口孜镇中心学校综合治理方案
规范办学行为专项整治活动实施方案
规范办学行为专项整治活动实施方案一、背景分析近年来，随着教育事业的发展，一些学校在办学过程中出现了不规范行为，严重影响了教育质量和教育公平。
为了进一步加强教育教学管理，规范办学行为，提升教育质量，我们决定开展规范办学行为专项整治活动。
二、总体目标通过本次专项整治活动，全面排查和整改学校在办学行为中存在的问题，建立健全规范办学行为的制度体系，促进学校教育教学质量的提升。
三、整治范围1.教育教学管理2.教师队伍建设3.学生管理4.招生就业5.资产财务6.校园安全四、具体措施1.教育教学管理（1）严格课程设置。
学校要按照国家和地方课程设置要求，开齐开足课程，不得随意增减课程，确保学生全面素质发展。
（2）规范教学秩序。
学校要严格执行教学计划，不得提前结束课程，不得组织学生参加与教育教学无关的活动。
（3）加强教学评价。
学校要建立科学的教学评价体系，充分发挥评价的诊断、导向和激励作用。
2.教师队伍建设（1）加强教师培训。
学校要定期组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）规范教师管理。
学校要加强对教师的教育教学管理，严格执行教师工作考核制度。
（3）提高教师待遇。
学校要合理提高教师待遇，激发教师工作积极性。
3.学生管理（1）严格学生管理。
学校要加强对学生的教育管理，培养学生的良好行为习惯。
（2）关注学生心理健康。
学校要设立心理健康辅导室，定期开展心理健康教育。
（3）加强家校沟通。
学校要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
4.招生就业（1）规范招生行为。
学校要严格遵守招生政策，确保招生工作的公平、公正、公开。
（2）加强就业指导。
学校要设立就业指导中心，为学生提供就业信息和指导服务。
5.资产财务（1）规范财务管理。
学校要严格执行财务管理制度，加强对财务的监督和管理。
（2）合理使用资产。
学校要合理配置资源，提高资产使用效益。
6.校园安全（1）加强安全教育。
学校要定期开展安全教育，提高师生的安全意识。
（2）完善安全设施。
校园及周边环境综合治理实施方案
校园及周边环境综合管理实施方案根据上级相关文件精神和工作要求，为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度，消除各类安全隐患，维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育秩序和生活环境，给泛博师生营造一个安心、舒适的氛围，结合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。
以科学发展观为指导，以校园及周边为重点整治区域，加强综合管理，强化责任监管，通过深入开展校园及周边环境综合管理工作，建立与丰城市新城区公安分局等各有关部门协作联动的长效工作机制，全面整治校园及周边环境，切实消除各类安全隐患，努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善，安全防范机制不断健全，营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。
为切实加强我校校园及周边环境综合管理工作的___领导，成立校园及周边环境综合管理领导小组：组长：徐国凤(校长)副组长： ___明(副校长) 成员：胡宇敏(政教主任)罗一鸣(政教副主任)及各班班主任根据上级相关文件工作要求，积极配合各成员单位做好综合整治工作。
抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理，落实工作责任，加强学校内部巡视，严格管理外来人员。
加大对校园周边 ___米内的各类流动食品摊点巡查力度，清除校园周边经营摊点，一经发现，及时上报有关部门，并协助取缔。
加强未成年人的思想道德建设及法制教育，提高遵纪守法观念。
加强对校舍和教学器械设施的安全检查，严防发生各类人身伤害事故。
深入开展交通安全、消防安全、人身安全等教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
综合管理校园及周边环境是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要，也是政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。
要广泛进行思想发动，引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，把思想统一到上级政府部门的决策要求上，积极参预、支持校园及周边环境管理工作。
各班要开设专栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势，创造有利于综合管理的舆论环境。
校园综合治理方案(4篇)
校园综合治理方案一、指导思想以____为指导，紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，以构建和谐校园为指针，提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点，开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体，创建整体靓丽、秩序井然、环境优美，具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度。
二、具体工作：1、校园环境卫生秩序，加强校园管理。
深入开展爱国卫生运动，营造良好的学习、生活环境，做到“五无六有”：“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。
②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。
③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。
④、无乱张贴现象和卫生死角。
⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料；教室、办公室无杂乱现象。
“六有”①、有健康教育宣传栏。
②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。
③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。
