第三节《力的平衡》同步练习(沪科版初二) (2)
沪科版八年级物理上册同步练习7.3 力的平衡(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册7.3 力的平衡一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力A. 大小是否相等B. 方向是否相反C. 是否作用在同一物体上D. 是否作用在同一直线上2. 如图所示,物体运动状态发生改变的是A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.吊在天花板上静止的电灯C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的降落伞3. 区分两个力是“平衡力”还是“相互作用力”,可依据这两个力A. 是否大小相等B. 是否方向相反C. 是否作用在同一物体上D. 是否作用在同一直线上4. 用手握住酒瓶,使其口朝上底朝下竖直静止在手中,对此下列说法中正确的是A. 酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B. 酒瓶能静止在手中,是由于酒瓶受到手对它的摩擦力的作用C. 手握酒瓶的力增大,瓶子所受摩擦力也随着增大D. 向酒瓶注水的过程中,即使手握瓶的力不变,瓶所受的摩擦力也将增大5. 汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是A. 汽车的牵引力和汽车所受的重力B. 汽车所受的重力和汽车对地面的压力C. 汽车所受的重力和地面对汽车的支持力D. 汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力6. 如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量约为的轻质卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上等质量的重物,所挂重物质量合适的是B.C. D. 以上质量都合适7. 关于物体的运动状态改变,下列说法中正确的是A. 必须是从静止变为运动B. 只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变C. 运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变D. 运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变8. 如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是。
2022年沪科版八年级物理下《力的平衡》同步练习(沪科版)》同步练习(附答案)

第七章运动和力第3节力的平衡一、单项选择题〔本大题共9小题〕1.如下图,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,以下说法中正确的选项是()A. 汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D. 汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】【分析】牢记二力平衡和相互作用力的四个条件,是解决此类问题的关键,同时注意平衡力与一对相互作用力的区别,这是此类问题的易错点。
(1)静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力,而一对平衡力必须符合四个条件,即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反。
对照选项中的描述,看是否同时符合以上四个条件,即可做出判断;(2)相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
【解答】解:A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误。
B.汽车在平直的道路上做匀速直线运动,在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反,是一对平衡力;故B正确;C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同,作用在两个物体上,不是一对相互作用力,故C错误;D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D错误。
应选B。
2.电动平衡车是一种时尚,如下图,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,以下说法正确的选项是()A. 平衡车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压力B. 平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C. 平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D. 假设平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来【答案】C【解析】解:A、平衡车轮胎上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误。
沪科版八年级全一册物理 7.3力的平衡 同步练习 (含解析)

7.3力的平衡同步练习一.选择题1.将物理课本放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()A.桌面受到的压力和物理课本的重力B.桌面受到的压力和物理课本受到的支持力C.物理课本受到的支持力和物理课本的重力D.桌面对地面的压力和地面对桌面的支持力2.氢气球下吊一小重物在空气中做匀速直线运动。
