二年级语文下册课本成语及解释
语文二年级成语大全(附解释)
1.雁过留声：比喻留名声于身后。
示例：雁过留声，人过留名，给子孙后代留个好印象吧。
2.天朗气清：朗：明朗。
形容天空晴朗，空气清新。
3.艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。
坚忍刻苦的精神超过寻常。
4.惊天动地：惊，惊动；动：震撼。
使天地惊动。
形容某个事件的声势或意义。
5.日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。
太阳和月亮象穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。
6.光阴似箭：光阴：时间。
时间如箭，迅速流逝。
形容时间过得极快。
7.寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。
泛指时光流逝。
8.星移物换：星移：星辰移位；物换：景物变幻。
景物改变了，星辰的位置也移动了。
比喻时间的变化。
9.风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。
比喻微小的变动。
10.雨过天晴：雨后转晴。
也比喻政治上由黑暗到光明。
示例：～的早晨，空气清新极了。
11.瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。
瓜熟了，瓜蒂自然脱落。
指时机一旦成熟，事情自然成功。
12.水到渠成：渠：水道。
水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟，事情自然会成功。
13.学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
14.一往无前：一直往前，无所阻挡。
形容勇猛无畏地前进。
15.滴水成冰：水滴下去就结成冰。
形容天气十分寒冷。
16.鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。
形容雪下得大而猛。
17.雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。
18.勤能补拙：勤奋能够弥补不足。
19.笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
示例：女儿刻苦、自觉、用功，全靠～保持了各门功课全班第一。
20.人一己百：别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。
比喻以百倍的努力赶上别人。
21.奋起直追：振作起来，紧紧赶上去。
22.宁折不弯：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。
后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。
23.义正词严：义：道理。
词：言辞。
道理正当公允，严肃的措词。
24.威武不屈：威武：权势，武力；屈：屈服。
强暴的压力不能使之屈服。
小学二年级课外成语解释下
外柔内刚：外表柔顺，内心刚强。
里应外合：里面接应，外面进攻，内外行动，互相配合。也泛指内外勾结，一起行动。
漫山遍野：布满山野。形容数量多或范围广，
遍地开花：比喻好事情到处涌现、好措施得以普遍实行。
沐猴而冠：猴子戴帽子。比喻外表装扮得很像样子，内里本质不好。常用来讽刺依附权势、窃据名位的小人。
韦编三绝：编联竹简的皮绳磨断了多次。形容读书勤奋刻苦。
++细皮嫩肉：形容保养得好，皮肤细腻白嫩。
搬弄是非：把别人的话传来传去，从中挑拨，制造纠纷。
搬口弄舌：指搬弄是非。
生搬硬套：指不从实际情况出发，机械地搬用别人的经验、方法等。
坐冷板凳：比喻受到冷落，不被重用。
第三课
单枪匹马：单独一人持枪骑马上阵。形容单独行动，无人协助。后比喻孤身一人或单独行动。
浓墨重彩：用浓重的墨汁和色彩描绘。形容着力描写。也形容醒目、突出，分量很重。
优胜劣败：指有竞争力的就能够取胜，没有竞争力的就被淘汰。
优哉游哉：形容悠闲自得的样子。
掠人之美：掠取别人的功劳和美名。
浮光掠影：比喻因事物很快消逝而使人对它印象不深。
念念不忘：指时时刻刻惦记着，不能忘怀。
一念之差：一个念头的差错（引起严重后果）。
