生日阅读训练题及答案
《难忘的生日》阅读题及答案
《难忘的生日》阅读题及答案六、(18分)阅读以下的文字，完成19～22题。
难忘的生日在三月份我的生日到来之前，学校里发生的一切，我在这儿全都略过不提了。
生日那天的事，我记得真是太清楚了。
那是在早饭以后，原本在运动场上的我们被召进教室，夏普先生进来叫道：“大卫·科波菲尔，到小客厅去。
”我心里想，一定是佩格蒂给我捎来一篮东西了，所以听到这叫喊声我高兴极了。
当我匆匆忙忙从座位上离开时，周围的一些同学都要求我分东西时别忘了他们。
“别急，大卫，”夏普先生说，“有的是时间，我的孩子，别急。
”“大卫·科波菲尔，”克里克尔太太把我领到一张沙发跟前，在我旁边坐下后对我说，“我特意把你叫来，是要跟你谈谈。
我有一件事要告诉你，我的孩子。
”听了这话，不知为什么我全身都颤抖起来，只是依旧盯住她看着，不想回答。
“因为，”她说，“说起来很难过，我得告诉你，今天早上我听说你妈妈病得很厉害。
”一片迷雾突然在我和克里克尔太太之间升起，她的身影似乎在雾中摇晃了一会儿。
接着我觉得烫人的热泪流淌到我的脸上，她的身影也静止了下来。
“她病得很危险。
”她补充说。
现在我全明白了。
“她死了。
”用不着这样告诉我了。
我伤心地痛哭起来，觉出我已成了这个大千世界上的一个孤儿了。
第二天下午，我离开了萨伦学校。
车走得很慢，整整走了一夜，直到第二天早上九至十点钟，我们才到达亚茅斯。
我还没走进屋门，便扑到在佩格蒂的怀里了。
她把我领进家门。
她刚一见到我时，伤心地哭起来了，不过很快就控制住了。
她低声说话，轻轻走路，好像生怕会打扰死者似的。
我发觉她已经很长时间没有上过床了，她晚上依旧坐在那儿守着她说，只要她这个可怜的、亲爱的宝贝还没下葬，她就决不离开她。
即便葬礼是昨天举行的，我也不可能记得更清楚了。
我们站在墓穴的四周。
这一天，我觉得跟任何别的一天都不一样。
那天的天色，跟往日也不相同——显得格外惨淡。
这时，四周一片肃然的寂静，这寂静是我们和即将入土安息的人从家里带来的。
一年级【部编语文】一年级下册阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析
【部编语文】一年级下册阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。
小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zhù）贺（hè）。
小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。
大家一起唱歌、跳舞、做游戏。
小兔心里非常开心！（1）第一段一共有________句话。
（2）小兔今年________岁。
（3）________、________、________、________和________前来给小兔过生日。
（4）用“________”划出表示小兔心情的词语。
【答案】（1）3（2）四（3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（4）非常开心【解析】2．读儿歌，完成练习。
春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
（1）为划线字选择正确的读音。
笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。
（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。
（①小草刚睡醒；②小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。
（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，在________。
【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】3．阅读下文，回答问题。
四季儿歌春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。
夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。
秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。
冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。
（1）填空。
________季暖，________季热，________季凉，________季冷。
（2）诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“________”画出来。
（3）你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。
小学阅读题及答案 (2)
小学阅读题及答案第一篇：小狗的生日派对今天是小狗迪迪的生日，它邀请了一些好朋友来参加它的生日派对。
派对上有许多好吃的食物和好玩的游戏。
下面是关于小狗的生日派对的一些问题，请仔细阅读短文，并选择正确的答案。
迪迪一共邀请了几位朋友来参加生日派对？A. 5位B. 10位C. 15位D. 20位正确答案：C. 15位派对上有什么好吃的食物？A. 披萨和薯条B. 汉堡和可乐C. 饼干和果汁D. 面包和牛奶正确答案：A. 披萨和薯条派对上还有什么好玩的游戏？A. 躲猫猫B. 捉迷藏C. 打乒乓球D. 跳绳正确答案：B. 捉迷藏第二篇：小鸟学飞行小鸟晓晓还是一个小宝宝鸟，它最近正在学习飞行。
晓晓的爸爸每天都会带它去飞行训练场。
下面是一些关于小鸟学飞行的问题，请根据短文的内容选择正确的答案。
谁帮助晓晓学习飞行？A. 妈妈B. 爸爸C. 姐姐D. 哥哥正确答案：B. 爸爸晓晓每天去哪里训练飞行？A. 公园B. 学校C. 医院D. 飞行训练场正确答案：D. 飞行训练场晓晓最喜欢在天空中飞多高？A. 5米B. 10米C. 15米D. 20米正确答案：C. 15米第三篇：小兔子和胡萝卜小兔子妮妮非常喜欢吃胡萝卜，她每天都要吃一根大大的胡萝卜。
下面是一些关于小兔子和胡萝卜的问题，请仔细阅读短文，并选择正确的答案。
小兔子妮妮喜欢吃什么？A. 苹果B. 菠菜C. 土豆D. 胡萝卜正确答案：D. 胡萝卜妮妮一天要吃几根胡萝卜？A. 一根B. 两根C. 三根D. 四根正确答案：C. 三根妮妮吃了胡萝卜之后会变得更加…A. 聪明B. 漂亮C. 快乐D. 强壮正确答案：D. 强壮总结以上是关于小学阅读题的例子，通过阅读短文并选择答案，可以帮助小学生培养阅读的兴趣和理解能力。
这些题目可以根据小学生的年级和能力进行调整，可以扩展题目数量和难度，使之更适合不同年级的学生。
希望这些题目能对小学生的学习和阅读能力有所帮助。
五年级(部编语文)五年级下册阅读理解练习题及答案及解析
（部编语文）五年级下册阅读理解练习题及答案及解析一、五年级语文阅读理解训练1．沉默的竹笛李澍声16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿含临窗的床铺上。
洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。
我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。
这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。
那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。
我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早己悄悄地散去，心情清澈空明。
那晚，我的心中暗暗地溢生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。
