高中毕业班生物测试题
2024学年山东省聊城市莘县一中高三5月毕业班模拟考试生物试题含解析
2024学年山东省聊城市莘县一中高三5月毕业班模拟考试生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关核酸的叙述，正确的是（）A．提取新冠状病毒的核酸，用健那绿染色剂检测会呈现绿色B．T2噬菌体的DNA，是在细菌细胞核内合成的C．真核细胞中的RNA，分子结构中没有碱基配对现象D．对SARS病毒的核酸进行分析，可知嘌呤与嘧啶的碱基数不相等2．下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是（）A．本活动应选择洋葱内表皮作为实验材料B．第一次观察时中央大液泡把细胞质和细胞核都被挤到四周，紧贴着细胞壁C．吸水纸的作用是吸除滴管滴出的多余液体D．细胞处于质壁分离状态时，细胞液浓度可以大于外界溶液浓度3．下列关于冠状病毒的相关叙述正确的是（）A．冠状病毒是一种致病性很强的DNA病毒B．抗生素对冠状病毒具有较强的杀伤作用C．冠状病毒属于非细胞生物，不能独立代谢D．冠状病毒只感染人体，不能感染其它动物4．洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用红色鳞茎洋葱与白色鳞茎洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119株、32株和10株。
相关叙述正确的是（）A．洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的B．F2的红色鳞茎洋葱中与F1基因型相同的个体大约占4/9C．F2中出现了亲本没有的表现型，比例是3/8D．F2中的黄色鳞茎洋葱进行测交，得到白色洋葱的概率为1/35．在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。
2024届广东省高三毕业班第二次调研考试(生物)-答案及解析
广东省2024届普通高中毕业班第二次调研考试生物学答案及解析1．D【分析】翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。
【详解】A、结构①属于核糖体，核糖体无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；B、该结构是核糖体，蓝细菌是原核细胞，原核细胞中具有核糖体一种细胞器，B错误；C、细胞内的遗传信息库是细胞核，而图示结构是核糖体，C错误；D、图示为翻译过程，该过程需要酶的催化，但DNA聚合酶是DNA复制过程中发挥作用的酶，D正确。
故选D。
2．C【分析】1、群落的垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。
2、群落的水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。
【详解】A、蜘蛛和小绿叶蝉的活动能力弱、活动范围小，故可采用样方法调查蜘蛛和小绿叶蝉的数量，A正确；B、分析题意可知，蜘蛛是小绿叶蝉的天敌，蜘蛛可通过摄食获得小绿叶蝉的物质和能量，B正确；C、小绿叶蝉是茶树的主要虫害之一，据图可知，间作模式下小绿叶蝉的数量降低，而蜘蛛含量增加，间作模式可减少农药使用量，利于茶树生长，C错误；D、密度制约因素即影响程度与种群密度有密切关系的因素，密度制约因素（天敌蜘蛛）使间作茶园中小绿叶蝉死亡率上升，从而使其数量下降，D正确。
故选C。
3．D【分析】题意分析，本实验的目的是探究吸烟与否对血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量的影响，实验结果显示，吸烟组血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量高于不吸烟者，而超氧化物氧化生物分子生成物量的积累会引发细胞损伤，可见吸烟有害健康。
【详解】A、图示测定的是血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量，据此可推测，超氧化物可作为内环境的成分，A正确；B、有氧呼吸会产生少量超氧化物，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，因此，超氧化物可能在线粒体内产生，B正确；C、血浆渗透压的维持与其中蛋白质和无机盐的含量有关，即血浆蛋白有维持渗透压的作用，C正确；D、据柱形图可知，吸烟组血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量高于不吸烟者，但并不能证明该过程中蛋白质分解供能，D错误。
