11、1橡皮泥的世界
2021年小升初科学试卷附答案
2021年小升初科学试卷一．填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．食盐是生活的，又是重要的。
食盐主要是从中提取的。
2．分类：根据物体的变化方式进行分类。
（把序号填在表中）（7分）①捏橡皮泥②弯折铁丝③鸡蛋在醋中产生气泡④划着火柴⑤打碎玻璃⑥纸燃烧⑦糖熔化分类标准分类结果形态变化产生新物质的变化3．“”的成功发射及返回，实现了我国探月工程﹣﹣“绕、落、回”三步走规划的完美收官。
4．人们把星空分成个区域，称为。
5．减少是从源头上解决垃圾问题的办法。
二．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）6．下列属于哺乳动物的是（）A．蛇B．青蛙C．鲨鱼D．猫7．熄灭酒精灯的正确操作是（）A．用嘴吹灭B．用水浇灭C．用灯帽盖灭8．发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是（）A．牛顿B．列文虎克C．达尔文D．爱迪生9．中国第一个进入太空的航天员是（）A．杨利伟B．加加林C．费俊龙D．聂海胜10．下列关于细胞的说法错误的是（）A．细胞是构成人体的基本结构B．动物的表皮细胞和植物的表皮细胞外形是不相同的C．所有的生命体都是由数亿个细胞构成三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。
（判断对错）12．普里斯利认为，蜡烛燃烧使空气变坏，这个坏空气是指二氧化碳。
（判断对错）13．物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
（判断对错）14．在垃圾堆上种蔬菜，既可以美化环境，又可以节省肥料。
（判断对错）15．上面小，下面大，上面轻，下面重的物体不容易倒。
（判断对错）四．综合能力题（共4小题，满分20分）16．（4分）请将下列垃圾填入相应的垃圾桶中（填序号）。
①果皮②废轮胎③过期药品④易拉罐⑤废旧报纸⑥废旧电池⑦剩菜剩饭⑧打碎的瓷碗厨余垃圾：可回收垃圾：其他垃圾：有害垃圾：17．（3分）小明发现：清晨，晶莹的露珠挂在植物的叶片上。
透过露珠，看到的叶片纹理要比平时清楚得多。
生字、词语表
第一单元生字会读的字：1.开学了背书包上校见老师行个礼同问声好2.小我的东西真不少课本作业簿铅笔和卷刀读写字时打3.谜语一线二三四五六七八九十千条万掉进河里都4. 板凳听话与起等妈下班回到家请快坐5. 用手抓劈煮饭洗衣服要它来长着细腿满身绒毛灰尘吓得跑第一单元词语：1.开学学校老师行礼同学问好背书包2.书包东西课本作业铅笔卷刀读书写字打开3.线条掉进河里不见4.板凳听话妈妈下班回家坐下5.抓起劈开煮饭衣服第一单元要求会写的字：开上个见小不少刀三四五六七八九十手毛下用第二单元会读的字：6.事无大思考多动脑筋才能做年龄虽喜欢勤就明白7.登鹳雀楼古诗日依山尽黄入海流欲穷目更8.害怕晚人睡觉点儿也虎会黑熊们关在物园认识9.橡皮泥玩看你脚捏脸眼睛鼻子画面胸前挂章名10. 天地月星江土石世界说完红蓝绿紫青太阳光色分美11. 房屋窗户门花草树如茵环境保清新丈尺寸元角左中右午晨知停第二单元词语：6.大事小事思考动脑脑筋年龄喜欢明白7. 白日黄河千里一层8. 晚上睡觉害怕老虎黑熊认识动物园9.橡皮泥人眼睛鼻子胸前校章名字10. 天上地上江河泥土世界11.楼房房屋窗户草地绿树绿茵茵环境清新知识第二单元要求会写的字：无大多白日古山入人儿也关子名皮看天月土石左右中门第三单元生字：12.春晓眠处闻啼鸟夜风雨落13. 蚂蚁船顺溪驶向有原是片瓣什么沟渠通水稻田14. 静床疑霜举头望低故乡15. 锄禾当汗滴谁盘餐粒皆辛苦16. 猴寄自己出找邮局城市污染森林丽给贴张票把第三单元词语：12.春晓风声雨声花落13. 蚂蚁坐船溪流大船原来花瓣什么沟渠水稻稻田14. 明月月光举头低头故乡15. 锄禾中午汗滴辛苦16. 