广州市2019版七年级上学期期末语文试题(I)卷

广州市2019版七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列词语中加点的字读音有误的一项是（）A．炽热（chì）诘问（jié）拯救（zhěng）忧心忡忡（chōng）B．商酌（zhuó）赤裸（luǒ）吞噬（shì）妇孺皆知（rú）C．矜持（jīn）猥琐（wěi）镶嵌（qiàn）海市蜃楼（shèn）D．修葺（qī）譬如（pī）忏悔（chán）心有灵犀（xī）2 . 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A．我们说话、办事，都要实实在在，要规划，不能故弄玄虚。

B．体育健儿个个精神抖擞，斗志昂扬。

C．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。

D．一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。

3 . 下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是（）A．嶙峋小憩一瞬间（shùn)忍俊不禁（jīng）B．炽痛阔绰水门汀（tīng）人迹罕至(hǎn)C．蹒跚孕育文绉绉（zhōu）惟妙惟肖（xiāo）D．亵渎虬须禽滑厘（huà）根深蒂固（dì)二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字，按要求答题。

学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可挡”来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的（遗嘱/遗愿）设立的，是为了（奖励/鼓励）那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的（雄姿/英姿），仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈，①，②，③_______，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！（1）文中词语的读音和字形，都正确的一项是（____________）A.阻遏（è）锐不可挡B.歼灭（qiān）心潮彭湃C.击溃（kuì）豪情万丈D.一着（z háo）震耳欲聋（2）文中括号里的词语，最恰当的一项是（____________）A.遗嘱鼓励英姿B.遗愿奖励雄姿C.遗愿奖励英姿D.遗嘱奖励英姿（3）文中①②③横线上依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（____________）A.①追思与缅怀②光荣与梦想③决心与信念B.①光荣与梦想②决心与信念③追思与缅怀C.①追思与缅怀②决心与信念③光荣与梦想D.①光荣与梦想②追思与缅怀③决心与信念三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题父亲是儿子的一场雪葛亚夫①冬天，时间也怕冷吧？也就眯瞪一会儿眼，身子骨还没舒展开，天就黑了。

