抓小鱼_关于抓鱼的作文600字

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抓鱼作文600字5篇

抓鱼作文600字5篇

抓鱼作文600字5篇抓鱼作文600字5篇无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的抓鱼作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

抓鱼作文600字篇1夏日晚饭后,我和妈妈去天井湖公园欣赏风景。

当我们漫步在九曲桥时,湖面上吹来阵阵凉爽的晚风,湖水由远及近一波一波荡漾开去。

被霓虹灯装饰的高楼大厦的倒影在水面上一起一伏,犹如一幅活的画。

我们来到湖边,由于连日的降雨,湖水已漫溢到路边的台阶上。

许多孩子、大人兴奋地在水里踩来踩去,台阶的高处坐着三三两两的人们。

很多孩子带着泳圈,在大人的陪同下跳入靠近台阶的近水中,用双手划着水慢慢地浮游着。

我和妈妈也坐在台阶上看着,忽然一个小男孩高声叫着:“这里有鱼,快抓住它。

”我顺着叫声看过去,发现有几个孩子在抓鱼。

看他们很开心的样子,我也好奇地脱下鞋子,赤脚走入水中。

当我的脚一碰到湖水,一股凉丝丝的感觉传人脚底。

我小心翼翼地走着,弓着身,低着头,慢慢移动双脚寻找水中的鱼。

忽然一条小鱼游过来,我眼疾手快,伸手去捉,可在手刚刚触到小鱼的一刹那,鱼儿却一摆尾巴从我的脚边溜走。

这些小精灵,反应可真快呀!虽然没抓着,可我不放弃,依然低着头专心寻找。

就在这时,我旁边的小男孩手里拿着一条像拇指一样长的小鱼对坐在台阶上的妈妈喊着:“ 妈妈,我抓住一条鱼了。

”他开心地跑过去把鱼放到瓶里。

我心想,为什么他们能抓住鱼而我不行?带着疑惑,我走到他们那儿,定睛一看,原来有妙招呀!他们手里都有一张自己做的小鱼网,看见小鱼游来,大家不惊慌,轻轻地走到鱼前,动作飞快地网住它,小鱼只好在网兜里欢蹦乱跳了。

看到我羡慕的眼神,他们邀请我一起抓鱼。

我在水中轻轻地抬脚走,生怕惊走鱼儿,看见一条小鱼远远地游过来就连忙告诉他们,然后他们用渔网轻轻一捞,鱼儿便成为网中之物。

在大家的`齐心合力下,我们捉到许多小鱼、小虾。

六年级叙事作文:抓小鱼_600字

六年级叙事作文:抓小鱼_600字

三一文库()六年级叙事作文
抓小鱼_600字
在衢州的健身公园里,有一条湖,湖里有
许许多多的大眼睛黑金鱼,鱼的身上很朴素,
没有什么特别的花纹。

在湖里许多小鱼成群结队在一起玩游戏,
你追我赶。

在一片片荷叶的底下,躲着许多小鱼,一碰,就全散开了,我拿着渔网,猛地兜
向鱼儿,哪知这些小家伙还真机灵,结果一条
没着。

在青苔旁边,藏着小鱼,这下我可乐了,想到“嘿嘿!小鱼,你逃不了啦!”刚做好抓
鱼的准备,哥哥就惊奇的说:“你快过来呀!
这有好多大的金鱼呢!”我答应了一声:“哦!”
当我一转头,发现,许多小鱼全都没了,
我左找找,右找找,都没有,我后悔了,刚才
为什么要说话呢!呜呜!我的小鱼,我沮丧着,慢慢的走向哥哥那边。

到了湖岸边,走在石头上,看见了几条比较大的鱼,它是那么的可爱,大大的眼睛,黑乎乎的身体,我不舍得把它捞
上来。

多么可爱的小鱼,多么灵活的小鱼啊!
20 × 20。

捉鱼作文600字(通用32篇)

捉鱼作文600字(通用32篇)

捉鱼作文600字捉鱼作文600字(通用32篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的捉鱼作文600字,欢迎阅读与收藏。

