日日清模板

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日日清实施的操作要求及措施

日日清实施的操作要求及措施

日日清实施的操作要求及措施
日日清是一种清理整理工作环境和工作内容的管理方法,旨在提高工作效率和绩效。

以下是一些常见的操作要求和措施:
1. 每天开始工作之前,清理和整理工作桌面,将杂乱的文件归档整理,摆放好需要使用的工具和文具。

2. 检查电脑和其他工作设备,删除不需要的文件和程序,整理桌面和文件夹的排列,确保文件的组织和易于查找。

3. 定期清理电子邮件收件箱和沟通工具(如微信、钉钉等)中的消息,删除不需要的邮件和聊天记录,整理个人和团队的文件。

4. 规划每天的工作任务和目标,将大任务拆分成小任务,通过日程安排和提醒工具进行有效的时间管理。

5. 审查过往工作的质量和效率,总结经验教训,找到改进工作方法和流程的方法,并记录在工作日志中。

6. 尽量避免拖延症,根据重要紧急程度进行工作安排,不断跟踪任务执行情况,及时调整计划和优化工作流程。

7. 建立、整理和维护文件和资料库,确保文件和资料的正确分类和归档,方便查阅和使用。

8. 在工作完成后,进行工作总结,记录项目进展和成果,检查
和反思工作的不足和改进空间,并对今后的工作进行优化和调整。

9. 鼓励团队成员相互交流和合作,分享心得和经验,增加工作效率和团队凝聚力。

10. 不断学习和提升自己的工作技能和知识,参加培训和学术交流活动,不断改进自己的工作能力和职业发展。

以上是一些常见的日日清操作要求和措施,具体的实施应根据具体的工作环境和要求进行定制和优化。

日清表填写

日清表填写

How: 如何解决
How much:同类问题发生有多少
How much cost:造成多大损失
Safety:有无可靠性及安全保障
2020/1/29
6
日清表填写说明——重点工作填写
内容:
领导安排的明日完成的; 职责范围内重点关注的; “明日重点”预算完成的。
2020/1/29
23
2020/1/29
17
日清表复审评价注意事项
横向目标和纵向目标
公司在推行OEC初期, 还没有建立科学的目标体系, 没有明确的量化目标或者目标不一定合理,也给评 价造成障碍。这时我们可以根据目标的性质采取纵 向比较或者横向比较的办法。纵向比较就是今天和 昨天比,本月同上月比,是以自身为参照进行比较; 横向比是不同部门之间互相比较,找出最好的和最 差的来。经营指标、利润指标等目标可以纵向比, 而劳动纪律、现场管理等可以横向比。
复审——日清复审是一个关键环节,没有复审,工 作只布置不检查,便不可能形成闭环,也不可能达 到预期效果。(A/B/C)
2020/1/29
9
日清评价——评价标准
日清表的评价是一个即时激励,员工日清得到A有正激励 (10元)、得到C有负激励(-5元)、得到B不进行激励。
根据员工当日的目标完成情况,管理者进行评价。 日清评价的标准是:完成当日目标,工作有创新,考评
2020/1/29
4
日清表填写说明——解决措施填写
根据5W3H1S的原则,解决措施要具体,可操作。分 析问题时要举一反三,要避免问题再发生,解决措 施可以分为三步走:
1、紧急措施——将出现的问题临时紧急处理,避免 事态扩大 或恶化,紧急措施必须果断有效;

