湘教版八年级地理上册中国的地形

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八年级地理上册 第二章 第一节 中国的地形(第2课时)教案 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级

八年级地理上册 第二章 第一节 中国的地形(第2课时)教案 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级

中国的地形第二课时教学目标1.掌握我国主要高原、盆地、平原的特征2.地形构成特点地形多种多样,山区面积广大。

教学过程:中国地形图或挂中国地形图挂图。

①分别让学生指出大兴安岭、太行山、巫山、横断山,并让他们说出各条山脉东西两侧的地形区名称。

②分别让学生指出天山、昆仑山让其说出其南北两侧的地形区名称。

③分别让学生指出太行山、武夷山、巫山让学生说其东西两侧行政区的名称。

④指出其它一些山脉让学生说出其所在的省级行政区的名称。

四大高原(教师引导)为什么各个高原又有着如此大的差别,它们是怎么形成的呢?引导学生看课本第31页“读一读“,在解释黄土高原成因的同时,简单介绍青藏高原、云贵高原的成因及其它特点,以激发学生研究自然的求知欲。

(教师引导承转)在第一、二阶梯上,除高原外,还有四大盆地。

(板书)(四)、四大盆地(引导学生)指地形图,请学生想像盆地的形态。

学生回答。

(教师提问)根据地形图,指出各盆地的外围山脉。

同时看课本第32页各盆地分布示意图,并对照“中国政区图”,判断各判断所在的省区。

学生讨论、回答。

(教师概括补充)(投影)(引导读书)请同学们看课本第32-33页,总结各盆地特点、并填表。

教师概括补充将表格补充完整。

(教师引导)比较四大高原、四大盆地的特点。

请学生思考四大高原、四大盆地分布地区的自然条件如何?学生讨论、回答。

(教师补充总结)大部分高原、盆地地区,或高寒,或沙漠广布,或地面崎岖、沟壑纵横。

总之,它们的自然条件恶劣。

所以,这些地区目前仍是我国经济相对贫穷落后有待发展的地区;但由于其自然条件独特,在这些年也充分展示了发展潜力,如塔里木盆地的石油、柴达木盆地的钾盐、青藏地区的牦牛、某某的畜牧业、某某盆地的农业以及某某、内蒙、某某等边境地区的边境贸易、旅游业正在蓬勃发展。

若能加大这些地区的经济、人力投入及交通建设,昔日偏僻、落后的地区将在不远的将来成为我国新的经济热点地区。

让我们期待那一天的到来。

〔教师指图提问〕我国第三级阶梯上又有哪些地形类型呢?学生答:平原和丘陵。

地理八年级上湘教版2.1中国的地形

地理八年级上湘教版2.1中国的地形

B )
B.海拔多在4000米以上
C.海拔多在1000—2000米之间
8.对我国地势评说正确的是(
D.海拔多在500米以下
C )
A.不利于东部海洋上暖湿空气进入内地,难以形成降水 B.导致河流多自东向西流,沟通东西交通 C.阶梯交界处水能丰富 D.平原比例大,全国绝大部分地区可以种植水稻
9.请你运用学习中国地形的方法读图, (1)该国地势中间较——,判断依据是— (2) 你能沿A城市到D城市做一剖面图吗? (3)探究美国地形对气候可能产生什么影响?
高原
主要特点:海拔高,相对高度小,地势平坦
中国的地形 复习
中 国 的 地 形
主要山脉 主要地形区 地形特点 地势特点
知识点一 主要山脉
1. 山脉走向
东西
南 北
2.中国主要山脉分布
知识点二 主要地形区
青藏高原 内蒙古高原
云贵高原 黄土高原
四大高原
c b a
d
四大盆地
1 2 3 4
C.区内没有外流河
D.区内有我国最大的内流河 3 .( 2004 年)右图景观常见于我国 的( B ) A.青藏高原 B.内蒙古高原
C.黄土高原
Байду номын сангаас
D.云贵高原
4.(2007)图10中的山脉名称是( C )。
A.大兴安岭 B.巫山 C.太行山 D.武夷山
5.(2008)读图“我国部分地区图” ⑤省的简称及其著名景观是( C)
特点
地势西高东低呈阶梯状分布(三级)
俄罗斯地势: 东高西低
地势高低可通过地形剖面图来判定
东南亚的中南半岛地势特征是 北高南低 ; 亚洲的地势特征是 中部高,四周低 。