捉鱼作文600字篇1星期天,爸爸带我们一家去钓鱼。

我们来到高罗沙滩,爸爸先教我们怎么放鱼杆,然后安安静静的等鱼上钩。

我才不管那么多呢!我看见一条小鱼游过我的眼前,我二话不说马上扑下去可是没想到整个人扑到了海水里。

哇,这海水也太咸了,鱼没捉到,倒还喝了一大口海水。

我气得想:这鱼,也太坏了,我一定要让它付出代价,让它知道我的厉害。

忽然,我又看见一条美丽的小鱼,我轻手轻脚地走过去,那条小鱼好像还挺喜欢我的,慢慢地向我游过来。

这时候,妹妹跑过来,我急忙说:“停下,快停下,我马上成功了,快停下”。

我刚说完,妹妹已经吓走了那条小鱼,我气急败坏,真想打她一顿。

这时,妹妹反而还大声笑我:“哥哥,你怎么回事,平时不挺厉害,还说自己是捉鱼能手吗,今天,怎么回事,难道是失常发挥了吗?看我怎么捉鱼吧,好好学着点”。

说完,妹妹开始像雷达一样左看看又瞧瞧的找鱼群。

过了一会,看见妹妹像一只猎狗一样紧追猎物。

边追边叫我过去。

我慢慢的走过去,到底有什么大事,还要我去看。

我走到妹妹那里,我说:“干什么”?妹妹对我一笑,指着海。

我看了又看,哇,一条大鱼。

妹妹又说:“看我怎么捕到这鱼的,好好看着”。

说完就撒下大网,快速提了起来,忽然大鱼一跳,妹妹差一点也跟着大鱼一起掉到海里去。

我马上拉起网,对妹妹说:“这鱼归我了,要的话就来追我呀”!妹妹说:“我才不要,要就给你了”。

我把大鱼给爸爸看,爸爸一直表扬我:真牛,真牛。

而妹妹却吐了吐舌头说:“有什么大不了,这鱼还是我捉到的”。

捉鱼可真有趣!捉鱼作文600字篇2我家附近有一条小河,常有人在那里捉鱼。

今天,爸爸带着我也想去体验一下捉鱼的快乐。

秋天的田野真美。

捞鱼作文600字(精选20篇)

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捞鱼作文600字捞鱼作文600字(精选20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的捞鱼作文600字,欢迎大家分享。