日清日结模板2019.02

日清日结模板2019.02

任海欧 任海欧 郝思宇 郝思宇 郝思宇 郝思宇 刘延伟 刘延伟 刘延伟 杜兴泰 杜兴泰 杜兴泰 杜兴泰 杜兴泰 杜兴泰 杜兴泰
A2436160500/0600最新检测报告查看 A2436251900/2000的模具开发时间表反馈客户
备注
·
10
11
部门日常工作
12
部门日常工作
13 14
部门日常工作 部门日常工作
15 16
部门日常工作 部门日常工作
17
项目报价
18
海斯坦普MFA2项目
19 20 21 22 23 24 25 26 27 北汽模塑 北汽模塑 北汽模塑 宝马项目报价 戴姆勒卡车报价 斯堪尼亚卡车报价 海斯坦普Z177 海斯坦普X247 海斯坦普Z177 28 29 30 海斯坦普X247 大众 AU516 Q2200
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
大众 AU516 F19M 大众 AU516 大众 AU516 大众 AU516 海斯坦普X243 BR223 M85 X243,BR223 大众 F19 Au426 X247 X247
海斯坦普X247
47 48 M70
D人员 D人员
D人员 D人员 大众VW416报价,汇总冲压报价现有数据部分完成。 刚收到新数据,明天继续报。
E人员
A1776260300-400设变后首次出件报告,确定线下更改模具位置。
E人员
E人员 X243项目原材料整理 X243项目会 V213项目原材料开卷 与商务刘总交流报价(3小时) 雨刮器总成生产潜在失效风险交流(1小时) 到客户技术交流,与关总交流工艺方案及问题汇总。 B柱转摩兰德加工 3700转模通知下发 海斯坦普Z177试模合格率汇总统计(完成) 1300/1400整改计划安排 工程模技术协议整理发送 追加的3个零件报价 E人员 E人员 F人员 F人员 F人员 F人员 F人员 F人员 F人员 G人员 G人员 G人员

每日工作日报模板

每日工作日报模板

每日工作日报模板1. 日期
日期: [填写日期]
2. 工作内容
•[填写工作内容1]
•[填写工作内容2]
•[填写工作内容3]
•…
3. 工作进展
•[填写工作进展1]
•[填写工作进展2]
•[填写工作进展3]
•…
4. 问题及解决方案
4.1 问题
•[填写问题1]
•[填写问题2]
•[填写问题3]
•…
4.2 解决方案
•[填写解决方案1]
•[填写解决方案2]
•[填写解决方案3]
•…
5. 下一步计划
•[填写下一步计划1]
•[填写下一步计划2]
•[填写下一步计划3]
•…
6. 其他事项
•[填写其他事项1]
•[填写其他事项2]
•[填写其他事项3]
•…
备注: [填写备注信息]
以上是每日工作日报模板的示例,你可以按照实际情况填写每个部分的内容。

这个模板可以帮助你记录每天的工作内容、工作进展、遇到的问题以及解决方案,并规划下一步的工作计划。

学校四清堂堂清日日清周周清月月清制度(学校制度建设必备)

学校四清堂堂清日日清周周清月月清制度(学校制度建设必备)

学部“四清”制度教育教学是学校工作的主体,教学质量是学校生存、发展的生命线。

学校以育人为本,育人以质量为先。

“四清”是提高教学质量的法宝。

一、“四清”的实质“四清”就是堂堂人人清,日日人人清,周周人人清,月月人人清。

而“堂堂清”是“四清”之首,就是要求学生在课堂上像考试一样紧张地学习,当堂理解、记忆知识,当堂能独立完成作业,形成能力,力求不把问题留到课后。

“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基础,抓了“日日清”、“周周清”,就能促进学生在课堂上紧张学习,提高效率,达到堂堂清。

“日日清”就是今日事,今日毕,当天学的知识,该背的都会背,该运用的都做对,做错了的都改正。

“周周清”是“四清”的核心。

周周清的主要对象是差生,其内容是课本上的基本概念——公式、例题、课后题、要求背诵的篇目、《基础训练》上的习题。

这些内容该读的烂熟于心,该背的滚瓜烂熟,该默写的一字不差,该运用的熟练运用。

突出“熟”、“准”、“活”三个字,熟能生巧,准确无误,灵活运用,达到举一反三,融会贯通的目的。

“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”是目标管理,是扎扎实实地提高教学质量的必由之路。

二、“四清”的对象凡是当堂没有完成教学任务,没有独立完成课堂作业的学生,教师要记下名字,作为“日日清”的主要对象。

“日日清”的内容是当天所学的全部知识。

“日日清”的时间是每天的自习和辅导:早读,由语文、英语教师负责;早饭后,由基础计算练习;晚饭后至晚自习前,语文基础知识积累;课前小演讲,教师以考试的方式来考《学习巩固》上的习题,并做到当堂考,当堂评改。