若不计空气阻力和风力影响,而小重物恰能沿MN方向斜上升,如图中气球和重物在运动中所处的位置正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,用鸡蛋去碰放置在水平地面上静止的石头,鸡蛋被碰破,而石头却没破()A.碰的瞬间,石头没有发生形变B.鸡蛋没有惯性,而石头具有惯性C.鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力,这两个力相互平衡D.若一切阻力为零,被碰的石头会开始运动,然后做匀速直线运动4.在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩放于墙角的轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置。
下列说法中正确的是()A.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能增大B.木块离开弹簧后最终会停下,说明物体的运动需要力来维持C.松手后,木块运动的速度先加速后减速D.图乙中将木块竖直上抛,在最高点时处于静止状态受平衡力5.疫情期间,小明到超市采购生活用品,当他用水平方向的力,推着装满生活用品的购物车在水平地面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.购物车自身的重力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.人对购物车的水平推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力6.如图是苏宁物流正式投放的无人快递车,这是全国首个送货到家的无人车,也是国内首个可以实现室内室外场景无缝切换的无人车,不用人为控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。
下列说法正确的是()A.无人车匀速转弯时运动状态不变B.无人车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C.无人车在水平地面上行驶时,所受的重力和它给地面的压力是一对相互作用力D.无人车在水平地面上行驶时,所受的重力和地面给它的支持力是一对平衡力7.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为5g的卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是()A.5g B.10gC.150g D.任意质量均可8.如图所示,箱子静止在水平地面上。
沪科版物理八年级全一册7.3《力的平衡》习题(有答案)

第3节力的平衡一、选择题1.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员2.在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.正在匀速直线前进的火车C.正在加速上升的火箭D.正在高速公路上加速行驶的汽车3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与桌子的重力4.用绳子拴着一个重10N的物体,第一次让它静止在空中,第二次让它以1m/s的速度匀速上升,设前后两次所用的拉力分别为F1、F2,则()A.F1<F2B.F1=F2C.F1>F2D.F1和F2的大小关系无法确定5.椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛,是人们喜欢的热带水果之一,图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向()A.甲:竖直向上B.乙:沿树干斜向右上C.丙:竖直向下D.丁:沿树干斜向左下6.一名空降兵的质量为60kg,他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N。
在匀速下落过程中,若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用,g取9.8N/kg,则他与所带装备所受的空气阻力为()A.0 NB.260NC.788ND.388N二、填空题7.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对_________力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对_________力。
三、非选择题8.实验小组要探究二力平衡的条件。
实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。
(1)如图甲所示,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察到小车将会转动,此现象说明二力平衡时两个力必须____________________。
(2)如图乙所示,当左右两端同时取下一个钩码时,此时F3等于F4,小车仍静止;当右端再挂上一个钩码时,如图丙所示,小车将做变速运动,此时F5________F6(填“大于”“等于”或“小于”)。
沪科版八年级物理试卷《力的平衡》练习

A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动《力的平衡》练习一、单选题1、如图所示是从人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景,下列情况中,实心球受到平衡力作用的是().A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地上2、如图所示,有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将().A.以原来的速度仍然匀速上升B.立即下落C.继续上升一段时间,然后下落D.以上说法都不对3、将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是().A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4、如图所示,吊在天花板上的电灯处于静止状态•如果某一天,吊线突然断开的同时,所有外力全部消失,则电灯将()•///////////N =4.9NG=4.9N CD A.AB.B C.CD.D C. 