2018年校园及周边环境综合治理实施方案
校园环境卫生整治方案
庐山市第三小学校园环境卫生整治实施方案为贯彻落实庐山市教体局关于校园环境卫生整治的通知精神，进一步加强校园及周边环境卫生工作，营造干净整洁、优美舒适的校园环境，培养师生良好的卫生习惯，特制定本方案。
一、整治内容及目标1、范围：主要包括教室、责任区（含绿化带）、教师办公室、卫生间、会议室、各功能室、厕所、食堂、特教学生宿舍、校东、南门及周边、门卫室。
2、目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，养成人人参与卫生管理的习惯。
二、组织机构与职责1、学校环境卫生整治工作领导小组：组长：刘献颖副组长：宋显西高丹娟（常务）彭子宁成员：胡云珍徐红梅蔡晓辉万文华李兰珍黄淑涵杨勇华领导小组下设办公室，李兰珍任办公室主任，负责整治工作具体实施。
各年级成立相应的环境卫生整治领导小组，组长为年级组长，成员为各班主任及科任教师。
2、职责分工：（1）蹲点领导负责督查蹲点年级的卫生工作，年级组长负责统筹安排该年级的卫生工作。
（2）各班班主任负责本班教室、责任区的清洁卫生工作。
（3）食堂、公共卫生间由总务处负责；门卫室及校门周边由保卫科负责；特教由教导处负责；教师办公室、卫生间由办公室负责；各功能室由妇委会负责。
三、工作措施1、加强宣传教育，树立环境卫生意识。
学校班子要统一思想，把环境卫生整治上升到新的高度。
利用周一升旗仪式、校园广播、班级黑板报和校园电子显示屏等进行多角度的宣传，动员全校师生参与到校园环境卫生整治行动中来，要求师生从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯。
倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。
2、落实责任到位。
学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。
3、坚持不定期的校园大扫除和一日三扫制度。
根据校园环境卫生情况学校不定期的安排全校性的大扫除，各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫，清除卫生死角。
各班级对教室、责任区每天坚持早、中、晚“三扫”，并做好保洁。
2018关于凯里十中校园及周边社会治安和安全生产隐患大排查大整治实施方案
凯里市第十中学校园及周边社会治安和安全生产隐患大排查、大整治实施方案学校及周边治安综合治理工作，既是促进学校安全、维护学校及社会稳定的一项重要工作，也是贯彻落实党的十九大会议精神、构建和谐社会和维护广大人民群众根本利益的实际行动。
根据上级文件精神，为使我校社会治安和安全生产工作上一个新的阶段，经研究，决定于今年3月至12月集中开展校园及周边社会治安和安全生产隐患大排查、大整治行动，特制定本实施方案。
一、指导思想（一）以党的十九大精神为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针。
认真贯彻落实上级有关中小学安全工作文件精神，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为中心任务，以遏制重特大安全事故为目标，切实做好学校安全管理工作，确保校园和师生安全，营造安全稳定、良好的育人环境。
（二）工作目标加强中小学校校园环境的管理，切实做好我校安全工作，从根本上消除学校及周边安全隐患，努力改善学校教育人环境，全力维护学校合法权益和教学秩序，保障教育教学工作的顺利进行，积极协同公安、文化、食品监督、工商等相关部门实现学校及周边安全稳定。
进一步深化平安校园创建活动。
创建安全、文明、和谐的校园环境，积极营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。
二、组织领导为扎实有效的开展校园及周边社会治安和安全生产隐患大排查、大整治行动，成立凯里十中校园及周边社会治安和安全生产隐患大排查、大整治行动工作领导小组（以下简称“领导小组”），其成员如下：组长：宁昌谕（校长）副组长：龚金灿（副校长）杨光文（副校长）成员：姚本军（综治办主任）周文芳（政教主任）文才魁（办公室主任）潘步荣（工会主席）杨秀刚（教务主任）李祥（总务主任）陈叶（团委书记）陈厚菊（大队辅导员）各班班主任领导小组下设办公室在综治办，负责领导小组日常事务，姚本军兼任办公室主任。
三、主要工作（一）校园及周边文化市场环境。
积极协同工商，文化等相关部门对证照不全、存在重大安全隐患、违法违纪经营的校园周边网吧、游戏室等文化娱乐场所排查取证，不够取缔条件的限期整改。
校园及周边环境综合治理实施方案样本（五篇）
