周周清答案
八年级语文第一周周周清(含答案)
八年级语文第一周周周清班级__________ 姓名____________一、语言运用1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。
请你回答以下问题。
①“永远的丰碑”的含义是什么？（4分）___________________________________________________________②请你根据下面的材料，为战斗英雄陈师长写几句赞语。
（6分）当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。
掩护主力队伍撤退以后，他们只剩下四五百人。
等到他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。
他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。
撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。
敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
（6分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题（4分）“伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕，展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。
这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办，中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。
展览以长征历程为主线，以弘扬长征精神为主题，在全面展示长征起因和过程的基础上，通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物，深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。
据悉，此前在中国人民革命军事博物馆举行的展览，参观人数已突破百万。
统编版语文九年级上册 第五单元周周清(2课时) 答案版
统编版语文九年级上册第五单元周周清（A）1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)(C)A.停滞．/ 真挚．骸．骨/ 骇．人听闻绝不盲．从/ 病入膏肓．B.诓．骗/ 门框．显赫．/ 十恶不赦．相濡．以沫/ 妇孺．皆知C.抹．布/ 抹．杀埋．怨/ 埋．头苦干舍．身求法/ 退避三舍．D.汲．取/ 吸．引曝．光/ 自暴．自弃亘．古不变/ 持之以恒．导析:C A项,zhì/zhì,hái/hài,mánɡ/huānɡ;B项,kuāng/kuàng, hè/shè,rú/rú;C项,mā/mǒ,mán/mái,shě/shè;D项,jí/xī,bào/bào, gèn/héng。
2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)(A)A.污蔑慨叹不言而喻腐草为萤B.虚忘渊博孜孜不倦根深蒂固C.懒惰烟囱哑口无言走头无路D.豢养大儒山穷水尽画龙点晴导析:A B项,“忘”应为“妄”;C项,“头”应为“投”;D项,“晴”应为“睛”。
3.下列句子中加点成语运用正确的一项是(2分)(A)A.富有创造力的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识,使自己学识渊博。
B.人生就是一条川流不息．．．．的奔涌之河,生命则是一曲永无止息的奔流之歌。
C.李阳和方菲是高中同学,毕业二十年后在杭州西湖湖畔萍水相逢．．．．,别提有多高兴了。
D.游玩途中不乏秀色美景:仰面遥望峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影．．．．,清澈见底。
导析:A B项,川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。
不能用来形容河流。
C项,萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
与“高中同学”相矛盾,不符合语境。
D项,浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。
用来形容优美景色不恰当。
英语周周清参考答案
英语周周清参考答案一、词汇与语法（共30分）1. 单项选择（每题2分，共10分）(1) A. 根据句意，选择“since”表示“自从”。
(2) C. 选择“which”引导非限制性定语从句。
(3) B. 根据句意，选择“unless”表示“除非”。
(4) D. 选择“had better”表示“最好”。
(5) A. 根据句意，选择“so that”引导目的状语从句。
2. 完形填空（每题1分，共10分）(1) C. 根据上下文，选择“interested”表示“感兴趣的”。
(2) B. 选择“whether”表示“是否”。
(3) D. 根据句意，选择“advice”表示“建议”。
(4) A. 选择“improve”表示“提高”。
(5) C. 根据句意，选择“although”表示“尽管”。
(6) B. 选择“famous”表示“著名的”。
(7) D. 根据句意，选择“pride”表示“骄傲”。
(8) A. 选择“fear”表示“害怕”。
(9) E. 根据句意，选择“support”表示“支持”。
(10) F. 选择“challenge”表示“挑战”。
3. 语法填空（每题1分，共10分）(1) 填入“was”，因为主语是单数名词。
(2) 填入“had”，因为句子使用了过去完成时态。
(3) 填入“without”，因为“with”的反义词是“without”。
(4) 填入“to”，因为“pay attention to”是固定搭配。
(5) 填入“what”，因为引导名词性从句。
(6) 填入“more”，因为“the + 比较级”表示“越...越...”。
(7) 填入“as”，因为“as...as”表示“和...一样”。
(8) 填入“it”，因为句子中需要形式主语。
(9) 填入“where”，因为引导地点状语从句。
(10) 填入“has”，因为主语是单数第三人称。
二、阅读理解（共30分）1. 阅读理解A（每题2分，共10分）(1) B. 根据文章第一段，选择B。
周周清卷答案
• 16．①改革开放极大激发人民的创造性，解放和发 展社会生产力，增强社会发展活力。 ②改革开放使我国逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了 多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 ③改革开放使我国逐步建立、完善了社会主义 市场经济体制，推动经济社会持续健康发展。 ④改革开放使人民参与社会劳动、创造社会财 富的积极性和主动性空前高涨。 说明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