保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动5、自重400N 的桌子放在水平地面上,现用120N 的力推它,没有推动,则摩擦力为().A.100NB.120NC.520ND.06、重4.9N 的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是().7、一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力(). A.一定是平衡力B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力D.是相互作用力 8、如图所示的装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之 间的摩擦,两端挂的重物各为10N ,则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为()A.10N ,20NB.10N ,10NC.10N ,0ND.20N ,10N二、填空题9、作用在一个物体上的两个力,如果大小(),方向(),并作用在一条直线上,这两个力就互相平衡10、在探究“二力平衡的条件”的实验中,某实验小组采用了如图所示的装置.(1)在实验过程中,要求长木板水平放置,且表面是()的.(2)在实验过程中,我们增减两端钩码的数目.当两端钩码数相等时,小车将处于 ()状态.(3)保持两端钩码数相等,把小车()一个角度,放手后发现,小车将发生转动. (4)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果(),方AG=4.9NB ION10N向()并且在()上这两个力就彼此平衡.11、爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为500N,方向竖直向上.为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是握紧杆或在手上擦防滑粉•三、解答题12、一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速,最后做匀速直线运动.请你参照下面的示例,根据整个过程中的现象,说出用到的三个相应的物理知识.示例:汽车匀速运动时,牵引力等于阻力.(1)汽车由静止开始加速,牵引力大于阻力;(2)汽车匀速直线运动时,牵引力和阻力是一对平衡力;(3)汽车加速过程中,力改变物体的运动状态.13、通过物理知识的学习,同学们不难发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做()运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图右所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车()表现出来.(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用()法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变(),同时保持接触面的粗糙程度不变.《力的平衡》参考答案1、【答案】D【解析】球上升和下落时只受重力作用;越滚越慢是受阻力作用;停在地上受到重力和支持力,二力互相平衡,D正确.2、【答案】C【解析】物体原来和气球一起上升,脱落时,由于惯性继续上升一段,在重力的作用下再下落,C正确.3、【答案】A【解析】文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力,这两个力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,且两个力同时作用于同一个物体,所以这两个力是一对平衡力.A选项符合要求;文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力,这是一对相互作用力,B选项不符合要求;文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力大小不可能相等,C选项不符合要求;文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,且方向相同,它们不是平衡力,D选项不符合要求.4、【答案】C【解析】一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律•电灯原来处于静止状态,当外力全部消失时,电灯将保持静止状态,故C 正确.5、【答案】B【解析】桌子没动,推力与摩擦力互相平衡,所以摩擦力大小为120N,B正确.6、【答案】A【解析】字典的重力为G=4.9N,作用点在其重心上,桌面的支持力与重力G互相平衡,大小等于其重力,即N=G=4.9N,作用点也在其重心上,所以A正确.7、【答案】B【解析】这两个力大小相等、反向相同,一定不是平衡力.8、【答案】C【解析】细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,小车在水平方向上受到了两个力的作用,向左的拉力10N(拉力的大小等于左端物体的重力),向右的拉力为ION,两个力的大小相等,方向相反,合力的大小等于两力之差为ON;弹簧测力计受到了相反方向的两个力的作用,弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小,为10N.故选C.9、【答案】大小;方向【解析】作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并作用在一条直线上,这两个力就互相平衡;四个条件必须同时具备,这两个力才是一对平衡力.故答案为:大小;方向.10【答案】(1)光滑;(2)静止;(3)扭转;(4)大小相等;相反;同一直线.【解析】(1)在实验过程中,要求长木板水平放置,且表面是光滑的,减小小车和水平木板的摩擦力.(2)当两端钩码数相等时,小车受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,小车处于静止状态.