②那时，生活时光般清贫，三餐都经常爽约，更别提娱乐了。

天一黑，我就被赶上床。

起初，父亲还讲些故事，但很快他就睡着了。

我饥肠辘辘，辗转反侧，眼巴巴地向窗外看。

③“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

”人饥志短，这句民谚，我只记住了后半句。

往往，雪没盼到，我就枕着梦里的馒头睡去。

半夜被撑醒，才发现是尿憋的，跑到门口，冲着雪地一通“扫射”，又匆忙钻回被窝，期望重温旧梦——把没吃完的馒头吃完。

④或许太冷、太饿，面对一场雪，我从没想过像孙康映雪读书，只想着梦里梦外的馒头。

⑤我从来就不是个好学生，贪嘴，贪玩，学习三心二意。

父亲对我的期望，也一直徘徊在零度左右。

初二时，因恶作剧，班主任骂我烂泥扶不上墙，无可救药。

我辩驳：烂泥也是你教的，你也就会打人骂人……老师恼羞成怒，要打我。

我跑为上策，潇洒地扬长而去。

⑥寒风肆虐，雪花猖獗。

一场风雪，从荒野刮到我内心。

我瑟缩着往家走。

我知道，阴暗处是泥土，明亮处是水洼，但还是忍不住向亮处的水洼里走。

回到家，父亲竟没打骂我，只是问：想不想上了？我嗫嚅道：想。

父亲让我换双干棉鞋，便带我去找班主任。

⑦班主任不在家。

雪很大，也不知是否回来。

父亲看看天，看看我：就站在门口等吧！等到回来为止。

北风似刀，雪花如镖，我们成了靶子。

我瑟缩着蹲下，才发现父亲穿的竟是我换下的那双湿鞋！那晚，我出奇的安静，只记得，老师回来时，我和父亲都成了雪人。

⑧这是我和父亲的“程门立雪”。

以后，我没再让父亲失望过，只是他的脚再没热起过。

⑨大学毕业，我留在南方。

那年，罕见地下场大雪。

女友来了雅兴，要到梅花山采雪，学妙玉煮雪烹茶。

她的“体己茶”，也只体谅自己。

积雪厚，加上路滑，公交车禁行了。

女友就拿我代步。

⑩父亲的电话也来凑“热闹”。

他看电视，说这边雪大，房子、桥都压塌了，担心我，让我别乱跑……我说没事，匆忙挂了电话。

女友缴了我的电话，命令我全速前进。

我们玩到很晚，也很累，回去就睡了。

第二天，一开机，就是一堆未接电话——都是家里的。

我打过去，父亲睡了，母亲接的电话。

她数落我，昨天怎么不接父亲的电话！⑪我这才知道，由于我关了手机，父亲放心不下，竟站在门口，一夜都没睡。

⑫下雪了，回家给父母送棉衣。

父亲坐在门旁，眯瞪着眼。

雪花凌乱，时光如同黑白电视。

我帮他掸身上的雪，可头上那层雪，怎么也掸不掉。

父亲笑：真是近视眼！这是白头发，哪是雪！我心里一寒。

我曾以为只是冬日苦短，没曾想，对于父亲，人生也一样苦短。

⑬父爱一场雪。

时光里，父亲就是儿子的一场雪，覆盖着浮生，温暖着今世。

（选自《北京日报》2016年12月8日）5 . 本文以______为线索，串起了过去和现在。

选文主要写了三件事，请用简洁的语言概括出来。

______________，___________________________，________________________________。

6 . 文中第③段引用谚语“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”有何作用？7 . 品味语言，回答问题。

①结合语境，品味第⑦段加点词语的表达效果。

那晚，我出奇的安静，只记得，老师回来时，我和父亲都成了雪人。

②结合语境，赏析第⑦段画线句的表达效果。

北风似刀，雪花如镖，我们成了靶子。

8 . 阅读全文，请分析最后一段有什么作用？阅读下文，完成题目。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

……春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

9 . 概括第一段文字的主要内容。

10 . 写出文中正面描写春雨的句子，描写了春雨怎样的特征？11 . 能突出雨润万物的是哪句？请抄写在下面。

12 . 用“别恼”一词的作用是（）A．劝别人不要生雨的气B．写出江南春雨的特点C．表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者D．从物写到人，由近写到远13 . 你知道哪些描写春雨的诗句？请写两句。

14 . 第一段除了写景外，还写了人，请你概括一下本段文字写了有关人的什么场景，写这些场景的目的是什么？四、对比阅读阅读下面两段文字，完成各题。

（一）板印书籍，唐人尚未盛为之。

五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。

其法：（甲）用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

（乙）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，（丙）用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

（选自沈括《活板》）（二）蔡伦，字敬仲，桂阳人也。

永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。

自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。

缣贵而简重，并不便于人。

伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。

（节选自范晔《后汉书》）注：①[秘剑]皇室用的剑。

②[书契]书籍文契。

③[缣(jiān)]双丝的细绢。

④[造意]想出一个主意。

15 . 下列选项中各有两组词语。

每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）A．唐人尚未盛为之/礼尚往来殊不沾污/殊途同归B．有奇字素无备者/素不相识旋刻之/天旋地转C．字平如砥/坦荡如砥瞬息可就/一蹴而就D．兼与药相粘/德才兼备更互用之/少不更事16 . 翻译（一）文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是A．用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚翻译：用黏土刻字，字模的边缘薄得像铜钱似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。

理解：说明活字的制作过程。

运用打比方的说明方法，形象说明了活字比较薄，占有的空间小，容易存储和保管。

B．若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速翻译：如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快了。

理解：运用作比较的说明方法，突出了活板印刷数量越多，印刷效能越高的优势。

C．用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落翻译：印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来。

理解：“拆版”是活板排版的最后一道工序，可以利用特殊的药物来完成，掉落下来的字模可以重复使用。

17 . “活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的：“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题，体现了“①________”的优势；蔡伦改进“造纸术”的突破点则是在原材料的选择上，弥补了“②_______”的缺陷。

它们均具有③__________的优点，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。

（①②空用原文回答，③空用自己的话回答）五、句子默写18 . 古诗文名句默写。

(1)野芳发而幽香，_____。

（欧阳修《醉翁亭记》）(2)露从今夜白，_____。

（杜甫《月夜忆舍弟》）(3) _____，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(4)《咸阳城东楼》中最能表现诗人“许浑千首湿”这一特点的诗句是：_____。