目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛。比喻见远而不能见近。也比喻看不到自己的过失，缺乏自知之明。
迫在眉睫：比喻事情已临近眼前，非常紧迫。
第二课
错综复杂：形容头绪很多，情况复杂。
杂乱无章：形容很乱，没有条理。
人多手杂：指动手的人多而杂乱。
五花大绑：一种捆绑人的方式。先用绳索套住脖子，再从胸前绕到背后反剪着两臂。是对重罪犯的一种刑罚。
湖光山色：湖上的风光，山中的景物。形容美好的自然景观。
二年级下册成语
1、大公无私:指办事公正，没有私心。
这个成语源于《左传·庄公十年》，春秋时期，郑国大夫子皮要求把公子宋的田地赐给他，子皮认为自己是公子宋的臣下，应该得到他的田地，因此提出了这个要求。
后来，这个成语被引申为“一心为公”，形容人们一心向着国家和人民，没有私心杂念。
2、地广人稀:土地辽阔，人口稀少。
这个成语源于《史记·货殖列传》，讲述了汉武帝时期实行轻徭薄赋的政策，使得农业生产得到了发展，人口逐渐增加，土地逐渐扩大，出现了许多富庶的地方。
后来，这个成语被引申为“地域广阔，人口稀少”，形容某个地区幅员辽阔，但是人口数量不多。
3、打草惊蛇:比喻做事不谨慎，事先没有慎重考虑，使对方警觉起来，便于对付。
这个成语源于《吕氏春秋·察今》，讲述了商鞅变法时，为了取得人民的信任和支持，采用了欺骗的手段，让人民认为变法是为了他们的好，结果引起了人民的反感和抵抗。
后来，这个成语被引申为“做事不谨慎，反而引起不必要的麻烦”。
4、画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
这个成语源于《南史·张僧繇传》，讲述了张僧繇在作画时，常常在关键处加上一两笔，使得画面更加生动逼真。
后来，这个成语被引申为“在关键处加以点缀”，形容写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
5、虎头蛇尾:头大如虎，尾细如蛇。
比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
这个成语源于《左传·庄公十年》，讲述了春秋时期，郑国大夫子皮要求把公子宋的田地赐给他，子皮认为自己是公子宋的臣下，应该得到他的田地，因此提出了这个要求。
后来，这个成语被引申为“有始无终”，形容做事情开始时声势浩大，到后来却没有完成。
二年级语文下册全册成语解释汇总
第一单元春风拂面：指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到愉快、舒服。
梳妆打扮：对容颜衣着进行修饰。
绚丽多彩：指各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽；也指绚烂无比,形容多姿多彩或非常精彩。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
引申为各色各样。
令人难忘：令人难以忘记,牢牢记在心中。
碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气晴朗。
万里无云：形容天气晴朗,没有一丝污染引人注目：形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
兴致勃勃：形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
第二单元恋恋不舍：原形容极其爱慕,不能丢开。
现多形容非常留恋,舍不得离开。
锦上添花：意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。
比喻略加修饰使美者更美,引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。
雪中送炭：意思是在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
第三单元华夏儿女：最初指代周王朝。
现被用作和汉族的古称。
炎黄子孙：炎黄子孙是华人的自称。
神州大地：属于华夏民族的民族共同地域巍巍中华：指中原华夏大地就像高山一样高大壮观的意思。
民族团结：各民族之间的团结和各民族内部的团结。
世界大同：国际政治术语,主要指人类对社会的一种理想理念。
奋发图强：意思是振作精神,以求强盛。
繁荣昌盛：指国家或者某个朝代以及其他事物兴旺发达,欣欣向荣。
大街小巷：概指都市里的各处地方。
牛郎织女：古代著名的民间爱情故事。
第四单元四面八方：指各个方面或各个地方。
