校园周边环境综合治理规章制度
校园周边环境综合治理协调制度模版
校园周边环境综合治理协调制度模版第一章总则第一条校园周边环境综合治理协调制度旨在加强学校与周边社区、相关部门及企事业单位之间的合作与沟通，共同推进校园周边环境的改善与保护，并通过协调各方利益关系，实现共赢。
第二条本制度适用于学校及其周边社区、相关部门及企事业单位，在对校园周边环境进行综合治理过程中的协调与合作。
第三条学校应当按照国家法律法规和相关规定，建立健全校园周边环境综合治理协调机制，明确责任、权利与义务，确保各方合作有序、高效。
第四条校园周边环境综合治理的原则包括公正、公开、协商一致、科学决策、依法治理等。
第二章协调机制第五条校园周边环境综合治理协调机制由学校、周边社区、相关部门及企事业单位共同参与，形成一个联动、协调、互动的合作平台。
第六条学校应当成立校园周边环境综合治理协调小组，负责统筹协调校园周边环境综合治理工作，明确工作任务和责任分工。
第七条校园周边环境综合治理协调小组的成员应包括学校领导、相关部门负责人、社区代表、企事业单位代表等，其具体组成由学校根据实际情况进行确定。
第八条学校应当制定校园周边环境综合治理协调工作方案，并定期召开会议，对工作进展和问题进行评估和讨论，及时调整工作计划。
第九条学校应当积极与周边社区、相关部门及企事业单位进行沟通和合作，建立定期沟通机制和信息共享平台，加强信息交流和协调配合。
第十条学校应当制定周边社区意见反馈机制，及时了解和处理社区居民的关切和意见，确保周边社区居民的合法权益。
第三章工作职责第十一条学校的职责包括：（一）根据国家法律法规和相关规定，制定校园周边环境综合治理的规划和实施方案；（二）组织、协调校园周边环境综合治理的各类活动和项目；（三）建立健全校园周边环境综合治理的信息汇总和报送机制，向相关部门及社区及时报送相关信息；（四）开展校园周边环境综合治理的宣传教育工作，提高周边居民和师生的环保意识和法律意识；（五）积极参与相关部门组织的环保宣传、培训等活动，提高学校周边环境综合治理的水平。
学校周边环境治理制度
学校周边环境治理制度1. 简介学校周边环境治理制度是指学校对其周边环境进行管理和维护的一套规章制度。
该制度的目的是保持学校周边环境的整洁和美观，为学生和员工提供一个良好的学习和工作环境。
本文将介绍学校周边环境治理制度的目标、制定和执行过程，以及相关的管理措施。
2. 目标学校周边环境治理制度的主要目标包括： - 维护学校周边环境的整洁和美观； - 减少环境污染和噪音污染； - 保护自然资源和生态环境； - 增强学生和员工的环境保护意识。
3. 制定和执行过程学校周边环境治理制度的制定和执行过程如下： 1. 确定责任部门：学校应指定专门的部门或机构负责学校周边环境的治理和管理工作。
2. 收集信息：调查和收集学校周边环境的现状和问题，包括噪音、污染和卫生等方面的情况。
3. 制定制度：学校根据收集到的信息，制定相应的环境治理制度，包括垃圾分类、噪音控制、绿化建设等方面的内容。
4. 宣传教育：学校通过宣传和教育活动，提高学生和员工的环境保护意识，并加强他们的参与度。
5. 建立监督机制：学校应建立监督机制，定期检查和评估学校周边环境的情况，并对制度执行情况进行监测和评估。
6. 进行修订：根据实际情况，学校应定期对学校周边环境治理制度进行修订和完善。
4. 管理措施为了实现学校周边环境治理制度的目标，学校可采取以下管理措施： - 建立垃圾分类制度：学校应设立分类垃圾箱，并加强对学生和员工的垃圾分类教育，使他们养成良好的垃圾分类习惯。
- 建设噪音控制措施：学校应采取措施减少校园内的噪音污染，如设置隔音设施、规定喧哗时段等。
- 加强绿化建设：学校应加强对学校周边环境的绿化建设，种植花草树木，增加绿化覆盖面积。
- 强化监督管理：学校应建立监督机制，定期对学校周边环境进行检查和评估，并及时采取措施解决存在的问题。
- 持续宣传教育：学校应定期开展环境保护宣传教育活动，提高学生和员工的环境意识和责任感。
5. 结论学校周边环境治理制度的制定和执行对于学校的发展和形象建设至关重要。
校园周边专项整治规章制度
校园周边专项整治规章制度第一章总则第一条为了加强校园周边环境管理，维护校园安全秩序，确保师生生命财产安全，提高校园周边社会治安水平，根据相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校周边500米范围内的环境整治和秩序管理工作。
第三条学校周边环境整治和秩序管理，应该遵循"预防为主，综合治理，源头治理，重点整治"的原则，实行综合防范，依法打击，推进规范管理。
第二章环境整治第四条学校周边环境整治，应当注重卫生清洁，禁止乱倒垃圾，乱搭建建筑物，乱停放车辆等行为。
第五条学校周边环境整治，应当注重绿化美化，加强植树种草，创造良好的生态环境。
第六条学校周边环境整治，应当注重安全防范，设置消防器材，安装监控设备，完善安全设施，确保学校周边安全。
第三章秩序管理第七条学校周边秩序管理，应当注重巡逻防控，加强警力部署，巡查防范，做到早发现、早处理。
第八条学校周边秩序管理，应当注重疏导引导，针对人群聚集、交通拥堵等问题，合理引导，有效疏导。
第九条学校周边秩序管理，应当注重规范服务，设立服务点，提供咨询服务，解决师生问题。
第十条学校周边秩序管理，应当注重宣传教育，加强法制宣传，普及安全常识，提高师生警惕性。