石家庄市2023届高中毕业年级教学质量检测(二)质检二生物参考答案
石家庄市2023届高中毕业班教学质量检测二生物参考答案一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1B 2D 3B 4C 5B 6B 7A 8B 9C 10D 11A 12D 13A 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
14AC 15BD 16ACD 17CD 18ABD三、非选择题：共59分。
均为必答题。
19.（11分，除标注外每空1分）（1）需（好）氧细菌（需氧）细菌分布在叶绿体被光束照射到的地方（黑暗）没有空气的（没有氧气）（2）缩短反应时间（进行鉴定）不变和不变（只答一个不变不得分）不能CO2→C3→C5→（CH2O）的转变途径也能出现上述现象（3）实验思路：长势相同的黑藻平均分为两组，一组在适宜光下照射一段时间，另一组黑暗处理，用酒精脱色后滴加碘液，显微镜下观察（2分）实验结果：光照组黑藻细胞中出现蓝色，黑暗组不变色（2分）20.（15分，除标注外每空2分）（1）BBDDee BbDdEe ①因为D、E基因同时存在，②使得从头甲基化酶和甲基化维持酶同时存在，③B基因两条链均带上甲基化（B基因全甲基化）从而无法表达，因此表现不产生生物碱（3分，两种基因同时存在、两种酶同时存在、B基因全甲基化答出一个要点得1分）（2）测交产生物碱植株:不产生物碱植株=3:5 BdE:BDe:bDe:bdE=1:1:1:1 （3）3/8（6/16）21.（10分，除标注外每空1分）（1）体液免疫和细胞免疫（特异性免疫）（2分）大脑皮层（2）抗原呈递细胞（或APC）抗体和记忆细胞（缺一不可）（3）组织液（脑脊液）脑干（4）增加（免疫）防御、（免疫）自稳和（免疫）监视（2分）（缺一不可）22.（10分，除标注外每空2分）（1）慢（1分）弃耕生境下没有高大乔木的遮挡，使草本植物获得更充足的阳光（提高群落中草本植物的种类和生物量）（2）正反馈均（1分）（3）否演替的结果是由人类活动、环境和群落内的生物共同作用而决定（或“降雨量少的地区很难形成树林”等具体因素分析即可给分）23.（13分，除标注外每空2分）（1）目的（1分）变性（1分）使酶A基因（或DNA分子）解旋为单链（2）转化（3）氨苄青霉素（舍弃）1、2、3（1分）因为1号目的基因未导入，2号不能正常翻译，3号不能正常转录（4）培养时间过长，AMP R基因（抗性基因）的表达产物分泌积累，使周围培养基氨苄青霉素失效（或“导入了含AMP R基因的空质粒”、“受体菌发生基因突变导致产生氨苄青霉素抗性”、“通过重组使受体菌获得了AMP R基因”等，合理即可得分）。
福建省漳州市2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测生物学试卷(扫描版含答案)
福建省漳州市2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测生物学试卷（扫描版含答案）准考证号姓名(在此卷上答题无效)福建省漳州市2024届高三毕业班第一次教学质量检测生物试题本试卷共8页，20题，全卷满分100分。
考试用时75分钟。
一、单项选择题：本题共15题，其中，1~10小题，每题2分；11~15小题，每题4分，共0分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.衣藻和色球蓝细菌都是单细胞生物，下列叙述正确的是A.都属于原核生物B.都以DNA为遗传物质C.都在叶绿体中进行光合作用D.都能通过有丝分裂的方式增殖2.下列关于细胞的结构与功能相适应的叙述错误的是A.代谢旺盛的细胞，核孔数量更多B.充盈大液泡使植物根尖分生区细胞保持坚挺C.叶绿体内众多的基粒和类囊体扩展了受光面积D.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多3.关于光合作用和呼吸作用原理在农业生产的应用，下酬分析错误的是A.马铃薯套种玉米可以提高光能利用率B.中耕松土有利于根部细胞进行有氧呼吸C.储藏果蔬的仓库通常需要降低氧气和温度，可降低有机物消耗D.大棚栽培果蔬选择黄绿色的塑料薄膜，可以提高作物产量4.右图为某动物个体的细胞分裂示意图，下列分析错误的是A.细胞①可能发生基因重组B.细胞②④可能发生等位基因分离C.细胞③处于有丝分裂中期D.据图推测该动物个体为雌性①②③④5.雄绿头鸭的美羽和素羽分别由A、a基因控制。