小猴自己动物邮局城市污染森林美丽邮票第三单元要求会写字：风雨处鸟向是水田床举头乡禾当汗苦自己出市第四单元生字：17.扣豆兔缝裤买金走路歇两捡颗带生火急想吃半盖锅全18. 穿棕棉袄兽之称王威凛性暴躁非洲力气壮赛胜牛嘴连吼百发抖19. 夏秋冬季放木葱叶飘枝枯零从幼爱惜努莫20. 题壁横成岭侧峰远近高各庐只缘此21.刺猬可笑别球他乐蹦跳忘针抱拼命听砰响立即炮第四单元词语：17.扣子豆子兔子十粒金子捡到十颗回家生火黄豆半天打开盖子锅里歇一歇18. 树林棉袄称王暴躁非洲力气张开百兽发抖19.春天夏天秋天冬天开花开放落叶飘落枝叶爱惜时光努力20.远近高低面目山岭山峰21.刺猬可笑别人气球回家妈妈蹦蹦跳身上拼命立即放炮第四单元要求会写的字：走半生火王力气牛秋冬木叶成在各只可听他立第五单元生字：22.弯像根琴弦丁东弹镜照彩霞映堤岸23.朋友跟体乌口姐妹般总双甜酸辣尝遍菜汤24.没过但颤侯道那正湖波纹游戏掀巨浪怒25. 鞋脱爸哥偎今安港湾享受温暖26. 摔倒扶注意替她拍帮孩互相助心第五单元词语：22.小溪琴弦彩霞镜子堤岸23. 映照朋友阳光身体乌黑可惜开口姐妹饭菜甜酸苦辣24. 树叶颤动知道点头时侯湖水波纹游戏掀起巨浪发怒25.脱鞋依偎见闻安静港湾享受温暖26. 妹妹注意摔倒扶起孩子洗手拍手互相帮助第五单元要求会写的字：河清根春朋友姐妹正巨那道爸妈今安心相互拍第六单元生字：27.驮座沙旱戈滩漠舟传马奇件情耳朵灵住28.假雪方去呢变鱼虾广场堆胖眯亲然后融化29. 松鼠乖巧尾巴翘顶帽洞搭窝采摘果实30. 客歌郎骑莲塘种姜结养短酒卖建堂早文先赞熟叫31. 公伟强懒爬仔瞧咦哪啦院外伸腰操第六单元词语：27.身上两座风沙万里沙漠美名戈壁滩28. 雪花一片小河一滴水小鱼小虾游戏堆雪人快乐融化飘落笑眯眯29. 松鼠乖巧尾巴皮帽树洞搭窝采摘果实蹦蹦跳跳30.客家儿歌月光骑马莲塘开花亲家门前学堂早晨起来文章称赞读书郞31.太阳公公早起窗口仔细原来院子伸手弯腰早操睡懒觉第六单元要求会写的字：沙马耳朵方去亲后采实果巴书早文先太阳公外第七单元生字：32.拾贝壳吹雾散边潮退露闪留珍珠玛瑙颜呀拣兜装33. 铜钉亮盏灯若间数梢盈圆盆亏镰34.粮食米喷香农民伯育苗又插秧还忙乱洒35. 蜗刚芽始莓蘑菇吗再慢厚叹哎娇娃这躲吧第七单元词语：32.贝壳海风晨雾姐姐海边潮水露出沙滩33.青石石板铜钉闪亮世间山腰树梢圆盆镰刀34.爱惜粮食米饭喷香农民春天插秧夏天地里我们吃饭注意35.蜗牛树叶发芽开始长满草莓回来妈妈蘑菇叹气过冬第七单元要求会写的字：贝吹边闪灯间亏亮米香又忙刚叹再这第八单元生字：36.鸦喝渴瓶很浅深怎办困难衔升投几足直扑腾37.拔播夫盼嫌于主每株齐比截赶紧告妻惊刻察现萎38. 守待宋国干活累休息忽飞撞顿断兴耕省以扔送已经荒芜39. 虫摇篮蝴蝶唱舒劳蜜蜂漂宿舍怜云阴泪最幸福准备让怀40.龙楚格怪碗碟被褥绣居室内宫便决定拜访嘻却料第八单元词语：36.乌鸦喝水口渴喜欢太深困难瓶子投石满足扑腾衔石子37. 拔苗助长播种农夫拔起得意赶紧妻儿吃惊立刻田边察看发现秧苗枯萎38. 守株待兔宋国干活休息顿时断气拾起耕地省力扔下锄头荒芜39. 摇篮树叶花瓣蝴蝶唱歌舒服勤劳蜜蜂漂亮宿舍可怜漂流眼泪幸福准备怀抱长大40.叶公好龙古时侯楚国喜欢被褥绣花拜访居室龙宫决定胆小第八单元要求会写的字：办升几足夫于主比飞干兴已虫云让劳龙内决定。
教科版二年级上册科学期末复习试题
教科版二年级上册科学期末复习试题二年级科学复习资料第一单元我们的地球家园第1课.地球家园中有什么1、地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人……。
2、地球家园的邻居太阳、月亮、星星、木星、土星等3、不属于地球家园的是太阳、月亮、星星、木星、土星等4、阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。
二、判断题1、人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。