三、周周清的方法“周周清”是一种学习方式,变教师讲为学生主动学。

教师负担减轻了,可以把主要精力用在指导和训练上。

不放过一个不“清”的学生。

其考试方法主要是口答,要求学生把本周所学的知识弄熟了、会读、会背、会理解、会分析和表达;其次是笔答,主要是英语单词,语文的字、词、篇,理科概念和公式的默写,做练习题等。

每日汇报模板(集合)

每日汇报模板(集合)

每日汇报模板(集合)1. 项目概述这是一个每日汇报模板的集合,旨在帮助团队成员更高效地进行日常工作汇报。

本模板包含了几个常用的汇报模板,可以根据实际需要选择并使用。

每个模板包括了标题、日期、工作内容、进度、问题与风险等要素,可以全面地记录每日工作情况,方便团队成员之间的沟通和合作。

2. 模板介绍2.1 日报模板标题:每日日报模板日期:2021年X月X日工作内容:1.完成了XXX任务;2.与团队成员讨论了XXX事项;3.参加了XXX会议;4.阅读了XXX文档。

进度:已完成30%的工作进度。

问题与风险:•遇到了XXX问题,正在寻找解决方案。

•有可能会影响到XXX任务的进度。

2.2 周报模板标题:每周周报模板日期:2021年X月X日至2021年X月X日工作内容:1.完成了XXX任务;2.与团队成员讨论了XXX事项;3.参加了XXX会议;4.阅读了XXX文档。

进度:本周已完成的工作进度为70%,剩余30%的任务将在下周继续推进。

问题与风险:•遇到了XXX问题,已经采取措施正在解决中。

•有可能会影响到XXX任务的进度。

2.3 月报模板标题:每月月报模板日期:2021年X月工作内容:1.完成了XXX任务;2.与团队成员讨论了XXX事项;3.参加了XXX会议;4.阅读了XXX文档。

进度:本月已完成的工作进度为90%,仅剩10%的任务需要在下月继续推进。

问题与风险:•遇到了XXX问题,已经采取措施正在解决中。

•有可能会影响到XXX任务的进度。

3. 如何使用1.选择适合的模板,复制到文档或其他编辑器中;2.根据实际情况填写相应的内容,包括标题、日期、工作内容、进度、问题与风险等;3.每日或每周结束时,发送给团队成员或上级领导。

4. 注意事项•每个模板仅为参考,可以根据实际需要进行修改和扩展;•在填写每日汇报时,尽量精简、准确地描述工作内容和进度,避免冗长和重复;•在遇到问题和风险时,及时记录并提出解决方案,以便团队成员共同协作解决。

【优质】日清表及周计划 (3000字)-优秀word范文 (1页)

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【优质】日清表及周计划 (3000字)-优秀word范文
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日清表及周计划 (3000字)
王朝石材厂周工作总结及计划表
说明:
1. 本表为个人工作总结及计划表,请如实填写并要求各直接领导认真打分、批复。

2. 本表的日常填写情况是个人及部门绩效考核的一项重要内容。

3. 每周六下午上班前,将本表交到个人所属的直接领导处,由直接领导批复后并于15:00
前上报到人事部门,由人事部门转报到总经理后并归档备案。

王朝石材厂个人工作日清表
今天所做的事情是为了我们有更好的明天年月日
说明:
1. 本表为个人工作总结及计划表,请如实填写并要求各直接领导认真打分、批复。

2. 本表的日常填写情况是个人及部门绩效考核的一项重要内容。

3. 基层工人每日下班前三十分钟将本表交到直接领导处,直接领导批复后于下班前交到人
事部。

由人事部统一归档备案。

∙荐 201X-201X学年度学校第一学期安全周工作总结
∙荐一周工作总结 (3500字)
∙荐一周工作总结(范文-可参照模板) (800字)
∙荐一周工作总结
∙荐周工作总结范文。