雄鸭的美羽艳丽易被天敌发现，有利于雌鸭的识别；案羽有利于躲避天敌、不利于雌鸭的识别，使雌鸭易与近似鸭种柒交导致生殖失败下列叙述错误的是A.绿头鸭与近似鸭种存在生殖隔离B.雄鸭羽毛的颜色向雌鸭传递物理信息C.绿头鸭种群基因型频率的改变不一定会导致种群发生进化D.绿头鸭天敌少而近似鸭种多的地区，A基因频率逐渐减小生物第一次教学质量检测第1页（共8页)】6.我国古诗词蕴含着丰富的生物学原理。
下列相关叙述错误的是A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了种间寄生关系B.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”体现植物的向光性C.“儿童急走追黄蝶，飞人莱花无处寻”体现生物的适应性D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了分解者在物质循环中的作用7.下图是咦液分泌的部分调节示意图，下列分析错误的是谈论食物4--e-整叉一中促胰液素食物入周，得磨护张迷走枢神小肠A.胰腺玢祕的胰液进人小肠，参与食物的消化B.促胰液素随血液运输，只作用于胰腺的胰岛细胞C.谈论食物引起胰液分泌，这个过程需要大脑皮层参与D.迷走神经属于自主神经，但也受高级神经中枢的调控8.一颗小小的植物种子可以长成参天大树，其过程受多种因素的调控，下列说法错误的是A.光信号激活光敏色素，经过信号传导影响核内特定基因的表达B.重力信号转换成运输生长素的信号！从而调节植物的生技方向C.种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素三脱落酸的含量变化趋势相同D.植物的生长、发育、繁殖等都处在基因适时选择性表达的调控之下9.细胞工程在农业生产、医疗卫生等方面发挥了重要作用。
2024年2月福州市高三质量检测(生物试题+答案)
2023~2024 学年福州市高三年级2月份质量检测生物试题(完卷时间75 分钟;满分100 分)友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！一、单项选择题(1-12题每题2分，13-16 每题4分，共40分。
仅有一项答案最符合题意)1. 生物膜的结构与功能联系密切，下列叙述错误的是A. 叶绿体的类囊体薄膜上分布光合作用所必需的色素B. 参与有氧呼吸第二阶段的酶大都在线粒体的内膜上C.某些物质的跨膜运输必须借助于细胞膜上转运蛋白D. 核膜上的核孔能实现核质之间物质交换和信息交流2. 科研人员将底物A的类似物作为抗原诱导动物体产生免疫应答，产生的抗体能与底物A 相互识别并催化底物A 发生化学反应，这种具有催化能力的免疫球蛋白质被称为抗体酶，下列相关说法正确的是A. 抗体酶不具有专一性B. 温度、pH 不影响抗体酶活性C. 抗体酶能降低化学反应活化能12D. 抗体酶与底物 A 有多个结合中心3.下列有关人体免疫系统的组成和功能叙述，错误的是A. 淋巴细胞包括B细胞和T细胞等，骨髓是T细胞分化、发育、成熟的场所B. 抗原呈递细胞能够摄取和加工处理抗原，并且将抗原信息暴露在细胞表面C. 抗体是一种免疫活性物质，每一种抗体只能与特定抗原发生特异性结合D. 人体的三道防线共同实现免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能4. 黑麦为二倍体植物(染色体2n=14)，以黑麦花药为材料，制作成装片后在高倍镜下观察。
下图是部分细胞分裂图像，相关说法正确的是A. 细胞1处于减数第一次分裂前期，可能发生基因重组B. 细胞2 处于减数第一次分裂后期，细胞没有同源染色体C. 细胞3处于减数第二次分裂后期，两极的染色体和基因组成都相同D. 细胞4 处于减数第二次分裂末期，每一个子细胞核含有14 条染色体5. 十八世纪末，西太平洋某岛在一场台风后，只留下了大约20名幸存者，该岛居民几乎与世隔绝。
一百多年后，该岛上约10%的人口患有一种在外界区域极为罕见的全色盲症，下列有关岛上居民全色盲症的推测，最合理的是A. 全色盲症是人与海岛环境协同进化的结果B. 全色盲症可能使当地人更能适应该岛环境C. 幸存者含有全色盲基因且能不断传递后代D. 与外界通婚也不会改变全色盲症基因频率6. RNA干扰技术的原理是：将外源性基因整合到宿主细胞基因组内，外源基因转录出的小片段RNA 可以与宿主细胞内某些mRNA 结合，进而诱发它们降解。
1试题(生物)：福建省四地市高中毕业班第一次质检
福建省四地市2022届高中毕业班第一次质量检测生物学试题注意事项：1．答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：本题共16小题，其中，1~12小题，每题2分，13~16小题，每题4分，共40分。
