教师拒收红包心得体会,DOC
教师拒收红包心得体会
教师拒收红包心得体会“拒收红包”警示教育的学习心得体会近日，我局组织全体干职工学习了龙纪字{xx}68 号（“关于认真学习贯彻省纪委《通知》精神开展拒收“红包”警示教育的补充通知” ）文件，通过认真学习拒收红包“警示教育”文件后，我为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合此次文件学习，我得到如下体会：一、加强学习，提高拒腐防变意识文件中被通报的几位领导干部因为自身拒腐防变意识较差，未能抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性。
通过这些案例警示我们要重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步明确新时期保持公职人员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展和正确的世界观、人生观、价值观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变的自觉性。
二、以案为鉴，才能警钟长鸣案例再次警示我们，必须时刻牢记两个“务必”，慎初，慎微，慎独，随时警示自己，守住底线，心静如水，锁住贪腐的缺口。
作为一名公职人员，我们一定要时常告诫自己，不断加强学习改造，坚定理想信念不动摇，始终保持政治上的清醒，道德上的纯洁，心态上的平稳，淡泊名利，不断提高自控能力。
做到守得住清贫、耐得住寂寞、揭的住私欲，坚决抵制各种腐朽落后思想的侵蚀。
三、防微杜渐，树立清正廉洁思想深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新” 、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。
进一步提高思想政治素质，时刻铭记自己作为公职人员的责任感和使命感，加强对党的方针、政策和路线的学习，防微杜渐，筑牢思想防线，以更加严格的标准要求自己。
提高廉洁意识，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以机关各项管理制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在服务，做一名合格的公务人员。
严禁教师违规收受贿赂心得体会（小编整理）
严禁教师违规收受贿赂心得体会（小编整理）第一篇：严禁教师违规收受贿赂心得体会《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》学习心得针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，教育部近日发文设立6条“红线”，其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
这份名为《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件明确了6条“红线”：一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
结合自己的实际情况，通过本次培训学习，为了自身发展，为了有效培养学生成长，我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。
一、爱教育爱教育就是爱国守法，爱岗敬业，对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。
因此只有拥有了对事业的热爱，才能脚踏实地，对学生负责，让家长满意。
二、爱学生教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱，如父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
在教学中努力做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”三、爱自己教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，叫要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。
学习了这份文件之后让我学会了很多。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
教育职业是神圣的，教师是人类灵魂的工程师，教师的师德是教师职业道德的重中之重，作为一名踏上工作岗位多年的教师，我们应该把教育，把教师看作了一种事业，一种伟大而崇高的事业，而非一种单纯的职业，而在我们年轻教师队伍中，许许多多的人把教师作为一种职业，一种养家糊口的工具，没有真正去体会这一行，没有真真正正的做一名合格的教师。