(3)保持两端钩码数相等,把小车扭动一个角度,放手后发现,小车将发生转动,说明二力平衡时,两个力的方向相反.(4)实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡.故答案为:(1)光滑;(2)静止;(3)扭转;(4)大小相等;相反;同一直线.11、【答案】500,竖直向上,握紧杆或在手上擦防滑粉.【解析】当匀速向上爬杆时,王力同学在竖直方向受力平衡,所以杆对手的摩擦力大小等于他的重力,即f=500N;因重力方向竖直向下,所以杆对手的摩擦力方向竖直向上;因为增大压力或摩擦系数都可以增大摩擦力,所以我们可以通过握紧杆或在手上擦防滑粉增大摩擦力;故答案为:500,竖直向上,握紧杆或在手上擦防滑粉.12、【答案】(1)汽车由静止开始加速,牵引力大于阻力;(2)汽车匀速直线运动时,牵引力和阻力是一对平衡力;(3)汽车加速过程中,力改变物体的运动状态.【解析】汽车静止在平直的公路上,竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是平衡力.汽车在加速过程中,牵引力大于阻力,速度不断增大,汽车的运动状态不断改变.汽车在匀速直线运动中,牵引力和阻力是一对平衡力,牵引力等于阻力.解答答:(答案不唯一)(1)汽车由静止开始加速,牵引力大于阻力;(2)汽车匀速直线运动时,牵引力和阻力是一对平衡力;(3)汽车加速过程中,力改变物体的运动状态.13、【答案】控制变量法;压力大小【解析】(1)小车做匀速直线运动时拉力等于摩擦力,测力计的读数就是摩擦力的大小,小车从同一高度滚下来,具有相同的速度,在水平面上运动的距离越远,说明受到的阻力越小.故答案为:匀速直线运动;在水平面上移动的距离的大小.(2)要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用控制变量法,要研究摩擦力的大小与压力大小关系时,先保持接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小.故答案为:控制变量法;压力大小.。
沪科版初中物理八年级第七章第三节科力的平衡练习题及答案

沪科版初中物理八年级第七章第三节科力的平衡练习题及答案基础练习一、填空题1.运动的物体不受外力作用时将,静止的物体不受外力作用时将_________;物体在平衡力的作用下将。
2.一瓶矿泉水静止在桌面上,矿泉水受到的重力大小为5N,重力的方向是;它受到桌面对它的支持力的大小为N,方向为。
3.跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,过时运动员(包括伞)受到的阻力为_______N。
4.如图所示,在斯诺克公开赛中丁俊晖在击球。
比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于的缘故,而球的速度越来越小,是因为受到的作用。
二、选择题5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.火车没有受到阻力6.下列物体中,受平衡力的是()A.在水平桌面上静止的文具盒B.向上抛出的皮球C.沿滑梯加速下滑的小孩D.减速行驶的火车7.如下图所示,下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是()8.下列运动的物体中,受力平衡的是()A.自由下落的苹果B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块D.减速行驶的机车9.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力10.有一茶杯静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力提高训练一、填空题1.如图为一只静止在树枝上的布谷鸟,说明它受到的力______平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是_______N。
沪科版初二全一册物理同步练习:《力的平衡》

沪科版初二全一册物理同步练习:7 [来源:1]1.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。
下列说法正确的是( )A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平稳力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐的力是一对平稳力D.罐对手的弹力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力2.频闪摄影是研究物体运动经常用的一种实验方法,图中A 、B 、C 、D 分别是用照相机拍照(每0.1 s 拍照一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平稳力作用的是( )3. (多选)以下实验中,要紧是运用二力平稳条件分析问题的有( )A.利用弹簧测力计测量滑动摩擦力B.利用弹簧测力计测量物体的重力C.利用天平测量水的重力D.利用量筒测量水的重力4.关于平稳力,下列说法正确的是( )A.物体在平稳力作用下一定处于静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平稳力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平稳力D.运动的物体在平稳力作用下,一定保持匀速直线运动状态5.重80 N 的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12 N ,要使物体做匀速直线运动,所需的水平拉力是( )A.12 NB.68 NC.80 ND.92 N[来源:Zxxk]6.静止在桌面上的物理书受到的_____力和______力是一对平稳力。
◆ 选择题 ◆ 填空题7.搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1 000 N的板车,使板车做匀速直线运动,则地面对板车的阻力为________N,地面对板车的支持力为_______N。