②好长一段日子，我为能拥有一支笛子而心神恍惚。
终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。
③第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最关丽的一个下午。
我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归岛翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。
我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜鸣声，一边大踏步地把苍茫幕色下的动人风景甩在身后。
这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。
④从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。
为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。
清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。
深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。
笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。
竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。
唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。
⑤在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。
几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。
天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。
面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。
《月亮,生日快乐》阅读测试题及答案
《月亮，生日快乐》阅读测试题及答案
一、选择题（每题10分）
1.一天晚上，小熊抬头望着_________，心里想着要送生日礼物给月亮。
A.天空
B.大树
C.高山
2.小熊送了_____个生日礼物给月亮。
A.一个
B.两个
C.三个
3.小熊送了______给月亮当生日礼物。
A.钱
B.小猪储蓄罐
C.帽子
4.小熊走过_______，爬到高山上。
A.沙漠
B.树林 D.草原
5.小熊的生日是哪天？（）
A.今天
B.昨天 D.明天
二、判断题，对的打√，错的打×。
（每题5分）
1.小熊划船渡过小河，走过树林，爬到高山，想离月亮近一点。
（）
2.小熊一开始就知道月亮的生日。
（）
3.小熊送了一只小猪储蓄罐给月亮当生日礼物。
（）
4.月亮一直都没有和小熊说话。
（）
5.月亮的生日是明天。
（）
6.小熊把帽子搞丢了。
（）
7.小熊想要的礼物是一顶帽子。
（）
8.小熊回到家，把兔子储钱罐里的钱全部倒了出来。
（）
9.小熊买了帽子后，当天晚上，他把帽子挂在了树上。
（）
10.一阵风把小熊的帽子吹走了。
（）
答案：A.A.C.B.D
对，错，错，错，对，对，对，错，对，对。
《生日》阅读习题答案
《生日》阅读习题答案生日，是一个特殊的日子，对于每个人来说都有着不同的意义。
对于一些人来说，生日是一个庆祝自己降临到这个世界上的日子；对于另一些人来说，生日则是一个回顾过去、展望未来的时刻。
不论是哪种情况，生日都是一个值得纪念的日子。
在我们的生活中，生日通常会有一些特殊的庆祝活动，比如家人和朋友一起举办派对，送上祝福和礼物。
这些庆祝活动让我们感受到了来自亲人和朋友的关爱和祝福，也让我们感到自己的存在是有意义的。
在这一天，我们可以尽情享受属于自己的欢乐时光，感受到生日的独特魅力。
然而，生日也是一个让人思考的时刻。
当我们年龄增长时，我们会不由自主地回顾过去的一年，思考自己在这一年里取得的成就和经历的挫折。
我们会想到自己的成长和进步，也会反思自己的不足和需要改进的地方。
生日是一个自我反省的时刻，让我们更加清楚地认识到自己的优点和不足，为未来的发展制定更好的计划。
除了个人层面的思考，生日也让我们思考更广阔的问题。
我们可以思考人生的意义和目标，思考自己对他人和社会的贡献。
生日是一个让我们重新审视自己的时刻，让我们思考我们在这个世界上的使命和责任。
我们可以思考自己对家人、朋友和社会的影响，思考自己是否为他人带来了快乐和帮助。
通过这样的思考，我们可以更加明确自己的人生价值观和目标，为未来的发展做出更好的规划。
生日也是一个让我们感激的时刻。
在这一天，我们会收到许多祝福和礼物，这些来自亲人和朋友的关爱和祝福让我们感到幸福和满足。
我们会感激这些人对我们的关心和支持，感激他们在我们生命中的存在。
同时，我们也会感激自己的成长和进步，感激自己在这一年里所经历的一切。
生日是一个让我们感激一切美好的时刻，让我们更加珍惜生活中的每一个瞬间。
生日是一个特殊的日子，它给了我们机会庆祝、思考和感激。
无论我们如何度过生日，它都会带给我们一些特别的体验和感受。
生日不仅仅是一个单一的日子，它是一个让我们重新认识自己、思考人生意义和感激一切美好的时刻。
苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案
苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案一、阅读人类的好朋友青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。
蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。
啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。
啄木鸟也是人类的好朋友。
青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。
请小朋友一定要爱护它们哟！1．文中共有（________）句话。
2．在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（________）。
3．文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。
4．青蛙和蜻蜓的本领是____________，保护庄稼。
啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。
所以，我们一定要______________。
二、开心阅读。
森林护卫队热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。
猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。
”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。
”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。
”喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。
”从此，它们日日夜夜保护着树木。
1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。
2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。