第四章执法监管第十一条学校周边执法监管，应当由有关部门派驻工作人员，负责巡查督导，查处违规行为。
第十二条学校周边执法监管，应当建立定期检查制度，定期对安全设施进行检查，确保安全隐患得到及时排查。
第十三条学校周边执法监管，应当建立投诉举报机制，接受师生投诉举报，及时处理问题，维护师生合法权益。
第五章处罚措施第十四条对于在学校周边环境整治和秩序管理中违反规定的个人或单位，实施以下处罚措施：（一）口头警告：对轻微违规的个人或单位进行口头警告，并督促纠正；（二）书面警告：对较严重违规的个人或单位进行书面警告，要求限期整改；（三）罚款处罚：对严重违规的个人或单位进行罚款处罚，金额由执法机构根据具体情况确定；（四）行政处罚：对违反法律法规情节严重的个人或单位进行行政处罚，涉嫌犯罪的移交公安机关处理。
中心小学校园及周边环境综合治理制度范文（二篇）
中心小学校园及周边环境综合治理制度范文一、前言中心小学是一所位于市中心的优质学校，为更好地推进校园及周边环境的综合治理，保障学生的身心健康成长，特制定了本综合治理制度。
二、校园环境综合治理1. 绿化管理a. 校园内植被保护，禁止随意破坏花草树木；b. 定期对树木进行修剪和养护，确保树木的生长和生命安全；c. 强化学生绿化意识，组织开展植树造林活动。
2. 卫生管理a. 每日对校园进行清扫，保持环境整洁；b. 学生宿舍、教室等公共场所要进行定期的消毒，预防传染病的发生；c. 教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持整洁等。
3. 垃圾管理a. 校园内设置分类垃圾桶，提醒学生进行垃圾分类；b. 增加垃圾桶数量，便于学生随时倒掉垃圾；c. 定期清理校园周边的垃圾，防止滋生病菌、蚊蝇等。
三、周边环境综合治理1. 道路交通管理a. 增加交通标志、路灯等，提高周边道路的交通安全性；b. 组织交通安全教育活动，培养学生的交通安全意识；c. 加大对不文明交通行为的处罚力度，维护周边道路秩序。
2. 周边环境改善a. 定期组织清理周边环境，保持整洁；b. 打造文明校园宣传栏，开展宣传活动，促进社区居民参与环境治理；c. 加强与周边单位的合作，共同参与环境治理工作。
3. 安全监控a. 在周边重要路口、学校门口等设置安全监控设备，提高治理效果；b. 加强学生安全教育，组织应急疏散演练，提高应对紧急情况的能力；c. 加强与社区居民的联络，共同维护周边安全。
四、综合治理保障1. 责任分工a. 校长负责整体综合治理工作的统筹和协调；b. 教师、保安等人员负责具体的细化工作，如巡逻、宣传等；c. 学生要积极参与环境综合治理工作，树立责任意识。
2. 需求调查a. 学校定期进行环境综合治理需求调查，收集师生和社区居民的意见和建议；b. 根据调查结果，制定更符合实际的治理计划。
3. 定期评估a. 学校定期对综合治理效果进行评估，及时发现问题和不足之处；b. 根据评估结果，进行调整和改进，提高治理效果。
2024年校园及周边环境综合整治制度模版（四篇）
2024年校园及周边环境综合整治制度模版校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动____》的指导思想，巩固并深化校园及周边环境整治工作的成果，进一步构建安全文明校园的长效管理机制，有效预防与减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件及安全事故，结合我校教育工作的实际情况，特制定本制度。
一、成立专项领导小组，负责校园周边环境安全防患排查整治工作的具体落实与全面部署。
二、明确责任体系，校长为学校安全的首要责任人，主管安全的副校长为直接责任人，各班班主任则为本班级安全的第一责任人。
需将安全检查工作置于首要位置，秉持“安全第一，责任重于泰山”的原则，为社会的稳定与发展贡献力量。
三、将校园及周边环境整治视为一项长期任务，建立长效管理机制。
每年至少组织____次综治工作研究部署会议，确保整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。
四、密切关注学校周边环境动态，及时发现并深入分析潜在的不安全因素，采取有效措施在问题萌芽阶段予以解决。
对于重大安全隐患，应立即上报并妥善处理。
如遇突发性群体性事件，需迅速且妥善地进行应对。
五、加强综治工作的宣传力度，通过多层次、多渠道的宣传方式，确保教育内容丰富、形式多样、成效显著。
六、定期开展全面的安全检查，消除各类安全隐患，并逐步按照技术防范标准配备相应设备。
力求实现无刑事案件、治安案件等安全事故的校园环境。
七、深入开展“六五普法”教育工作，增强教职工的法制观念与法律意识，推动学校依法治校工作的深入进行。
八、建立健全矛盾纠纷调处机制，及时妥善处理各类矛盾纠纷，确保校园周边环境的安全与稳定。
2024年校园及周边环境综合整治制度模版（二）校园周边环境安全防患排查整治工作制度为深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的指导意见》，切实巩固并扩大校园及周边环境整治工作成果，深化学校治安综合治理体系建设，构建安全文明校园的长效保障机制，有效预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪及安全事故的发生，结合我校教育工作实际情况，特制定本制度。