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教师拒收红包心得体会,doc篇一：拒收“红包”警示教育的心得体会拒收“红包”警示教育心得体会江西省赣州市南康区第四中学刘荣福反腐倡廉工作是党和政府在面对新形势新任务做出的历史抉择，是我党立党之本、执政之基。
通过认真学习《“警示教育”文件》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名人民教师肩负的职责重担。
只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合自我实际，我将做到以下几个方面：一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力，勿让“红包”毁掉前程文件中几位领导干部收受“红包”数额由小至大，没有抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性；同时监管机制出现了缝隙，周围的人集体失声，直到纪委开展调查。
这些案例详实、全面，个个如警钟长鸣于耳，时刻警示、提醒着我们。
从中不难看出，他们的不义之)规范教师从教行为，树立教育良好形象，为城关教育健康发展奠定坚实基础。
二、组织领导开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作，是加强教育行风建设的重要举措。
为加强对该项工作的组织领导，确保活动取得实效，河边小学成立严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作领导小组。
组长：瞿海斌校长副组长：任云飞王旭远成员：成国志伍志忠梁欣陈玉蓉徐海林周义和三、整治范围河边小学全体教职员工。
四、整治内容1.以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
五、实施步骤（一）宣传教育阶段（9月）1.统一思想，利用学校教职工大会、校园网、校讯通等形式大张旗鼓地学习宣传师德建设有关规定，传达贯彻《教育部关于印发＜严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定＞的通知》（教监〔20XX〕4号）、《教育部关于印发＜中小学教师违反职业道德行为处理办法＞的通知》（教师〔20XX〕1号）等教育行政法规，做到人人知晓，从思想上筑牢师德防线。
严禁教师违规收受礼品礼金的心得体会6篇
严禁教师违规收受礼品礼金的心得体会6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医疗红包拒收心得(优秀17篇)
医疗红包拒收心得（优秀17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师不收受礼金心得体会
幼儿教师不收受礼金心得体会作为幼儿教师，多年来我一直坚持不收受礼金。
在这个社会上，许多行业都存在收受礼金的问题，幼儿教育领域也不例外。
然而，作为一名幼儿教师，我坚守原则，坚决不接受任何形式的礼金。
首先，作为一名幼儿教师，我们的职责是教育和引导孩子的成长，而不是通过收受礼金来追求私利。
我们承担着父母信任我们的重任，我们需要以专业、负责的态度去对待每一个孩子，而不应受任何外界因素的干扰。
其次，幼儿教育是一个崇高的事业，作为幼儿教师，我们应该保持高度的纪律和道德操守。
接受礼金可能会导致我们沉迷于物质的诱惑中，违背自己的职业道德准则，对教育事业产生不良影响。
而不接受礼金则是对自己职业的尊重和对家长的服务的尊重。
再次，接受礼金可能会导致师生关系的扭曲。
作为幼儿教师，我们和孩子的关系应该是师道尊严、平等亲和的。
如果我们接受了礼金，就可能让孩子和家长觉得我们只为了钱而关心他们，这将影响我们与孩子之间的真诚沟通和良好的互动。
最后，幼儿教师是培养下一代的重任，我们的任务是教育孩子，无论贫富，我们对每一个孩子都应该一视同仁。
接受礼金会导致我们在对待不同学生时产生偏见，对贫困学生可能会不公平对待，这与我们的职业精神和教育使命是相违背的。
通过这些年坚守原则、不接受礼金的实践，我得到了很多宝贵的体会。
首先，我能够保持清醒的头脑，专注于教育工作，不受外界的干扰。
我的教学水平和专业能力也逐渐提高，得到了家长和同事的认可。
其次，我与家长的关系更加融洽。
因为我不接受礼金，家长们对我的信任和尊重更多是来自于我对孩子的真心关爱和教育质量的提高。
在与家长的沟通中，我能够更加坦诚、真诚地和他们交流，建立起了良好的合作关系。
再次，我能够对待每个学生都一视同仁。
我坚信贫富并不是衡量一个人价值的唯一标准，每个孩子都有自己独特的才能和潜力。
因此，我会尽力发掘每个孩子的优点，帮助他们实现自己的发展目标。
最后，不接受礼金也让我在职业生涯中更加坚定地履行自己的职责和义务。
教师拒收红包心得体会,doc
教师拒收红包心得体会,doc 篇一：教师拒收礼品礼金心得体会学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。