语文作业日日清

语文作业日日清

语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
夏初晴
张润阔
吕格溪
陈建睿
杨菁
钱一畅
王芊予
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
韩浩洋
刘仓平
崔婉莹
孙若一
张艺轩
李若溪
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
赵子菲
吴羽若
雷心瑜
张洪瑞
寇雨晴
张坤皓
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
李亦涵
刘泓硕
王浩博
王晶
陈秦帅
张刚硕
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
丁俊嵩
王奕焜
卢慧冉
宋予熙
谢棽镝
牛泓超
组长: 生字本 课时练 周记本
作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
郑博研
刘安棋
范靖宸
王一同
叶枝繁
蔡雨涵
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
尹美熹
刘禹涵蔡维邦郭锐桐来自郑雅轩王睿阳组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
语文作业日日清
星期( )
作业 姓名
预习
常梓涵
李明昊
李昕玥
刘泽辰
张丽淇
李浩辰
组长: 生字本 课时练 周记本 作文本
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制作人:厍智川
A 组
(一)填空题: 1、 =________; 2、 在实数范围内因式分解:
(1)x 2-9= x 2 - ( )2= (x+ ____)(x-____)
(2) x 2 - 3 = x 2 - ( ) 2 = (x+ _____) (x- _____)
(二)选择题:
1、计算
( ) A. 169 B.-13 C±13 D.13
2、已知 A. x>-3 B. x<-3 C.x=-3 D x 的值不能确定
3、下列计算中,不正确的是 ( )。

A. 3= 2)3( B 0.5=2)5.0( C .2)3.0(=0.3
D 2)75(=35
B 组
(一)选择题:
1、下列各式中,正确的是( )。

A. = B
C D
2、 如果等式2)(x -= x 成立,那么x 为( )。

A x ≤0; B.x=0 ; C.x<0; D.x ≥0
(二)填空题:
1、 若230a b -+-=,则 2a b -= 。

2、分解因式:
X 4 - 4X 2 + 4= ________.
3、当x= 时,代数式45x +有最小值,
其最小值是 。

班级:
姓名:
2
53⎪⎪⎭
⎫ ⎝⎛的值为2)13(-30,x x +=则为( )
4
949+=+4994⨯=⨯2424-=-653625=
制作人:厍智川
A 组
1、填空:(1)、2)12(-x -2)32(-x )2(≥x =_________.
(2)、2)4(-π=
2、已知2<x <3,化简:3)2(2-+-x x
B 组
1、 已知0 <x <1,化简:4)1(2+-x x -4)1
(2-+x x
2、 边长为a 的正方形桌面,正中间有一个边长为
3
a
的正方形方孔.若沿图中虚线锯开,可以拼成一个新的正方形桌面.你会拼吗?试求出新的正方形边长.