学校周边环境治理制度
一、总则为营造安全、和谐、优美的校园周边环境，保障广大师生的身心健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、治理目标1. 确保校园周边环境安全稳定，无安全隐患。
2. 保持校园周边环境卫生整洁，无乱扔垃圾、乱涂乱画等现象。
3. 优化校园周边交通秩序，确保师生出行安全。
4. 规范校园周边商业经营行为，维护师生合法权益。
三、治理范围1. 校园周边1000米范围内。
2. 校园周边主要道路、广场、公园等公共场所。
四、治理措施（一）安全隐患排查1. 学校成立安全隐患排查小组，定期对校园周边进行安全隐患排查。
2. 对排查出的安全隐患，要及时上报相关部门，并采取有效措施进行整改。
（二）环境卫生整治1. 加强校园周边环境卫生宣传，提高师生环保意识。
2. 定期组织师生开展环境卫生整治活动，清理垃圾、杂草等。
3. 加强对校园周边商业摊点的管理，要求其保持环境卫生。
（三）交通秩序维护1. 加强校园周边交通秩序管理，设立交通警示标志，引导师生安全出行。
2. 加强与交警部门的沟通协调，对校园周边交通违法行为进行查处。
3. 对校园周边道路进行合理规划，优化交通流量，减少交通拥堵。
（四）商业经营规范1. 加强对校园周边商业摊点的监管，确保其合法经营。
2. 对违规经营行为进行查处，维护师生合法权益。
3. 加强与商户的沟通，引导其规范经营，为师生提供优质服务。
五、责任分工1. 学校成立校园周边环境治理工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督考核。
2. 学校各部门、各班级要明确责任，密切配合，共同推进校园周边环境治理工作。
3. 校园周边商户、居民要自觉遵守相关规定，积极配合学校开展环境治理工作。
六、监督考核1. 学校将定期对校园周边环境治理工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 学校将定期对各部门、各班级的环境治理工作进行考核，考核结果与绩效考核挂钩。
3. 对在环境治理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励；对工作不力的，将严肃追究责任。
中学周边环境综合治理制度范本
中学周边环境综合治理制度范本一、背景和目标为了改善和优化中学周边的环境质量，提高学校周边生活环境的舒适和安全性，确保学生能在良好的环境中进行学习和生活，特制定此中学周边环境综合治理制度。
本制度旨在加强对周边环境的管理、综合治理，提高周边环境质量，为中学师生创造良好的学习和成长环境。
二、监管机构和责任1. 中学周边环境综合治理委员会中学周边环境综合治理委员会是本制度的管理机构，由学校领导、教师代表、家长代表以及社区代表组成。
委员会的职责是制定和监督周边环境综合治理计划，协调各相关部门和机构的工作，定期评估和改进周边环境治理工作。
2. 学校学校是中学周边环境综合治理的主体责任单位。
学校应建立并负责组织实施周边环境综合治理工作，并根据实际情况制定实施细则和工作计划，确保周边环境的整洁、安全和美观。
3. 社区、家长和学生社区、家长和学生应积极参与周边环境的综合治理工作。
社区应提供必要的支持和协助，家长和学生应积极配合学校和相关部门的工作，共同维护和改善周边环境。
三、具体措施和要求1. 垃圾分类和清理学校应设置垃圾分类箱，并定期将垃圾进行分类清理。
社区和家长应积极配合，确保垃圾分类的正确执行。
学生应接受环境教育，养成垃圾分类和清理的良好习惯。
2. 绿化美化学校应加强对中学周边绿地的管理和维护，确保绿地草坪整洁、绿树繁茂。
学校和社区应共同开展绿化行动，组织植树活动，提高整体的绿化水平。
3. 环境卫生学校应定期进行环境卫生检查，对周边环境存在的问题进行及时整改。
社区应提供必要的支持，同时加强对居民的环境卫生管理，共同维护周边环境的整洁和卫生。
4. 交通安全学校应制定中学周边交通安全规则，并定期对学生进行交通安全教育。
社区和家长应加强对学生的交通安全监督，确保学生在周边道路的通行安全。
5. 噪音控制学校应采取措施减少校园内噪音的产生和传播，保障学生的学习和休息环境。
家长应关注自身行为对周边环境的影响，并合理规划家庭活动，减少噪音对周边居民的干扰。
校园及周边环境综合整治制度(6篇)
校园及周边环境综合整治制度____年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自____月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。
一、指导思想校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。
二、整治内容这次整治工作的主要内容为两个方面。
一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。
二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。
三、整治实施步骤整治分三步推进，分三个阶段。