校园及周边环境综合治理实施方案样本为了落实维护校园及周边治安秩序通知的精神，按照上级有关要求，根据我校实际，为了进一步加强我校周边治安秩序的整治工作，创造良好的育人环境，确保学校安全和学生的健康成长，结合我校实际，特制定如____案：一、指导思想以____为指导，围绕“均衡发展、协调推进、质量提升、校园和谐”的要求，以贯彻落实上级文件精神为重点，坚持“以人为本、安全第一”的方针，以实现学校及周边环境根本好转、争创平安校园为目标，以整治影响学校及周边环境的商业网点，文化市场、建筑设施、交通秩序等突出问题为重点，严厉打击侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，严厉打击，积极预防，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。
二、____领导：组长：张长--____副组长：张华、宋承铁、武晓光、蔡元明成员：各处室、职能室成员及全体班主任三、整治重点：1、协调执法部门，配合其依法严厉打击侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校周边存在的作案团伙，利诱欺骗学生的违法行为等。
加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。
2、配合执法部门坚决取缔和整顿学校周边____米范围内的非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等文化娱乐场所、无证及占道经营的摊点等。
3、整顿校门口五十米路段的交通秩序，加强学校周边交通管理。
4、加强学校门卫管理，严禁机动车辆进入校园，对进入车辆及进出人员进行登记。
5、对学校内部进行安全隐患大排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其对教室、楼道、围墙、宿舍及食堂等重点部位要加强防范检查。
主要查看围墙、门窗防护设施，消防设施等是否符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、水源及其设备是否符合卫生标准；学生中有无带危险____；学生上下楼梯是否遵守靠右礼让通行；学生知道的安全知识和自我防护的意识能力如何；校舍、教学设施是否存在安全防患。
经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。
格宜镇中心学校2018年校园周边安全专项治理工作实施方案
格宜镇中心学校2018年校园周边安全专项治理工作实施方案为全面贯彻宣威市委普法办公室、宣威市司法局、宣威市教育局学校及周边治安综合治理工作文件通知要求，确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据文件精神，结合我镇实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，多方配合，形成联动机制，大力整治校园及周边环境，切实维护校园及周边的安全稳定。
二、总体目标通过深入开展学校及周边环境的集中整治，形成多个部门参与，实施综合治理的联动机制，使学校及周边安全防控措施明显加强，防控能力进一步提高。
学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，工作能力和水平全面提升；校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善；创造让学生安心，家长放心，社会和群众满意的校园周边环境。
三、排查整治工作重点（一）全面排查学校及学校周边不安定因素校内重点排查校舍、围墙、用电、消防、楼梯、视频监控设备、体育器械、活动设施的安全隐患。
校外重点对交通状况、无证经营摊点、社会闲杂人员、刑满释放人员等情况进行摸底排查，做好统计工作，以便及时向相关职能部门反映情况，以协助执法部门彻底整治学校周边环境。
并针对存在的隐患和问题，制定治理措施。
（二）明确整治重点，全力配合排查整治行动1、学校周边交通秩序的排查整治，重点排查学生上放学时间段，学校周边的交通安全隐患等，避免学生交通安全事故的发生；2、学校周边无证经营的流动商贩的排查整治，对存在的隐患及时上报相关部门进行综合治理；3、对学校周边及社会闲散人员的排查，对可能影响学校治安秩序侵害师生人身安全的人员和现象进行随时排查，发现问题及时报警，以免发生伤害学生的治安事件。
2018年校园及周边治安综合治理工作方案
2018年校园及周边治安综合治理工作方案为扎实推进我县校园及周边治安综合治理工作，切实维护师生安全和校园稳定，为我县教育改革和发展创造良好环境。
特制定本工作方案。
一、指导思想以加强社会治安综合治理为重点，以建立健全长效工作机制为核心，强化宣传教育，细化工作措施，着力解决全县校园及周边治安环境、学习环境、生活环境、卫生环境等方面存在的问题，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人氛围。