捞鱼作文600字篇1阳光明媚,艳阳高照的早上,妈妈带我赶到生态公园小河里捉鱼。

河流在蓝天白云的衬托下看起来碧蓝碧蓝,有时候有几个小鱼从眼下游过。

我拿着网兜急不可耐往水中捞去,可不要说抓鱼了,一眨眼连鱼的身影也看不见了。

鱼要是一看到我的网,就逃得无声无息。

忽然,我想起家中养的锦鲤,我只想要放一点面包屑,他们都是会围过来。

假如在小河里放点面包屑,应当能捞到许多小鱼吧!我把这一念头告知了妈妈,妈妈欣然同意了。

我跑回家了,从零食柜里取出了一些面包。

我准备重振旗鼓,此次我不信抓不到了!我又赶到小河边,放了点面包屑在网兜里。

我把网兜悄悄的伸入小河里,双眼牢牢地盯住水面,一条小鱼慢吞吞地为网兜游来,然后来了几个,漾起了微波加热,我看到我的往裤兜又四五条小鱼,就猛得拎起网兜。

嘿嘿,网兜里有四条小鱼!我把他们放进配有河流的陶罐里,又按刚刚的方式又捞了几回,又抓来到许多小鱼,我数了数,竟有十几条小鱼,一颗颗地游动。

尽管小鱼都不大,但我依然很开心。

这时候,看见了一块石头往上爬着一个螺蛳,慢吞吞的,但和小鱼比起來,他但是一个佼佼者。

我把它轻轻地推倒水中,再快速用网兜把它捞到陶罐里。

进家后,我把陶罐放到了地面上,过去了一个多钟头,我再去看看小鱼时,诧异地发觉螺蛳不见了!我把妈妈叫了回来,大家每个角落里都找了一遍,最终居然在门角落找到。

它倒粘在门上墙面上,难道说是田螺姑娘在耍杂技表演吗?在这里艳阳高照的下午,我取货了抓鱼的工作经验,更得到了抓鱼的快乐。

捞鱼作文600字篇2上周六,我和爸爸妈妈去梅溪湖玩,我们在一个小地塘里捞鱼,度过了一个开心又难忘的下午。

我带着网子和瓶子,灵巧地跃上一块岩石。

妈妈有些担扰的看着我,可能是怕我掉塘里。

抓小鱼作文600字

抓小鱼作文600字

抓小鱼作文600字
这天,我和姐姐还有爸爸妈妈要去乡村玩,体验大自然给我们带来的乐趣,欣赏一下这里的山山水水。

我们去乡村的路上是要路过很多高山的,山上有好几个绕道,一圈又一圈,坐在车上耳朵不仅难受,头也有点晕,这样翻了一座又一座山才到了“大梅”,大梅就是村子的称呼。

在这里爸爸认识到朋友说下午带我们姐妹俩到小溪里抓鱼,我们快乐的不得了。

可是太阳就是不让我们出去,偏偏更大更红,我们只好边晒太阳边抓鱼。

到了小溪里,我脱掉鞋子,光着脚踩进水里。

这水好凉快,都可以当冰箱了,可又踩到被太阳晒过的石头,简直就是火炉。

我们来到阴凉的地方,这时看见水里有好多好多鱼幼儿,它们两三个成群地游来游去,我踩到中间一块石头上,准备用手抓它,两双手轻轻放入水中,不一会儿我看到一条石斑鱼游到我的手里,我很快把手拿上来,可它又迅速从我手上逃走了,大概是我太着急了吧。

第二次,第三次可还是没抓着,第四次我吸取了上次的教训,我小心翼翼放下去,又小心地拿上来,哈哈,臭小鱼,我终于抓住你了。

这快乐的时刻我们又发现装小鱼的杯子还有抓鱼的工具——脸盆都还没拿来,只好老妈去拿顺便带上了老爸。

这样有了工具我们一下就抓到了大约二十几只鱼幼儿,小鱼有了可大鱼却一条都没有,我们便把大鱼定成了抓到目标。

向着目标努力着,虽然这样说,还是抓不到大鱼,因为它们都贴在大石头上,这样比拟难抓。

不过老爸却抓到了三条“大头鱼”,因为它头大,我和姐姐就把它们取了这样一个外号,老爸还抓到了一只大螃蟹呢,够牛吧!
现在我们抓到了那么多就应该把它们放了吧!因为它们喜欢自己的家,喜欢这汩汩的溪流,喜欢美丽的大自然,再见了可爱的小鱼们,希望你们快点长成大鱼,我还会和你们玩的。

抓鱼作文600字合集5篇

抓鱼作文600字合集5篇

抓鱼作文600字抓鱼作文600字合集5篇在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的抓鱼作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抓鱼作文600字篇1“嘿哟!”我大喝一声,一条大田鱼又被我抓住了。