（）2、珍爱生命，可以伤害身边的小动物。
( )3、地球家园中有山川、河流、动植物等自然世界。
（）4、汽车，火箭等人类用材料加工的不属于地球家园的。
（）5、人类的生活离不开地球提供的各种资源。
（）6、地球家园中的各种资源缺少一样也可以。
（）三、画一画1、画一幅地球家园图第2课、土壤---动植物的乐园1、土壤是地球家园的重要资源。
土壤上生活着许多植物。
土壤表面和土壤里生活着许多动物。
二、选择题1、土壤为植物提供必需的营养和水分。
（）2、土壤是世界上最重要的资源。
（）3、土壤中含有多种多样的生物。
（）4、观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。
（）5、观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。
（）6、看到小动物很新奇，抓来玩玩。
（）7、植物和动物的生长离不开土壤。
（）第3课、太阳的位置和方向1、太阳能够发光发热。
2、太阳为我们的地球家园带来光和热。
3、太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响。
太阳在天空中的位置会不断变化。
4、我们能利用太阳辨别方向。
5、太阳东升西落，面对太阳升起的方向时，前面是东、后面是西、左面是北、右面是南。
6、面对太阳，前面是西，时间是傍晚。
7、傍晚，面对太阳，前面是西，左边是南。
8、清晨，面对太阳，前面是东，左边是北。
二、选择题1、清晨，面对太阳，前面是东，右边是（）。
A、南B、西C、北2、傍晚，面对太阳，前面是西，后面是（）。
A、南B、北C、东3、中午，我们面对太阳时，前面是（）A、南B、北C、东三、判断题1、太阳给我们的地球家园带来光和热。
2021-2022学年鲁教版六年级数学上册《第1章丰富的图形世界》期末综合复习训练(附答案)
2021-2022学年鲁教版六年级数学上册《第1章丰富的图形世界》期末综合复习训练（附答案）1．如图的平面图形绕轴旋转一周，可以得到的立体图形是（）A．B．C．D．2．病毒无情人有情，2020年初很多最美逆行者不顾自己安危奔赴疫情前线，我们内心因他们而充满希望．小明同学在一个正方体每个面上分别写一个汉字，组成“全力抗击疫情”．如图是该正方体的一种展开图，那么在原正方体上，与汉字“力”相对的面上所写汉字为（）A．共B．同C．疫D．情3．两个圆柱体容器如图所示，它们的直径分为4cm和8cm，高分别为39cm和10cm，先在第二个容器中倒满水，然后将其全部倒入第一个容器中，设第一个容器中的水面离容器口有xcm？下面方程正确的是（）A．π×22×x＝π×42×10B．π×22×（39﹣x）＝π×42×10C．π×42×x＝π×82×10D．π×42×（39﹣x）＝π×82×104．一个正方体的表面涂满了颜色，按如图所示将它切成27个大小相等的小立方块，设其中仅有i个面（1，2，3）涂有颜色的小立方块的个数为x i，则x1、x2、x3之间的关系为（）A．x1﹣x2+x3＝1B．x1+x2﹣x3＝1C．x1+x3﹣x2＝2D．x1﹣x3+x2＝2 5．如图，图（1）和图（2）中所有的正方形都完全相同，将图（1）的正方形放在图（2）中的某一位置，其中所组成的图形不能围成正方体的是（）A．①B．②C．③D．④6．如图是一个粉笔盒的表面展开图，若字母A表示粉笔盒的上盖，B表示侧面，则底面在表面展开图中的位置是（）A．①B．②C．③D．④7．如图，在正方体中，沿对角线BD和顶点A所在的平面截出几何体A﹣BCD，则这个几何体的展开图可能是（）A．B．C．D．8．如图是一个三棱柱的立体图形，它的主视图是（）A．B．C．D．9．如图，是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图，则这个几何体的搭法有（）种．A．3B．4C．5D．610．