④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。
⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。
⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。
2、学生行为习惯的养成，各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求，切实抓好养成教育，努力提高学生的文明卫生意识，力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。
形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。
具体表现：①上学按时到校、自觉进教室读书，放学自觉离校、按时回家。
②、做好课前准备，遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。
③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语；集会时高声喧哗。
乡镇校园安全专项整治工作实施方案
乡镇校园安全专项整治工作实施方案一、背景和目的随着乡镇人口的增加和校园人员的增长，校园安全问题日益突出。
为了保障乡镇学校师生的安全，提升乡镇校园的整体安全水平，制定乡镇校园安全专项整治工作实施方案。
本方案的目的是通过有效的机制和措施，加强乡镇校园的安全防范，确保学生和教职工的人身安全和财产安全，营造和谐、安全的学习、工作环境。
二、整治范围和重点本次乡镇校园安全专项整治工作重点针对以下方面进行整治：1.校园周边环境的整治：清除校园周边的危险因素，确保校园周边道路畅通无阻，营造安全舒适的校园环境。
2.校园入口管理控制：加强对校园各个入口的管理和控制，确保进出校园的人员身份的合法性和真实性。
3.校园安全设施的完善：检修和安装校园安全设施，包括监控摄像头、消防设备等，提升校园安全级别。
4.学生安全教育宣传：组织开展学生安全教育宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、工作措施和时间节点本方案的实施需要采取以下工作措施：1.组织专项工作组：成立乡镇校园安全专项工作组，负责统筹整治工作，确保工作的顺利进行。
2.完善工作机制：建立乡镇校园安全专项整治工作的工作机制，明确各部门的职责和工作分工，形成合力。
3.加强情报信息共享：各校的安全信息应及时交流共享，确保各校之间的安全感知和应对能力。
4.打造安全防控网络：在校园内布置摄像头，建立监控系统，并与当地公安机关联网，提供紧急情况的处置能力。
5.加强学生安全教育：组织开展学生安全教育宣传活动，包括演练、讲座和宣传栏等形式，提高学生的自我保护能力。
6.定期安全巡查：建立定期的校园安全巡查制度，确保校园的安全防范工作得到落实。
7.加强校园周边治安管控：加强校园周边的治安巡逻，确保校园周边的治安状况稳定。
具体实施时间节点如下：时间节点工作内容第一周成立乡镇校园安全专项工作组第二周完善乡镇校园安全专项整治工作机制第三周-第四周加强情报信息共享，打造安全防控网络第五周开展学生安全教育宣传活动第六周-第七周定期安全巡查，加强校园周边治安管控四、工作成果和效果评估本次乡镇校园安全专项整治工作的成果将通过以下指标进行评估：1.校园周边环境情况的改善：评估校园周边环境的安全状况，包括道路畅通、危险因素的清除等。
2023年综合治理工作计划【4篇】
综合治理工作计划【4篇】第1篇: 综合治理工作计划一、指导思想按照市政府、市教育局提出的“打防结合，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求，大力创建平安校园、文明校园活动，使我校师生的安全感进一步增强，为广大学生创造良好的学习氛围。
二、工作目标1、使各学校教育秩序稳定，健全各学校维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生震荡社会，破坏教育系统形象的恶性案件，不发生重大伤亡事故，不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。
2、保持在校学生无严重刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在校学生轻度违纪事件的发生率，进一步增强师生的安全感。
3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的训练，结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动，大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比，使校园文明程度进一步提高。
5、健全综治网络和队伍，优化校园周边环境，进一步健全门卫值班制度。
6、进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。
三、工作措施1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。
学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。
坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。
及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。
学校综合治理工作计划(6篇)
学校综合治理工作计划学校安全和综合治理工作，关系到人的生命安全、千万家庭的幸福、学校的稳定和社会的和谐，为全社会所关注。
因此，确实做好学校安全和综合治理工作，把学校安全和综合治理工作责任制落到实处，保障师生的生命安全和学校正常的教育教学秩序，是学校的一项极度重要的工作。
____年，各学校要继续始终把安全和综合治理工作当做头等大事来抓，在区教委和乡党委政府的直接领导下，切实加强学校安全和综合治理工作的领导和管理，深入____上级有关的工作文件、会议精神和要求，按照相关法律法规的规定和要求，认真履行安全和综合治理工作岗位职责，具体做到：1、要积极开展“创安”活动。
学校要按照中央综治委、教育部、公安部《____深入开展安全文明校园创建活动____》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作____》要求，积极开展创建“安全文明校园”活动。