二、工作目标按照创建“平安校园”标准，建立健全校园及周边治安综合整治工作长效机制，全面落实各项措施，创建规范、健康、有序、稳定的校园环境。
（一）各类营业性娱乐场所得到清理整治，网吧、影院、台球室、电子游戏厅和涉嫌“黄、赌、毒”行为及各类经营场所依法得到取缔。
（二）侵害在校师生的违法犯罪行为得到有效打击，各类涉校刑事暴力案件、治安案件的发案率明显下降。
（三）各学校专兼职法制副校长、辅导员配备到位，要在校园；校内安全保卫措施齐全，校属房屋出租登记清楚，学生宿舍管理规范，学生在外租房情况登记全面，底数清楚。
（四）交通安全措施齐全、监管有力，交通安全配套设施进一步完善，能够基本满足师生日常生活和出行的需要。
（五）消防设施配套齐全、完备，消防隐患得到排除。
（六）影响消防通道和学生安全通道的障碍物或其它违法建筑得到依法清理拆除。
（七）各类占道摊点得到取缔，清理整治无证经营或销售“三无”、过期食品的店铺（摊点），校园周边食品市场得到规范。
（八）噪声污染程度明显降低。
（九）各类卫生死角得到清理，环卫基础设施趋于完善。
三、工作重点（一）学校周边治安秩序。
集中排查学校及周边治安隐患，依法打击惩处学校周边的流氓团伙、黑恶势力和强迫学生交“保护费”等违法犯罪行为。
扫除学校及周边“黄赌毒”社会丑恶现象，开展禁毒、禁赌宣传教育，打击教唆青少年违法犯罪行为。
（二）学校周边交通秩序。
排查学校周边现有的各类交通设施及标识标志，按相关要求合理规划、设置交通信号灯、警示牌、斑马线、减速带等交通安全设施。
校园及周边环境综合治理实施方案范本(三篇)
校园及周边环境综合治理实施方案范本一、背景介绍随着城市化进程的不断推进，校园及周边环境面临着越来越多的挑战，如空气污染、噪音扰民、交通拥堵等问题越来越突出，严重影响了学生的学习和居住环境。
因此，制定一套科学有效的校园及周边环境综合治理实施方案，成为当务之急。
二、目标设定该实施方案旨在改善校园及周边环境的质量，提高学生的学习和生活质量，具体目标包括：减少空气污染、降低噪音水平、优化交通组织、提升绿化覆盖率和推动环境教育。
三、具体措施1.空气治理- 加强教育宣传，提高公众对空气污染的认识和关注度；- 鼓励学生和教职工采取低碳生活方式，如步行、骑行或使用公共交通工具上下学；- 完善校园绿化，增加植物覆盖面积，提升空气净化能力；- 对校园周边的排放源进行监管，加强环境监测，确保空气质量符合标准。
2.噪音治理- 提升校园环境中噪音监测和管理能力，加大对噪音污染的整治力度；- 通过设置合理的噪音屏障、远离噪音源的教室、宿舍等措施，减少噪音对学生的干扰；- 鼓励开展周边社区的噪音管理行动，减少社区噪音扰民情况。
3.交通治理- 制定交通管理规则，引导学生按规定通行；- 安装交通设施，如交通指示牌、减速带等，提醒行人和车辆注意交通安全；- 开展交通安全教育，提高学生的交通安全意识；- 建立校园交通管理平台，实行实时交通监控和信息公示。
4.绿化治理- 增加校园绿地面积，增加植物种植密度，提升绿化质量；- 引进更多适应本地生态环境的绿植，提高绿化的适应性和生态效益；- 开展定期的绿化维护工作，保持校园绿化景观的整洁和美观。
5.环境教育- 开展校园环境教育活动，提高学生的环境保护意识；- 加强环境教育课程建设，培养学生的环境素养；- 建立校园环境管理团队，组织学生参与各类环境保护活动，如清洁日、植树节等。
四、组织实施为确保该方案的有效实施，需要建立相应的组织机构和管理体系。
成立校园环境管理委员会，由学校领导任命，负责方案的推进和协调。
2018年校园及周边环境安全隐患排查工作方案
织金县第二中学2020-2021年第一学期校园及周边环境安全隐患排查方案为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整改，预防学生安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，根据上级有关文件精神，经学校研究决定在全校开展校园及周边安全隐患排查和整改专项行动，具体方案如下:一、工作目标通过集中整治，努力排除自然灾害、校舍倒塌、食物中毒、火灾、交通事故、溺水等容易引发师生群死群伤重大恶性事故隐患;有效扭转学校及周边文化娱乐场所、饮食卫生摊点、交通秩序、治安秩序状况，杜绝师生财产损失和人员伤亡，师生的安全感明显增强，校园及周边环境明显改善;建立起校园及周边综合治理专项整治长效机制。
二、整治内容及任务1.全面排查校园内部安全隐患。
根据国家设施设备安全规定，认真排查各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况。
认真排查消防设施设备及预警装置和警示标志，保持消防通道畅通。
认真排查学校交通安全，落实节假日和大型集体活动安全管理等制度。
认真排查学校周边小吃摊点饮食安全，师生饮用水符合国家卫生标准。
认真排查防雷安全，按规定完善防雷设施，并定期检测，确保有效。
认真排查学校特种设备安全，锅炉必须年检，禁止超期使用，严格危化物品和易燃易爆物品管理。