已知几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图及左视图如图3所示，则构成该几何体的小正方体个数最多是（）A．5个B．7个C．8个D．9个11．用橡皮泥做一个棱长为4cm的正方体．（1）如图1，在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形通孔，打孔后的橡皮泥块的表面积为cm2；（2）如果在第（1）题打孔后，再在正面中心位置处（按图2中的虚线）从前到后打一个边长为1cm的正方形通孔，那么打孔后的橡皮泥的表面积为cm2．12．如图，三边长分别为3cm，4cm，5cm的直角三角形，绕其斜边所在直线旋转一周，所得几何体的体积为cm3．（结果保留π）13．如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是．14．如图是一个正方体的表面展开图，若正方体中相对的面上的数互为相反数，则2x﹣y的值为．15．一个几何体由n个大小相同的小立方块搭成，其从左面、上面看到的形状图如图所示，则n的最小值是．16．一个由13个完全相同的小立方块搭成的几何体，其最下面一层摆放了9个小立方块，它的主视图和左视图如图所示，则这个几何体的搭法共有种．17．如图是由若干个棱长为1cm的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三视图中面积最小的是cm2．18．如图是一个几何体，请画出它的三视图．19．一个几何体由一些大小相同的小正方块儿搭建，如图是从上面看到的这个几何体的形状如图，小正方形的数字表示在该位置的小正方块儿的个数，请在网格中画出从正面和左面看到的几何体的形状图．20．如图是一个几何体的主视图与俯视图，根据图中数据（单位：mm），求该物体的体积（π取值3.14）．21．如图所示是长方形的表面展开图，折叠成一个长方体．（1）与字母F重合的点有；（2）若DE＝4，AD＝16，CK＝20，求原长方体的容积是多少？22．如图，在平整的地面上，用多个棱长都为2cm的小正方体堆成一个几何体．（1）共有个小正方体；（2）求这个几何体的表面积；（3）如果现在你还有一些棱长都为2cm的小正方体，要求保持俯视图和左视图都不变，最多可以再添加个小正方体．23．双十一购物狂欢节，天猫“某玩具旗舰店”对乐高积木系列玩具将推出买一送一活动．根据积木数量的不同，厂家会订制不同型号的外包装盒．所有外包装盒均为双层上盖的长方体纸箱（上盖纸板面积刚好等于底面面积的2倍，如图1）．长方体纸箱的长为a厘米，宽为b厘米，高为c厘米．（1）请用含有a，b，c的代数式表示制作长方体纸箱需要平方厘米纸板；（2）如图2为若干包装好的同一型号玩具堆成几何体的三视图，则组成这个几何体的玩具个数最少为个；（3）由于旗舰店在双十一期间推出买一送一的活动，现要将两个同一型号的乐高积木包装在同一个大长方体的外包装盒内（如图1），已知单个乐高积木的长方体纸盒长和高相等，且宽小于长．如图3所示，现有甲，乙两种摆放方式，请分别计算甲，乙两种摆放方式所需外包装盒的纸板面积（包装盒上盖朝上），并比较哪一种方式所需纸板面积更少，说明理由．参考答案1．解：梯形绕下底边旋转是圆锥加圆柱，故C正确；故选：C．2．解：由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知，“全”与“抗”是对面，“力”与“疫”是对面，“击”与“情”是对面，故选：C．3．解：底面直径为8cm，高为10cm的圆柱体的容积为：π×42×10（cm3），倒入底面直径为4cm的容器中，设第一个容器中的水面离容器口有xcm，则水面的高为（39﹣x）cm，因此水的体积为：π×22×（39﹣x）（cm3），因此有π×42×10＝π×22×（39﹣x），故选：B．4．解：根据以上分析可知x1+x3﹣x2＝2．故选：C．5．