第一阶段。
____月____日-____日，重点整顿校门口安洪公路的交通秩序，邀请市交警大队安江中队派出所组织人员参与整治，重申校门口公路交通管理的有关制度、规定，加强上、放学时段的车辆疏导管理，进一步规范车辆的停放行为，引导学生在指定的区域上、下车，规范学生的乘车行为，确保上、放学时段校门口交通的顺畅安全。
杜绝交通堵塞和交通安全事故发生。
要对校门口的停车标志线，停车指示牌重新进行喷漆，使之醒目，起到提示警示作用。
确保过往车辆畅通。
第二阶段：____月____日-____月____日，邀请硖洲派出所文化、工商、城建等执法部门的执法人员进行清查整治，内容包括：学校____米以内是否存在非法的文化娱乐场所，如地下网吧、电游室、音像室、桌球室等。
学校周边是否存在吸引学生参入的电子赌博场所，学校周边是否存在向学生销售有害身体健康的食品、饮料以及危害学生身心健康的非法音像出版物、书籍等。
清查整顿学校周边的出租屋。
开展联防联治，排除治安隐患，共创和诣环境。
第三阶段。
校园及周边环境综合整治制度（2）一、制度背景随着我国经济的快速发展，城市化进程加快，校园及周边环境面临着愈发复杂的问题。
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西寨教学点
校园及周边环境治理工作制度
（2016—2017学年度第一学期）
为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，特制定我校周边环境整治方案如下：
一、指导思想
以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组
学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。
将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到校长总负责亲自抓，教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。
四、突出重点，具体措施到位
1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。
2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规教育及检查，让学生学习《中小学生行为规》，并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促，学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组，不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促，发现问题马上整改。
6、在校门外两侧划定区域，挂牌警示，要求家长不得在该区域停车、等候接送小孩。
7、主动联系就近派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。
8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学，放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。
9、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购买摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。
五、定期开展校园安全、环境卫生大检查
落实信息沟通与报告制度，切实加强校园及周边环境的综合治理工作。
学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查，对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见，督促限期整改到位。
完善警校共建机制，警校联动，将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。
六、制度健全，确保校园及周边环境优化。
1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。
按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求，认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制，学校校长亲自抓，校长是第一责任人，班主任是具体责任人。
实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。
2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。
学校部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。
安全工作、环境整治工作、学生行为规检查有记录、隐患有整改措施。
3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。