学生公寓对所存在的安全隐患建立应急处置措施。
2. 全面排查学校内部安全管理。
学校安全工作机构健全，专用经费落实。
建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通、溺水管理为重点的安全管理制度;实行门卫值班、巡逻制度。
建立完善安全隐患排查整改专门档案。
3.安全事故预防工作。
每期确立安全教育日、安全教育周、法制宣传日等活动。
建立完善学校突发事件应急预案，并开展演练。
4.校园周边环境整治工作。
认真摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧、娱乐场所情况，若发现有人员在学校周边进行违法活动等及时报告，同时，配合公安、文教、工商、卫生、交通、建设、执法等部门进行综合整治。
5.配合施工部门加强学校在建工程的安全管理工作，确保施工顺利，保障师生人身安全。
学校及周边环境综合治理的实施方案
学校及周边环境综合治理的实施方案一、问题分析近年来，随着城市化的快速发展，学校及其周边环境存在着一系列问题。
首先，学校周边环境杂乱，存在垃圾乱扔、零散建筑等问题，给学校师生的生活和学习环境带来了不利影响。
其次，学校附近的道路交通拥堵严重，给学生的出行带来了困扰，也增加了安全隐患。
再者，学校周边存在着少数学生的无证小摊经营现象，不仅影响了正常的校园秩序，也增加了学生的安全风险。
因此，有必要制定一个全面的综合治理方案，来改善学校及周边环境。
二、实施方案1.学校周边环境卫生整治学校应组织学生、教职工进行周边环境卫生整治活动。
可以在每个学期开始前和结束后进行大规模的清洁活动，清理垃圾和杂草，整理校园周边的绿化带。
同时，学校还可以制定相关规章制度，对乱扔垃圾行为进行惩戒，提高师生对周边环境卫生的意识。
2.交通疏导和安全管理学校应与交通部门合作，加强对周边道路交通的疏导管理。
例如，在学校门口设置交通指示牌，规范停车，划设安全通道等措施，以减少交通拥堵和交通事故的发生。
此外，学校应加强对学生的交通安全教育，倡导绿色出行，鼓励学生步行或骑自行车上下学，减少机动车辆的使用。
3.校园秩序管理4.周边环境改造与绿化学校应积极参与周边环境的改造和绿化工作。
可以与相关单位积极合作，在周边地区建设公园、休闲广场等，提供学生的休闲场所和文化娱乐设施。
同时，学校自身也要加大绿化工作的力度，建设花坛、草坪等绿化环境，使学校周边环境更加美观和舒适。
5.加强宣传和教育学校应加强对师生的环保宣传和教育。
可以组织环保知识讲座、展览等活动，增强师生的环保意识。
同时，学校还可以鼓励学生参与环保实践，组织社团活动和义工活动，让学生切实感受到环保行动的重要性。
三、预期效果通过上述综合治理措施的实施，可以期待以下预期效果：1.学校周边环境卫生状况得到改善，校园整洁、美观。
2.交通拥堵状况得到缓解，学生出行更加便利和安全。
3.校园秩序得到改善，无证小摊现象明显减少，校园安全得到保障。
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留凤关镇中心小学
校园及周边环境综合治理
工作实施方案
根据凤县5月18日社会治安综合治理安全工作会议精神和工作要求，为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度，消除各类安全隐患，维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育秩序和生活环境，给广大师生营造一个安心、舒适的氛围，结合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。
一、工作目标
以校园及周边为重点整治区域，加强综合治理，强化责任监管，通过深入开展校园及周边环境综合治理工作，建立与各有关部门协作联动的长效工作机制，全面整治校园及周边环境，切实消除各类安全隐患，努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善，安全防范机制不断健全，营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。
二、组织机构
为切实加强我校校园及周边环境综合治理工作的组织领导，决定成立留凤关小学校园及周边环境综合治理领导小组，其人员组成如下：组长：李晓艳
副组长：唐晓虎
成员：刘海燕、蒋文斌、高明贵、各班班主任、保安和值周人员。
三、工作重点
（一）大力整治学校及周边的交通秩序，进一步加强学校及周边各类交通安全监管，对师生进行交通安全教育，预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。
（二）严禁校门50米以内摆设摊点，协调上级相关部门及时清除校园周边占道经营摊点，加强经常性巡查管理，保持学校大门及周边交通畅通。