”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。
在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。
只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。
只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。
”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德——爱岗敬业，无私奉献。
篇二：学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会近期，学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念，增强全体教师遵纪守法的意识；另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。
《教师法》详细阐述了教师的权利和义务，让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作，让我们的工作以法制为基础，开展良好教育。
教师禁止收受礼金心得体会
教师禁止收受礼金心得体会教师禁止收受礼金心得体会作为一名教师，我深深体会到教育事业的神圣和伟大。
教师是社会的灵魂工程师，肩负着培养未来的责任。
在这个神圣的职业中，教师应该以高尚的道德行为和职业操守为准则，以正直和廉洁的形象示范给学生和社会。
禁止收受礼金是一项必要的规定，对于教师队伍来说意义重大。
以下是我对于教师禁止收受礼金的心得体会。
首先，禁止收受礼金可以确保教师的公正和公正。
一旦教师收受了礼金，就可能会对行为产生影响。
他们可能会倾向于对那些给予他们礼金的学生更加偏袒，而对其他学生不那么关注。
这种偏袒行为不仅会对学生的公平性产生负面影响，而且也会损害教师的声誉和形象。
只有通过禁止收受礼金，才能确保教师的行为公正无私，为每个学生提供公平的对待。
其次，禁止收受礼金可以保护学生的权益。
学生和家长对教师抱有依赖和尊重，所以他们可能会通过送礼金的方式来获取教师的关注和照顾。
然而，这种做法有悖于教育公平的原则，会导致一些学生被忽视。
通过禁止收受礼金，教师可以更加专注于每个学生的需求，确保每个学生得到平等的对待和关注。
再次，禁止收受礼金可以提高教师的职业道德。
作为一名教师，我们应该坚守职业道德，把教育事业放在首位。
我们应该把学生的利益放在第一位，不为个人利益而损害学生的权益。
禁止收受礼金，可以迫使我们时刻警醒，不受外界诱惑，坚守道德底线。
同时，这也是对我们职业的一种尊重和肯定，让我们以更高的标准要求自己，提高自身的素质和能力。
最后，禁止收受礼金可以保护教师的形象和声誉。
作为一名教师，我们的行为影响着学生和社会对我们的评价和认同。
如果教师收受礼金，很容易给人一种腐败和不正之风的感觉，从而破坏教师的声誉和形象。
只有通过禁止收受礼金，我们才能树立良好的形象，树立教师职业的公正和廉洁形象。
在我的教育生涯中，我始终坚持不收受礼金的原则。
我坚信，只有通过自身的努力和敬业精神，才能够取得学生和家长的尊重和信任。
礼金不应该成为教师关注和照顾的前提条件，而应该是对教师工作的肯定和感谢。
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篇一：“拒收红包”警示教育的学习心得体会：加强作风建设做廉
“拒收红包”警示教育的学习心得体会：加强作风建设做
廉
通过学习江西省赣州市南康区纪委《关于在全区党员干部、公职人员中进行拒收“红包”警示教育的通知》（康纪字[2014]126号）文件，自己真正在思想上受到了震憾和教育，曾经热血方刚、踌躇满志的黄峰岩、詹斌同志收受“红包”，是因为他们没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，人生观、价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。
看后，内心久久难以平静，自身感触颇深，结合自身工作实际，下面谈谈自己的一点看法和观点。
一、加强政治学习，提高自身素质。
黄峰岩、詹斌放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。
可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。
我是从小接受共产主义理想信念教育长大的，是听着黄继光、董存瑞这些革命英雄为实现共产主义牺牲自己生命的故事长大的，他们那种无私奉献的精神时时影响着我。
如今，在和平的幸福年代，时刻为教学服务应是我们牢记的宗旨，俗话说“活到老，学到老”，我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关，并在工作中切实找到切入点,做到学以致用.