（3）①我们要勤于观察，善于思考，培养想象 力； ②要刻苦学习，努力探索，注重实践，积极参 加社会实践活动，多参加小制作、小发明活 动，养成勤动脑、勤动手的好习惯； ③要勇于质疑善于质疑，培养自己的发散思维 ，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神 ； ④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力 和创新性思维能力 ⑤把创新热情与科学求实的态度结合起来，努 力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质 人才。
18.（1）① 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就 感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战 ，激发潜能，超越自我。 ②创新让生活更美好。 (2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时 代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展 战略的重心。 ③创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新 驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态 的现实需要。 ④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加 呼唤改革创新的时代精神。 ⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 。
（3）①我们要勤于观察，善于思考，培养想象 力； ②要刻苦学习，努力探索，注重实践，积极参 加社会疑善于质疑，培养自己的发散思维 ，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神 ； ④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力 和创新性思维能力 ⑤把创新热情与科学求实的态度结合起来，努 力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质 人才。
六年级数学周周清试卷答案
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，是正数的是（）A. -5B. 0C. 2D. -8答案：C解析：正数是大于零的数，所以选C。
2. 下列各数中，是偶数的是（）A. 7B. 12C. 15D. 20答案：B解析：偶数是能被2整除的数，所以选B。
3. 下列各数中，是质数的是（）A. 6B. 7C. 9D. 10答案：B解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，所以选B。
4. 下列各数中，是分数的是（）A. 3/4B. 5/6C. 7/8D. 9/10答案：A解析：分数是两个整数相除的形式，所以选A。
5. 下列各数中，是整数的是（）A. 1.5B. 2.3C. 3D. 4.7答案：C解析：整数是没有小数部分的数，所以选C。
二、填空题（每题5分，共25分）6. 0加上任何数都等于（）答案：任何数解析：0加上任何数都等于原数。
7. 任何数乘以1都等于（）答案：原数解析：任何数乘以1都等于原数。
8. 任何数乘以0都等于（）答案：0解析：任何数乘以0都等于0。
9. 任何数除以1都等于（）答案：原数解析：任何数除以1都等于原数。
10. 任何数除以0没有意义，因为（）答案：0不能作为除数解析：0不能作为除数，因为除以0没有意义。
三、解答题（每题10分，共30分）11. 计算下列各题：（1）3.5 + 2.8答案：6.3解析：将两个数相加得到6.3。
（2）4.2 - 1.5答案：2.7解析：将两个数相减得到2.7。
（3）2.5 × 3.2答案：8解析：将两个数相乘得到8。
12. 计算下列各题：（1）3/4 + 2/5答案：23/20解析：将两个分数相加，先通分，然后相加得到23/20。
（2）5/6 - 1/3答案：1/2解析：将两个分数相减，先通分，然后相减得到1/2。
（3）2/7 × 3/4答案：6/28解析：将两个分数相乘，直接相乘得到6/28。
四、应用题（每题10分，共20分）13. 小明有15个苹果，小华有25个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：40个解析：将小明和小华的苹果数相加得到40个。
高中语文周周清6答案版
语文周周清（6）一、选择题（54分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）A．病症．／症．候提供．／供．认不讳孝悌．／左睇．右盼B．辟．谣／辟．邪解．元／浑身解．数粗犷．／旷．日持久C．铿．锵／悭．吝倔．强／蕨．类植物面颊．／汗流浃．背D．横．祸／横．行露．珠／公开露．面强．逼／强．词夺理1．答案：B (A的读音依次是：zhâng/zhâng；gōng/gîng；tì/dì。
B的读音依次是：pì/bì；jiâ/xiâ；guǎng/kuàng。
C的读音依次是： kēng/qiān；juã/juã；jiá/jiā。
D的读音依次是：hâng/hãng；lù/lîu；qiǎng/qiǎng。
)2．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）A．间．距／间．不容发应．届／应．接不暇翘．楚／翘．首以盼B．埋．单/ 互相埋．怨狡．猾/ 矫．揉造作契．合/ 锲．而不舍C．沮．丧/ 含英咀．华拾．掇／拾．级而上颠倒．／排山倒．海D．绯．闻／蜚．短流长沏．茶／休戚．与共噱．头/ 空穴．来风2．答案： D（D项fēi, qī, xuã。
Ａ项 jiān / jiān ,yīng/yìng ,qiáo/ qiáo。
B项mái/ mán ,jiǎo/ jiǎo,qì /qiâ ,C项jǔ/ jǔ,shí /shâ, dǎo/ dǎo。
）3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：（）A．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。
B．当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐．．．．，这样做，不感到羞愧吗？C．假以时日，我们可以巧立名目．．．．，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。
五年级上册语文周周清6答案
