湘教版八年级上册地理：第二节 工业
湘教版地理八年级上册《第二节工业》教学设计
湘教版地理八年级上册《第二节工业》教学设计一. 教材分析湘教版地理八年级上册《第二节工业》教材，主要介绍了我国工业的发展历程、现状及特点。
内容包括：工业的概念、分类和作用，我国工业的发展历程，我国工业的现状及特点，工业布局的原则及实例，以及高新技术产业的发展等。
本节内容旨在帮助学生了解我国工业的发展情况，培养学生对工业发展的认识和理解。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对我国的基本国情有所了解。
但他们对工业的认识和理解还不够深入，对工业的发展历程、现状及特点等方面的知识较为陌生。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生掌握基本概念，并通过实际案例分析，让学生了解我国工业的发展情况。
三. 教学目标1.知识与技能：了解工业的概念、分类和作用，掌握我国工业的发展历程、现状及特点，了解工业布局的原则及实例，认识高新技术产业的发展。
2.过程与方法：通过地图、图片等资料，分析我国工业的分布特点；通过案例分析，了解工业布局的原则及实例。
3.情感态度价值观：培养学生对工业发展的关注，提高学生对我国工业发展的认识和理解，培养学生的爱国情怀。
四. 教学重难点1.工业的概念、分类和作用。
2.我国工业的发展历程、现状及特点。
3.工业布局的原则及实例。
4.高新技术产业的发展。
五. 教学方法1.地图分析法：通过地图、图片等资料，让学生直观地了解我国工业的分布特点。
2.案例分析法：通过具体案例，让学生了解工业布局的原则及实例。
3.讨论法：引导学生分组讨论，提高学生对工业发展问题的认识和理解。
4.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.教材、教案、课件等教学资料。
2.地图、图片等教学辅助材料。
3.计算机、投影仪等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频资料，展示我国工业的发展成就，引出本节内容。
2.呈现（10分钟）介绍工业的概念、分类和作用，让学生了解工业的基本知识。
4.2 工业-八年级地理上册课件(湘教版)
C．钢铁工业
D．纺织工业
课堂小结
国民经济的主导产业 概念、分类 工业的地位
中国工业的发展 工业产品产量 工业体系与布局
工业
中国工业的分布
能源资源的分布 钢铁工业的分布 机械工业的分布 纺织工业的分布
蓬勃发展的高新技术产业
中国 制造
中国 智造
高新技术产业的发展水平，是衡量一个国家综合国力的重要标志。
04 蓬勃发展的高新技术产业
中国高新技术产业总产值的增长
增长迅速
04 蓬勃发展的高新技术产业
请试着说出下列这些图片展示的是哪类高新技术？
航 空 航 天 技 术
04 蓬勃发展的高新技术产业
请试着说出下列这些图片展示的是哪类高新技术？
辽中南、京津唐、 山东半岛、长江三角 洲、珠江三角洲、武 汉、重庆等全国性大 型机械工业基地。
武汉 重庆
辽中南 京津唐 山东半岛 长江三角洲
珠江三角洲
03 中国工业的分布 — 机械工业
阅读
中国汽车工业发展的新格局 (P97)
新中国成立后，中国开始生产汽车。长春市是中国汽车工业的“摇篮”。 进入21世纪以来，中国汽车工业加速发展，尤其是轿车制造业迅速崛起。 2011年中国生产汽车1800万辆，居世界第1位。中国汽车工业自主创新能力 逐步增强，着力实现由汽车大国向汽车强国的转变。目前，中国特大型汽车 生产基地，有上海、长春、武汉、北京、重庆、广州等。为了节省石油资源， 减少环境污染，中国加快了新能源汽车、节能型汽车的研发步伐。
✓ 水力发电
中国水力发电主要集中在 长江、黄河、珠江、澜沧 江、松花江的 上 游 河段。
松花江
黄河
长江 澜 沧 江
珠 江
03 中国工业的分布 — 钢铁工业