在给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列关于破伤风芽孢杆菌和酵母菌的叙述，正确的是A．在生命系统层次中都既属于细胞，又属于个体B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和染色体等结构C．二者在有氧条件下的生长状况均好于在无氧条件下D．前者通过无丝分裂增殖，后者可通过有丝分裂增殖2．溶酶体内含有多种水解酶，其膜上的V-ATPase是一种ATP水解酶。
它在水解ATP的同时，能将H+泵入溶酶体内。
下列叙述错误的是A．溶酶体内多种水解酶的最适pH偏酸性B．抑制V-ATPase活性将导致溶酶体活性增强C．V-ATPase也是一种参与主动运输的蛋白D．溶酶体降解大分子后所得产物可被细胞再利用3．观察细胞的有丝分裂（Ⅰ）和探究植物细胞的吸水和失水实验（Ⅱ）均用到了洋葱和显微镜。
下列叙述正确的是A．紫色洋葱鳞片叶是完成这两个实验的理想材料B．两个实验中所观察到的细胞均为代谢旺盛的活细胞C．Ⅰ中的染色体和Ⅱ中的液泡均能在光学显微镜下观察到D．两个实验均需要染色后，才能观察到明显的现象4．在高等植物中，光合作用的产物常以蔗糖的形式运输。
蔗糖逆浓度梯度通过转运蛋白——SUT1进入筛管细胞（其细胞核退化，仅保留了线粒体等细胞器），进而运往储存糖类的细胞。
下列叙述正确的是A．成熟的筛管细胞不具有生物膜系统B．植物细胞所含的多糖都是能源物质C．细胞存储糖类后有利于提高细胞液的渗透压，增强抗旱能力D．筛管细胞有氧呼吸的三个阶段均在线粒体中进行，为SUT1发挥作用供能5．人参是阴生植物，常生长在以红松为主的针阔混交林中。
福建省泉州市达标名校2024学年普通高中毕业班5月质量检查生物试题含解析
福建省泉州市达标名校2024学年普通高中毕业班5月质量检查生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．F基因可以编码一条肽链（包含55个氨基酸），该基因发生缺失突变后，其对应的mRNA减少了一个CUA碱基序列，翻译出的肽链含54个氨基酸。
下列说法正确的是（）A．在突变基因表达时，翻译过程中最多用到54种氨基酸B．F基因突变后，嘧啶核苷酸在该基因中比例不变C．F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式相同D．突变前后所编码的两条肽链中，最多只有一个氨基酸不同2．某高等植物细胞呼吸过程中主要物质变化如图，①~③为相关生理过程。
下列叙述正确的是（）A．若该植物为玉米，则③只发生在玉米胚细胞的细胞质基质中B．该植物②过程产生ATP的场所是线粒体基质和线粒体内膜C．等量的葡萄糖在有氧呼吸和无氧呼吸过程中产生丙酮酸的量不同D．只给根部细胞提供同位素标记的H218O，在O2和CO2中能同时检测到18O3．某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合C．将形成配子D．处于有丝分裂后期4．将某噬菌体的双链DNA温和加热使两条链分离，再通过密度梯度离心得到轻重两条链。
用该噬菌体感染枯草杆菌细胞，再提取mRNA，将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分子杂交实验，结果发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的重链形成杂交分子。
下列相关叙述错误的是（）A．温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键B．和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的C．杂交分子中的mRNA与DNA链的嘌呤碱基相等D．此实验可证明mRNA是以噬菌体DNA的一条链为模板合成的5．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。
河北省石家庄市2021-2022学年高三上学期毕业班教学质量检测(一)生物试题
石家庄市2022届高中毕业班教学质量检测（一）试题生物（时间75分钟，满分100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体中化合物的叙述，正确的是A.纤维素由葡萄糖聚合而成，是植物细胞的能源物质B.胆固醇参与构成动物细胞膜并参与血液中脂质运输C.蛋白质是生物体内重要的储能物质D.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在2.一片沼泽地中含有多种微生物，下列有关叙述正确的是A.蓝藻能进行光合作用，属于自养生物B.酵母菌有细胞壁和拟核，属于单细胞原核生物C.病毒的遗传物质是RNA,在活细胞内增殖D.硝化细菌含染色质，是该生态系统的消费者3.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。