看着筐子里的三条鱼和手中的一条鱼,心中是甜丝丝的。

年少无知的我慢慢抬起头,望着眼前那一大片金黄色田野上奔跑着的哥哥,心中很兴奋,阳光下,我们的幸福如山风般蔓延。

童年的鱼,摇摇头筐中的鱼儿开始扑腾起来,奋力用头将自己的身体弹起,试图返回水塘,但是这一切都是徒劳。

我见了,立刻将鱼儿倒入早已准备好的装满水的箱子之中。

这些鱼都挺大,每条大概有五十厘米长,看着它们,都为自己所做的一切而感到自豪!这些鱼抓过来应该够吃几顿,嗯,应该够吃四天,老妈每天给我们吃一条,再去抓些。

正想着,老哥手里揪着几条大蚯蚓来到我面前说:“看啊,我这次在别人田里挖的几条蚯蚓,大吧!放在奶奶的田里肯定能将泥土弄得更好。

嘿,你抓的鱼也挺大的!”哥哥脸蛋红扑扑,很兴奋。

我们两个人看着“货物”,天真无邪地笑了。

鱼儿们疑惑地看着我们,吐着泡泡摇摇头。

童年的鱼,动动身鱼儿凭借着灵巧的身体,扭动一下身体就躲开了我的手,我心中是一阵的不平静,因为伴随着时光流逝,我来这的机会已经不多了,父母工作忙,我们学习忙。

正想着,我的那只手又鬼时神差地伸进水中。

如今的我,没有小时候那般灵巧了,笨重的我很难抓住鱼的,但我偏偏伸手进去,就在这时,一条大鱼竟被我抓了上来。

鱼儿在我手上不停摆动身体,想跳回水里去,这一幕,将我的回忆拽到以前……童年的鱼,摆摆尾如今的我,因为学习而每天到处奔波,已经没有机会再去乡下了,在我的脑海中却依旧有着一条大鱼,只不过它向我摆摆尾,就离开了,我的心中有多么不舍啊!但是,那条鱼儿,一直在我脑海浮现,因为那是我的童年。

如果可以,我愿意做那条童年里的鱼。

【童话作文】啄木鸟抓鱼 自编童话故事600字

【童话作文】啄木鸟抓鱼 自编童话故事600字

【童话作文】啄木鸟抓鱼自编童话故事600字从前,在一个美丽的森林里住着一只可爱的啄木鸟,它长着一副鲜艳的羽毛,胸前还有一颗红色的小心心。

这只啄木鸟非常聪明,最大的愿望就是能够变成一条会游泳的鱼。

一天,啄木鸟在森林中飞翔,看到了一条小溪,溪水清澈见底,有许多小鱼在水中欢快地游来游去,它对游泳深感羡慕。

于是,啄木鸟开始邀请小鱼来教它游泳。

第一天,啄木鸟学会了在水中游动,虽然它有翅膀,但它学会了扑动翅膀像游鱼那样前进。

尽管游得很慢,但是它的进步让它充满了信心。

第二天,啄木鸟开始学习技巧。

它观察小鱼怎样转身,学会了如何转向和跳跃,游得更加灵活了。

第三天,啄木鸟学会了如何捕鱼。

它注意到小鱼捕鱼的技巧就是张口一吸,然后鱼就会到他的嘴边。

于是,啄木鸟开始尝试,它学会了用嘴叼起一条小鱼,感觉到了与小鱼共同生活的快乐。

第四天,啄木鸟开始用脚蹬水,通过扑腾脚蹬水的力量,它的速度比以前快多了,游得也更加游刃有余。

第五天,啄木鸟不仅学会了自由翱翔在水中,还学会了呼吸水中的氧气。

它掌握了一种变形技能,能在水中变成一只渔鸟捕鱼。

第六天,啄木鸟终于实现了它的愿望,它成功地变成了一只会游泳的啄木鸟。

它在森林中飞来飞去,捕捉小鱼,时不时地独自下水游泳,一切都变得轻而易举。

啄木鸟发现鱼类的世界也非常奇妙,它结交了很多小伙伴,一起游泳、嬉戏。

它们在水中尽情玩耍,快乐地生活在一起。

虽然啄木鸟实现了变成鱼的愿望,但它也明白了自己是一只鸟,它的天空在森林,它属于空中。

于是,它决定离开水中,回到了属于自己的空中世界。

啄木鸟告别了小伙伴,开始翱翔于蓝天白云之间。

它再次成为了熟练飞行的啄木鸟,但是它心中始终怀念着水中的友谊和快乐。

从此以后,啄木鸟时常会飞到河边,看望小鱼和它的水中小伙伴。

它们一起度过了美好的时光,形成了一段美丽的友谊。

啄木鸟明白,不论是鱼还是鸟,只要友谊在心中,即使生活环境不同,也能在彼此的心中找到快乐和温暖。

这个故事告诉我们,我们都应该尊重别人的选择与自然赋予的优势,同时也应该珍惜友谊,共同分享快乐。

关于捉鱼作文600字(通用52篇)

关于捉鱼作文600字(通用52篇)