湘教版八年级上册地理：第二节 工业
重工业 工 业 的 分 布
轻工业
煤炭工业
能源工业
石油工业 电力工业
钢铁工业
机械工业
化学工业
纺织工业 食品工业
煤炭工业 “工业的粮食”
我国煤炭资源主要集中在
_山__西_我_、_内__蒙__古__、__陕_西等省区大。同
国
主
武汉钢铁 工业基地
√
√
√
上海钢铁 工业基地
○
○
我国机械工业分布
在地区分布上，辽宁、上 海—南京、北京—天津地区已建 设成为全国性的大型机械工业基 地，其他省区也建立了数十个机 械工业中心。这样，在全国范围 内基本形成了比较完整的机械工 业体系。
轻工业——纺织工业
我国纺织工业已经形成包括棉、毛、丝、麻纺织和化纤等行 业在内的完整体系。
中国工业分布的变化
第一个五年计划工业 集中的地区 40多年来工业建设 发展的地区 原有和扩建的工业中心 新建的工业中心
重庆
沈阳
唐山 天津
大连 青岛
南京 上海
广州
3.工业布局日趋合理。
沿海地区原有的工业基地得到加强；
内地（资源或原料丰富）新建了一大批 工业城市或工业基地：
山西能源基地 兰州石油化学工业基地 攀枝花钢铁工业基地 包头（白云鄂博）钢铁工业基地 西昌和酒泉卫星发射基地等； 乡镇企业发展迅速。
思考
工业是国民经济的主体，所以每个地区都想发展具 有当地特色的工业，那么，一个地区发展工业时应考 虑哪些因素？
自然资源条件 交通条件 人口和劳动力的状况 市场因素 环境因素：大气、水、 固体废弃物污染等
工业的分类
八年级地理上册第四章第二节工业同步训练(含解析)湘教版
工业一、单选题1、“东部沿海工业地带”是我国经济最发达的地带.读图，(1)煤、铁、石油资源丰富，高新技术发达的工业基地是（）。
A、①B、②C、③D、④（2)③工业基地发展工业的不利条件是（）。
A、工业基础薄弱B、交通条件落后C、能源和矿产资源缺乏D、劳动力不足2、北京所属的高新技术产业密集区是（ )。
A、沿长江高新技术产业密集区B、环渤海高新技术产业密集区C、东南沿海高新技术产业密集区D、沿亚欧大陆桥高新技术产业密集区3、下列工业布局条件中，选址在北京、上海布局微电子工业最主要的条件是（）.A、有丰富、廉价的原料B、人口稠密、劳动力充足C、环境优美D、科技发达4、“据新浪财经报道，预计到2017年，中国将成为世界上使用工业机器人最多的国家”。
工业机器人的增多给我国带来的影响,下列说法不准确的是( )。
A、将提高工业创造水平B、将提高劳动生产率C、将促进高新技术的应用D、将缓解劳动力过剩的现象5、我国的高新技术产业起步较晚，但发展迅猛.决定高新技术产业布局的主要因素是（ )。
A、知识和技术B、资源和能源C、劳动力数量D、交通运输6、北京中关村科技园区是环渤海高新技术产业密集区的中心，这里发展高新技术产业最重要的有利条件是（ )。
A、地理位置优越B、自然资源丰富C、科技力量雄厚D、劳动力资源丰富7、钢铁工业也是一个国家非常重要的基础工业，(1)下列钢铁工业基地位于长江沿岸的是（）。
A、鞍山B、包头C、攀枝花D、唐山（2）上海、武汉钢铁工业基地发展的共同有利条件是（ ).A、靠近铁矿B、靠近煤矿C、靠近消费市场D、濒临海洋，便于进口铁矿石8、下列不属于全国性的大型机械工业基地的是（）。
A、辽中南地区B、长江三角洲C、拉萨D、京津唐地区9、若从接近原料产地方面考虑，呼和浩特纺织工业应为（）。
A、棉纺织工业B、毛纺织工业C、麻纺织工业D、丝纺织工业10、某纺织集团想扩大生产规模，拟投资建设一个以棉花和羊毛为主要原料的纺织厂，这个工厂适宜建设在（）。
湘教版地理八年级上册《第二节 工业》教学设计1
湘教版地理八年级上册《第二节工业》教学设计1一. 教材分析湘教版地理八年级上册第二节《工业》主要介绍了工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
本节课的内容是学生对地理知识体系的一次重要补充，有助于学生了解国家经济体系的构成，理解工业在经济发展中的重要地位，以及人类活动与地理环境之间的关系。