适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，有关操作及观察结果如图所示。
下列叙述错误的是A.保卫细胞的吸水能力A>BB.质壁分离现象最可能出现在A的观察视野中C.保卫细胞的细胞液浓度B>AD.推测两种蔗糖溶液浓度高低为甲＞乙4.研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是A.该反应体系中“CO2→乙醇酸”过程相当于叶绿体中的暗反应B.该反应体系可将光能直接转化为乙醇酸中稳定的化学能C.类囊体产生的［H]参与CO2固定与还原D.该反应体系的光反应与叶肉细胞中光反应的场所不同5.下列有关实验的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌实验中，T2噬菌体的DNA进入肺炎双球菌中而把蛋白质留在外面B.蛋白质经高温变性后不能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C.孟德尔的一对相对性状杂交实验证明了遗传因子位于染色体上D.酵母菌无氧呼吸的产物可在酸性条件下与重铬酸钾反应，呈现灰绿色6.研究表明：激活某种蛋白激酶（PKR),可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。
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高中毕业班生物测试题生物第一部分选择题（共70分）一、选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1.某生物体内的细胞没有表现出全能性，原因是A．基因表达有选择性B．细胞丧失了全能性C．基因发生了变化D．不同细胞的基因不同2.代谢旺盛的成熟植物细胞，下列各项中不．会上升的是A．自由水的比例B．线粒体的数量C．核内DNA分子含量D．核糖体数量3.下列关于动物代谢的叙述，正确的是A．动物细胞中糖、脂肪、蛋白质均可被分解提供能量B．动物肌肉细胞不含无氧呼吸的酶C．动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸或酒精D．当血糖浓度降低时，肝糖元和肌糖元均可分解为血糖4.光照下正常生长的某绿色植物，若光照突然停止，其它条件不变，则短时间内叶绿体中C3合成量的变化为(横坐标为时间，纵坐标为合成量)5.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪一项不．是必需的A．充足的光照B．适宜的温度C．消毒灭菌D．适宜的养料和激素6.下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是A．氨基酸、核苷酸、多糖、毒素、激素B．氨基酸、多糖、维生素、色素、抗生素C．多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸D．核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸7.若用C14标记CO2分子，则放射性物质在C4植物光合作用过程中将会依次出现在A．C5、C4、（CH2O）B．C5、C3、（CH2O）C．C3、C4、（CH2O）D．C4、C3、（CH2O）8.下列关于微生物代谢调节的说法正确的是A ．诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去B ．组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶C ．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解乳糖的酶是组成酶D ．诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还取决于细胞内所含的基因。
9. 下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O 2的吸收量和CO 2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ 。
则在氧浓度为a 时有氧呼吸与无氧呼吸A ．消耗的有机物相等B ．释放的能量相等C ．释放的二氧化碳相等D ．消耗的氧相等10. 与用完全营养液培养的植物相比，缺乏Fe 元素的营养液培养的植物表现出缺绿症状。
当补充铁盐时，上述症状得以纠正。