制作人:厍智川
A 组
1、选择题
(1)等式1112-=-∙+x x x 成立的条件是( )
A .x ≥1
B .x ≥-1
C .-1≤x ≤1
D .x ≥1或x ≤-1 (2)下列各等式成立的是( ).
A .45×25=85
B .53×42=205
C .43×32=75
D .53×42=206 (3)二次根式6)2(2⨯-的计算结果是( ) A .26 B .-26 C .6 D .12 2、化简:
(1)360; (2)4
32x ;
3、计算:
(1)3018⨯; (2)752
3⨯
; B 组
1、选择题
(1)若04
1
44222=+
-++++-c c b b a ,则c a b ∙∙2=( ) A .4 B .2 C .-2 D .1 (2)下列各式的计算中,不正确的是( ) A .64)6()4(-⨯-=-⨯-=(-2)×(-4)=8 B .2222442)(244a a a a =⨯=⨯= C .5251694322==+=+
D .12512131213)1213)(1213(121322⨯=-⨯+=-+=- 2、计算:(1)68×(-26); (2)386ab ab ⨯;
班级:
姓名:
制作人:厍智川
A 组
1、选择题
(1)计算112
121335÷÷的结果是( ).
A .
2
7
5 B .27 C .2 D .
2
7
(2)化简
32
27
-的结果是( ) A .-
2
3 B .-23
C .-63
D .-2 2、计算: (1)48
2 (2)
x
x 823
(3)16141÷ (4)2
964x
y
B 组
用两种方法计算: (1)
648 (2)3
46
A 组
1、选择题 (1)如果
x
y
(y>0)是二次根式,化为最简二次根式是( ). A .
x
y
(y>0) B .xy (y>0) C .xy y (y>0) D .以上都不对
(2)化简二次根式2
2
a a a +-
的结果是 A 、2--a B 、-2--a C 、2-a D 、-2-a 2、填空:
(1)化简422x x y +=_________.(x ≥0) (2)已知2
51-=x ,则x
x 1
-
的值等于__________. 3、计算:
(1)21
47431⨯
÷ (2) 2
15
41)74181(2133÷-⨯
B 组
1、计算: a
b
b a ab b 3
)23(235÷-∙(a>0,b>0)
2、若x 、y 为实数,且y=22441
2x x x -+-++,求y x y x -∙+的值。

A 组
1、选择题
(1)二次根式:①12;②22;③2
3
;④27中, 与3是同类二次根式的是( ).
A .①和②
B .②和③
C .①和④
D .③和④
(2)下列各组二次根式中,是同类二次根式的是( ).
A .2x 与2y
B .
3449a b 与5892
a b C .mn 与n D .m n +与n m + 2、计算:
(1)7238550+- (2)
x
x
x x 1
246932-+
B 组
1、选择:已知最简根式b a b a a -+72与是同类二次根式,则
满足条件的 a,b 的值( ) A .不存在 B .有一组 C .有二组 D .多于二组 2、计算: (1)21
3904540
+
- (2)232282xy x x +-(0,0)x y >>
制作人:厍智川
A 组
1、计算:
(1)5)9080(÷+ (2)326324⨯-÷
(3))()3(33ab ab ab b a ÷+-(a>0,b>0)(4)(2652)(2652)--- 2、已知1
21,1
21+=
-=
b a ,求1022++b a 的值。

B 组
1、计算:(1))123)(123(+--+(2)20092009(310)(310)-+
2、母亲节到了,为了表达对母亲的爱,小明做了两幅大小不同的正方形卡片送给妈妈,其中一个面积为8cm 2,另一个为18cm 2,他想如果再用金彩带把卡片的边镶上会更漂亮,他现在有长为50cm 的金彩带,请你帮忙算一算,他的金彩带够用吗?
制作人:厍智川
1、选择题: (1)化简
()25-的结果是( )
A 5
B -5
C 士5
D 25 (2)代数式
2
4-+x x 中,x 的取值范围是( )
A 4-≥x
B 2>x
C 24≠-≥x x 且
D 24≠->x x 且 (3)下列各运算,正确的是( )
A 565352=⋅
B 5
32592519==
⎪⎭

⎝⎛-⨯- C ()12551255-⨯-=-⨯- D y x y x y x +=+=+2222 (4)如果
(0)x
y y
>是二次根式,化为最简二次根式是( ) A (0)x
y y
> B (0)xy y >
C
(0)xy
y y > D .以上都不对 (5)化简
2723-的结果是( )
22623
3
3
A B C D - -
-
-
2、计算.
(1)453227+- (2)
162564

(3)(2)(2)a a +- (4)2(3)x -
制作人:厍智川
制作人:厍智川。

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