学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法；经常性开展对学生的法制、纪律教育活动，将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。
学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。
西寨教学点
校园及周边环境治理工作制度
（2016—2017学年度第二学期）
为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合我校实际，学校决定，开展学校及周边治安综合治理集中整治行动。
整治方案制定如下：
一、指导思想
以习主席重要讲话为指导，认真贯彻落实党的精神和省市县学区及周边治安综合治理工作会议精神，牢固树立科学的发展观，服从党委政府统一领导和综治部门组织协调，进一步集中整治学校及周边环境中存在的突出治安问题，切实维护学校及周边的安全稳定，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。
二、组织领导
我校成立学校及周边治安综合治理集中整治行动工作领导小组。
三、工作重点
1、进一步建立健全我校校园及周边治安综合治理工作机制。
一是要进一步规和完善校园及周边治安综合治理工作机构，落实工作人员和工作经费，保证经费和人员及时到位。
领导小组要切实履行职责，加强自身建设，建立和完善工作制度。
要建立整治项目台帐，发生事故隐患应按规定及时上报，确保信息畅通。
2、进一步加强全校师生的法制教育，继续推广和完善兼职法制副校长以及法制辅导员制度。
学校要认真贯彻落实教育部、
司法部、中央综治委、共青团中央联合下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求，进一步加大对学生的法制教育力度，将法制教育纳入我校教学计划，做到计划、教材、学时、师资“四落实”，增强全校师生的遵纪守法意识和自我保护能力。
3、深入开展“安全文明校园”创建活动。
创建安全文明校园是巩固治安综合治理成果、建立综治工作长效机制的重要手段。
4、进一步加强学校安全管理工作。
各处室要切实履行好安全管理的责任，进一步落实安全管理工作机构，加强对学校安全工作的管理和指导。
明确班主任、任课老师在学生管理和教育方面的职责，细化“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，使全体教职员工都承担校园安全管理和教育的责任。
要根据有关法律法规和规章的规定，按照安全管理工作的相关要求，建立健全门卫、值班、巡逻等部安全保卫制度，制定火灾、食物中毒等突出事件应急预案，防止火灾和集体食物中毒等重大事故的发生；要定期检查、维护校园基础设施设备，及时消除安全隐患；要加强寄宿生的安全管理，抓住宿舍和食堂等关键部门和薄弱环节，坚持杜绝因管理不善造成的各类事故；要按相关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，确保消防设施与器材完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；要按照《学生食堂与学生营养餐餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》等相关规定，加强
对学生食堂、饮食店、小卖部的管理，做到证照齐全，坚决取缔校无证饮食摊点，充分保证厨房设备餐具和食品、水源等符合卫生标准，确保学生饮食安全，要以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点，普遍开展学生安全教育，并组织全体师生进行紧急事故疏散演练，提高全校教职工和学生应对突发事件的能力。
5、对学校周边的饮食店、超市、摊贩等进行清理，包括校园周边的卫生、交通、治安环境的清理。
四、具体措施
1、完善各项安全制度。
进一步建立健全校园安全管理、食堂管理、学生住宿管理、师生法制教育等各项安全管理制度，制定突发事件处置预案。
2、加强学校的治安防。
进一步健全校安全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制，加强校巡逻和值班值宿工作。
3、加强学校食堂卫生管理。
建立健全食品卫生安全责任制和责任追究制，切实规进货渠道，做到商品留样，配齐消毒设施，及时进行消毒；食堂工作人员定期体检，持证上岗。
4、加强消防安全管理。
由校领导牵头督促指导对校园的消防隐患进行彻底整改，做到消防设施、设备齐全，消防通道畅通；组织开展消防安全知识教育和消防自救、互救、逃生演习，提高师生的自我保护能力。
5、规和强化幼儿寝室管理。
杜绝学生寝室安全、治安事故的发生。
6、坚决制止校园暴力。
加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝群殴事件和严重伤害案件的发生。
7、清理校园危险设施。
全面排查和消除校园教学、教研、生产和生活设施存在的安全隐患，保证师生正常的工作、学习、生活的安全。
8、配合县区、乡党委的“集中整治统一行动”，对学校周边的饮食店、超市、摊贩等进行清理，包括校园周边的卫生、交通、治安等环境的清理。