文艺调研主持词

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文艺汇报演出活动主持词三篇

文艺汇报演出活动主持词三篇

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《⽂艺汇报演出活动主持词三篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!⽂艺汇报演出活动主持词三篇(⼀) 【男】各位领导、各位来宾 【⼥】⽼师们、同学们【合】⼤家晚上好! 【男】当四⽉的⾬季滋润着五⽉的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节, 【⼥】当四⽉的⾬季催⽣着五⽉的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。

【男】我们⽤器乐敲击五⽉的节奏, 【⼥】我们⽤歌声吟唱五⽉的甜美; 【男】我们⽤曲艺演绎五⽉的多彩, 【⼥】我们⽤舞步旋转五⽉的欢欣。

【男】我们荡起⼼⼉的双桨,欢庆在五⽉的花海中, 【⼥】我们摇响⼼⼉的铃铛,欢聚在五⽉的⽉⾊下。

【合】沙市五中第xx届“五⽉的花海”艺术节汇报演出现在开始 1、【男】快乐因我⽽在,⽣命因此⽽精彩,青春在⼀瞬间迸射,热情在这⼀刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。

请欣赏舞蹈:《快乐因我⽽在》表演者:⾼⼀(7)班魏天等 2、【⼥】黄河的⽔流过我祖先的⾯庞,传载我黄⾊的⽪肤, 【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的⽃志; 【合】我们的⼼中装着祖国,我祝福你祖国。

【⼥】请欣赏独唱《祝福祖国》。

演唱者:⾼⼀(1)罗⽞ 3、【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟⽕?永久的爱,不是海市蜃楼,那是我的成就,我的所有。

请欣赏初⼆(1)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。

4、【⼥】曾有⼀种声⾳演绎那驰魂夺魄的爱情故事,那琴弦上飘飞的两只蝴蝶,执着历史的弦⼸,拉出亘古不变的悲情。

我们读这段情,读了多少年,读了多少代!琴⾳依旧,舞者翩翩。

我们从蝴蝶的翻飞中读到了⼀个凄美的爱情故事。

请欣赏独舞《读梁祝》,表演者⾼⼆(1)班吴莹莹。

5、【男】有⼈说,我可以⼀顿吃⼗⽄⽶饭,有⼈说我可以⼀步跨过长江;也有⼈说我⼀岁⼤学就毕业了,也有⼈说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。

文艺节目主持词(优秀7篇)

文艺节目主持词(优秀7篇)

文艺节目主持词(优秀7篇)主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。

我们眼下的社会,活动集会越来越多,一起来参考主持词是怎么写的吧,牛牛范文为您带来了7篇文艺节目主持词,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

文艺节目主持词篇一女:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家-合:晚上好!男1:传承知行文化,团聚社团精英。

这里是北京交通大学129文化月开幕式晚会暨团聚今夜社团盛典的现场,欢迎大家的到来!男2:金色年华,青春闪亮,魅力社团,激情飞扬。

在我校建校115周年、校园文化百花齐放之际,作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大学社团部为广大同学提供了许多文化交流的平台,丰富了校园文化,充实同学课余生活。

女:没错,追溯社团历史,发展新兴社团,加强校外交流,促进百团争鸣也是此次一二九文化月系列活动的主题。

男1: 今夜,我们的所有社团齐聚天佑,各展风采,带您冲浪在校园时尚风潮的最前沿。

男2:今夜,在这里将要为您展现的不仅是我们的硕果,更是长久以来每一位社团人不懈的坚持与努力。

女: 淬火青春筑理想,挥洒激情建设团。

在今晚的舞台上,交大近百家社团将为您呈现一场男1:下面,请允许我介绍观今晚晚会的各位来宾,他们是?(男1,女交替)女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来男1:好的,下面我们的晚会正式开始,首先,让我们一同回溯交大社团的发展历程。

文艺节目主持词篇二涛:尊敬的各位领导!丹:亲爱的`各位来宾!合:大家下午好!涛:又是一季雪飘过丹:又是一年人增寿涛:辞旧岁、欢欣鼓舞庆胜利丹:迎新春豪情满怀谱新篇涛:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰花在星空绽放,一个崭新的春天,已经向我们走来。

丹:她乘着飞天的彩翼飘然而至,她寻着夸父追日的脚步款款而来。

涛:此时此刻,霞光与彩翼共舞,鼓点与足音共鸣。

今天是如此美丽,瑞丰人的心里,早已驻满春天的芳华。

丹:在这辞旧迎新的美好时节,我们首先向各位领导、各位来宾道一声合:新年好!涛:祝大家在新的一年里丹:开开心心涛:和和美美丹:红红火火合:新春快乐!万事如意!涛:红红火火过大年,欢欢喜喜迎新春。