二. 学情分析学生在进入八年级上册之前，已经对地理有了初步的认识，对地理学科的学习兴趣也有所提高。
但学生在学习过程中，可能会对工业的概念、分类、布局及其影响因素等内容产生疑惑，因此，在教学过程中，需要教师耐心讲解，引导学生深入理解。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素，提高学生对工业地理的认识。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的地理观察、思考、分析能力。
3.情感态度价值观：使学生认识到工业在经济发展中的重要地位，提高学生对国家经济建设的关注度，培养学生热爱祖国、关注民生的情感。
四. 教学重难点1.重点：工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.难点：工业布局及其影响因素。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体工业案例，使学生了解工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.小组讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的地理观察、思考、分析能力。
3.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.准备相关工业案例资料，如湖南工业发展概况、长沙工业布局等。
2.准备投影仪、电脑等教学设备，以便进行案例分析、小组讨论等教学活动。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍本节课的教学内容，引导学生关注工业的概念、分类、意义、布局及其影响因素。
2.呈现（10分钟）教师利用投影仪展示湖南工业发展概况、长沙工业布局等案例，使学生对工业地理有直观的认识。
3.操练（15分钟）教师提出问题，引导学生进行小组讨论，分析工业布局及其影响因素。
湘教版地理八年级上册4.2《工业》教学设计
湘教版地理八年级上册4.2《工业》教学设计一. 教材分析湘教版地理八年级上册4.2《工业》是本册的重点内容之一，主要介绍了我国工业的发展、工业布局和工业生产的特点。
本节内容通过分析我国工业的发展历程，使学生了解工业生产与地理环境的关系，掌握工业布局的基本原则，培养学生对我国工业发展的认识和理解。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经了解了我国地理位置、自然资源和交通等方面的知识，为本节内容的学习奠定了基础。
但学生对工业生产的具体过程、工业布局的原则及其与地理环境的关系等方面的认识和理解还不够深入，需要在教学中引导学生进行探究和学习。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解我国工业的发展历程、工业布局的基本原则，掌握工业生产的特点及其与地理环境的关系。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国、关注国家发展的情感，提高学生对地理学科的兴趣。
四. 教学重难点1.重点：我国工业的发展历程、工业布局的基本原则。
2.难点：工业生产的特点及其与地理环境的关系。
五. 教学方法1.自主学习法：引导学生独立思考，培养学生自主学习的能力。
2.合作探讨法：学生进行小组讨论，培养学生的团队协作精神。
3.案例分析法：通过分析具体案例，使学生更好地理解和掌握工业布局的原则。
六. 教学准备1.准备相关课件、图片、资料等教学资源。
2.设计好课堂练习题和课后作业。