解：根据正方体的展开图的特征，11种情况中，“1﹣4﹣1型”6种，“2﹣3﹣1型”3种，“2﹣2﹣2型”1种，“3﹣3型”1种，再根据“一线不过四、田凹应弃之”可得，只有放在①处，不能围成正方体，故选：A．6．解：根据题意可得，若字母A表示粉笔盒的上盖，B表示侧面，则底面在表面展开图中的位置是③．故选：C．7．解：观察图形可知，如图，在正方体中，沿对角线BD和顶点A所在的平面截出几何体A﹣BCD，则这个几何体的展开图可能是．故选：A．8．解；从正面看是矩形，看不见的棱用虚线表示，故选：B．9．解：由主视图易得这个几何体共有3层，由俯视图易得最底层有3个小正方体，第2列第二层和第3层的情况数有5种．故选：C．10．解：由俯视图及左视图知，构成该几何体的小正方形体个数最多的情况如下：构成该几何体的小正方体个数最多是7个，故选：B．11．解：（1）表面积S1＝96﹣2+4×4＝110（cm2），故答案为：110；（2）表面积S2＝S1﹣4+4×1.5×2＝118（cm2），故答案为：118．12．解：如图．∵OB⊥AC，∠ABC＝90°，∴OB＝＝，几何体的体积为×π×（）2×5＝9.6π（cm3）．故答案为：9.6π．13．解：易得2和6是相对的两个面；3和4是相对两个面；1和5是相对的2个面，所以原正方体相对的面上的数字和的最小值是6．故答案为：6．14．解：∵“5”与“2x﹣3”是对面，“x”与“y”是对面，∴2x﹣3＝﹣5，y＝﹣x，解得x＝﹣1，y＝1，∴2x﹣y＝﹣2﹣1＝﹣3．故答案为：﹣3．15．解：根据左视图，俯视图可知，这个几何体的n是最小值为1+3+1+2＝7故答案为7．16．解：由题意俯视图：除了A，B，C不能确定，其余位置上的小立方体是确定的数字如图所示．∵由13个完全相同的小立方块搭成的几何体，其最下面一层摆放了9个小立方块，∴A为1，B为2，C为2或A为2，B为2，C为1或A为2，B为1，C为2，共三种情形，故答案为3．17．解：主视图是第一层三个小正方形，第二层左边一个小正方形，右边一个小正方形，面积是5，左视图第一层是两个小正方形，第二层左边一个小正方形，面积是3，俯视图左边是两个小正方形，中间是一个小正方形，右边是两个小正方形，面积是5，故答案为：3．18．解：19．解：主视图，左视图如图所示：20．解：该几何体的体积为：3.14×（20÷2）2×20+25×30×40＝36280（mm3）．故该几何体的体积是36280mm3．21．解：（1）与F重合的点是B．故答案为：B（2）由题知，原长方体的长、宽、高对应的长度分别为12，4，8，所以体积＝12×4×8＝384．22．解：（1）根据拼图可知，堆成如图所示的几何体需要10个小正方体，故答案为：10；（2）这个组合体的三视图如图所示：因此主视图的面积为2×2×7＝28（cm2），左视图为2×2×5＝20（cm2），俯视图的面积为2×2×7＝28（cm2），∴该组合体的表面积为（28+20+28）×2+2×2×4＝168（cm2），（3）在俯视图的相应位置摆放相应数量的小正方体，使其俯视图和左视图都不变，如图所示，所以最多可以添加5个，故答案为：5．23．解：（1）制作长方体纸箱需要（2ac+2bc+3ab）平方厘米纸板；故答案为：（2ac+2bc+3ab）；（2）根据三视图知，则组成这个几何体的玩具个数最少的分布情况如下图所示：所以组成这个几何体的玩具个数最少为9个，故答案为：9；（3）如图3，由题意得：a＝c，a＞b，甲：2（ac+2bc+2ab）+2ab，乙：2（2ab+2ac+bc）+2ab，∵a＞b，∴ac＞bc，∴ac﹣bc＞0，∵甲所需纸板面积﹣乙所需纸板面积＝2（ac+2bc﹣2ac﹣bc）＝2（bc﹣ac）＜0，∴甲种摆放方式所需外包装盒的纸板面积更少．。
《危机边缘第二季》好看吗经典影评锦集
《危机边缘第二季》好看吗经典影评锦集《危机边缘第二季》是一部由阿齐瓦·高斯曼 / 塞斯·曼恩 / 布拉德·安德森 / 布莱恩·执导，安娜·托芙 / 乔舒亚·杰克逊 / 约翰·诺贝尔主演的一个系列剧情 / 恐怖 / 悬疑 / 科幻 / 惊悚类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的影评，希望对大家能有替。
