五语下册第四单元测试卷

五年级语文 第四单元 一、拼一拼，写一写。(10分) è hào fàng sì qíng yì shì bù kě dǎng tóng guī yú jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shā yǎ qīng shòu yōng dài yǎn yǎ yì xī pò bù jí dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把成语补充完整并分类。(10分) 千里( ) ( )移山 ( )尽瘁 ( )不屈 ( )自若 百折( ) ( )填海 ( )蹈火 ( )任怨 惊慌( ) 含辛( ) ( )奕奕 (1)形容人物神情的： (2)形容人物意志的： (3)形容不怕困难的： (4)形容尽职尽责的： 三、将下列词语按近义词、反义词归类。(8分) 疑惑 规划 环绕 集中 明艳 计划 骄傲 等待 扩散 围绕 明丽 同意 期待 虚心 反对 坚信 (1)近义词：( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词：( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。(10分) (1)猫的眼睛真亮， 。(夸张) (2)随风飘落的村叶 。(比喻) (3)玫瑰花的花瓣 。(拟人) (4)人类创造了历史， ?(反问) (5)公园里 。(排比) 五、课内阅读。(9分) (1) 描写的是红军长征途中发生的一个感人至深的故事。主要人物是—— ，作者抓住了人物的—— 、—— 、 —— 等方面进行细致描写，并按照———— 顺序娓娓叙述，表达了作者对老班长的———— 之情。 (2) ————是作家—— 写的叙事抒情散文。描写了 年中国人民志愿军最后一批官兵———— 时，在车站上同———— 的动人情景，表现了—————— 的真挚情谊，赞扬了—————— 。 (3)《桥》一课向我们再现了———— 的光辉形象。他把—— 让给 别人，把 ——留给自己．用———筑起了一座不朽的桥梁。 六、课外阅读(23分) 1、找出下列作文题目中的重点词(题眼)，用“——”标出来。(6分) A、美丽的校园 B、红领巾鼓舞了我 C、他家富了 D、我爱班集体 E、童年生活回忆 F、一件令我感动的事 2、阅读短文，做后面的题。(17分 谁也无法描绘出他的面目，( )世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然(zhàn) 开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì) 落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn) 和世界的运动正是由他精心指挥的。 他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正。( )你权重如山、腰缠万贯，( )一介布衣、两袖清风．他都一视同仁。没有人能将他占有已有，哪怕你一掷千金。他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他( )在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是( )他把脚印留在人们心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙(yān) 没了他的脚印。 (1)选择判断。(12分) ①你认为下列( )项做题目最恰当。 A．时光 B．时间 C．光阴 D．岁月 ②按拼音，在文中横线上依次填人的字正确的一项是 ( ) A．展 掇 延 掩 B．绽 缀 延 淹 C．展 坠 衍 掩 D．绽 坠 衍 淹 ③文中( )处填关联词，依次正确的一组是( ) A．而 尽管……尽管 便 因为 B．而 即使……即使 就 由于 C．但 不管……还是 便 因为 D．都 哪怕……或是 就 由于 ④对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是( ) A．他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。(拟人) B．当旭日驱散夜的残幕时……(拟人) C．他是一把神奇而又无情的雕刻刀……一比喻) D．有时，漫长的岁月会成为一瞬……(夸张) ⑤从内容上看这篇文章告诉人们的是( ) A．岁月无情，不要有非分之想 B．光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力 C．时光易逝，不如及时行乐 D．年华虚度，无可奈何 ⑥这篇文章从表现方式上看，属于( ) A．议论 B．抒情 C．说理 D．叙事 (2)概括这篇短文的主要内容。(3分)

(3)读了这篇文章你会想到什么?(2分)

七、习作。(30分) 选择你在日常生活中看到的，或者听到的最感动人的事情写一篇作文。注意运用本组课文学到的表达方法，把事情记完整，写出真情实感，写完后自己再定个题目。