单位文艺活动主持词

单位文艺活动主持词

单位文艺活动主持词
尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!
今天我们聚集在这里,共同参加文艺活动。

作为单位文艺活动
的主持人,我感到非常荣幸。

今天的活动是为了增强我们企业文化
建设,提高员工们的文学艺术素养,缓解工作压力,提高工作情绪,促进员工间的交流与沟通。

本次活动我们将有精彩的独唱、合唱、舞蹈、小品、魔术等表演。

这些表演不仅是一种娱乐,更是一种艺术的展现,它们能够引
领我们走进艺术的殿堂,感悟人生的美好和意义。

让我们以放松的心态、开放的心境,享受这场精彩的文艺盛宴。

衷心感谢参与本次活动的所有同事,你们的热情和支持是我们最大
的动力。

最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!。

文明实践文艺演出主持词

文明实践文艺演出主持词

文明实践文艺演出主持词
尊敬的观众们,大家好!
欢迎来到本次文明实践文艺演出。

我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的演出。

在中国传统文化中,文艺演出是一种重要的表达方式,能够将人们的情感与思想进行传达,也是展示社会风貌和民族精神的重要途径。

而文明实践则是我们每个人都应该积极参与的社会活动,它关乎整个社会的进步与发展。

今天的演出,我们精心准备了多个节目,涵盖了音乐、舞蹈、戏曲等多个艺术形式。

这些节目不仅展示了中国传统文化的魅力,也表达了人们对美好生活的向往和追求。

我们相信,在文明实践的道路上,每个人都能做出自己的贡献。

无论是通过志愿服务、宣传文明理念,还是参与社区建设、关爱弱势群体,每个小小的举手之劳都能为社会带来积极的改变。

因此,在本次演出的过程中,我们也希望能够通过艺术的表达,向大家传递一种积极向上的文明观念,鼓励大家积极参与到文明实践中去,让我们共同营造一个更加和谐、美好的社会。

最后,再次感谢大家的到来。

让我们一起享受今天的演出,感受传统文化的魅力,同时也为文明实践献上自己的一份力量。

谢谢大家!。

文艺活动主持词范文十篇

文艺活动主持词范文十篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

⽆忧考为⼤家整理了《⽂艺活动主持词范⽂⼗篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】⽂艺活动主持词范⽂ 男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。

⼥:昨⽇的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。

男:我们的祖国幅员辽阔,⼟地肥沃,古⽼的⽂化放射着灿烂的光芒。

⼥:我们世世代代⽣活,劳动着,我们是如此地深受着这⽚⼟地。

男:请欣赏我们学校的男歌星XXX⽼师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝⽔》 ⼥:⼀曲《滚滚长江东逝⽔》把我们的⼼情全部照亮了,也把晚会掀起了第⼀个⾼潮,真让⼈⼤开眼界 男:有这样⼀个学校,那⾥鸟语花⾹,每个⼈脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

⼥:它近在咫尺,却如天堂⼀样美好,因为它是⼀个充满爱的地⽅。

下⾯请四年级⽼师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》 男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱! ⼥:让世界充满爱,⼤家才快乐,朋友们,就让我们举起⼿,和罗盛桂⽼师⼀起来⼀曲《快乐的⼈请⿎掌!》 男:盼望的是美好,送来的是祝福。

⼥:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步, 合:我们⼀起努⼒,我们共创辉煌。

我们坚信明天会更好 男:请欣赏艺体组⽼师共同演唱的《明天会更好》 男:那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,时常在我的梦中飘起⼜落下。

⼥:远⽅的朋友,你好吗?你可知道我在⽇夜地把你牵挂? 男:你知道XXX⽼师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》 男:美⼥万缕相思,牵挂谁;园丁⼀腔热⾎,献给谁 ⼥:壮⼠⾎染战场,为了谁?英雄汗挥沃⼟,为了谁? 合:为了春回⼤地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭⽇ 男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱: ⼥:不管是谁,只要是学校的职⼯都应该出⼒流汗,做出⾃⼰的贡献。

男:下⾯请学校⼯会主席XXX和XXX⽼师为⼤家献上⼀⾸歌,歌的名字是《为了谁》 ⼥:⼈⼈为我,我为⼈⼈,⼈字结构就是相互⽀撑 男:只要⼈⼈都献出⼀点爱,这世界将变成幸福美好的⼈间。