五年级上册语文周周清6答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào3、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错4、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A.适始适还家门适得府君书B.谢谢家来贵门多谢后世人C.幸幸复得此妇幸可广问讯D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、袅娜（nuò）一幢房屋（dóng）B、踯躅（zhú）芸芸众生（yún）(正确答案)C、青荇（xìng）礼节甚倨（jū）D、颤动（zhàn）间至赵矣(jiàn)8、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述9、下列关于名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》中，如果说宝玉与宝钗的“金玉良姻”象征着封建婚姻，那么宝玉与黛玉的“木石前盟”则象征着自由恋爱。
高中语文周周清参考答案版
语文周周清（2）一、选择题（54分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ B ）A. 剽．窃piāo/骠．勇piào 的．士dí/有的．放矢dì横．财/飞来横．祸hèngB. 萎靡．mǐ/靡．费mí间．断jiàn/间．不容发jiān脸颊．jiá/汗流浃．背jiāC. 蜚．声fēi/斐．然fěi 连累．/罪行累累．．lěi解．数xiè/解．甲归田jiěD. 档．案/断档．dàng露．面lòu/藏头露．尾lù蒙．骗mēng/蒙．头盖脸méng2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．有人预言，随着3D电影《阿凡达》在全球的热映，3D电影将如明日黄花．．．．，在未来的影市场上大放光彩。
B．总理和网友的互动，是网络民主的体现，而且上行下效．．．．，互联网在各级政府管理中的作用，将进一步加大。
C．面对招聘单位的具体要求，应届生小李发现自己既无一技之长，又无工作经验，除一纸文凭外，别无长．．．物．。
D．作家的笔触深入到那个时候中国老百姓生活的方方面面，市井风情、人生百态，在作家笔下无不穷形尽相．．．．。
2D 穷形尽相指描写刻画细致生动，符合语境之意。
A明日黄花，喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
语境中的意思应指未来的事物，与“明日黄花”的词义相反。
B上行下效，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，多指不好的事。
与语境的感情色彩不符。
C别无长物，长物：多余的东西。
除一身之外再没有多余的东西，原指生活俭朴，现形容贫穷。
语境中的意思应是“没有其他特长”。
3.下列各项中，没有语病的一项是（）A．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。
B．风力发电是风能利用的重要形式，也是目前可再生能源利用中技术最成熟、最具规模化开发条件和商业化发展前景的发电方式之一。
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第一单元检测：
1Ａ２Ｄ３Ｃ４Ａ５B
6略
补充：枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放。
7Ｂ
8将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳。
９B
10、解释：①爱好，喜好②笞：用竹鞭打
11、翻译：①猪主怪其不还，行求索
翻译：猪的主人对承宫还不回来感到非常奇怪，于是就前往索要他的猪。
12、理解古文，用简洁的语言概括承宫的特点。
（好学、认真、勤奋）
13、读完本文，你受到了什么启发？(吃得
苦中苦，方为人上人；只要功夫深，铁杵磨成针；想要收获，必须付出；好好学习，珍惜学习机会等。
）
补充：承宫樵薪苦学里众学生为什么要阻止猪的主人打承宫？
答：（因为只要是爱好读书的人都很有志向，是圣贤之才。
而且承宫勤学，虽然家贫，但是仍然值得人尊重，不应为此受罚。
《春秋》中有一个原则是“仁”）
14 略
译文
承宫，琅琊姑幕人，幼时丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。
乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，有上百名学生。
承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，便忘记了他的猪，而（一心一意地）听徐子盛讲经书。
猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便前往去向承宫索要（他的猪）。
看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。
学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他。
承宫于是就留在徐子盛门下学习。
承宫在那干
苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，就精通了这本经书。
15.奴仆赛伯斯蒂旁听著名画家穆律罗的绘画课，利用晚上时间作画，最后成为一位绘画大师，并获得了自由。
16.（1）设置悬念（2）点明中心
17.（1）表现了赛伯斯蒂要充分利用这宝贵的三小时进行创作的心理。
（2）对绘画艺术和对自己作品的挚爱18穆律罗：大师应该知人善任，提掖后进，给后辈提供施展才华的机会。
赛伯斯蒂：有追求和美好的品质，这样才能赢得别人的尊重。
18. 如：大师应该知人善任,提掖后进,给
后辈提供施展才华的机会；人要有追求和美
好的品德，这样才能赢得别人的尊重。
19、表层：儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片
深层：儿子对我的爱
20、（1）担忧儿子沉迷于网吧
（2）为了儿子对我的冷落感到失望
（3）为自己给家人造成的负担感到内疚21、“痴痴”在文中是执著的意思
文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那
首英文歌这件事来表现他的痴
22、开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。
如：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了，他如此地爱着母亲，千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病，令人动容。
在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。
23写一写：小沈阳说得对,人的一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一辈子就过去了。
走自己的路，让别人说去吧。
”——这句话出自意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》
选一选：C
填一填：略。