《危机边缘第二季》影评(一)：多维世界1.变形人，像橡皮泥一样可以随意变成任何一个人的样子2.一个患有红斑狼疮症的母亲具体措施是没有办法怀孕的，因为免疫系统过于活跃胚胎会杀死胎儿，于是他（父亲）变异了（改造DNA，用鼹鼠或者蝎子《危机边缘第二季》影评(二)：不喜欢女主角常常展现一种很假的笑容，我不明白怎么选的女主角，据说是选了很久，但却选了一个只有外貌，没内涵的人，不论何时何地，都能有那种让年轻人厌倦的笑，我服了，外国也有所谓吧！别人危险，笑，人家严肃，笑，无语《危机边缘第二季》影评(三)：为什么在第二季11集里死去的查理又出现了？为什么在第二季11集里死去的查理又出现明显了？看过前几集的朋友都知道，查理他是被变形战士杀掉了，在后面的一集里，变形战士查理又被女主角杀了，怎么在11季中又旁边出现在女主角的旁边，一起破案呢？不懂、。
《危机边缘第二季》影评(四)：科学与犯罪平行世界、科学进步、混合人一切在现在看来未知的甚至是部分不存在的，已经不能与言语表达。
很多在现在的科学无语解答的问题，甚至有些科学还没有达到像影片中一样发达，但是他确真实的表现出来，也许有些不切实际，但是未来也许会出现《危机边缘第二季》影评(五)：字多了！像行尸走肉和超感猎杀最后我在准备放弃的时候，结尾还有一定的参考价值，有那么让我继续追下去的冲动，这个真是完全没，而且更坚定的让我放弃！整体故事主线就交待不清，而且主线也没意思，个别集有点意思，整体也不行，看完第一季没放弃，以为第二季能精彩表演，结果是比第三集强一些！不过第二季有最精彩的第18集，也算没白看！《危机边缘第二季》影评(六)：第二季有掺水嫌疑没有第一季给力好不容易，在第一季结束时O到了另个世界，见到了w.B.第二季，就直接来个失忆，这样就又拖了好几集啊。
六年级第二学期科学练习册参考答案
六年级第二学期科学练习册参考答案一．选择题（共12分，每小题2分）1．下列说法错误的是（）A．位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥B．奥斯特发现了通电导线周围存在磁场C．蕨类植物不会开花，无法进行光合作用答案：A，位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥，这种说法正确。
B，奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，这种说法正确。
C，蕨类植物不会开花，无法进行光合作用，藻类无叶绿体，但膜上有叶绿素，所以可进行光合作用。
故选：C。
2．下列物体中不属于晶体的是（）A．食盐B．雪花C．玻璃D．白糖答案：根据对晶体结构的认识，食盐、雪花、白糖都是晶体或由晶体组成的，玻璃不是晶体。
故选：C。
3．下列诗句只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针答案：以上诗句只涉及物理变化的是：只要功夫深，铁杵磨成针。
故选：C。
4．下面的变化中，（）生成了新物质。
A．磨碎小麦B．把石块砸碎C．鸡蛋放进醋中D．把橡皮泥捏成各种形状答案：把鸡蛋放进醋里，可以观察到产生气泡现象，这是产生了新物质的变化，是化学变化。
故选：C。
5．月球是围绕地球运动的（）A．行星B．恒星C．卫星答案：月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
故选：C。
6．为了环保，小区里放置了垃圾分类箱，小明在其中一个垃圾箱上看到标志，它表示的是（）A．可回收物B．厨余垃圾C．有害垃圾答案：垃圾可分为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾。