（三）规范学校周边商业网点管理，坚决取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动，特别是要禁止彩票、不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活和健康成长的各类事物入侵校园。
（四）坚决落实校园周边200米内不得开设营业性网吧的规定，配合主管部门重点查处、整治网吧超时营业和接纳未成年人等经营行为。
（五）大力整治学校及周边的环境卫生、噪音污染。
（六）大力维护校园及周边治安秩序，配合公安部门严厉打击抢劫、盗窃学生财物等侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，加强师生法制教育，严密防范和坚决打击校园暴力行为。
（七）进一步加强管制刀具的管理，杜绝各类管制刀具进入校园，生活管理教师每周日晚对寄宿学生随身所带物品进行检查。
（八）切实加强学校饮食卫生、防火安全等内部管理，消除各类安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。
四、工作安排
校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进行。
1．全面部署，彻底排查阶段。
制定整治行动实施方案，成立整治行动领导小组，开展宣传动员。
与有关部门协调配合，对校园及周边环境状况进行调查摸底，查找存在的突出问题，研究制订出本单位整治措施，建立专项整治工作台帐。
2．集中整治阶段。
围绕学校综合楼校建安全工程，针对排查出来的校园及周边环境各种突出问题开展治理，多方配合、齐抓共管，努
力解决问题，为教书育人提供良好的校园及周边环境。
3．总结阶段。
认真总结，及时向上级领导小组办公室报送整治工作情况。
4．巩固成果阶段。
校园及周边环境综合治理领导小组成员根据自身职责和制定的工作方案，巩固集中治理成果，深化整治工作，形成长效机制，年终上级部门的检查与考评。
五、工作职责
根据县、市级相关文件工作要求，积极配合各成员单位做好综合整治工作。
抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理，落实工作责任，加强学校内部巡视，完善门卫安保制度，严格管理外来人员、学生进出校园。
加大对校园周边巡查力度，对校园周边200米内的网吧、影吧、游戏厅及各类流动食品摊点、占道经营等现象，一经发现，及时上报有关部门，并协助取缔。
加强未成年人的思想道德建设及法制教育，提高遵纪守法观念。
加强对校舍的安全检查，严防发生各类人身伤害事故。
加强对学校食堂的饮食卫生监管，保障师生饮食安全。
深入开展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
六、工作要求
（一）提高认识，营造氛围。
综合治理全县校园及周边环境是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要，也是县委、县政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。
学校广泛进行思想发动，引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，积极参与、支持校园及周边环境治理工作。
各班要开设专栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势，创造有利于综合治理的舆论环境。
（二）突出重点，务求实效。
结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求综合治理工作取得预期效果。
（三）加强协调，完善机制。
与上级各成员单位密切配合，要结合校园及周边环境综合治理工作，建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度，为校园及周边环境综合治理工作提供制度保证。
要齐抓共管、密切配合，真正形成整治校园及周边环境的合力，做到综合治理与正常工作两不误，重点整治与常态管理双落实，建立完善长效机制。
建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。
（四）明确责任，落实到位。
建立目标管理责任制，做到定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任。
完善奖惩机制，对成效突出的，要及时表彰；对工作不力、效果不明显的，要通报批评，限期改正；对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的，要追究责任，严肃查处，加强监督，推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。
留凤关镇中心小学
2018年5月21日。