二、坚持防微杜渐,防范上过关。
通过黄峰岩、詹斌案例我们可以感受到“红包”付出的代价是很大的，后果是极其严重的。
“一失足成千古恨”，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。
所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。
我作为人民教师，平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习，增加廉政的意识，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。
关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。
针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的思路和改革的办法，推动我学区的反腐倡廉工作。
顺应形式的发展,强化保廉意识，做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
三、严格按照制度办事，行动上过关。
思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。
我们一定按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。
我不仅要自己按章办事，也要影响其他教师共同遵守制度。
我一定拉紧勤政廉政的准绳，做到对学校负责、对学生负责、对良心负责的“三负责”原则，谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公。
将自己的工作时刻跟教师联系在一起, 以实际行动影响和带动周围的教职工，争做模范的带头人，争做教师的贴心人，干好本职的工作。
总的说来，通过这次区纪委《关于在全区党员干部、公职人员中进行拒收“红包”警示教育的通知》（康纪字[2014]126号）文件的学习,我更深切体会到了全心全意为教学服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。
做好廉政建设工作意义重大，关系到学校的建设与发展。
我要脚踏实地、扎实工作，为构建社会主义和谐社会、促进稍江小学发展作出新的贡献。
拒收“红包”警示教育心得体会
江西省赣州市南康区第四中学刘荣福
反腐倡廉工作是党和政府在面对新形势新任务做出的历史抉择，是我党立党之本、执政之基。
通过认真学习《“警示教育”文件》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名人民教师肩负的职责重担。
只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合自我实际，我将做到以下几个方面：
一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力，勿让“红包”毁掉前程
文件中几位领导干部收受“红包”数额由小至大，没有抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性；同时监管机制出现了缝隙，周围的人集体失声，直到纪委开展调查。
这些案例详实、全面，个个如警钟长鸣于耳，时刻警示、提醒着我们。
从中不难看出，他们的不义之来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。
他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。
通过这次组织警示教育，使我抵御住了一些诱惑。
二、守住第一次，走好每一步
案例再次警示我们，必须时刻牢记两个“务必”，慎初，慎微，慎独，随时警示自己，守住底线，心静如水，锁住贪腐的缺口。
作为一名公职人员，我们一定要遵章守纪。
应在法纪规章允许的前提下，用良心做事，才会不辱自身的名誉节操。
看完《“警示教育”文件》后，发人深省，令人深思，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，
三、蚁贪之祸猛于虎，千里之堤毁于蚁穴,防微杜渐警钟鸣。
古话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
公职人员如果背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲。
面对市场经济大潮中的各种诱惑，公职人员如果放松修养和锻炼，不能保持警惕、冷静、操守，不能甘于清贫、乐于奉献，而是崇尚拜金，追求物质享受，必然会腐化变质，最终必将走上犯罪的道路。
通过这次学习“警示教育”文件，使我深深感到拒腐防变我们还有很多方面需进一步提高：
一是进一步提高思想政治素质。
时刻铭记自己作为公职人员的责任感和使命感，加强对党的方针、政策和路线的学习，防微杜渐，筑牢思想防线，以更加严格的标准要求自己。
二是进一步提高廉洁意识。
进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；树立廉洁自律的楷模，以孔繁森、郑培民，牛玉儒等为榜样，做一名清贫的人民教师。
篇三：拒收红包心得体会
“拒收红包”警示教育的学习心得体会
近日，我局组织全体干职工学习了龙纪字{2014}68号（“关于认真学习贯彻省纪委《通知》精神开展拒收“红包”警示教育的补充通知”）文件，通过认真学习拒收红包“警示教育”文件后，我为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，才能时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，廉洁自律，克己奉公。
结合此次文件学习，我得到如下体会：
一、加强学习，提高拒腐防变意识
文件中被通报的几位领导干部因为自身拒腐防变意识较差，未能抵挡住“糖衣炮弹”的诱惑，逐渐迷失了党性。
通过这些案例警示我们要重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步明确新时期保持公职人员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展和正确的世界观、人生观、价值观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变的自觉性。
二、以案为鉴，才能警钟长鸣
案例再次警示我们，必须时刻牢记两个“务必”，慎初，慎微，慎独，随时警示自己，守住底线，心静如水，锁住贪腐的缺口。
作为一名公职人员，我们一定要时常告诫自己，不断加强学习改造，坚定理想信念不动摇，始终保持政治上的清醒，道德上的纯洁，心态上的平稳，淡泊名利，不断提高自控能力。
做到守得住清贫、耐得住寂寞、揭的住私欲，坚决抵制各种腐朽落后思想的侵蚀。
三、防微杜渐，树立清正廉洁思想
深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。
进一步提高思想政治素质，时刻铭记自己作为公职人员的责任感和使命感，加强对党的方针、政策和路线的学习，防微杜渐，筑牢思想防线，以更加严格的标准要求自己。
提高廉洁意识，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以机关各项管理制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在服务，做一名合格的公务人员。
2014年11月25日。