3.准备好板书设计。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示我国工业发展的图片，引导学生关注我国工业的发展，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）介绍我国工业的发展历程，使学生了解我国工业的发展状况。
3.操练（10分钟）分析我国工业布局的基本原则，如地理位置、自然资源、交通等。
4.巩固（10分钟）通过课堂练习题，使学生巩固所学知识，了解工业生产的特点及其与地理环境的关系。
5.拓展（10分钟）分析我国工业发展的优势和不足，引导学生关注国家工业发展的现状和未来。
湘教版地理八年级上册第四章第二节工业(共13张PPT)
口答：
我国哪些工业产品的产量居 世界首位？
我国主要油田的分布
6 克拉玛依
长庆
大庆
华北 2
5 中原 4
1
3 胜利
中国主要钢铁工业基地分布图
12
●
2 ●1
7
●
3
●
●
●4
5
13 ●
8 ●
● ●●
11
6
9●
●
10
重工例业：如提：供钢生产铁资工料的业工、煤炭工业、石油 工业业、部机门。械工业、电力工业等。
D武汉 E攀枝花 F包头
回扣目标 畅谈收获
1. 了解工业生产活动及其在国民经济中的 主导地位。
2．运用图文资料，说出我国能源工业和钢 铁工业的分布特点。
3.了解我国工业的发展状况，激发民族自豪 感。
谢谢
第二节 工业
第二节 工 业
学习目标
1. 了解工业生产活动及其在国民经济中的 主导地位。
2．运用图文资料，说出我国能源工业和钢 铁工业的分布特点。
3.了解我国工业的发展状况，激发民族自豪 感。
自主学习我最棒！
自学指导：阅读课本P91-95的图文内 容，完成导学案上的题目。
要求： 注意图文结合，提高学习效率！
轻工例业：如提：供生纺活织资工料的业工、服装工业、食 品工业业部门等。。
合作探究求共赢！
结合图4-21，完成94页活动题表格。
要求： 先独立思考，后小组内讨论。 小组内解决不了的问题，等待其他小
组或老师解决。
丰满 松花江
7
龙羊峡பைடு நூலகம்
黄
河
1
2
二滩
三峡
雅
4
初中湘教版地理八年级上册 4.2工业(1) 教案
第十四周课时教案A：________B:_______C________D_______拓展延伸⑴以下对①所在工业基地的表达，正确的选项是〔〕A很多地方是侨乡，为利用外资开展本区工业提供有利条件B钢铁、化工、纺织、机械、造船、食品、服装、微电子、汽车等工业都很兴旺C是我国著名的重工业基地D紧靠山西能源基地，海盐资源丰富⑵简要分析①地区电力供给紧张的主要原因______________________________________⑶②③两省是西电东送的电力输出省份，分析2003年造成两省缺电的主要自然原因1、08.广东〕改革开放后，乡镇企业如雨后春笋、遍地开花，它起到的重要作用是〔〕A彻底改变了我国的工业面貌B使工业在全国范围内得到了迅速开展C加快了我国工业化的进程D使工业的分布与农业分布结合起来2.〔2021.山西〕“神舟五号〞飞船的成功发射，标志着我国航空航天事业再创辉煌。
以下地点中，哪一个是我国航空航天发射基地〔〕A重庆B武汉C上海D西昌3.〔2021.益阳〕工业分布和很多因素有关，以下表达错误的选项是〔〕A上海附近地区煤铁资源丰富，适宜开展钢铁工业B上海市临河临海，海陆空交通便利，是开展工业的有利条件C上海钢铁工业开展的不利条件是煤铁资源缺乏D上海钢铁工业的开展是建立在广阔的市场根底上的东部沿海工业地带是我国经济最兴旺的地带，由假设干工业基地组成。
读东部沿海工业地带图，答复5～6题。
4．③工业基地开展工业的不利条件是( )生独立完成相互检测A．工业根底薄弱B．交通条件落后C．能源和矿产资源缺乏D．劳动力缺乏5.〔2021.宜昌〕以下工业部门中，不属于根底工业的是〔〕A钢铁工业B食品工业C电力工业D煤炭工业6.〔2021.威海〕2007年上半年，全国能源消耗增长仍然快于经济增长，单位国内生产总值能耗不降反升。