学校文艺活动主持词(5篇)

学校文艺活动主持词(5篇)

学校文艺活动主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,感谢各位莅临参加我们学校的文艺活动。

在这个美好的时刻,我非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的活动。

首先,让我们共同期待着今天的文艺节目,希望每一位同学都能享受到这个文艺盛宴带来的激动与快乐。

言犹在耳的是那句名言:“文艺是人民生活中重要的组成部分。

”这句话道出了文艺在我们生活中的重要地位。

正是因为有了文艺,我们的生活才如此多姿多彩。

通过文艺,我们能够释放心中的激情与情感,表达自己的情感和思考。

今天的活动将给我们提供一个展示才华、交流文化的舞台,让我们一同感受文艺的魅力。

本次活动的主题是“青春之光照亮未来”。

青春是一种活力,是一种无比宝贵的财富。

它是我们的帆船,驶向美好未来的方向。

正是青春的力量,推动着我们不断前行。

今天的文艺活动,就是要唤起我们心中的那抹青春之光,让它照亮我们前行的道路,引领我们一同追逐梦想的星辰大海。

青春是音符,奏响我们生命的旋律;青春是画笔,勾勒出我们人生的画卷;青春是情感的涌泉,舒展出我们内心的柔软和热情。

在今天的舞台,让我们的青春携手文艺,在这个充满热情与激情的时刻,为校园文化增添一道靓丽的风景线。

今天,我们将为大家准备了丰富多彩的节目,有唱、有跳、有拉、有弹、有笑、有泪……每一个节目都经过了精心策划和设计,旨在集结起大家的热情,将青春的感动传递给每一位观众。

让我们一同期待这些节目的精彩表演吧!接下来,我想特别感谢为这次活动付出辛勤努力的各位老师和同学们。

正是因为你们的精心准备和辛勤工作,才有了今天的文艺盛宴。

感谢你们为我们带来如此丰富多彩的节目,感谢你们辛勤的付出和努力,让我们共同见证一场精彩绝伦的演出。

最后,让我们一起在这个充满青春活力的舞台上,展示我们的激情与才华,让音乐与舞蹈的旋律,在这里奏响我们的青春之歌。

愿我们的青春之光照亮未来,愿我们的梦想之船扬帆远航!谢谢大家!让我们一起开始今天的精彩表演吧!学校文艺活动主持词(二)尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在这个美好的时刻,我很荣幸站在这里,为大家主持学校的文艺活动。

文艺演出主持词4篇_4

文艺演出主持词4篇_4

文艺演出主持词4篇文艺演出主持词篇1开场白尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾:大家下午好!为了全面贯彻党的十六大精神和三个代表重要思想,进一步解放思想鼓足干劲,在实现两个率先的进程中作出我们应有的贡献,区教育局教育工会举办了本次邗江区教职工文艺调演。

下面欢迎邗江区教育局党委书记局长房龄同志讲话。

1、在我们伟大的祖国即将迎来她的54岁华诞的时候,我们不能忘记革命先烈的丰功伟绩。

他们爬雪山过草地,以顽强的革命斗志和艰苦奋斗的革命精神换来了我们今天的幸福生活。

请欣赏合唱《四渡赤水》,演出单位红桥中心中学。

2、是谁教我学走路,是谁陪我学说话,是你——我亲爱的妈妈。

是谁抚育我成长,是谁抚养我长大,是你——党啊,亲爱的妈妈。

请欣赏男女声二重唱《党啊,亲爱的`妈妈》,演出单位瓜洲中学3、今天的幸福来之不易,今天的欢乐值得珍惜。

让我们驾起幸福的快车,奔向更加灿烂的明天。

请欣赏方巷中心中学表演的女声独唱《幸福快车》4、心相随,梦相依,红旗啊红旗难忘你!梦相依,情相系,红旗啊红旗热爱你!情相系,心相许,红旗啊红旗赞美你!蓬蓬勃勃辉耀新世纪,锦绣江山更美丽。

请欣赏舞蹈《红旗颂》,演出单位汊河学校5、激昂的笛音伴着欢快的笑声,奔驰的骏马载着幸福的人们。

策马扬鞭,我们的生活比蜜甜。

请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》,演出单位杨庙中心小学6、青春是舞,青春是歌。

青春是你不变的渴望,青春是我不变的追求。

请欣赏韵律舞《青春之歌》,演出单位区实验小学7、泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。

为了秋的收获,为了春回大雁归。

请欣赏男声独唱《为了谁》,演出单位甘泉中心小学8、古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方,具有浓郁地方特色的扬州民歌也为很多人所传唱。