要认真落实镇综治办部署的工作，做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作，落实人防、物防、技防措施，切实搞好学校的安全保卫工作，确保不发生刑事案件和治安灾害事故。
2、要加大普法教育和综治宣传力度，提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。
要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规，不断地提高了教职工的法律意识，使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中，教职工无违法犯罪。
3、要正确处理内部矛盾。
学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动，及时化解各种纠纷，把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。
学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。
总之，要通过扎实做好各项安全防范工作，使学校安全工作责任得到全面落实，安全管理制度得到更加完善，安全隐患得到有效整治，突发事件应急处理能力得到显著提高，学生的安全意识和自护自救能力明显增强，安全自查、隐患自除、责任自负的“三自”安全工作机制基本建立，实现全年不发生师生伤亡责任事故，不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标，学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高，继续保持学校安全稳定的良好局面，为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。
学校综合治理年度工作计划
学校综合治理年度工作计划一、总体目标我们学校综合治理年度工作计划的总体目标是以提高学校整体治理水平为中心，围绕学校发展和学生发展的需要，建设和谐、安全、有序、创新的学校环境，为广大师生提供优质的教育教学和成长成才的平台。
二、安全管理1. 加强校园安全设施建设，检修校园围墙、门禁系统等设备，确保校园安全。
2. 进一步完善学校的应急预案，组织定期的演练，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地处置。
3. 加强对学生的安全知识教育，开展安全教育周活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
4. 加强对学校周边环境的管理，与相关部门密切合作，共同维护学生的人身安全。
三、学风建设1. 开展学生学风建设活动，培养学生的自律意识和学习兴趣，提升学习质量。
2. 鼓励学生参与各类学科竞赛、创新实践活动，提高学生的综合素质和创新能力。
3. 加强对学生的志愿服务教育，组织学生参与社区公益活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
4. 定期开展家庭教育讲座，提高认识家庭对学生学习的重要性，加强学校、家庭、社会的合作共育。
四、教师队伍建设1. 定期组织教师培训，提升教师的教学水平和专业素养，鼓励教师参与学科研究。
2. 加强对新教师的培训和指导，帮助他们更好地适应学校和教学工作。
3. 鼓励教师创新教学方法，推行多样化的教学模式，提高教学效果。
4. 加强师德师风建设，强化教师的教书育人责任，树立良好的师范形象。
五、后勤保障建设1. 加强学校后勤设施建设，改善师生的生活条件，提高工作效率。
2. 定期检修学校设施设备，确保正常运行，保障学校的正常教育教学秩序。
3. 加强食堂管理，提供健康、营养的餐饮服务，确保师生的身体健康。
4. 加强环境卫生管理，定期组织清洁活动，营造整洁、舒适的学习环境。
六、与社会的交流与合作1. 加强与家长的沟通，定期组织家长会，了解家长的需求和反馈，共同解决教育问题。
2. 加强与社区的合作，开展各类共建共治活动，加强学校与社区的联系，促进共同发展。
学校综合治理工作方案（三篇）
学校综合治理工作方案一、总体要求学校综合治理工作的总体要求是坚决贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高学校内部管理水平，创造良好的教育环境，促进学生全面发展。
具体要求如下：1. 加强党的领导，坚持党委在学校综合治理工作中的核心地位，确保各项工作符合党的教育方针。
2. 坚持以学生为中心，关注学生身心健康成长，为学生提供一个安全、健康、快乐的学习环境。
3. 积极开展家校合作，形成学校、家庭和社会各方合力，共同关心和培养学生，共同推动学校综合治理工作的开展。
4. 创新管理方式和方法，提高学校综合治理的科学性和效率，不断适应新形势下学校工作的需要。
二、安全管理安全是学校综合治理工作的基础，学校要牢固树立安全意识，加强安全管理，确保学校师生的人身安全和财产安全。
具体措施如下：1. 完善安全管理组织机构，设立安全工作领导小组，明确安全工作责任，切实加强安全管理。
2. 建立完善的安全管理制度，制定学校安全管理手册，明确各类安全事故的应急预案和处置程序。
3. 定期开展安全演练和安全培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
4. 加强校园安全设施建设，修复老旧设施，增设监控摄像头，确保安全设施的正常运行。
5. 定期开展校园安全检查，发现问题及时整改，确保学校的安全。
三、德育工作德育是学校综合治理工作的重要内容，是学校培养学生良好品德和健全人格的基础。
具体措施如下：1. 加强班级管理，构建和谐班级氛围。
班主任要抓好学生的思想教育工作，提高学生的自律意识和责任意识。
2. 注重学生的道德教育，开展各类德育活动，引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。
3. 加强学校文明礼仪教育，推动学校形成文明、和谐的校园风气。
4. 坚持开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
四、学风建设学风建设是学校综合治理工作的重要内容，是提高学校整体教育水平的关键。
具体措施如下：1. 加强课堂教学管理，提高教师的教学质量。