第五单元亡羊补牢：意思是羊丢失了再去修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
揠苗助长：意思是比喻为急于求成,反而坏了事。
自言自语：自己对自己说话。
哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。
和颜悦色：意思是和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。
形容人开心。
终生难忘：一般形容对他人的恩情或教诲难以忘怀。
视而不见：指不注意,不重视,睁着眼却没看见。
赏心悦目：指因看到美好的情景而心情欢畅。
连蹦带跳：又蹦又跳精力充沛,充满活力的样子眉开眼笑：形容人高兴愉快的样子破涕为笑：一下子停止了哭泣,露出笑容。
二年级(下)成语大全及解释
其乐无穷：其中的乐趣没有穷 尽。指朝廷某一工作，感到乐 在其中。
摩拳擦掌：形容战斗或劳动之 前，人们精神振奋，跃跃欲试 的样子。示例：这是第一次出 马，人们都～，心里突突跳着 准备战斗。
生龙活虎：形容活泼矫例：那时，忠大伯还～，墩 实个子，红脸庞，短胡子黑里 带黄。
五彩缤纷：五彩：各种颜色； 缤纷：繁多交错的样子。指颜 色繁多，非常好看。
色色俱全：各种各样的东西都 很齐全。
跋山涉水：跋山：翻过山岭； 涉水：用脚趟着水渡过大河。 翻山越岭，趟水过河。形容走 远路的艰苦。
餐风饮露：形容旅途或野外生 活的艰苦。
赏心悦目：悦目：看了舒服。 指看到美好的景色而心情愉快。
铜筋铁骨：如铜一样的筋，如 铁一样的骨。比喻十分健壮的 身体。也指能负重任的人。
莘莘学子：莘莘，众多的样子。 是指学习比较好，学位比较高 的，刻苦学习的，比较认真的 好学生。
立雪求道：旧指学生恭敬受教。 比喻尊师。
春风化雨：化：化生和养育。 指适宜于草木生长的风雨。比 喻良好的薰陶和教育。
孺子可教：指年轻人可培养。
流星赶月：象流星追赶月亮一 样。形容行动迅速。
众星捧月：许多星星衬托着月 亮。比喻众人拥护着一个他们 所尊敬爱戴的人。
烘云托月：烘，渲染；托，衬 托。原指一种画月亮的传统手 法。后比喻从侧面渲染以显示 或突出主体。
二年级（下）成语大全及解释
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩 绸。形容节日或有喜庆事情的 景象。
欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。 示例：人们～，庆祝春节。
普天同庆：天下的人或全国的 人共同庆祝。
喜气洋洋：洋洋：得意的样子。 充满了欢喜的神色或气氛。
争奇斗艳：奇：奇异；艳：色 彩鲜艳。形容百花竞放，十分 艳丽。
二年级语文下册重点预习了解常见的成语
二年级语文下册重点预习了解常见的成语成语在语文学习中扮演着重要的角色，它们不仅仅是华语的瑰宝，更是中华文化的精髓所在。
为了帮助学生更好地认识和运用成语，我们在二年级语文下册提取了一些常见的成语作为重点预习内容。
通过对这些成语的了解与学习，我们将培养学生触类旁通的能力，提升他们的词汇积累和对文章的理解能力。
一、张冠李戴成语解释：指将人、物的名称错乱使用，冒用他人的名义。
例句：“小明把小红的钢笔拿去，并告诉老师是他自己的。
这就是张冠李戴。
”解析：读完这个例句，你是否意识到了张冠李戴的用法和含义呢？当我们在生活中遇到类似的情况时，我们可以使用这个成语来形容他人做出的不诚实行为。
二、大言不惭成语解释：形容人说话夸大其词，毫无顾忌地夸耀自己。
例句：“小王说自己参与了很多重大项目，并自豪地说他没有任何失误。
他真是大言不惭。
”解析：通过这个例句，我们能明确地了解到大言不惭的含义。
在日常交流中，我们要学会谦虚，不要过于自夸。
三、言过其实成语解释：表示说话超过了实际情况，夸大了事实。
例句：“小红告诉同学她会弹钢琴，但实际上她只会弹一首曲子。
她的话言过其实了。
”解析：这个例句很好地阐述了言过其实的意思。
我们想要与他人交流，要诚实守信，不要夸大事实。
四、四面楚歌成语解释：比喻陷入孤立无援的境地。
例句：“他因为站在正义的一方而受到了很多人的敌视和排斥，他感到自己是四面楚歌。
”解析：通过这个例句，我们可以感受到四面楚歌的形象与含义。
在生活中，我们要用心去帮助需要帮助的人，要与他人和谐相处，避免陷入四面楚歌的困境。
五、抱头鼠窜成语解释：形容受到了惩罚或挫折后，逃之夭夭。
例句：“他做错了事情后，抱头鼠窜。
他不敢面对自己的错误。