下面请大家欣赏舞蹈《拔根芦柴花》,演出单位霍桥学校9、春华秋实,冬去春来,四季更替,各有华彩。

请欣赏诗朗诵《中国的夏天》,演出单位甘泉中学10、共和国的大厦需要钢筋水泥,共和国的大厦更需要片片砖瓦。

社区文艺活动主持词样本

社区文艺活动主持词样本

社区文艺活动主持词样本亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到我们社区的文艺活动现场!今天,我们聚集在一起,共同感受文艺的魅力,享受文化交流的乐趣。

在这里,我们相聚在一片激情澎湃的海洋中,用心灵的舞步,唱出青春的旋律,共同创造出一段又一段美好的回忆。

让我们用音乐、舞蹈、朗诵、演出等各种形式,构建属于我们社区的文艺天地,为我们生活增添色彩,为彼此心灵打开窗户,让思想在这里翱翔。

文艺活动是展示每个人才艺的机会,同时也是不同文化背景的人们交流互动的平台。

通过文艺活动,我们可以更加深入地了解彼此,增进友谊,使社区成为一个大家庭。

在这高速发展的时代,世界变化太快,而文化是一个民族的根,文艺活动就是连接我们文明与传统的一条纽带。

让我们用这一次次的文艺活动,继承传统文化,弘扬优秀传统,为社区的发展添砖加瓦。

现在,请允许我向大家介绍一下今天的节目安排。

我们的文艺活动分为五个部分:音乐、舞蹈、朗诵、演出和互动环节。

每个部分都有不同的表演形式,希望大家能全程参与,感受到文艺的魅力。

首先,我们将带来一场音乐盛宴。

音乐是人类语言之外最直接、最普遍的交流方式,也是最能打动人心的一种艺术形式。

让我们用音乐的力量,打开心扉,感受美妙的旋律。

接下来,舞台上将有一段精彩的民族舞蹈表演,让我们一起欣赏炫目的舞姿,感受舞蹈带来的美好。

接下来是朗诵环节。

朗诵是一种以声音为媒介的文字表达方式,既能传达情感,又能传递知识。

在这里,我们有幸请来了一些朗诵达人,为我们带来了一些优秀的诗词作品。

让我们一同聆听他们的嗓音,感受文字的力量。

接下来是精彩的演出环节。

在这个环节中,我们邀请了一些社区的居民,他们将为我们献上一些精彩的个人表演,包括小品、歌曲独唱等等。

让我们期待他们的精彩表演,为他们热情鼓掌。

最后是互动环节。

在这个环节中,我们将通过一些游戏和互动方式,促进大家之间的交流和互动,增进彼此的了解和友谊。

希望大家积极参与,享受其中的乐趣。

在这里,我想特别感谢所有的演员和工作人员,你们的努力和付出才让今天的活动顺利进行。

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文艺调研主持词
女:尊敬的各位领导,各位来宾;
男:尊敬的老师,亲爱的同学们;
合:大家好!
南康新世纪中英文学校“在灿烂的阳光下”文艺汇演现在开始!
《竹林书风》
女:上下五千年,纵横几万里,千古遗韵响彻神州;
男:多少年来,中英文学校一直坚持开展“诵文化经典,做博学少年”活动,莘莘中英文学子手持书卷,磨砺自强!您瞧,他们来啦!
女:请欣赏舞蹈《竹林书风》。

《阳光下,心儿向太阳》
女:我们是幸运的一代,我们成长在灿烂的阳光下;
男:我们是朝气蓬勃的一代,我们的心儿向着太阳!
女:接下来,请欣赏合唱《阳光下,心儿向太阳》。

《锦鸡炫美》
女:苗族,是个能载歌善舞的民族;
男:没错,特别是“锦鸡舞”生动幽默,我想大家一定会喜
欢的;
女:那还等什么?赶紧来欣赏这极富感染力的舞蹈——《锦鸡炫美》吧!
女:我们是小树,在阳光的照耀下蓬勃向上;
男:我们是雏鹰,在天空的怀抱中展翅飞翔;
女:让我们铭记这难忘的时刻;
男:让我们共同祝愿南康的教育更美好!
合:南康新世纪中英文学校“在灿烂的阳光下”文艺汇演到此结束,再见!。

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