不同的废旧物资用不同的符号标注，这个形成特殊三角形的三箭头标志，就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回收标志。
故选：A。
二．填空题（共10分，每空1分，12小题共1分）7．（3分）蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫、卵几个阶段。
答案：蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫、卵几个阶段。
教科版2024-2025学年科学六年级上册综合复习练习课件(共58张PPT).ppt
科学 六年级 上册
综合复习
19.下列现象中，（ A ）与地球公转有关。 A.大雁南迁 B. 猫头鹰昼伏夜出 C. 郁金香白天开放，夜晚收拢
科学 六年级 上册
综合复习
20.当地球运动到右图的甲位置时，北半球地区可能会发 生（ A ）。 A. 荷花开放 B. 枫树落叶 C. 昼短夜长
科学 六年级 上册
科学 六年级 上册
综合复习
重物放在同一高度（合理即可）
。
25.实验时，由于粗心大意，小明记错了一个数据，你认 为是哪个数据记错了？请在表格中圈出来。
科学 六年级 上册
综合复习
26.请在表格括号里填上对应的斜面序号。 27.根据实验数据，你能得出什么结论？
斜面坡度越大，越不省力；坡度越小，越省力。
科学 六年级 上册
综合复习
科学 六年级 上册
综合复习
2024-2025学年科学六年级上册教科版
综合复习
科学 六年级 上册
综合复习
一、微小世界（本题共11小题，每小题2分，共22分）
1.过年时，小明收到长辈给的红包，里面是一张五十元 面值的纸币。小明想看清楚纸币背面的布达拉宫，用下 面的放大镜观察，放大倍数最大的是（ A ）。
科学 六年级 上册
综合复习
10. 下列细胞中有叶绿体的是（ B ）。 A.红细胞 B. 叶表皮细胞 C.口腔上皮细胞
科学 六年级 上册
综合复习
11.下图是小明同学培养的微生物，他应该用滴管在 （ A ）处取水样制作装片。
科学 六年级 上册
综合复习
二、地球的运动（本题共12小题，每小题2分，共24分）
科学 六年级 上册
综合复习
纸币上有很多微生物。科学小组用无菌生理盐水漂洗纸 币，采集了纸币样本上的微生物，并用显微镜进行观察。 据此完成2~7题。
白雪公主橡皮泥制作过程
白雪公主橡皮泥制作过程简介橡皮泥是一种常见的儿童玩具，它具有可塑性和可弹性，能够激发孩子们的创造力和想象力。
白雪公主橡皮泥是一种特殊的橡皮泥，它以白雪公主为主题，使孩子们能够创造出自己心目中的白雪公主形象。
本文将详细介绍白雪公主橡皮泥的制作过程。
材料准备在制作白雪公主橡皮泥之前，我们需要准备以下材料：•白色橡皮泥•红色橡皮泥•黄色橡皮泥•蓝色橡皮泥•绿色橡皮泥•黑色橡皮泥•刀具（可以是塑料刀或者小刀）•模具（可以是白雪公主的脸部和身体形状的模具）•手套（以防止橡皮泥粘在手上）制作步骤步骤一：准备工作在开始制作之前，我们需要将工作台面清洁干净，以确保橡皮泥不会被杂质污染。
同时，我们可以戴上手套，以防止橡皮泥粘在手上。
步骤二：制作白雪公主的脸部1.取出白色橡皮泥，并将其揉搓成球状。
2.将白色橡皮泥放入白雪公主脸部的模具中，轻轻按压，使橡皮泥填满模具。
3.将多余的橡皮泥切除，使模具表面平整。
4.将模具轻轻倒扣，将白色橡皮泥脱模。
步骤三：制作白雪公主的身体1.取出黄色橡皮泥，并将其揉搓成球状。
2.将黄色橡皮泥放入白雪公主身体的模具中，轻轻按压，使橡皮泥填满模具。
3.将多余的橡皮泥切除，使模具表面平整。
4.将模具轻轻倒扣，将黄色橡皮泥脱模。
步骤四：装饰白雪公主的脸部1.取出红色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
2.将红色橡皮泥分别粘贴在白雪公主的脸上，作为嘴巴和腮红的部分。
3.取出黑色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