猫头鹰捉害虫啄木鸟捉田鼠黄鹂为树治病3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？__________________________三、读一读，完成练习。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。
你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
1．第三段一共有__________句话。
2．连一连小雨点儿去没有花没有草的地方让花更红，草更绿。
大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花，长出绿的草。
四、我会读一读，做一做。
二年级阅读训练考试题
以下是一份二年级阅读训练考试题，供您参考：
一、阅读短文，回答问题。
小兔过生日
6月1日是小兔的生日，它邀请了许多小动物来家里做客。
这天，小兔起得很早，忙着做家务。
它把家里收拾得干干净净，准备了各种美味的点心和新鲜的水果，还为每个到来的小动物准备了精美的礼物。
过了一会儿，小动物们都来了。
他们带来了各种各样的礼物，有美丽的鲜花、可爱的布娃娃、还有新鲜的水果。
小兔看到这些礼物，开心地笑了。
大家围坐在一起，享用着美食和礼物，欢声笑语充满了整个房间。
小兔感到非常幸福和快乐。
这个故事告诉我们，分享是快乐的，我们应该学会与他人分享自己的快乐和幸福。
小兔的生日是哪一天？
小兔邀请了哪些小动物来家里做客？
小兔为每个到来的小动物准备了什么？
小动物们给小兔带来了什么礼物？
这个故事告诉我们什么道理？。
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生日阅读训练题及答案
生日
(1)30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
(2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。
”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
(3)屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。
(a)我的眼睛湿润了。
(4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。
她说：“明天，是你29岁生日，过不过?”
(5)(b)我的心不禁震颤不已。
母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。
(6)然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。
我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。
”
(7)母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。
”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
(8)我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。
在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。
给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。
”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
(9)我懂了，可是懂得太迟了。
母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地叫一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
(11)牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日!”
(12)(c)我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。
来，牧牧吹蜡烛。
”
(13)牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊?”
(14)儿子和妻子都看着我，哞子里映出不同色调的烛辉。
我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。
”
(15)牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。
他听懂没有很难说，但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。
1.第(1)、(2)段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：____________，
____________，____________。
2.联系全文看，标题“生日”包含了两方面的内容：①______________________，②________________________。
3.第(7)段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”，第(9)段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……”，这两句话中加点的词能否互换?简要说明理由。
答：____________________________________________________________________
4.联系上下文，分析文中画横线(a)(b)(c)三处分别表现了“我”怎样的感情?
(a)处：_______________________________________________________________
(b)处：_______________________________________________________________
(c)处：_______________________________________________________________
5.文中的几个人物形象，从人性角度分析，都是美的。
请各用一个词(两个字)概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。
母亲：______________ “我”：______________ 妻子：______________
6.读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。
此举让家长、学生感慨良多。
为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢?想一想，列出几点你应该做的事。
答：____________________________________________________________________
7.上文中还有不少值得我们品味的地方，请自选一处，写几句赏析的话。
答：____________________________________________________________________ 参考答案：
(五)岁生日却点燃了53支蜡烛。
生日提前两天过。
摆放了母亲生前喜爱的炒花生。
2.①妻儿为“我”过生日。
②“我”为母亲过生日。
3.不能互换。
“莫名”指说不出，“莫大”指极大，前者突出了母亲的难言之情，后者突出了“我”的深深忏悔。
处：虔诚的忏悔和自责。
b处：感受到母爱后的激动。
C处：既有喜悦、激动，又有遗憾、自责。
5.母亲：慈爱“我”：孝顺妻子：善良。
6.略。
7.略(提示：可赏析的内容很多，如构思、描写方法、语言……答题时应“自选一处”，不要到处“开花”。
赏析的语言要简洁）。