这说明A ．Fe 元素是植物叶绿素合成代谢所必需的元素B ．缺绿病症是由于细胞缺少Fe 离子的载体C ．Fe 元素是植物叶绿素分子中所含有的必需元素D ．细胞内线粒体供能不足时会影响Fe 元素的吸收11. 向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是A ．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加B ．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加C ．若丙能抑制A TP 的形成，则会使ADP 的消耗增加D ．若丁能抑制［H ］被氧化成水，则会使O 2的消耗减少12. 下图显示四种细菌（1、2、3、4）对琼脂板上的抗生素X 的不同反应，请问抗生素X可以有效地阻止哪种细菌的生长？浸透抗生素X 的纸条琼脂板 琼脂板线上涂上不同细菌灰雾地带在实验初 四天后A ．细菌1B ．细菌2C ．细菌3D ．细菌413. 右图表示反射弧的模式图，如果从b 点给予强刺激，则能测到细胞膜电位变化的部位是A ．a 、c 、dB ．只有c 、dC ．只有a 、cD ．只有c14. 在园艺上用生长素处理植物难以奏效的是A ．获得无子果实B ．作除草剂使用C ．促进扦插枝条生根D ．促进果实成熟 15. 对于杂交育种来说，有性生殖的主要优点是A ．能产生健康的后代B ．能产生更多的后代C．能产生更多样的后代D．能产生发育更快的后代16.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。
转基因动物是指A．提供基因的动物B．基因组中增加了外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物17.下列哪一项属于个体发育？A．大豆从种子萌发到开花结果B．人从婴儿期到成年期C．受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D．蛙的受精卵发育成蝌蚪18.用糊粉层红色（prpr）作母本，紫色玉米（PrPr）作父本进行人工授粉，母本果穗上所结的籽粒应该全部为紫色籽粒（Prpr）。
但对多个杂种F1果穗上的647102粒籽粒的观察中发现，有7粒红色籽粒。
导致该性状的出现的最大可能性是A．父本花粉中Pr混杂有母本花粉pr B．个别父本花粉的Pr基因突变为prC．个别母本卵细胞的pr基因突变为Pr D．不同环境条件下Prpr的表现型不同19.短指是常染色体显性遗传病，先天性聋哑则是常染色体隐性遗传病，两对基因不在一对染色体上，父亲患有短指症，母亲手指正常，婚后生过一个先天性聋哑患儿。
试问以后所生子女中短指和先天性聋哑单独发病的几率，分别为A．3/8、1/8 B．1/4、3/8 C．3/4、1/4 D．1/4、1/820.下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是A．杂交育种B．多倍体育种C．单倍体育种D．诱变育种21.右图表示连续分裂细胞的相邻的两个细胞周期，对此叙述不．正确的是A．c段有染色体的出现B．d段主要完成遗传物质的平均分配C．a+b为一个细胞周期D．a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成22.下列有关质粒的叙述，正确的是A．质粒的存在对宿主细胞的生存起决定作用B．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器C．质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D．细菌质粒的复制过程可以在宿主细胞外独立进行23.右图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图像，从图中分析该植物属于A．二倍体植物B．单倍体植物C．三倍体植物D．多倍体植物24.在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长，且乳酸积累到一定程度时，又会抑制同种个体的繁殖。
对以上现象的合理解释是A．种内斗争、种内互助和种间斗争B．种间斗争和种内斗争C．种内互助和种内斗争D．种内互助、种间斗争和种内斗争25.从理论上讲，对于一个处于平衡状态的封闭生态系统，仍需要提供A．能量和无机盐B．无机盐C．能量D．二氧化碳和氧气26.右图中曲线1和曲线2代表物种1和物种2的耐热范围。
请分析在什么情况下，物种2比物种1的竞争能力强A．温度在t1~t2范围内B．温度在t2~t3范围内C．温度在t2以下D．温度在t3以上二、选择题：本题共6个小题，每小题3分，共18分。