能源资源紧缺，已成为一些经济开展较快地区的“心病〞。
对此，必须〔〕A减缓经济开展，注重节能降耗B合理利用资源，走可持续开展道路C扩大资源进口，减轻资源压力D制止使用紧缺能源资源7.读中国钢铁工业基地图，答复：⑴我国的“钢都〞和“草原钢城〞分别是指哪里？请用字母A和B在图中标出它们的位置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在下表中，将武汉钢铁工业基地发展的有利条件画 “√”，上海钢铁工业基地发展的有利条件画“○”。
靠近铁矿 靠近煤矿 靠近消费市场 濒临海洋，便于进口铁矿石
武汉钢铁 工业基地
√
√
√
上海钢铁 工业基地
○
○
找出全国性大型机械工业基地
结合下面两图，说一说中国主 要棉纺工业基地的分布特点。
我国东、中、西部均有分布，主要集中分布在中、东部 地区，大多靠近原材料产地和对外联系便利的沿海地区。
主
大同
要
煤
炭
工
六盘水
业
基
地
霍林河 开滦
克拉玛依
大庆
华北
辽河
中原
胜利
我国主要油田的分布
在看在看一图 一 图看上 看 上，找，找钢出钢出铁以 铁 以下 工 下工大 业 大业的型 的 型布钢布钢铁局铁局工有工有业何业何基特基特地征地征，？，？
鞍(山)本(溪)、唐山、上海、太原、 马鞍山、武汉、重庆、攀枝花、包头
《地理》 湖南教育出版社 八年级上册 第四章第二节 第一课时
工业
长沙县榔梨街道梨江中学 主讲教师： 陈文赞 录制教师： 何可利 指导老师： 郑佳音
我的新家
1、联系生活实际，理解工业是国民经济的主导力量。 2、了解新中国成立以来，中国工业发展速度较快，门
类较齐全，布局日趋合理。
3、掌握重要基础工业—能源工业、钢铁工业、机械工 业、纺织工业的分布。（重点）
4、分析、讨论影响工业布局的因素。（难点）
主题活动一：自主阅读感知
1、什么是工业？请列举生活中的工业产品。 2、你是怎样理解工业是国民经济的主导产业？
新闻快讯：
2018年5月13日，我国第二艘航母首次出海试验，标志 着我国的工业水平又迈上了新台阶。
工业的分类：
以 生 产 生 活 资 料 为 主 的 工 业
请你说说日本和俄罗斯两国工业布局的不同 点？并简要分析原因？
奖品送你来！
1、恭喜你获得梨江中学徐老纪念馆参观门 票一张。
2、恭喜你获得由湖南亚林食品有限公司提 供的亚林瓜子和橘片爽各一份。
主题活动二：自主学习领悟
主题活动三：合作探究发现
今年暑假，梨江中学初二六班李颖婷、周 泽、伍玥、邱敏、杨彧等同学，准备进行研学 旅行活动，了解我国能源、钢铁、机械、纺织 等基础工业的布局及影响因素。为了活动圆满 成功，同学们先为他们收集相关资料，以小组 合作探究形式，完成导学案活动三表格。
我 产 生 产 资 料 为 主 的 工 业
挑战自我！
①机床 ②棉布 ③汽油 ④煤炭 ⑤钢材 ⑥面包 ⑦电视 ⑧汽车 ⑨纸张 ⑩饮料 哪些属重工业产品，哪些属轻工业产品？
①③④⑤⑧为重工业产品 ②⑥⑦⑨⑩为轻工业产品
主题活动二：自主学习领悟
读课本P92图4-17“中国主要工业产品产量” 和教材，完成导学案活动二的习题和表格：
主题活动五：课堂检测游戏
有甲、乙、丙、丁四位商人，分别带上自己 的产品去俄罗斯参加产品订货会。若考虑市 场需求，你认为订单最少的是 A 甲：服装 B 乙：汽车、飞机 C 丙：北京“二锅头”酒 D 丁：儿童玩具
某华侨计划投资建设蔗糖厂，从原料来 源考虑，选择最合理的一组是 A 福建、山东、河北 B 山西、河南、广东 C 山西、辽宁、吉林 D 云南、广东、广西
思考
通过合作探究， 我们发现每个地区都想发展具有当 地特色的工业，那么，同学们学业有成后，想回家乡长 沙县创业，若投资办厂时你应考虑哪些因素？
自然资源条件 交通条件 人口和劳动力的状况 市场因素 经济发展水平… …
主题活动四：拓展延伸运用
2013年8月，长沙县提出了“南工 北农、强南富北”的经济战略方针， 结合所学知识，谈谈你对我县产业 布局“南工北农”的理解。