”解析：通过这个例句，我们明白了抱头鼠窜的意思。
要学会勇敢地面对错误，并及时纠正，而不是逃避责任。
六、自以为是成语解释：形容自以为正确而不容他人反对。
例句：“小李总是自以为是，不听别人的意见，导致他经常犯错。
小学二年级四字成语及解释3篇
【导语】成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组,从某些⽅⾯看来,也有相似之处。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级四字成语及解释3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级四字成语及解释 1、⼿急眼快：急：迅速。
动作迅速，眼光敏捷。
形容机灵敏捷。
2、以疾掩迟：疾：急速，猛烈；迟：迟缓；掩：乘⼈不备⽽进袭。
⽤快速的⾏动⽅式去袭击动作迟缓的敌⽅。
3、⼒竭声嘶：嗓⼦喊哑了，⼒⽓⽤尽了。
形容拼命地叫喊。
4、乔装打扮：乔装：改变服装、⾯貌；打扮：指化装。
指进⾏伪装，隐藏⾝份。
5、蜗⾏⽜步：蜗⽜爬⾏，⽼⽜慢⾛。
⽐喻⾏动或进展极慢。
6、进退有度：指前进后退动作均合法度。
7、⼀举⼀动：指⼈的每⼀个动作。
8、眼尖⼿快：眼⼒好，动作快。
9、拉拉扯扯：⽐喻不⼲脆，不痛快。
现形容拉私⼈关系。
10、烂醉如泥：醉得瘫成⼀团，扶都扶不住。
形容⼤醉的样⼦。
11、⼀坐⼀起：犹⾔⼀举⼀动。
指⼈的每⼀个动作。
12、左右开⼸：左右⼿都能射箭。
⽐喻两只⼿轮流做同⼀动作或同时做⼏项⼯作。
13、龙⾏虎步：形容帝王的仪态，⽐喻威仪庄重，⽓度不凡。
14、饿虎擒⽺：像饿急了的⽼虎捉⽺⼀样。
形容动作迅猛。
亦作“饿虎吞⽺”、“饿虎扑⽺”。
15、进退可度：指前进后退动作均合法度。
同“进退有度”。
16、耀武扬威：耀：显扬。
炫耀武⼒，显**风。
17、撮科打閧：犹⾔插科打诨。
戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引⼈发笑的动作或语⾔。
閧，同“哄”，喧闹。
18、健步如飞：健步：脚步快⽽有⼒。
步伐矫健，速度很快。
19、默不作声：⼀句话也不说。
20、飘然若仙：飘然：神形潇洒的样⼦。
神形潇洒好像神仙。
形容⼈的动作潇洒⾃如轻盈优美。
21、⼀举两便：举：举动、动作。
做⼀件事得到两⽅⾯的好处。
22、狼吞虎咽：形容吃东西⼜猛⼜急的样⼦。
23、指⼿划脚：⽤⼿指，⽤脚划。
形容说话时⽤⼿脚⽰意，也⽐喻瞎指挥，乱加指点批评。
二年级下册语文四字词语解释
⼆年级下册语⽂四字词语解释第⼀单元春⻛拂⾯：形容像春⻛⼀样轻柔地吹过脸庞，使⼈感到⾮常愉快和舒适。
梳妆打扮：指对个⼈的外貌和⾐着进⾏修饰，使之看起来更加整洁和美观。
绚丽多彩：形容⾊彩⾮常丰富和灿烂，通常⽤来形容事物⾮常华丽和多彩。
五颜六⾊：形容⾊彩⾮常多样和复杂，通常⽤来描述⾊彩丰富或者花样繁多的场景。
令⼈难忘：形容某件事情或者某个⼈给⼈留下了深刻的印象，很难忘记。
碧空如洗：形容天空⾮常清澈和⼲净，就像刚刚被洗过⼀样，通常⽤来形容天⽓⾮常晴朗。
万⾥⽆云：形容天空中没有⼀⽚云彩，⾮常晴朗，也常⽤来形容天⽓⾮常好。
引⼈注⽬：形容⼈或事物⾮常特别，能够吸引⼈们的注意⼒。
兴致勃勃：形容⼀个⼈对某件事情⾮常感兴趣，情绪⾮常⾼涨。
第⼆单元恋恋不舍：形容对某事物或者某个⼈⾮常留恋，舍不得离开。
锦上添花：⽐喻在已经很好的基础上再添加⼀些装饰或者改进，使之更加完美。
雪中送炭：⽐喻在他⼈最需要帮助的时候给予帮助，是⾮常宝贵的⾏为。
第三单元华夏⼉⼥：指代中国和汉族的⼈⺠，是对中国⼈的⼀种尊称。
炎⻩⼦孙：华⼈⾃称，指代中华⺠族的后代。
神州⼤地：指中华⺠族的共同地域，即中国。
巍巍中华：形容中国的⼤地像⾼⼭⼀样雄伟壮观。
⺠族团结：指不同⺠族之间的团结以及⺠族内部的团结。
世界⼤同：⼀种理想社会的理念，指世界各国⼈⺠和谐共处，没有战争和冲突。
奋发图强：⿎励⼈们振奋精神，努⼒使国家或者个⼈变得更加强⼤。
繁荣昌盛：形容国家或者某个组织⾮常兴旺发达，充满活⼒。
⼤街⼩巷：泛指城市中的各个地⽅，⽆论⼤⼩街道。
⽜郎织⼥：中国古代著名的爱情故事，象征着忠贞不渝的爱情。
第四单元四⾯⼋⽅：指各个⽅向，常⽤来形容来⾃不同地⽅的⼈或事物。
第五单元亡⽺补牢：⽐喻出了问题之后及时采取措施，防⽌问题进⼀步扩⼤。
揠苗助⻓：⽐喻急于求成，结果反⽽把事情弄糟。
⾃⾔⾃语：指⼀个⼈⾃⼰对⾃⼰说话，通常是在思考问题或者⾃省。
哈哈⼤笑：形容⼀个⼈⾮常开⼼，笑得⾮常⼤声和开怀。