地理课件 湘教版八年级上册2.1.2中国的地形-地形复杂多样

地理课件 湘教版八年级上册2.1.2中国的地形-地形复杂多样

国面积最大的沙漠,常常飞沙走石,
盆地边缘的山麓地带,高山冰雪融水
哺育B着一块块绿洲。该盆地是( )
A.柴达木盆地
B.塔里木盆地
C. 准噶尔盆地
D.四川盆地
3、该盆地降水稀少的主要原因是C( ) A.地处我国北方地区 B.河流稀少,多内流
河 C.身居内陆,受海洋影响小 D.受冬季风影响
盆地四
平 原 一 平 原 二
填出下列山脉两侧地形区
大兴安岭 太行山 巫山
横断山脉
西侧地形区
内蒙古高原 黄土高原 四川盆地 青藏高原
东侧地形区
东北平原 华北平原 长江中下游平原 云贵高原
填出下列山脉两侧地形区
天山 昆仑山
北侧地形区
准噶尔盆地 塔里木盆地
南侧地形区
塔里木盆地 青藏高原
思维导引+碰撞 B
思维提升
一、 四大高原 四大盆地 名称、位置、特点 三大平原 三大丘陵
二、
山区的优势和劣势
思维迁移
1、下列高原与它们各自的地形特点的连 线组合,正确的 是: ( D)
A. 黄土高原—平坦开阔 B. 内蒙古高原—地面崎岖 C. 云贵高原—地势平坦 D. 青藏高原—雪峰连绵
2、我国某一盆地,盆地中沙漠是我
“紫色盆地”,最湿润的外流盆地 ,多低山丘陵,西有面积较大的成 都平原,长江水系呈向心状汇聚
平原
东 北 平 原 华 北 平 原
长江中下游 平原
名称
范围
主要特征
东北平原
大小兴安岭、长白山 我国面积最大、地势最高的
之间,由松嫩平原、 平原,黑土深广,多沼泽低
三江平原、辽河平原 地。松嫩平原、三江平原是
泥石流
在山区开发利用的过程中,要重视环境 保护和生态建设,把经济活动强度控制在合 理范围内,预防和控制自然灾害的发生。

八年级地理上册_第二章第一节中国的地形课件_湘教版

八年级地理上册_第二章第一节中国的地形课件_湘教版

3.下图中①表示的山脉是( D ) 下图中①表示的山脉是( A.阿尔泰山 B.昆仑山 C.喜马拉雅山 D.天山
中国的地形
中国的地形
4.我国地形、地势总的特点是( 4.我国地形、地势总的特点是( A ) 我国地形 河流、 ①地势西高东低 ②河流、湖泊众多 ③呈阶梯状分布 ④森林覆盖面积大 ⑤地形复杂多样 ⑥山区面积广大 A.①③⑤⑥ B.①②③④ A.①③⑤⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①②④⑤ C.②③④⑥ D.①②④⑤
中国的地形
谢谢指导!
中国的地形
1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 ( A ) B.丘陵和盆地 A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 C.山地和高原 D.平原和高原
中国的地形
2.下列山脉的走向大体一致的是( C ) 下列山脉的走向大体一致的是( ①天山 ②大兴安岭 ③太行山 ④昆仑山 ⑤秦岭 ⑥巫山 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑤
平原
中国的地形
盆地
丘陵
山地
高原
五 种 基
五种基本地形
八年级上册
第二章 中国的自然环境
学习目标
中国的地形
• 1.能够运用地图概括我国地势特点和呈三 级阶梯分布的特征。 • 2.能够在地形图上找出并认识我国几组主 要走向的山脉。 • 3.在地形图上准确指出我国主要地形区, 并表述各地形区的主要特征。 • 4.准确表述地形多样化的优越性。 • 5.初步树立人与自然协调发展的基本地理 理念,培养学生的爱国主义情感。
中国的地形