8.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。
这是因为重力方向是___________,当重物静止时,它受到的重力和绳子的拉力是_________力,因此绳子的拉力方向是______________。
◆实验题9.如图甲是小华同学探究二力平稳条件时的实验情形。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____ ______,并通过调整__________________________来改变拉力的大小。
物理第三节《力平衡》同步练习(沪科版八年级)

第三节《力的均衡》同步练习(沪科版八年级) (4) 6.3 力的均衡智 能 提 要二力均衡的条件力的均衡二力均衡二力均衡的应用问:如何判断一个物体能否处于二力均衡? 答:一是依据物体的运动状态来判断. 当物体只受两个力作用时, 假如处于静止状态或匀速 直线运动状态,那么这两个力就必定是均衡力,处于二力均衡. 二 是依据二力均衡的条件来判断. 第一,看物体遇到的两个力能否作 这一点常常 被 同学们忽视.用在同一个物体上, 再分析两个力能否符合“作用在同向来线上,大小相等,方向相反” ,若这些条件都满足,则物体就处于二力均衡.只需此中有任一个条件不满足,物体就不可以处于二力均衡. 问:如何正确划分均衡力和相互作用力?答:物体遇到两个力的作用而处于均衡状态,这两个力叫做均衡力.两个物体间发生相互作用而产生的两个力,叫相互作用力.它们都拥有大小相等、方向相反、作用在同向来线上的特色,但二者有实质上的差别. 均衡的二力作用在同一物体上, 即受力物体是一个,而施力物体分别是其他的两个物体,相互作用的二力作用在发生相互作用的两个物体上.比方将一个铅笔盒放在水平桌面上,它遇到的重力和桌面对它的支持力作用在同一个铅笔盒上.它处于静止状态,重力和支 用简单的语句表述:持力是一对均衡力.铅笔盒对桌面的压力1.均衡力:同物、等值、反向、共线和桌面对铅笔盒的支持力是铅笔盒与桌 2.相互作用力:异物、等值、反向、共线面发生相互作用产生的一对力, 它们分别作 用在桌面和铅笔盒上,所以这两个力不可以均衡,是一对相互作用力. 问:二力均衡的条件有哪些应用? 答:一是依据已知力的大小和方向求出另一个力的大小和方向; 二是利用二力均衡条件判断 物体的运动状态.当物体只遇到两个力的作用, 而且满足二力均衡时,则能够判断物体处于 静止状态或匀速直线运动状态. 比方分析火车或汽车在水平路面上作匀速直线运动时, 若汽 车遇到发动机的牵引力是已知的, 则能够依据牵引力争出汽车在水平方向上遇到的摩擦力的大小,同时获得摩擦阻力的方向与牵引力方向相反的结论.智能拓展智能归例题型一会依据二力均衡的条件判断二力能否均衡例1一个物体同时遇到两个力的作用,这两个力的三因素完整相同,那么这两个力()A.必定是均衡力B.可能是均衡力C.必定不是均衡力D.没法判断闯关点拨当两个力的三因素完整相同,则这两个力大小相等、方向相同、两力的作用线重合,明显方向相同的两个力不行能成为均衡力,所以此题中两个力必定不是均衡力.答选C例2某同学静立在磅秤上,以下几对力中属于均衡力的是()A.人的重力与磅砰对人的支承力B.人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支承力D.磅秤的重力与人的重力闯关点拨均衡力是指作用在一个物体上大小相等、方向相反且在同向来线上的两个力.人的重力与磅秤对人的支承力方向向上,人静立不动时二力大小相等,符合二力均衡的条件,A正确.人对磅秤的压力的受力物体是磅秤,施力物体是人,而磅秤对人的支持力的受力物体是人,施力物体是磅秤,它正确划分均衡力们是一对相互作用力,不是均衡力的关系,B不正确.磅秤与相互作用力是的重力的受力物体是磅秤,施力物体是地球,而磅秤对人的支持要点.力的受力物体是人,施力物体是磅秤,作用于不一样的物体,也不是均衡力的关系,C不正确.磅秤的重力与人的重力,明显不作用于同一个物体,不是均衡力,D不正确.答选A题型二均衡力知识的实质应用例1受4N重力的电灯悬挂在电线上静止不动,电线对灯的拉力是多大?方向如何?闯关点拨要掌握应用二力均衡的条件解决问题,要重申停析问题的思路方法.应用二力均衡的条件解决问题,第一要判断被研究的物体能否是处于静止或匀速直线运动状态,只有物体处于静止状态或匀速直线运动状态才能够应用这个条件.利用物体的平衡条件解决问题时,可参照以下步骤:1)明确研究对象──电灯2)对电灯进行受力分析──受竖直向下的重力、电线对灯的拉力(方向不决)3)判断物体运动状态──静止4)依照运动和力的关系──均衡状态受力必定为均衡力──二力均衡5)结论:拉力大小等于重力大小为4N,拉力方向与重力方向相反,为竖直向上.答拉力的大小为4N,方向竖直向上例2在竖直的磁性黑板上,小铁片不会掉下来,这是为何?请画出小铁片的受力表示图.闯关点拨物体静止,则物体遇到均衡力的作用,竖直方向上受力均衡,重力和铁片与黑板间的静摩擦力均衡,重力方向竖直向下,那么静摩擦力竖直向上.水平方向也受力均衡,即磁体吸引紧压在黑板的力,和黑板对其向外的压力.竖直方向的两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,水平方向的两个力也大小相等、方向相反、作用在一条直线上.答小铁片因受磁体吸引紧压在黑板上,黑板对其有个向外的压力.铁片与黑板间有一个竖直向上的静摩擦力与铁片重力成为一对均衡力, 铁片就不掉下来了.受力表示图如图6-12所示.图6-12例3如图6-13 所示,A 、B 、C 三物块叠放在一起,B 受AF 112N,C 遇到一个水平向右的拉力到水平向左的拉力F 1F 218N ,它们均静止,求:B(1)B 对A 的摩擦力fBA CF 2(2)C 对B 的摩擦力f CB(3)地对C 的摩擦力f 地C图6-13 闯关点拨 此题有两点值得思虑:一是物体所受的摩擦力都是静摩擦力,而静摩擦力是被 动力,依靠于均衡原理及物体所受的其他外力; 二是研究对象为多个物体,在分析多个物体受力时,选好研究对象,可简化解题步骤.NA 和GA 是一对平N A解(1)选择A 为研究对象,作受力分析:竖直方向上衡力;水平方向上A 物不会受除fBA 外的其他外力,由A 处于均衡状态,合A 力为零可知fBA 0.G A(2)选择AB 整体为研究对象,作受力分析:竖直方向N AB上NAB 和GAB 是一对均衡力,水平方向上F 1和fCB 是一对f CB均衡力,可得:F =F =12N ,方向水平向右 .ABCB1(3)选择ABC 整体为研究对象,作受力分析:竖直方F 1GAB向上N ABC 和G ABC是一对均衡力,水平方向上,F 1、F 2和f地C 三力均衡,可知f地CF 2F 16N,方向水平向左.N ABC智能训f地CF1F 2练G ABC基础知识训练1.