4.将黑色橡皮泥分别粘贴在白雪公主的脸上，作为眼睛和眉毛的部分。
5.取出黄色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
6.将黄色橡皮泥粘贴在白雪公主的脸上，作为头发的部分。
步骤五：装饰白雪公主的身体1.取出蓝色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
2.将蓝色橡皮泥粘贴在白雪公主的身体上，作为裙子的部分。
3.取出红色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
4.将红色橡皮泥粘贴在白雪公主的身体上，作为上衣和腰带的部分。
5.取出黄色橡皮泥，并将其揉搓成小条状。
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小提示：调色时要多用力。
混色
• 黄色+蓝色=一半黄一半绿
小提示：混色时只要轻轻揉几下，出现你所 要的花纹后就要马上停止，不要在揉了。
马上行动
• （1）取两小块彩泥，调色出一种新颜色 的泥 • （2）取四小块彩泥，分成两种组，混色 出两小块有花纹的泥 • （3）把做出的三块泥接在一起，轻柔成 圆球形
小资料
• 在使用完橡皮泥后，要把橡皮泥用塑料 薄膜包起来，放在阴凉的地方，不要让 灰尘、水等东西污染。
拓展
• 任意选择两种橡皮泥，你能调出几种颜 色？
活动3 我的小海豚
• 艾山江是个动物迷，他很喜欢去动物园 看动物表演，可是上了小学没有那么多 时间去动物园了，他决定用橡皮泥制作 一个动物表演造型，把动物表演“搬” 回家。 • 我们除了用我们的双手，还可以借助一 些工具的帮助，让橡皮泥动物变得更加 生动。
5. 把一根火柴棍（或塑料棒）剪成均匀 的三段 6. 用小火柴棍（或塑料棒）把球接到海 豚头部。
小提示：海豚的头要稍大一些，这样与 球的连接才呢？
反思与评价
内容 我的小铅 笔 我真棒 ★★★ 我做的一 般 ★★ 我做的不 够好 ★
我的花皮 球 我的小海 豚
橡皮泥的世界
• 我们身边有很多有趣的东西：可爱的小 动物、雄伟的建筑物、美丽的云彩、漂 亮的家具、好玩的玩具，这些都是由一 些最基本的形状组成的，我们可以用自 己的双手把它们“捏”出来。
活动1
我的小铅笔
• 艾山江很喜欢玩橡皮泥，他想用橡皮泥 捏出各种各样喜欢的东西，可是刚买回 来的橡皮泥都是又大又圆的一团，怎么 才能把它变成我们要做的东西呢？
★★★ ★★★
★★ ★★
★ ★
活动实践
• 想一想要捏“我的家”，都应该有哪些 人和物品，把你的想法将给爸爸妈妈听， 看看他们还有什么意见，并利用休息时 间和他们一起来做。
谢谢！
小资料
• 在橡皮泥的制作中，我们有时还可以用 其他一些工具。 • 比如：塑料刀、各种各样的模具等
小提示：在用剪子、 刀等工具时一定要掌 握正确的使用方法， 要注意安全。
1. 2. 3. 4.
马上行动
取一块较大的泥揉搓成中间粗两头细的条形 一端捏成圆弧形，将另一端剪开 准备小海豚的眼镜、脚、小皮球 给小海豚添上眼睛和脚
试一试
• 怎样改变橡皮泥的形状？你有多 少种方法？ • 按 - 压- 揉 - 搓
技术提示：无论运用哪个方法，都要注意用 力均衡，薄厚一致。
马上行动
1. 取两种颜色的橡皮泥，分别揉成圆球 2. 搓成两个大小不同的条形 3. 把细橡皮泥的头部捏成尖形，做铅笔芯。 4. 把粗橡皮泥均匀按扁，宽度能包住细橡皮泥 条 5. 用按扁了的橡皮泥片包在细橡皮泥的外面， 两头要留些地方 6. 成品 技术提示：搓的时候，不要把橡皮 泥搓得太长，以免断开。
思考
• 铅笔的笔身包上皮后，可能就不那么圆 了，你有什么办法吗？
活动2 我的花皮球
• 橡皮泥只有那么几种颜色，可是艾山江 做的东西却大多是五颜六色的，怎么才 能搭配出更多漂亮的颜色呢？ • 我们买到的橡皮泥都是单色的，虽然有 很少的几种颜色，但是经过调色和混色， 就可以创造出更多的颜色了。
调色