中国的地形
课后作业
• 1.完成《填充图册》对应内容。 完成《填充图册》对应内容。 完成 • 2.预习主要地形并识图记忆。 预习主要地形并识图记忆。 预习主要地形并识图记忆

湘教版八年级地理上册知识点汇总

湘教版八年级地理上册知识点汇总

湘教版⼋年级地理上册知识点汇总⼋年级上册地理知识点总结第⼀章中国的疆域和⼈⼝第⼀节中国的疆域⼀、伟⼤的祖国(位置)1、半球位置:东半球、北半球2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是⼀个海陆兼备的国家。

3、经纬度位置:⼤部分在北温带,⼩部分在热带,没有寒带。

4、我国纬度位置的优越性:⽓候差异⼤,为发展多种农业经济提供了有利条件。

5、我国海陆位置的优越性:(1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部⼴⼤地区在夏季风湿润⽓流的影响下,降⽔丰富,有利农业⽣产;(2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深⼊亚欧⼤陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作;(3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。

⼆、辽阔的疆域:领⼟的四端:最北:漠河以北的⿊龙江主航道中⼼线53°N;最南:海南省南沙群岛曾母暗沙:4°N;最西:新疆帕⽶尔⾼原73°E;最东:⿊龙江与乌苏⾥江的主航道中⼼线的汇合处135°E。

2、陆地⾯积:960万平⽅千⽶。

居第3位。

仅次于俄罗斯、加拿⼤。

(1)濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。

海岸线长1.8万千⽶。

(2)中国海域最⼤的岛是台湾岛,第⼆⼤岛海南岛。

(3)内海有渤海和琼州海峡。

领海宽度12海⾥。

(4)钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。

(P5地图)三、众多的邻国1、陆界线:2.2万多千⽶2、陆上邻国:14个:东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,阿富汗,巴基斯坦;西南印度,尼泊尔,不丹;南部还有缅甸,⽼挝,越南。

3、隔海相望的国家:⽇本、韩国、菲律宾、马来西亚、⽂莱、印度尼西亚第⼆节中国的⾏政区划⼀、⾏政区划1、三级⾏政区划:省(⾃治区、直辖市)、县(⾃治县、县级市)、镇(乡)三级及特别⾏政区2、34个省级⾏政单位:23个省、5个⾃治区、4个直辖市和2个特别⾏政区3、我国邻国最多的省级⾏政单位是新疆维吾尔⾃治区;我国⾯积最⼤的省级⾏政单位是新疆维吾尔⾃治区。

广西省桂林市宝贤中学八年级地理上册2.1《中国的地形》课件湘教版

广西省桂林市宝贤中学八年级地理上册2.1《中国的地形》课件湘教版
横断山脉
西侧地形区
内蒙古高原 黄土高原 四川盆地 青藏高原
东侧地形区
东北平原 华北平原 长江中下游平原 云贵高原
小结
填出下列山脉两侧地形区
天山 昆仑山
北侧地形区
准噶尔盆地 塔里木盆地
南侧地形区
塔里木盆地 青藏高原
小结
哪些山 脉是三 级阶梯 的重要 分界线
小结
第一级台阶 第二级台阶 第三级台阶
青藏高原 准噶尔盆地 内蒙古高原
地表崎岖不平 ——多急流瀑布
位云
于 云