每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。
每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
27.光学显微镜下发现一个正在进行有丝分裂的细胞中有染色单体，则该细胞可能处于A．间期B．前期C．中期D．后期28.遗传的基本规律不．适用于A．噬菌体B．乳酸菌C．酵母菌D．蓝藻29.下列对生物代谢的描述中，符合生物学原理的是A．糖尿病人多尿的直接原因，是其原尿中的葡萄糖浓度过高B．兔子从5℃的环境中被转移到25℃的室温中，其耗氧量将增加C．原核生物因为没有线粒体，所以只能进行无氧呼吸D．玉米胚细胞中丙酮酸的继续氧化，只能在线粒体中进行30.下列关于种子的种皮发育的叙述，正确的是A．种皮是由亲代植物的胚珠发育来的B．种皮实际上是亲代的体细胞发育的C．种皮实际上是果皮的一部分D．种皮并不属于子代植物的结构31.下列物质或细胞中在特异性免疫的效应阶段发挥作用的有A．吞噬细胞B．抗体C．效应T细胞D．淋巴因子32.黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗，表中是经过处理后得到的数据，下列依据表中的数据所A．幼苗和种子相比湿重增加，增加的物质主要是水B．灰分代表的物质主要是矿质元素C．幼苗和种子相比干重减少，原因是有机物被呼吸消耗D．幼苗和种子相比，有机物的种类减少第二部分非选择题（共80分）三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33.(8分)右图为叶绿体结构示意图（图中编号写在括号内，文字写在横线上）（1）具有选择透过性功能的结构是________________________。
（2）吸收光能的色素分布在（）_______________。
（3）与光合作用有关的酶分布在（）____________和（）____________中。
（4）把A TP中的能量转换到糖分子中贮存起来的过程是在（）____________中完成的。
（5）在②处所发生的反应称为_____________________；其发生的物质变化是_______________________________和_________________________________。
34.（8分）下图表示研究光合作用的实验装置，以同一双子叶植物的叶为材料，用打孔器制成叶圆片并放人瓶中，通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。
然后将等量叶圆片转移到含有不同浓度NaHCO3溶液的培养皿中，所有培养皿都置于相同的光强下，测量每一个培养皿中叶片上浮至液面所需时间（T），并以其倒数（1/T）作为光合速率，结果如下表所示。
（1）在右边的坐标中作图，画出表示光合速率与NaHCO3浓度关系的曲线。
（2）叶圆片转移到NaHCO3溶液前，为什么必须抽出气体让其下沉？_______________________________________________________________。
（3）为什么叶片在NaHCO3溶液浓度为0时不能上浮？___________________________________________________________________________。
（4）假如用等量的叶圆片重复实验，提出一种能缩短实验时间的方法_________________ ____________________________________________________。
35.（5分）下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内细胞产生抗体、病毒增殖与疾病程度之间的关系，请据图回答：（1）在a、b、c曲线中，表示病毒增殖的是________，表示抗体产生的是____________。
由曲线变化特点可以看出，再次感染病毒后，体内抗体产生的特点是___________________________________。
（2）某人在“流感”流行前注射过疫苗，结果在感染流感病毒后没有明显症状出现。
半年后，他又患了“流感”，表现出了很严重的症状，其可能的原因是此次感染的流感病毒已发生了____________，原来产生的抗体不再发挥作用，说明抗体具有_______________性。
36.（9分）让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖，服用量每人每千克体重按1克计算。
随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。