捉鱼作文600字关于捉鱼作文600字(通用52篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的捉鱼作文600字,欢迎阅读与收藏。

捉鱼作文600字篇1我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事,这些事就像鱼一样在我脑海里游动,游之不去。

其中让我最难忘的就是捉鱼。

那天早上,我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖,一路上大家在车上说说笑笑。

突然,妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说:“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。

”我一听就兴奋:“那看完外祖我们就去那捉鱼吧!”去看望了外祖后,我们的捉鱼游戏正式开始了,一帮人拿着簸箕,提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。

开渔式由妈妈拉开序幕,只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插,连带往上一抽,像变魔术似的,簸箕里蹦跳着几条鱼!我赶紧蹦过去,帮忙把鱼放入桶内,仔细观察了这几条小鱼,它们头扁平,身体是透明的,可以看见骨骼与内脏,尾部是圆形的,应该是鳉鱼这一类的吧。

在我细心观察时,表哥早已动手了,他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去,果断出手,簸箕里又蹦跳着几条鱼!这一批鱼呈扁平状,身体不透明,应该是鲫鱼。

好戏一轮接一轮上演,表哥刚捉完,小舅舅也有收获了!只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼,黄颜色的身体,相间着一条条的黑线,点缀着一双红色的眼睛,真是美丽极了!由于我一直在当“研究员”,妈妈便提醒我也去体验体验。

我悄无声息的走向一片水草丛,举起簸箕往里一插,快速的抽出来时,我才发现簸箕上弹跳的不是鱼,是虾!我兴奋无比!看到我抓到了“另类”,大家也纷纷磨拳擦掌,大干一场的阵势。

妈妈往一片水草丛走了过去,我们都屏住呼吸,全场鸦雀无声,妈妈往水草丛里一插——抽出来后,上面竟然趴着一个大螃蟹!快乐的时光总是过得很快,转眼到了中午,该回去了,我们不得不结束了我们的捉鱼活动,恋恋不舍的离开了小溪,但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

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抓小鱼_关于抓鱼的作文600字
“抓小鱼去喽!抓小鱼去喽!”傍晚,我们吃过晚饭,拿了一个小
罐子和抓鱼用的淘米篮,来到家门口的小溪里抓小鱼。
来到小溪边,溪水清澈见底,不时有小鱼游动的影子闪过。溪水
时急时缓,我们来到一个溪水平缓的地方,准备捉鱼。
我拿起淘米篮,走进小溪。突然看见一条石斑鱼游过来,我悄悄
地放下淘米篮,渐渐地靠近鱼儿。眼看就要到鱼的旁边了,我奋力一
捞。可石斑鱼却成精似的,尾巴一甩,早就游远了。我拿起篮子一看,
只有几块小石子和一些青苔。“哎,这鱼怎么游得这么快,这么机灵
啊!”我不禁感叹。
“快来!快来!这里有条大鱼!”妈妈喊道。我连忙逆水跑过去。“你
先用篮拦住它们的后路,然后用手把它往篮子里赶,再捞起篮子,鱼
儿不就抓起来了吗?”我听了妈妈抓鱼的诀窍后,马上寻找起猎物来。
“哇!又是一条石斑鱼!”我悄悄地喊道,我怕声音一大,鱼儿又惊跑
了。我按照妈妈 的说法,用篮子拦住石斑鱼的后路,妈妈在鱼的前
面。在***帮助下,我用手把鱼儿赶到篮子里的范围。我迅速捞起篮
子。“啊!终于抓到鱼儿啦!”我激动地大叫起来。只见这条黑白相间的
石斑鱼在篮子里活蹦乱跳,挣扎着,拼命着想往水里跳去。“既然好
不容易抓住你,你还想逃!省省力吧!”我连忙用手抓住,把它放进装
水的罐子里。石斑鱼一进水里,又欢快地游来游去,可爱极了!
就这样,我很快又抓了几条小鱼,还有小虾呢。天也渐渐黑了,
我们只好恋恋不舍地回家了。这真是一次别开生面的抓鱼活动,不仅
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快乐,而且受益匪浅。

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