一、看拼音，写词语（12分） Zhàn yì â hào xiāo yān fang sì xiōn tang （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） shēn yín jì diàn páo xiào jū gōng jìn cuì gān dǎn xiāng zhào ( ) ( ) ( ) （ ）（ ） chōng fēng xiàn zhân shì bù kě dǎng ( ) ( ) 二、比一比，再组词（8分） 幕（ ）绣（ ）剑（ ）熬（ ）瞅（ ）梢（ ） 篮（ ）暮（ ）锈（ ）敛（ ）傲（ ）揪（ ） 硝（ ）蓝（ ）澄（ ）瞪（ ） 三、把下列词语补充完整（8分） 雪中（ ）（ ） 同（ ）于（ ） 深（ ）厚（ ） 含辛（ ）（ ） 喜（ ）（ ）外 （ ）（ ）不及 莫（ ）其（ ） 小心（ ）（ ） 四、根据课文内容填空。（6分） 1、是您 —— 全村妇女，—— 打糕， —— 炮火，——硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是 ————啊！

2、山路这样———您 ——双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的——— 。

五、在括号里填上合适的关联词语（6分） 1、一只老母猴（ ）啃野果，（ ）朝我们挤眉弄眼。 2、前面六十多米就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和土墙，（ ）可以看见地堡和火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。

3、（ ）从火里跳出来，就地打几个滚，他（ ）可以把身上的火扑灭。 六、修改病句（3分） 1、九龙公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。 3、在公园里当义务讲解员的有武警战士，有退休工人，还有白发苍苍的老人。

七、将下面的成语同相关联的人物连上线（4分） 程门立雪 诸葛老师 三顾茅庐 更 羸 破釜沉舟 杨 时 惊弓之鸟 项 羽

八、选词填空（6分） 衰弱 软弱 柔弱 1、由于营养极度缺乏，我们的身体一天比一天（ ） 2、蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分（ ） 3、在困难面前，我们不能（ ） 严峻 严厉 严格 4、母亲对我要求很（ ），常常（ ）地批评我。 5、望着老班长（ ）的脸，我无言以对。 九、判断下面句子，将正确答案填入括号。（5分） A 反问句 B 感叹句 C 疑问句 D 设问句 1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不永远不会。（ ） 2、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（ ） 3、小金花，你是多么刚强啊！（ ） 4、小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么？心里难过，唱不出来？（ ） 5、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（ ）

选择其中一句反问句改为陈述句。 ———————————————————————————————— 十、课内阅读（7分） 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 1、“亲人”在文中具体指——— 、————、————。（3分） 2、“亲爱的土地”是指 ————。“土地”的前面加“亲爱的”是因为 ———————— （2分） 3、从这三段，你体会到了什么？ ——————————————————————————————（2分） 十一、课外阅读（8分） 一只老鹰在低空打了个盘旋，斜着身子，向野兔俯冲下来。老鹰张开爪子去抓野兔的脖子。眼看就要抓住了，野兔敏捷地往旁边一跳，躲开了。它并不逃走，反而迎着老鹰跳过去，跳得比老鹰还高。老鹰盯着野兔，扇动着有力的翅膀朝野兔身上打去。

忽然，野兔不动了，四脚朝天躺在地上。那只老鹰猛扑到野兔身上，要啄它的眼睛。突然，野兔弹出后腿，重重地踢老鹰的肚子，一连同下，踢得老鹰扑棱着翅膀，一头栽倒在地上。原来野兔用巧计踢死了老鹰。

再看那只野兔，它一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。

1、给下列多音字先择正确的读音,打“√”（4分） 老鹰在空中盘旋着。（xuán xuà） 天地间刮起了一阵旋风。（xuán xuà） 野兔重重地踢了老鹰一脚。（zhîng chïng ） 重重叠叠的山峦犹如一道道屏障。（zhîng chïng ）

2、在第2自然段，用“△”找出描写野兔的动作的词语。（2分） 3、说说野兔怎样用巧计踢死了老鹰。 ————————————————————————————（2分） 十二、口语交际小练笔（5分） 假如你最好的朋友要搬家到别的城市去了，你去火车站为他送行，这时你会对他说些什么呢？想一想，用50-100字写下来。

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十三、作文（ 20分 ） 题目：成功的滋味 要求：把成功的经过、成功的感受写具体、清楚。