贵高
高原







中国的高原
黄土高原 深厚的黄土堆积而成
黄土高原上“千沟万壑”的景象。
我国的四大盆地
中国的盆地
准噶尔盆地
中国的盆地
塔 里 木 盆 地
盆地中有我国最大沙漠——的塔克拉玛干沙漠
中国的盆地
由塔里木和准噶尔盆地边缘的山脚下到盆 地中心,依序可见戈壁滩、绿洲、沙漠
中国的地势
我国地势的主要特点是什么
西高东低
呈阶梯状分布
活动:青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 分别在哪级阶梯上
中国的地势
中国的地势分布图
1. 青藏高原坐落在 准噶尔盆地 第一级阶梯上。
吐鲁番盆地
黄土高原
2. 第二级阶梯上 主要分布着高 原、盆地。
3. 第三级阶梯一 直延伸到海岸, 由若干个肥沃 的平原和丘陵相 间构成。
中华五岳
北岳恒山(山西)
中华五岳
南岳衡山(湖南)
中华五岳
东岳泰山(山东)
中华五岳
西岳华山(陕西)
中华五岳
中岳嵩山(河南)

湘教版地理八年级上册知识点(通用6篇)

湘教版地理八年级上册知识点(通用6篇)

湘教版地理八年级上册知识点(通用6篇)湘教版地理八年级上册知识点第1篇第一节中国的气候我国气候特征:①气候复杂多样;②季风气候显著;③多特殊天气;④多旱涝灾害。

一、气候复杂多样1、气候复杂多样,是中国气候的主要特征之一。

(1) 气温分布与温度带我国冬季气温分布特点:南北气温差异大。

南方温暖,而越往北气温就越低成因:纬度位置、冬季风的影响。

我国夏季气温分布特点:除青藏高原外,南北气温都较高。

成因:纬度位置我国冬季气温最低处是黑龙江省北部的漠河地区;气温最高处是海南省南部夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。

最冷的地方是青藏高原。

青藏高原夏季温度低的原因是海拔高。

(2)我国习惯从北到南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带等,这样划分是根据≥10℃的积温来划定。

另外,青藏高原为高原气候区。

温度带的划分与分布:P35的表格,记图2-22、23、24、25、26、27、28(2) 我国降水的时空分布与干湿地区空间上分布即地区分布:从东南沿海向西北内陆递减。

成因:受夏季风影响。

时间上分布即季节变化与年际变化:降水集中在夏秋季,降水年际变化大。

(由南往北降水的月数渐少,总量渐少,但集中在7、8月;降水年际变化渐大)我国降水最多的地方在台湾省的东北部的火烧寮(雨极),最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。

我国降水的分布规律我国的干湿地区:P37表格科学家根据降水量和蒸发量的对比,将我国分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区四种干湿地区类型。

干湿地区的植被类型1、季风气候显著,是中国气候的主要特征之二(1) 什么是季风:夏季——偏南风(西南季风来自印度洋,东南季风来自太平洋;)冬季——偏北风(2) 夏季风的影响是导致中国降水时空分布不均的主要原因。

降水和时空分布(降水分配不均,集中于夏季,且年际变化大;年降水量自东南沿海向西北内陆递减。

)(3) 夏季风影响雨带推移及带来的旱涝灾害,P40第二段(1) 季风区与非季风区的划分:大兴安岭—阴山山脉—贺兰山——巴颜喀拉山脉——冈底斯山脉以东为界线秦岭淮河一线大致和我国的一月份( 0℃ ) 等温线,(800mm)等降水量线,(暖温带)与(亚热带 ), ( 湿润)与(半湿润)地区的分界线一致。

2.1中国的地形 第1课时 教案(湘教版八年级上)

2.1中国的地形 第1课时 教案(湘教版八年级上)

第二章中国的自然环境第一节中国的地形(第1课时)教学目标:1、我国地形的两大特点2、三级阶梯的分界线及大致海拔高度3、我国地形特征对降水、河流及人民生活和生产的影响4、初步学会运用比较法分析三大阶梯差异。