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为 G ,对桌面压力为F ,桌面对文具盒支持力为 N ,则上述的几个力中,相互均衡的两个力是.(题型一)2.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 ______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.依据______的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,所以可间接地知道滑动摩擦力的大小.(题型二)3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重 1200N .当起重机以2m/s 匀速吊着工件上涨时,起重机的钢绳遇到的拉力为 N ;当起重机以5m/s 速度匀速吊着工件下降时,钢 绳遇到的拉力为N ,拉力的方向为 ;当起重机吊着工件以 4m/s 的速度沿水平方向做直线运动,工件遇到的拉力为.(题型二)4.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽视不计,以下各对力中属于均衡力的是 ( )(题型一)第三节《力的均衡》同步练习(沪科版八年级)(4)A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D.灯遇到的重力和吊线对灯的拉力5.如图6-14所示,放在水平桌面上的物体的质量为匀速直线运动,下边的说法哪一种正确:()A.物体遇到向左49N的摩擦力B.物体遇到向左10N的摩擦力C.物体遇到向右10N的摩擦力D.物体遇到的摩擦力等于零5kg,用10N的水平拉力使物体向右做(题型二)图6-146.65kg,下降伞的质量为5kg。
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第三节《力的平衡》同步练习(沪科版初二) (2)
同步练习
一. 填空题
1. 一个力作用在物体上,它产生的成效跟两个力的共同作用成效______,那个力就叫做那两个力的合力。
2. 甲、乙两人共同拉一辆车,甲的拉力为600牛,乙的拉力为300牛,两人用力方向都朝东。
假如让一个人来拉,作用成效与两个人拉相同,那么那个人一定要用力______牛,方向______。
3. 一辆汽车装满物资的总质量为5×103千克,在平直公路上由东向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,那么汽车在水平方向的合力大小为______牛,方向向______。
4. 同一直线上有三个力即5牛、7牛、12牛,那么三个力合力最大为______,最小为______。
5. 一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就讲__________。
6. 作用在________的两个力,假如它们_______、________、____________,这两个力确实是__________的。
7. 静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________。
8. 起重机的钢丝绳吊着物资匀速上升,物资受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.9. 起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛〔选填〝大于〞、〝等于〞或〝小于〞〕。
10. 如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a 绳受到的拉力为_____牛,b绳受到的拉力为_____牛,c绳受到的拉力为_____牛。
二. 选择题
1. 地球同步卫星,相关于地面是静止的,因此卫星[ ]
A. 不受任何力的作用;
B. 受地球的吸引力;
C. 受一对平稳力的作用;
D. 受力情形不清晰。
2. 如图2所示,假设悬绳A和弹簧秤B的重力不计,以下各对力中属于平稳力的是 [ ]
A. A对B的拉力与B对C的拉力;
B. B对A的拉力与A对B的拉力;
C. A对B的拉力与C对B的拉力;
D. B对C的拉力与C对B的拉力.
3. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力 [ ]
A. 一定不是平稳力;
B. 一定是平稳力;
C. 可能是平稳力;
D. 条件不足,无法判定.
4. 以下讲法中正确的选项是 [ ]
A. 物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;
B. 物体假如有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;
C. 两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平稳的;
D. 一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平稳.
5. 一只木箱,静止放在水平地面上,以下讲法中正确的选项是 [ ]
A. 木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平稳力;
B. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平稳力;
C. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平稳力;
D. 木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平稳力.
6. 跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]
