏，途中恰逢一工人在疏通下水道，周围一带都散发着作呕的臭味。
“老师，那位叔叔在干什么啊？” “站在那么脏那么臭的地方，他可真不讲卫生！”……一些好问的孩子拉开了话匣子。
可是这位老师只顾着捂鼻子，根本没有理会孩子的提问，取而代之的是她大嗓子门的吆喝声：“臭死了！孩子们快点走！”说着，便将孩子像赶鸭子似的带离了那个活生生的爱心教育现场。
陈鹤琴先生说：“怎样的环境就得到怎样的刺激，得到怎样的印象。
” 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，为幼儿一生的发展打好基础。
这一基础包括品德、经验知识和智力等方面，而品德是核心。
但是恰恰这一基础却不为该老师所重视。
或许还有更多的教育工作也是如此，不善于捕捉幼儿生活中有教育意义的生活片段，随机对幼儿进行爱心教育。
这是现行教育对当代教师的素质要求，我们有义务让孩子在生活中感受爱的同时，也学会爱别人。
2理解“爱”——整合教育中的爱心素材
2.1充分挖掘学科教材中的“爱心”素材。
在幼儿园的教材中，有些“爱心”素材可充分利用。
如：中班语言活动《三只蝴蝶》，该活动目标为理解故事内容，懂得同伴间要相亲
相爱。
但活动并非到此结束，要将“爱心”教育延伸下去。
让幼儿说说自己还有哪些与同伴相亲相爱的事，并画下来，与同伴分享付出爱的喜悦。
实践中我们还利用文学、美术、情景表演等艺术手段作为爱心培养的有效途径。
艺术手段以其特有的感染力淡化了说教的呆板，使幼儿的心灵在得到美的熏陶同时，爱心也一点点一丝丝地渗入孩子的心灵。
听故事、引导幼儿理解并续编故事、角色扮演等都是教师能够应用的方法。
比如：请幼儿表演故事《狼和小羊》使他们进行角色表演的同时，体验对小羊表示同情的情感，愿意主动去帮助他，从而使他们懂得，生活中应该同情弱者，乐意去帮助需要的人。
从中体验在某些情境下该角色的心理感受，进而在现实生活中遇到类似的情况时，能做出恰当的反应。
2.2在游戏活动中教给基本的技能与技巧。
游戏是幼儿的主导活动，是教育的重要手段，运用幼儿游戏自主自愿的特点，将爱心贯穿于游戏中，诱导幼儿在活动中学，在娱乐中愉快地体验爱心行动。
在活动中，教师就调动幼儿参与游戏的兴致，并能同其他幼儿一起游戏，共同使用玩具，比较稳定地相互交往，通过游戏培养幼儿的友好情感，友爱行为。
利用游戏进行教育，最有利的就是让孩子“置换角色”，就是让孩子去感受别人的酸甜苦辣，让孩子体验不幸者的感受，从而让孩子献出自己的爱。
例如在角色游戏中，通过玩娃娃家，扮演妈妈，感受妈妈的辛苦，从而对妈妈产生敬爱之
情。
教师还应教给幼儿一些基本的交往技能和安慰助人的技巧。
正确的交往技能，能使幼儿在与他人的交往中萌发关爱之心。
然而有了关爱之心，并不一定能产生良好的安慰助人行为。
由于自我化的作祟，幼儿也许会好心办坏事。
所以，教师可以通过讲故事、讨论、歌舞等形式，教授幼儿一些安慰别人的语言和方法，助人技巧的要领。
3共育“爱”——加强家园间的爱心教育
《纲要》中提出：家园密切的合作，步调一致的教育，才能取得良好的效果。
家庭教育潜移默化的影响是社会和幼儿园无法比及的。
孩子最依恋的是家庭，最亲近的是父母，最爱做的是游戏，关键时刻配合幼儿园共同教育，会收到不可估量的效果。
教师应采取多种行之有效的形式，如家访、电话、便条、家长会等，与家长密切联系、配合，积极宣传爱心教育的重要性，帮助家长树立正确的教育观，防止“一个宝宝两个样”的现象。
常言说得好，“近朱者赤，近墨者黑。
”家庭教育的显著特征，就是潜移默化的熏陶。
父母应从家庭实际出发，根据孩子身心发育的特点，从日常生活中的小事抓起，从点滴抓起，循循善诱，以情导行，以事明理，寓教于乐，对孩子进行生动的渗透性的爱心启蒙教育。
由于幼儿的道德发展处在他律阶段，思维主要是形象思维，因此，他们对抽象的概念、空洞的说教，难以理解，而利用具体形象的榜样
力量去教育影响幼儿，则可收到良好的效果。
如在家庭中父母是孩子的榜样，家长与左邻右舍的和睦相处，互相帮助，对弱者的同情等，都潜移默化地影响着幼儿，使他们产生与人友好相处、具有同情心的情感。
家长在注重榜样力量的同时，还应给孩子爱的机会。
对于成人来说，接受孩子的爱是快乐的、幸福的；对于孩子来说，给予别人爱，别人能理解、能接受，比接受成人的爱更快乐！遗憾的是，多数家长只知道为孩子奉献爱，却垄断了孩子爱的机会，爱的权力。
不妨放开你的手，让孩子帮帮你，，让他们有爱别人的机会。
父母生病了，让孩子来照料；父母下班累了，让孩子多帮忙些家务……让孩子在被人爱的同时感受温暖、快乐，并由此学会爱别，帮助别人。
这样才能家园配合进行爱心教育，让幼儿拥有健康的人格，珍贵的爱心。
冰心曾说:“有了爱就有了一切。
”爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。
通过教育把孩子从自然人培养成为懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的拥有健全的人格的人。
让我们把爱深深地扎根在孩子的心田里，让每一个孩子都拥有一颗爱心！。