重点与难点我国地形的两大特点:地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大。

教具《分层设色中国地形图》、教法多媒体辅助教学法吗v教学过程一、导入新课当我们了解了我国疆域和行政区划之后,下面要进一步认识我们的祖国。

〔复习提问〕我们已经学过了一些国家的地理,请同学们思考自然地理环境都包括哪些要素呢?〔学生回答〕地形、气候、河流、动植物等。

我国的地形情况也是中国自然地理环境的主要内容之一,今天我们就来学习。

二、讲授新课欣赏歌曲《歌唱祖国》,从而激发学生的热情。

从歌词中我们了解到什么?提出什么问题?通过学习这一节来了解中国的地形特征。

1、地势的概念——地表高低起伏的总趋势。

从以上的问题可得出:2、中国的地势西高东低承接:想一想比较图A与图B,这两幅图所反映的地势有什么不同?哪一幅图比较接近实际?得出结论:3、中国的地势呈阶梯状分布。

二、中国的地形在地图册分层设色的中国地形图上:1、指出青藏高原、塔里木盆地、黄土高原和华北平原。

2、说出青藏高原的大部分地区海拔在多少米以上,塔里木盆地和黄土高原原海拔在多少米之间,华北平原的海拔大约是多少米?3、说出从青藏高原向东、向北、我国的地势有什么变化?(一)中国地势的特点地势西高东低呈阶梯状分布(二)三级地势阶梯的概况阶梯名称及界线平均海拔主要地形类型第一级4000米青藏高原界线昆仑山——祁连山——横断山东缘第二级1000—2000米塔里木盆地内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原界线大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山第三级500米以下华北平原(三)我国近海大陆架的分布第三级阶梯继续向海洋延伸,形成近海的大陆架。

范围:渤海、黄海的全部,东海的大部,南海的一部分。

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山地+丘陵+ 高原=山区
这样我国的山区面积达2/3。
地形崎岖、交通中国不的便地形
山区常见的自然灾害中国的地形
泥石流滑崩坡塌
中国的地形
他,17岁, 以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤 坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元 人民币。
中国的地形
这就是他们的教室:石头做凳子,同伴的肩膀做 桌子,这里书声朗朗……
五种基本地形齐全,地形复杂多样 中国的地形
一、我国的四大高原
中国的地形
合作探究:四大高原的名称是什么?位于 地势的第几阶梯?地形特点是怎样的?
青 中国的地形 藏 高 原
高,寒,缺氧,冻土广布 , 雪山连绵。 远看是山,近看是川。
内蒙古高原
中国的地形
地势平坦、一望无垠
黄土高原
中国的地形
黄土堆积、沟壑纵横
小结
中国的地形
青藏高原
——雪山连绵

内蒙古高原 ——地势平坦


黄土高原 ——千沟万壑

云贵高原 ——地面崎岖

辽东丘陵
要 丘
山东丘陵

东南丘陵
中国的地形
第二章第一节中国的地中形国的地形 (第二课时)
地形复杂多样
平原 山地
丘陵
中国的地形盆地 高原
中国的地势三级阶梯中各有哪中些国的地形 地形区分布?
1. 高原盆地坐落在 第一级阶梯上。
2. 第二级阶梯上主 要分布着高原、 盆地。
3. 第三级阶梯一直 延伸到海岸,由 若干个肥沃 的平 原和丘陵相间构 成。
云 中国的地形 贵 高 原
地形崎岖、石灰岩广布
二、我国的丘陵
中国的地形
三大丘陵的名称是?分布在第几阶梯?
东南丘陵 和 山东丘陵 中国的地形

三、山地和山区 中国的地形
我国是一个多山的国家,山地面积占总 面积的1/3 。 中国人有一个习惯,喜欢把山地、丘陵、 崎岖不平的高原合成为山区,即山区包 括:
山区发展的 劣势
山区发展可中开国的发地形的 优势
• 1地形崎岖,交通不便。 • 2生态环境脆弱。 • 3易发生地质灾害。 • 4教育落后,思想闭塞。 • 5基础设施条件差。
1.发展林业,种植果树。 2.发展牧业。 3.发展旅游业。 4.发展采矿业。 5.利用丰富的生物资源。 6.利用丰富的水资源。
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