A. 没有受到力的作用;
B. 受到的重力小于阻力;
C. 受到的重力等于阻力;
D. 受到的重力大于阻力.
7. 图中作用在物体上的力属于平稳力的是图 [ ]
8. 重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 [ ]
A. 12牛;
B. 68牛;
C. 80牛;
D. 92牛。
9. 三要素完全相同的两个力,那么它们的合力一定 [ ]
A. 等于零;
B. 不等于零;
C. 缺少条件,无法判定。
10. 两个力F1、F2的合力大小为12牛,方向向正南,而其中一个力的大小为15牛,方向向正北,那么另一个力F2的大小、方向是 [ ]
A. 27牛,方向向南;
B. 27牛,方向向北;
C. 3牛,方向向南;
D. 3牛,方向向北。
11. 如下图,加在同一物体上的两个力F1、F2。
F1=18牛,方向向右;F2=24牛,方向向左。
现加第三个力F3,使三个力的合力为零,那么第三个力F3的大小和方向是 [ ]
A. 6牛,方向向左;
B. 6牛,方向向右;
C. 42牛,方向向左;
D. 42牛,方向向右。
12. 两个作用在一条直线上的力F1、F2。
当F1=18牛、F2=8牛,它们的合力是[ ]
A. 一定是26牛;
B. 一定是10牛;
C. 26牛或10牛;
D. 缺少条件,无法判定。
13. 两个力作用在物体上,且作用在一直线上。
一个力方向朝东,另一个力方向朝西,那么它们的合力方向一定是 [ ]
A. 朝东;
B. 朝西;
C. 缺少条件无法判定。
14. 如图表示作用在同一直线上的两个力,F1=6牛,F2=4牛,那么它们的合力大小和方向是 [ ]
A. 10牛,方向与F2方向相同;
B. 10牛,方向与F1方向相同;
C. 2牛,方向与F2方向相同;
D. 2牛,方向与F l方向相同。
15. 马拉车向前的力是900N,车行驶时受到的阻力为650N,那么车在水平方向上受到的合力大小是 [ ]
A. 900N
B. 650N
C. 1550N
D. 250N
16. 有关合力概念错误的选项是 [ ]
A. 合力是从力作用成效上考虑的。
B. 合力的大小总比分力大。
C. 合力的大小能够小于任何一个分力。
D. 考虑合力时就不用再考虑各分力了。
17. 物体在水平方向受到左、右两个力作用,F1向右,大小35N,其合力向右,大小为20N,那么另一个力F2的大小、方向是 [ ]
A. 15N,向右
B. 55N,向右
C. 15N,向左
D. 55N,向左
18. 两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体,设每人用力大小相等,那么每个人至少要用力的大小是 [ ]
A. 50kg
B. 25kg
C. 490N
D. 245N
19. 放在水平桌面上的书所受力中,属于平稳力的是 [ ]
A. 书对桌面的压力与书所受的重力;
B. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力;
C. 书所受的重力与桌面对书的支持力;
D. 书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.
20. 用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块
对墙的压力是 [ ]
A. 50.5牛;
B. 49牛;
C. 63.7牛;
D. 14.7牛.
21. 一个物体受到均为30牛的一对平稳力作用而作匀速直线运动,假如这对
平稳力同时突然减小到20牛,那么物体 [ ]
A. 速度减小;
B. 按减小后的速度作匀速直线运动;
C. 仍按原先速度作匀速直线运动;
D. 停止运动.
三. 作图题
水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球,球静止不动,画出金属球的受
力示意图。
四. 讲理题
天花板上吊一盏电灯,当电灯静止时,吊线什么缘故总是竖直的?
【试题答案】
一. 填空题
1. 相同
2. 900牛,朝东
3. 3.1×103,西
4. 24牛,零
5. 两个力,静止,这两个力是平稳的
6. 同一物体上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,平稳
7. 重,1.96,竖直向下,地球,支持,1.96,竖直向上,桌子,平稳力
8. 重,拉,地球,钢丝绳,平稳力
9. 5×103,等于,大于,小于,等于,
10. 3,2,1
二. 选择题
1. B
2. C
3. A
4. D
5. B
6. C
7. D
8. A
9. B
10. A 11. B 12. C 13. C 14. D 15. D 16. B 17. C
18. D
19. C 20. B 21. C
三. 作图题
四. 讲理题
当电灯静止时,它处于平稳状态,这也一定是受到平稳力作用的结果。
这一对平稳力是电灯的重力和电线的拉力,这两个力一定是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,因此一定要作用在一个物体上。
重力的方向是竖直向下的,电线受到的拉力确实是竖直向上的,因此吊线总是竖直的。