学校要定期开展教师培训，提高教师的教育教学水平。
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口孜镇中心学校综合治理方案
为了进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进社会主义精神文明建设，现结合我镇中心学校实际，特制定综合治理工作实施方案。
一、指导思想
以构建校园平安和谐，努力办人民满意的学校为抓手，认真贯彻区教育局关于重点地区社会治安综合治理工作会议的精神，进一步完善学校综合治理管理机构，将综合治理工作分解到学校各个处室，落实到人，建立和完善学校综合治理工作的管理制度和考核制度，使学校的综合治理工作真正做到师生重视、组织完善、职责明确、制度健全。
努力创建一个教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁的育人环境，为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、组织机构
组长：李雪凌（镇中心学校校长）
副组长：武景天（镇中心学校副校长）
李传军（镇中心学校副校长）
杨海阔（镇中心学校副校长）
成员：武永生（镇中心学校办公室主任）
全镇各中小学校长
三、工作目标
1.实现减少、消除重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度管理到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。
2.实现学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。
3.学校通过开展综合治理工作，建立安全、文明、和谐、有序的校园育人环境。
4.加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，杜绝师生违法违纪现象发生，为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
四、主要工作措施
1.高度重视，加强宣传，切实做好学校的综合治理工作。
各校（园）要高度重视，根据单位实际，制定实施细则，要通过各种形式和途径，加强宣传。
尤其是在当前新的社会环境和育人环境下，着力做好学校综合治理工作更具有必要性和重要性。
加强学校综合治理工作，落实学校综合治理工
作领导责任制、部门负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校综合治理工作的良好局面。
2.开展综合治理自查活动，结合校情确立整治重点。
中心学校成员根据分工职责，开展校园综合治理排查活动，把各校（园）存在的安全隐患和师生反映的突出问题作为学校综合治理工作的重点，并制定有效
措施，把隐患和突出问题消除在萌芽状态，确保学校不发生造成重大影响的事件发生。
3.强化综合治理防控机制，落实各项防范措施，加强校园治安安全防范工作，深入开展“平安和谐校园”创建活动。
（1）整治校园及校园周边治安环境。
要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，争取派出所、镇综治办、城管等有关部门的支持，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。
积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
（2）采取有力措施，为学校和师生财产安全提供保障。
要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格进入校园登记制度，落实防盗措施。
要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。
校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通
工具等必须符合安全要求，三餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备必须齐备，确保安全有效。
4.采取有效措施，预防在校学生违法犯罪现象发生。
各校（园）要加强学校德育工作，充分利用法制副校长，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。
大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。
要加强与政教副校长的联系，每学期请派出所干警开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。
（2）加强互联网络的管理。
要做到制度健全，责任到人，管理到位，对学生引导到位；开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育活动，加强学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。
建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
（3）加强安全警示教育和防范活动，定期开展安全隐患排查活动。
要经常开展各种安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。
要经常开展“防火、防盗、防电、防中毒、防溺水不稳定因素”的“五防”教育活动。
加强对学校门卫、食堂、教学楼梯间、实验室等重点部位的管理和治安防范，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。
（4）加强思想后进生的帮扶工作。
学校利用校德育工作网络，以“文明伴我成行”活动为契机，加强学生行为习惯养成教育，建立学生品行评估、记录制度，培养学生良好的思想道德品质。
要大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人负责、定期家访和结对帮扶等措施，切实开展好思想后进生的帮扶工作。
五、活动时间安排（各校（园）可以根据实情作适当整合和调整）
2月开学安全教育第一课
3月学校安全隐患排查、法制讲座
4月交通安全及校园周边秩序整治
5月学生心理健康教育
6月防溺水教育
7月暑期安全教育
9月食品卫生安全教育、安全活动演练
10月三困生及留守学生关爱活动
11月防流行性疾病预防活动
12月综合治理活动总结
口孜在镇中心学校
二〇一二年二月。